2022年08月河北唐山市曹妃甸區(qū)招聘教師120名押題卷（三套合壹）含答案帶詳解析

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年08月河北唐山市曹妃甸區(qū)招聘教師120名押題卷（三套合壹）含答案帶詳解全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！【圖片大小可自由調(diào)整】第一套一.單項(xiàng)選擇題(共220題)1.國(guó)民教育的根本任務(wù)是：

A、追求升學(xué)率

B、培養(yǎng)精英人才

C、普及科技知識(shí)

D、全面提高國(guó)民素質(zhì)

正確答案：D，

答案解析

本題為管理常識(shí)。

國(guó)民教育以全面提高國(guó)民素質(zhì)為根本任務(wù)，不應(yīng)以個(gè)別學(xué)科的專(zhuān)項(xiàng)能力作為目標(biāo)，國(guó)民教育應(yīng)真正的以使國(guó)民在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展為最終目標(biāo)。

故本題選D。

2.從四個(gè)圖形選項(xiàng)中把與眾不同的一個(gè)挑出來(lái)：【2010安徽074】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形都有陰影，且分為內(nèi)外兩部分，考慮陰影的分布。

本題規(guī)律：

A、B、C選項(xiàng)的陰影部分在內(nèi)，空白區(qū)域在外，D選項(xiàng)則相反。

故本題選D。

3.一切物質(zhì)都是可塑的，樹(shù)木是可塑的。所以樹(shù)木是物質(zhì)。試分析以下哪個(gè)選項(xiàng)的結(jié)構(gòu)與上述最為相近：

A、一切真理都是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的，進(jìn)化論是真理，所以進(jìn)化論是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的

B、一切恒星都是自身發(fā)光的，金星不是恒星，所以金星自身不發(fā)光

C、一切公民都必須遵守法律，我們是公民，所以我們必須遵守法律

D、所有的壞人都攻擊我，你攻擊我，所以你是壞人

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①物質(zhì)（a）→可塑（b）

②樹(shù)木（c）→可塑（b）

③結(jié)論：樹(shù)木（c）→物質(zhì)（a）

題干結(jié)構(gòu)可抽象為：a→b，c→b，結(jié)論c→a。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：真理（a）→實(shí)踐檢驗(yàn)（b），進(jìn)化論（c）→真理（a），結(jié)論：進(jìn)化論（c）→實(shí)踐檢驗(yàn)（b）。結(jié)構(gòu)可抽象為：a→b，c→a，結(jié)論c→b，與題干不同，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：恒星（a）→自身發(fā)光（b），金星（c）→不是恒星（非a），結(jié)論：金星（c）→自身不發(fā)光（非b）。結(jié)構(gòu)可抽象為：a→b，c→非a，結(jié)論c→非b，與題干不同，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：公民（a）→遵守法律（b），我們（c）→公民（a），結(jié)論：我們（c）→遵守法律（b）。結(jié)構(gòu)可抽象為：a→b，c→a，結(jié)論c→b，與題干不同，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：壞人（a）→攻擊我（b），你（c）→攻擊我（b），結(jié)論：你（c）→壞人（a）。結(jié)構(gòu)可抽象為：a→b，c→b，結(jié)論c→a，與題干結(jié)構(gòu)相同，所以選D。

故本題選D。

4.玫瑰∶植物∶動(dòng)物

A、童話∶書(shū)籍∶影像

B、畫(huà)眉∶鳥(niǎo)∶魚(yú)

C、鏡片∶太陽(yáng)鏡∶墨鏡

D、霧∶雨∶風(fēng)

正確答案：B，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系、并列關(guān)系。

第一步：快速排除

玫瑰是一種植物，為種屬關(guān)系。

A選項(xiàng)：書(shū)籍是童話的載體，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：鏡片是太陽(yáng)鏡的一部分，為組成關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：霧與雨都是天氣現(xiàn)象，為并列關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

植物與動(dòng)物是并列關(guān)系；

B選項(xiàng)：畫(huà)眉屬于鳥(niǎo)，鳥(niǎo)和魚(yú)是并列關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選B。

5.不可抗力，是指非人力所能抗拒的力量，在當(dāng)時(shí)條件下無(wú)法預(yù)見(jiàn)，或預(yù)見(jiàn)了但無(wú)法避免其發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列情形中屬于不可抗力的是：

A、王某和李某簽訂了服裝加工合同，但王某沒(méi)能按期交貨，理由是因?yàn)榘徇w廠房而耽誤了，王某認(rèn)為這是無(wú)法避免的

B、一遠(yuǎn)洋貨輪在航行中突遇海嘯，貨輪嚴(yán)重傾斜，船艙大量進(jìn)水，許多貨物被海水浸泡，造成了很大損失

C、孫某因急事要過(guò)江，艄公開(kāi)始怕霧大觸礁，但又想自己在此多年行船，技術(shù)熟練，不會(huì)出事，于是同意了，結(jié)果船觸礁沉沒(méi)

D、甲與乙簽訂收割機(jī)生產(chǎn)合同，乙私下轉(zhuǎn)包給了丙，結(jié)果丙延期六個(gè)月交貨，甲起訴乙違約，乙辯稱(chēng)不知丙技術(shù)不熟練

正確答案：B，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----①非人力能抗拒；②無(wú)法預(yù)見(jiàn)，或預(yù)見(jiàn)但無(wú)法避免其發(fā)生。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：海嘯不是人力可以抗拒的，且預(yù)見(jiàn)也是無(wú)法避免的，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：因?yàn)榘徇w廠房沒(méi)有按期交貨，搬遷廠房是可以預(yù)見(jiàn)且避免的，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：船觸礁沉沒(méi)是因?yàn)轸构嘈抛约旱男写夹g(shù)，其實(shí)本身這個(gè)事件是可以避免發(fā)生的，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：丙延期交貨，技術(shù)不熟練，這些都是人力可以抗拒的因素，不符合①，排除。

故本題選B。

6.食品污染物指不是有意加入食品中，而是在生產(chǎn)，制造，加工，調(diào)制，處理，填充，包裝，運(yùn)輸和貯藏等過(guò)程中帶入食品中，或是由于環(huán)境污染帶入食品中的任何物質(zhì)。根據(jù)上述定義，下列屬于食品污染物的是：

A、對(duì)肉質(zhì)進(jìn)行嫩化改良而使用的木瓜蛋白酶成分

B、“三鹿奶粉”事件中“問(wèn)題奶粉”含有的三聚氰胺成分

C、油炸食品在加工過(guò)程中由于加入增多劑而產(chǎn)生的鋁成分

D、食品腌制中，使用的添加劑中含有的對(duì)人體有害的亞硝酸鹽

正確答案：C，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----不是有意加入食品中。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：鋁成分是在加工過(guò)程中產(chǎn)生的，不屬于有意加入，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：使用木瓜蛋白酶成分，是為了使肉質(zhì)嫩化，屬于有意加入，不符合定義，排除。

B選項(xiàng)：?jiǎn)栴}奶粉含有的三聚氰胺成分，是有意添加的，不符合定義，排除。

D選項(xiàng)：添加劑中本來(lái)就含有亞硝酸鹽，這是查成分表就可以發(fā)現(xiàn)的，屬于有意加入，不符合定義，排除。

故本題選C。

7.眼睛∶眼鏡∶隱形眼鏡

A、腳踝∶護(hù)膝∶運(yùn)動(dòng)護(hù)膝

B、耳機(jī)∶耳朵∶藍(lán)牙耳機(jī)

C、手掌∶手套∶純棉手套

D、假牙∶牙套∶烤瓷牙齒

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系、種屬關(guān)系。

第一步：分析題干

眼鏡戴在眼睛上，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；隱形眼鏡是眼鏡的一種，為種屬關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：手套戴在手掌上，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；純棉手套是手套的一種，為種屬關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：護(hù)膝戴在膝蓋處，與腳踝無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：耳機(jī)戴在耳朵，但與題干詞語(yǔ)順序相反，排除。

D選項(xiàng)：牙套戴在牙齒上，而非假牙，排除。

故本題選C。

8.人際關(guān)系中，信息傳遞未必要表現(xiàn)得很得體。你不發(fā)脾氣，別人未必能感受到你的好意。有時(shí)候，一個(gè)脾氣發(fā)得快也去得快的人，反而比一個(gè)處處壓抑的人容易贏得友誼，因?yàn)榇蠹铱梢灶A(yù)期他的反應(yīng)模式，可以體會(huì)他“有話直說(shuō)”的急性子，可以知道他在想什么。有話不說(shuō)、有氣就壓的人以為自己忍辱負(fù)重，卻很不討好。對(duì)文章理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A、發(fā)脾氣的方式也可傳遞信息

B、急性子有讓人容易了解的好處

C、溝通順暢才有可能贏得友誼

D、忍辱負(fù)重反而會(huì)傷害人際關(guān)系

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

“有話不說(shuō)、有氣就壓的人以為自己忍辱負(fù)重，卻很不討好”只是強(qiáng)調(diào)“忍辱負(fù)重很不討好”，并不意味著會(huì)傷害人際關(guān)系，所以D項(xiàng)表述有誤，由于本題為選非題，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“人際關(guān)系中，信息傳遞未必要表現(xiàn)得很得體。你不發(fā)脾氣，別人未必能感受到你的好意”可知A項(xiàng)表述符合文意，因?yàn)榇祟}選擇理解錯(cuò)誤的，所以不選擇A項(xiàng)。

B選項(xiàng)：根據(jù)文段第三句可知B項(xiàng)表述符合文意，因?yàn)榇祟}選擇理解錯(cuò)誤的，所以不選擇B項(xiàng)。

C選項(xiàng)：通過(guò)“有時(shí)候，一個(gè)脾氣發(fā)得快也去得快的人，反而比一個(gè)處處壓抑的人容易贏得友誼，因?yàn)榇蠹铱梢灶A(yù)期他的反應(yīng)模式，可以體會(huì)他‘有話直說(shuō)’的急性子，可以知道他在想什么”可知C項(xiàng)表述符合文意，因?yàn)榇祟}選擇理解錯(cuò)誤的，所以不選擇C項(xiàng)。

故本題選D。

9.在大氣、土壤、水域、生物受到嚴(yán)重污染的城市，工礦區(qū)以及河流與沿海地帶多為各種環(huán)境性疾病的發(fā)病區(qū)。當(dāng)代城市的“三廢”污染與支氣管炎、肺氣腫、肺癌、食道癌、腸癌、胃癌和心血管疾病的發(fā)病率有著密切的關(guān)系。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，是：

A、沿海地帶多為環(huán)境性疾病的發(fā)病區(qū)

B、環(huán)境污染嚴(yán)重地威脅著人類(lèi)的健康

C、支氣管炎是由“三廢”污染引起的

D、大氣污染與食道癌、腸癌和心血管疾病的發(fā)病率有著密切的關(guān)系

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)環(huán)境污染多的城市是環(huán)境性疾病的發(fā)病區(qū)。第二句具體舉例說(shuō)“三廢”污染與各種疾病有密切關(guān)系。因此文段是說(shuō)環(huán)境污染危害人的健康，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：沿海地帶不是文段談?wù)摰闹饕^點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：只是文段中說(shuō)的疾病之一，不能概括總體，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“大氣污染”只是環(huán)境污染之一，不能概括總體，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

10.下圖是用8張大小一樣的正方形紙片依次疊放后形成的圖形，最后一張正方形的編號(hào)是4號(hào)。則這些正方形紙片自下而上的疊放順序應(yīng)是：【2011上海B108】

A、5—8—7—1—3—6—2—4

B、8—7—1—3—6—2—5—4

C、7—1—3—6—2—5—8—4

D、2—5—8—7—6—3—1—4

正確答案：D，

答案解析

圖形規(guī)律不明顯，不是典型題目，我們一般都找共性。

紙片大小一樣，那么“1”只被“4”所壓，二者自下而上的順序應(yīng)該是“1-4”，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

11.洪仁軒是洪秀全的弟弟，他在太平天國(guó)后期一度主持朝政，并向洪秀全提出了一個(gè)帶有資本主義色彩的改革綱領(lǐng)，這就是:

A、《天朝田畝制度》

B、《公車(chē)上書(shū)》

C、《資政新篇》

D、《日本辯證考》

正確答案：C，

答案解析

本題為中國(guó)古代史常識(shí)。

洪仁玕是洪秀全的弟弟，同時(shí)也是太平天國(guó)領(lǐng)導(dǎo)層中對(duì)西方各方面見(jiàn)識(shí)比較廣的一位，他提出了一部具有發(fā)展資本主義主張潛力的政治綱領(lǐng)《資政新篇》，在當(dāng)時(shí)算是相當(dāng)先進(jìn)的一種思想。

故本題選C。

12.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2020上海A048】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：第三列圖形與第一列圖形外邊框相同，內(nèi)部元素不同，考慮內(nèi)部元素變化。

本題規(guī)律：

第一、二行中，圖3外邊框與圖1相同，圖3內(nèi)部線條有且只有一種圖2線條，且有一條走向相同。

所以第三行應(yīng)遵循規(guī)律，邊框?yàn)閳A，內(nèi)部線條只有虛線，且有一條與圖2虛線走向相同，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

拓展：

有的同學(xué)認(rèn)為第一列圖形均有4個(gè)面，第二列均有0個(gè)面，第三列前兩幅圖均有4個(gè)面，因此？處圖形也應(yīng)有四個(gè)面，只有C選項(xiàng)符合。但九宮格優(yōu)先考察橫行規(guī)律，且圖形內(nèi)部變化明顯，因此排除此規(guī)律。

13.臺(tái)燈∶書(shū)桌

A、寺廟∶蠟燭

B、石像∶菩薩

C、荷花∶廟會(huì)

D、地圖∶墻壁

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

臺(tái)燈擺放在書(shū)桌上，為物品和擺放地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：地圖掛在墻壁上，為物品和擺放地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：蠟燭擺放在寺廟中，為物品和擺放地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但與題干詞語(yǔ)順序相反，排除。

B選項(xiàng)：有的石像是菩薩的樣子，但不能說(shuō)石像放在菩薩上，排除。

C選項(xiàng)：荷花和廟會(huì)無(wú)明顯關(guān)系，排除。

故本題選D。

14.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2009廣西壯族自治區(qū)080】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：相鄰兩圖有公共部分，優(yōu)先考慮疊加。

第一組，圖1圖2水平翻轉(zhuǎn)后疊加組成圖3，故？處圖形也應(yīng)符合此規(guī)律，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

15.碘化銀在人工降雨中所起的作用在氣象學(xué)上稱(chēng)作冷云催化。碘化銀只要受熱后就會(huì)在空氣中形成極多極細(xì)（只有頭發(fā)直徑的百分之一到千分之一）的碘化銀粒子。1g碘化銀可以形成幾十萬(wàn)億個(gè)微粒。這些微粒會(huì)隨氣流運(yùn)動(dòng)進(jìn)入云中，在冷云中產(chǎn)生幾萬(wàn)億到上百萬(wàn)億個(gè)冰晶。因此，用碘化銀催化降雨不需飛機(jī)、設(shè)備簡(jiǎn)單、用量很少、費(fèi)用低廉，可以大面積推廣。根據(jù)這段文字，我們可以推測(cè)出碘化銀催化降雨不需飛機(jī)的原因是：

A、碘化銀微粒會(huì)隨氣流運(yùn)動(dòng)進(jìn)入云中

B、碘化銀只要受熱后就會(huì)形成碘化銀粒子

C、冷云催化使碘化銀可以形成幾十萬(wàn)億個(gè)微粒

D、微粒在冷云中會(huì)產(chǎn)生幾萬(wàn)億到上百萬(wàn)億個(gè)冰晶

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)問(wèn)題，定位原文，結(jié)合飛機(jī)的運(yùn)輸功能，通過(guò)“這些微粒會(huì)隨氣流運(yùn)動(dòng)進(jìn)入云中，在冷云中產(chǎn)生幾萬(wàn)億到上百萬(wàn)億個(gè)冰晶”可知碘化銀催化降雨不需飛機(jī)的原因是碘化銀微粒會(huì)隨氣流運(yùn)動(dòng)進(jìn)入云中，A項(xiàng)當(dāng)選。

故本題選A。

16.蔡格尼克記憶效應(yīng)，是指人們對(duì)已完成的工作因?yàn)橛惺加薪K辦事動(dòng)機(jī)已經(jīng)得到滿(mǎn)足反而容易忘記，而對(duì)于尚未完成的工作，因?yàn)橛惺加薪K辦事動(dòng)機(jī)沒(méi)有得到滿(mǎn)足而容易留下深刻印象的一種心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于蔡格尼克記憶效應(yīng)的是：

A、大學(xué)生小李回老家參加初中同學(xué)會(huì)，聊起當(dāng)年中考的情況，發(fā)現(xiàn)自己居然不記得當(dāng)年中考的成績(jī)了

B、小李上大學(xué)時(shí)有一次毛衣織了一半時(shí)就放棄了，很多年后她還記得這件半途而廢的毛衣的顏色

C、第二天一早就有個(gè)重要會(huì)議，但老丁讀到一本好書(shū)，直到凌晨3點(diǎn)仍不肯放下，完全忘記了第二天的會(huì)議

D、以前乙曾經(jīng)幫助過(guò)甲，甲一直想感謝乙，多年后兩人相遇，甲感謝乙當(dāng)年的相助，但乙已完全不記得當(dāng)年的事

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①對(duì)已完成的工作因?yàn)橛惺加薪K辦事動(dòng)機(jī)已經(jīng)得到滿(mǎn)足反而容易忘記；②對(duì)于尚未完成的工作，因?yàn)橛惺加薪K辦事動(dòng)機(jī)沒(méi)有得到滿(mǎn)足而容易留下深刻印象。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)：老丁讀了一本好書(shū)，結(jié)果忘記第二天的會(huì)議，不屬于“對(duì)已完成的工作因?yàn)橛惺加薪K辦事動(dòng)機(jī)已經(jīng)得到滿(mǎn)足反而容易忘記”，不符合①，本題選非，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：大學(xué)生小李參加過(guò)中考，發(fā)現(xiàn)自己居然不記得當(dāng)年中考的成績(jī)了，屬于“對(duì)已完成的工作因?yàn)橛惺加薪K辦事動(dòng)機(jī)已經(jīng)得到滿(mǎn)足反而容易忘記”，符合定義，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：小李上大學(xué)時(shí)毛衣織了一半時(shí)就放棄了，即未完成織毛衣，很多年后她還記得毛衣的顏色，屬于“對(duì)于尚未完成的工作，因?yàn)橛惺加薪K辦事動(dòng)機(jī)沒(méi)有得到滿(mǎn)足而容易留下深刻印象”，符合定義，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：以前乙曾經(jīng)幫助過(guò)甲，即乙已經(jīng)完成幫助甲這件事，但乙已完全不記得當(dāng)年的事，屬于“對(duì)已完成的工作因?yàn)橛惺加薪K辦事動(dòng)機(jī)已經(jīng)得到滿(mǎn)足反而容易忘記”，符合定義，本題選非，排除。

故本題選C。

17.在陳列館里，有一只名為“西班牙公主”的船舶模型上雕刻著這樣的文字：本船共計(jì)航海50年，其中11次遭遇冰川，有6次遭海盜搶掠，有9次與另外的船舶相撞，有21次發(fā)生故障拋錨擱淺。陳列館的一面墻上，是對(duì)上千年來(lái)造船廠的所有出廠的船舶的概述：造船廠出廠的近10萬(wàn)只船舶當(dāng)中，有6000只在大海中沉沒(méi)，有9000只因?yàn)槭軅麌?yán)重不能再進(jìn)行修復(fù)航行，有6萬(wàn)只船舶都遭遇過(guò)20次以上的大災(zāi)難，沒(méi)有一只船從下海那一天開(kāi)始沒(méi)有過(guò)受傷的經(jīng)歷……與這段文字主旨無(wú)關(guān)的名言是：

A、對(duì)于不屈不撓的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有失敗這回事

B、對(duì)勇氣的最大考驗(yàn)，就是看一個(gè)人能否做到敗而不餒

C、人的一生就是進(jìn)行嘗試，嘗試得越多，生活就越美好

D、人生的光榮，不在永不失敗，而在于能夠?qū)移蛯移?/p>

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段通過(guò)寫(xiě)船舶模型上的雕刻文字以及造船廠對(duì)所有出廠船舶的概述，講述了：船在航行中會(huì)有很多風(fēng)險(xiǎn)和失敗，依舊出海；出船廠遭遇了很多災(zāi)難與失敗，依然出船，說(shuō)明了：不因失敗而放棄，所以文段的重點(diǎn)是“失敗”和“不餒”，而選項(xiàng)C在說(shuō)“嘗試”與“美好”，與文意不符，此題為選非題，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：失敗面前不屈服，符合文意，此題為選非題，所以A不選。

B選項(xiàng)：敗而不餒，符合文意，此題為選非題，所以B不選。

D選項(xiàng)：屢仆屢起，符合文意，此題為選非題，所以D不選。

故本題選C。

18.從四個(gè)圖形中選出最適合的一個(gè)，使得它保持題干五個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性：【2013江蘇B107】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干均為實(shí)物圖，優(yōu)先考慮圖形之間的共同特征。

本題規(guī)律：

題干圖形均出現(xiàn)一個(gè)大人和一個(gè)小孩，只有C選項(xiàng)符合規(guī)律。

故本題選C。

19.工作倦?。褐腹ぷ鞅旧韺?duì)個(gè)人的能力、精力以及資源過(guò)度要求而導(dǎo)致工作者感到情緒枯竭、精疲力盡的現(xiàn)象。根據(jù)這一定義，下列不屬于教師工作倦怠的是：

A、小王老師感到難以完成學(xué)校下達(dá)的額外教學(xué)任務(wù)

B、現(xiàn)在很多學(xué)生非常調(diào)皮，一些年輕的老師疲于應(yīng)付

C、因?yàn)樽罱?jīng)常加班，小李老師這幾天上課總提不起精神

D、小張老師因?yàn)楹驼煞蜿P(guān)系緊張，最近上班總是愁眉苦臉的

正確答案：D，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①工作本身對(duì)個(gè)人能力、精力和資源的過(guò)度要求；②情緒枯竭、精疲力盡。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：小張老師并不是因?yàn)楣ぷ鞅旧淼年P(guān)系，而是自身家庭關(guān)系而導(dǎo)致上班愁眉苦臉，不符合工作本身對(duì)個(gè)人能力、精力和資源的過(guò)度要求，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：教師難以完成額外任務(wù)，都屬于教師工作本身對(duì)教師的過(guò)度要求而使得教師感到筋疲力盡，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：老師疲于應(yīng)付調(diào)皮學(xué)生，都屬于教師工作本身對(duì)教師的過(guò)度要求而使得教師感到筋疲力盡，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：老師因加班導(dǎo)致提不起精神，屬于教師工作本身對(duì)教師的過(guò)度要求而使得教師感到筋疲力盡，符合定義，排除。

故本題選D。

20.2，2，5，4，8，6，11，8，14，10，（

）

A、15

B、17

C、12

D、16

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題較長(zhǎng)，所以?xún)?yōu)先考慮組合數(shù)列

第二步：題目詳解

奇數(shù)項(xiàng)組成的數(shù)列：2，5，8，11，14，（）；

偶數(shù)項(xiàng)組成的數(shù)列：2，4，6，8，10；

觀察后發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)項(xiàng)組成的的新數(shù)列是公差為3的等差數(shù)列，偶數(shù)項(xiàng)組成的數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列。

原數(shù)列（）處在奇數(shù)項(xiàng)組成的數(shù)列，則為14+3=17。

故本題選B。

21.高校專(zhuān)業(yè)的設(shè)置應(yīng)該是高校、政府、市場(chǎng)以及社會(huì)等多種力量多重考量的結(jié)果，過(guò)于強(qiáng)調(diào)某一方面必然會(huì)導(dǎo)致失衡。要實(shí)現(xiàn)相對(duì)合理和均衡，就要在制度上提供平臺(tái)，比如確保大學(xué)在設(shè)置專(zhuān)業(yè)時(shí)經(jīng)過(guò)教授委員會(huì)或?qū)W術(shù)委員會(huì)等專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)的集體論證。教育主管部門(mén)也應(yīng)推動(dòng)并尊重現(xiàn)代大學(xué)治理模式，在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上給專(zhuān)業(yè)組織更多的自主權(quán)。在消除不合理的制度因素之后，社會(huì)在評(píng)價(jià)高校專(zhuān)業(yè)時(shí)，才更有可能以理性平和的心態(tài)看待不同專(zhuān)業(yè)的就業(yè)狀況，而不是把就業(yè)率的紅牌等同于“專(zhuān)業(yè)不好”。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、教育主管部門(mén)應(yīng)給予大學(xué)更多的自主權(quán)

B、制度建設(shè)是保證專(zhuān)業(yè)評(píng)估合理性的基礎(chǔ)

C、高校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置應(yīng)該考慮多方面因素

D、就業(yè)率不是評(píng)價(jià)專(zhuān)業(yè)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置是多種力量的結(jié)果，過(guò)于強(qiáng)調(diào)某一方面會(huì)導(dǎo)致失衡；接著第二句提出對(duì)策：要實(shí)現(xiàn)均衡就要在制度上提供平臺(tái)，并舉例說(shuō)明具體做法；最后一句說(shuō)消除了不合理制度因素后，才能以理性的心態(tài)看待不同專(zhuān)業(yè)的就業(yè)，即在說(shuō)明消除不合理制度因素后對(duì)專(zhuān)業(yè)評(píng)估帶來(lái)的好的影響，所以文段在強(qiáng)調(diào)“制度”的重要性，選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：只是文段中具體的一個(gè)例子，過(guò)于片面，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：非重點(diǎn)，沒(méi)有體現(xiàn)出“制度”的重要性，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：只是文段最后的一個(gè)表述，不是重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

22.①如果你沒(méi)有過(guò)走進(jìn)別人內(nèi)心世界的機(jī)會(huì)，你就永遠(yuǎn)不會(huì)理解歷史和個(gè)體的復(fù)雜性。②只要你進(jìn)入過(guò)一次別人的內(nèi)心世界，你再看待其他人的時(shí)候，你就會(huì)去考量：是不是我把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加在了人家身上？③我們以前老講“要推己及人，要學(xué)會(huì)寬恕”，大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，即要學(xué)會(huì)去體諒別人。④實(shí)際上，態(tài)度固然重要，更核心的是能力問(wèn)題。⑤因?yàn)槿硕家宰晕覟橹行膩?lái)看世界，所以才看不到別人經(jīng)歷的東西。

A、②①③④⑤

B、③④①⑤②

C、①③④⑤②

D、①②⑤④③

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致

第二步：尋找重點(diǎn)

③句為援引觀點(diǎn)，與②①相比，③句更適合做句首。

③句后面說(shuō)到“態(tài)度問(wèn)題”，④句說(shuō)到“態(tài)度固然重要”，且前面“實(shí)際上”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，所以順序是③④。

①中說(shuō)到“沒(méi)有走進(jìn)內(nèi)心”，②中說(shuō)“走進(jìn)內(nèi)心”，所以①在②前面。

故本題選B。

23.中國(guó)的格律詩(shī)，總體上在唐代________，達(dá)到無(wú)法超越的地步。宋詩(shī)其實(shí)是唐詩(shī)的延續(xù)，宋代有一些優(yōu)秀的詩(shī)人，他們的創(chuàng)作可與唐人媲美，譬如蘇東坡、王安石、陸游等。宋詩(shī)中，寫(xiě)得情景交融、意境優(yōu)美的作品，可以說(shuō)________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、嘆為觀止

觸目皆是

B、登峰造極

俯拾皆是

C、無(wú)出其右

汗牛充棟

D、無(wú)與倫比

斗量車(chē)載

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗可知，本空為解釋關(guān)系，關(guān)鍵詞是“達(dá)到無(wú)法超越的地步”，說(shuō)明格律詩(shī)在唐代達(dá)到了頂峰的意思。

A選項(xiàng)“嘆為觀止”形容所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)；常與“令人”、“讓人”搭配，排除A。

B選項(xiàng)“登峰造極”比喻學(xué)問(wèn)、技藝等已達(dá)到最高的境界；意思符合，保留。

C選項(xiàng)“無(wú)出其右”指沒(méi)有能超過(guò)他的，意思符合，保留。

D選項(xiàng)“無(wú)與倫比”意思是指事物非常完美，沒(méi)有能夠與它相比的同類(lèi)的東西；文中沒(méi)有體現(xiàn)出與同類(lèi)事物進(jìn)行對(duì)比，排除D。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

橫線處修飾“作品”。說(shuō)的是宋代的優(yōu)秀詩(shī)人很多，創(chuàng)作的好的作品也很多的意思。

B選項(xiàng)“俯拾皆是”指形容只要低下頭來(lái)?yè)烊?，到處都是，形容多，意思符合，保留?/p>

C選項(xiàng)“汗牛充棟”指好指藏書(shū)非常多，一般只與書(shū)搭配，不能修飾作品，排除

故本題選B。

24.甲、乙、丙三人爬山，空手從山腳到山頂，甲用10分鐘，乙用20分鐘，丙用30分鐘，有20個(gè)同等重量的包，甲每多帶一個(gè)包，上山時(shí)間多5分鐘；乙每多帶一個(gè)包，上山時(shí)間多2分鐘；丙每多帶一個(gè)包，上山時(shí)間多1分鐘。三人同時(shí)出發(fā)，將這20個(gè)包都帶到山頂，最少需用多少分鐘：

A、35

B、36

C、37

D、38

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為統(tǒng)籌問(wèn)題

第二步：分析解題：

要想讓20個(gè)包最快被帶到山頂，應(yīng)讓3個(gè)人爬上山頂?shù)目倳r(shí)間盡量接近。

因此，首先將（30-10）÷5=4個(gè)包分給甲，（30-20）÷2=5個(gè)包分給乙，此時(shí)三人上山時(shí)間均為30分鐘，且還剩下11個(gè)包待分配。

如果再分配給甲1個(gè)，乙3個(gè)，丙7個(gè)，那么甲、乙、丙上山頂?shù)臅r(shí)間分別為35分鐘、36分鐘、37分鐘，最為接近。

故本題選C。

25.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009浙江065】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：相鄰兩圖有公共部分，優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律：

第一行，圖1圖2相同線條未在圖3中出現(xiàn)，相異線條保留，故圖1圖2去同存異得到圖3，驗(yàn)證第二行符合此規(guī)律。

對(duì)第三行應(yīng)用規(guī)律，故？處圖形經(jīng)前兩幅圖去同存異后得到B選項(xiàng)。

故本題選B。

26.現(xiàn)在中文系的文學(xué)教學(xué)是普遍存在弊病的，突出的表現(xiàn)是：概論、文學(xué)史和各種理論展示的課程太多，作家作品與專(zhuān)書(shū)選讀太少，結(jié)果呢，學(xué)生剛上大學(xué)可能還挺有靈氣，學(xué)了幾年后，理論條條有了，文章也會(huì)操作了，但悟性與感受力反而差了。這段文字不直接支持以下哪種觀點(diǎn)：

A、中文系學(xué)生的“文氣”在日益弱化

B、現(xiàn)在中文系的文學(xué)教學(xué)需要改革

C、現(xiàn)在中文系學(xué)生普遍缺少文學(xué)作品的閱讀

D、現(xiàn)在中文系文學(xué)教學(xué)應(yīng)大幅削減概論、文學(xué)史及理論課

正確答案：D，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選D；華圖選D；其他選B

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：尋找題干

文段“現(xiàn)在中文系的文學(xué)教學(xué)是普遍存在弊病的，突出的表現(xiàn)是：概論、文學(xué)史和各種理論展示的課程太多”能直接支持現(xiàn)在中文系文學(xué)教學(xué)應(yīng)削減概論、文學(xué)史及理論課。但“削減”不能等同與“大幅削減”，所以D錯(cuò)。此題為選非題，因此D當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“學(xué)生剛上大學(xué)可能還挺有靈氣，學(xué)了幾年后，理論條條有了，文章也會(huì)操作了，但悟性與感受力反而差了?！敝苯又С諥選項(xiàng)，此題為選非題，排除。

B選項(xiàng)：文段通篇都在圍繞現(xiàn)在中文系的文學(xué)教學(xué)存在弊病展開(kāi)討論，能直接支持B選項(xiàng)，此題為選非題，排除。

C選項(xiàng)：“作家作品與專(zhuān)書(shū)選讀太少”能直接支持C選項(xiàng)，此題為選非題，排除。

故本題選D。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

27.甲因犯盜竊罪被公安機(jī)關(guān)逮捕，在審查期間，甲又主動(dòng)交代出曾實(shí)施搶劫犯罪。甲交代出搶劫案件的行為屬于：

A、自首

B、坦白

C、立功

D、悔改表現(xiàn)

正確答案：A，

答案解析

本題為刑法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《刑法》第67條第二款規(guī)定，被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的，以自首論。

甲是因犯盜竊罪被公安機(jī)關(guān)逮捕，審查期間又主動(dòng)交代出曾實(shí)施搶劫犯罪，因此甲的行為應(yīng)屬于自首，所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：坦白是犯罪分子在司法機(jī)關(guān)詢(xún)問(wèn)、傳訊或者采取強(qiáng)制措施后，對(duì)已被懷疑、發(fā)覺(jué)的犯罪事實(shí)供認(rèn)交代的行為。坦白是被動(dòng)交代罪行，題干甲是主動(dòng)交代實(shí)施搶劫犯罪，且司法機(jī)關(guān)并未懷疑和發(fā)現(xiàn)甲搶劫犯罪案件，排除。

C項(xiàng)：立功是指犯罪人揭發(fā)他人犯罪行為，查證屬實(shí)，或者提供重要線索，從而得以偵破其他案件的情形。題干中甲主動(dòng)交代的搶劫案件并非他人犯罪行為，不屬于立功，排除。

D選項(xiàng)：悔改表現(xiàn)，是指犯罪人在刑事偵查、起訴和審判過(guò)程中，真誠(chéng)悔罪的種種行為。題干中未涉及悔改表現(xiàn)，排除。

故本題選A。

28._____________________，我們黨根基在人民、血脈在人民，必須把人民放在心中最高位置，始終以百姓心為心。共產(chǎn)黨的干部要堅(jiān)持當(dāng)“老百姓的官”，把自己也當(dāng)成老百姓，不要做官當(dāng)老爺，在這一點(diǎn)上，年輕干部從一開(kāi)始就要想清楚，而且要終身牢記。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A、人民是我們黨的力量源泉

B、中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史反復(fù)證明

C、對(duì)黨忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)

D、年輕干部要接過(guò)艱苦奮斗的接力棒

正確答案：A，

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

橫線位于文段開(kāi)頭，起統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。橫線后先說(shuō)黨要把人民放心中，第二句說(shuō)黨的干部要堅(jiān)持當(dāng)老百姓的官。兩句話都在說(shuō)黨和人民的關(guān)系，只有A選項(xiàng)同時(shí)提到黨和人民，當(dāng)選。

B、C、D選項(xiàng)均未涉及黨和人民的關(guān)系，排除。

故本題選A。

29.所謂聯(lián)覺(jué)就是各種器官能奇妙地混合在一起，大腦里通?；ゲ幌喔傻膸讉€(gè)感覺(jué)區(qū)域之間產(chǎn)生溝通。根據(jù)上述定義，下列屬于聯(lián)覺(jué)的情形是：

A、王麗打開(kāi)調(diào)頻收音機(jī)，一聽(tīng)到主持人開(kāi)口說(shuō)話，就感到左大腿、肩膀甚至左耳都不舒服，不得不關(guān)掉收音機(jī)

B、戰(zhàn)士劉成武吃西瓜覺(jué)得很甜，多吃了幾塊，結(jié)果拉肚子

C、某歌唱家聽(tīng)說(shuō)有一首新歌正在找人首唱，便委托所屬唱片公司與新歌制作人談價(jià)錢(qián)，最后沒(méi)有談成

D、聾啞少年黃大偉和家人交流，每次都是通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式進(jìn)行，速度比較慢

正確答案：A，

答案解析

本題題干為生物學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------大腦里的幾個(gè)感覺(jué)區(qū)域之間產(chǎn)生溝通。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：王麗的左大腿、肩膀、左耳是不同的身體部位，由大腦中不同的感覺(jué)區(qū)域控制，她感到不舒服說(shuō)明這幾個(gè)區(qū)域產(chǎn)生了溝通，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：拉肚子是疾病，與大腦的感覺(jué)區(qū)域無(wú)關(guān)，不符合定義，排除。

C選項(xiàng)：商業(yè)談判與大腦的感覺(jué)區(qū)域無(wú)關(guān)，不符合定義，排除。

D選項(xiàng)：通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式溝通，是交流方式，與大腦的感覺(jué)區(qū)域無(wú)關(guān)，不符合定義，排除。

故本題選A。

30.道路∶車(chē)輛∶行人

A、腦袋∶頭發(fā)∶眼睛

B、月亮∶嫦娥∶后羿

C、眼鏡∶鼻子∶耳朵

D、手提包∶錢(qián)包∶手機(jī)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

道路上可能有車(chē)輛和行人，為或然對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：手提包里可能有錢(qián)包和手機(jī)，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：頭發(fā)和眼睛一定長(zhǎng)在腦袋上，為必然對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：嫦娥奔月是神話傳說(shuō)，嫦娥與月亮為神話人物與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：眼鏡上不可能有鼻子和耳朵，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

31.請(qǐng)從下面的四個(gè)圖形中選出與其他三個(gè)不同的一個(gè)圖形?！?008吉林甲058】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形均由內(nèi)外兩部分組成，優(yōu)先考慮兩部分關(guān)系。

本題規(guī)律：

A選項(xiàng)的外部圖形邊數(shù)比內(nèi)部圖形邊數(shù)少，B、C、D三項(xiàng)的外部圖形邊數(shù)比內(nèi)部圖形邊數(shù)多，A與其它三項(xiàng)不同。

故本題選A。

32.212，424，234，446，658，（

）

A、245

B、267

C、233

D、212

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題考數(shù)字敏感性

第二步：題目詳解

各項(xiàng)數(shù)的中間數(shù)字依次為1、2、3、4、5、（6），只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

33.堅(jiān)定不移地懲治腐敗是我們黨有力量的表現(xiàn)，也是全黨同志與廣大人民群眾的共同愿望，“黨的力量”來(lái)源于：

A、軍隊(duì)

B、加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)

C、人民群眾

D、共產(chǎn)主義理想信念

正確答案：C，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

黨的十三屆六中全會(huì)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》指出：保持黨與人民群眾的密切聯(lián)系是黨一往無(wú)前、戰(zhàn)無(wú)不勝的根本保證，人民群眾是黨的力量源泉和勝利之本。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：軍隊(duì)是常規(guī)武裝力量，受黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，是保護(hù)人民、黨和國(guó)家的存在，排除。

B選項(xiàng)：《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》指出加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，對(duì)于凝聚黨心、民心有著極其重要的意義，排除。

D選項(xiàng)：共產(chǎn)主義理想信念是對(duì)黨的堅(jiān)定信仰、深厚感情和為黨的理想而奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志的集中表現(xiàn)，排除。

故本題選C。

34.古語(yǔ)道：“人要實(shí)，火要虛。”此話的意思是說(shuō)做人要腳踏實(shí)地，才能事業(yè)有成；可燃物要架空一些，才能燃燒更旺。“火要虛”的目的是：

A、增大可燃物的熱值

B、降低可燃物的著火點(diǎn)

C、增大空氣中氧氣的含量

D、增大可燃物與空氣的接觸面積

正確答案：D，

答案解析

本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

燃燒是物質(zhì)與空氣中的氧發(fā)生的一種劇烈的化學(xué)反應(yīng)?！盎鹨摗笔侵缚扇嘉镏g要保留空間，增大與空氣的接觸面積，使燃料與氧氣良好的接觸，保證充分燃燒。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：可燃物的熱值是物質(zhì)的固定性質(zhì)，不是“火要虛”的目的，排除。

B選項(xiàng)：著火點(diǎn)是指物體燃燒需要到達(dá)的溫度點(diǎn)，不是“火要虛”的目的，排除。

C選項(xiàng)：燃燒物周?chē)目諝夂趿繒?huì)因?yàn)槿紵亩鄬?duì)減少，不是“火要虛”的目的，排除。

故本題選D。

35.有醫(yī)學(xué)研究顯示，吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑對(duì)人體沒(méi)有顯著幫助，有時(shí)甚至?xí)?duì)人體造成傷害。一些醫(yī)生給出勸告，不要再吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑了，而應(yīng)該通過(guò)均衡的飲食來(lái)補(bǔ)充人體所需的維生素和礦物質(zhì)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究結(jié)果：

A、一項(xiàng)對(duì)3萬(wàn)名婦女進(jìn)行的7年追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，服用維生素D加上鈣補(bǔ)充劑并沒(méi)有給她們的身體造成傷害

B、一項(xiàng)對(duì)1萬(wàn)名男性展開(kāi)的8年追蹤調(diào)查顯示，不服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑并沒(méi)有增加他們患病的風(fēng)險(xiǎn)

C、一項(xiàng)對(duì)1萬(wàn)名發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)老年人的對(duì)照調(diào)查顯示，他們的健康狀況差異不顯著

D、一項(xiàng)對(duì)2萬(wàn)名兒童展開(kāi)的3年追蹤調(diào)查顯示，不服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑的兒童，營(yíng)養(yǎng)缺乏癥的發(fā)生率較高

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑對(duì)人體沒(méi)有顯著幫助，有時(shí)甚至?xí)?duì)人體造成傷害

結(jié)果：不要再吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑了，應(yīng)通過(guò)均衡的飲食來(lái)補(bǔ)充

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：A說(shuō)明服用維生素D和鈣補(bǔ)充劑沒(méi)有給身體造成傷害，但這不能代表所有維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑都不會(huì)給人體造成傷害，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：B說(shuō)不服用也沒(méi)有增加患病風(fēng)險(xiǎn)，是無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：C項(xiàng)說(shuō)發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)老年人健康狀況差異不顯著，與題干話題不一致，是無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：D項(xiàng)表明不服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑的兒童營(yíng)養(yǎng)缺乏癥的發(fā)生率較高，說(shuō)明不吃就會(huì)營(yíng)養(yǎng)缺乏，削弱了題干，所以選D。

故本題選D。

36.化學(xué)反應(yīng)：指一種或多種物質(zhì)改變化學(xué)組成、性質(zhì)和特征成為與原來(lái)不相同的另一種或多種物質(zhì)的變化。下列變化哪一種不屬于化學(xué)反應(yīng)：

A、以石油為原料合成聚乙烯

B、木炭燃燒獲取熱量

C、葡萄通過(guò)發(fā)酵等工藝制造成葡萄酒

D、自來(lái)水加熱變成水蒸氣

正確答案：D，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①改變化學(xué)組成、性質(zhì)；②成為與原來(lái)不相同的另一種或多種物質(zhì)。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：水加熱變?yōu)闅鈶B(tài)的水蒸氣，為物理變化過(guò)程，化學(xué)組成、性質(zhì)未發(fā)生改變，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：石油合成聚乙烯，生成物質(zhì)與原來(lái)不同，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：燃燒過(guò)程產(chǎn)生了新的物質(zhì)，改變了木炭的化學(xué)組成與性質(zhì)，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：葡萄發(fā)酵成為葡萄酒，生成物質(zhì)與原來(lái)不同，符合定義，排除。

故本題選D。

37.程序∶會(huì)議∶主持人

A、規(guī)則∶比賽∶裁判

B、指導(dǎo)∶交流∶領(lǐng)導(dǎo)

C、方案∶工作∶情況

D、平臺(tái)∶活動(dòng)∶專(zhuān)家

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：快速排除

主持人主持會(huì)議，為職業(yè)與工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

B選項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)是身份，不是職業(yè)，排除。

C選項(xiàng)：情況與工作不構(gòu)成職業(yè)與工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

程序?qū)?huì)議有指導(dǎo)作用。

D選項(xiàng)：專(zhuān)家在平臺(tái)參加活動(dòng)，平臺(tái)是場(chǎng)合，不具有指導(dǎo)作用，排除。

A選項(xiàng)：裁判裁決比賽，規(guī)則對(duì)比賽有指導(dǎo)作用，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選A。

38.銀發(fā)危機(jī)：指老年人因?yàn)樨潏D小便宜而上當(dāng)受騙，遭受財(cái)產(chǎn)損失和精神傷害雙重打擊的現(xiàn)象。下列屬于銀發(fā)危機(jī)的是：

A、小吳的父親喜歡根據(jù)手機(jī)網(wǎng)站上文物鑒定專(zhuān)家的推薦收藏玉器，房子里到處都是他買(mǎi)來(lái)的“寶貝”，雖然小吳經(jīng)常和他吵架，但他卻不認(rèn)為自己有錯(cuò)

B、趙大媽家附近的商場(chǎng)舉辦促銷(xiāo)活動(dòng)，每天前200名的顧客免費(fèi)送10個(gè)雞蛋，昨天她把雞蛋領(lǐng)回家后，發(fā)現(xiàn)手上的金戒指不見(jiàn)了，在家整整生了一天悶氣

C、在社區(qū)醫(yī)院排隊(duì)掛號(hào)時(shí)，一位“熱心人”得知孫大媽有腦血管病，向她推薦了一種特效藥，原價(jià)每瓶499元，只收她100元，她當(dāng)場(chǎng)買(mǎi)了10瓶?；丶液舐?tīng)女兒說(shuō)這種藥在正規(guī)藥房只賣(mài)30元，她懊惱不已

D、某企業(yè)在東方小區(qū)舉行加濕器直銷(xiāo)活動(dòng)，李大媽在推銷(xiāo)員勸說(shuō)下買(mǎi)了一臺(tái)，半月后才發(fā)現(xiàn)雖然貨真價(jià)實(shí)，自家卻完全用不上，她一氣之下把它扔進(jìn)地下室

正確答案：C，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①老年人；②貪圖小便宜而上當(dāng)受騙；③遭受財(cái)產(chǎn)損失和精神傷害。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：孫大媽因購(gòu)買(mǎi)“熱心人”的“特價(jià)藥”被騙錢(qián)，懊惱不已。符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：小吳的父親收藏玉器是出于喜愛(ài)，不符合②，排除。

B選項(xiàng)：趙大媽的金戒指是因?yàn)槭韬龃笠獠艁G的，不是因?yàn)樯袭?dāng)受騙，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：李大媽買(mǎi)的加濕器貨真價(jià)實(shí)，不屬于上當(dāng)受騙、損失財(cái)產(chǎn)，不符合②③，排除。

故本題選C。

39.芭蕾，在中國(guó)若從清末在宮廷里表演算起，已經(jīng)一個(gè)多世紀(jì)；如果從俄羅斯上個(gè)世紀(jì)20年代在上海開(kāi)始教授也近百年。芭蕾舞與中國(guó)傳統(tǒng)審美確實(shí)存在很大距離，然而中國(guó)人卻能順利接受，百年來(lái)從未間斷。即便在“文革”那樣的歲月，芭蕾舞仍然暢行于舞臺(tái)，擔(dān)負(fù)起“樣板”的重任。芭蕾舞，曾經(jīng)是歐洲宮廷欣賞的文化，進(jìn)入我國(guó)卻實(shí)現(xiàn)了中國(guó)化，一批批中國(guó)選手登上國(guó)際賽場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這段文字?jǐn)⑹龅闹饕牵?/p>

A、在中國(guó)芭蕾舞也有著悠久的歷史傳統(tǒng)

B、芭蕾舞以其獨(dú)特的魅力在中國(guó)生根開(kāi)花

C、中國(guó)人對(duì)芭蕾舞始終保持著開(kāi)放的態(tài)度和持續(xù)的熱情

D、芭蕾舞成為一個(gè)外來(lái)文化在中國(guó)大地生根開(kāi)花的奇跡

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句說(shuō)芭蕾很早就進(jìn)入中國(guó)；第二句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”引出文段的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)芭蕾舞雖然與中國(guó)審美差別很大，但中國(guó)人卻能接受，并且從未間斷；最后舉了“文革時(shí)期芭蕾舞”的例子，進(jìn)一步論證前面的觀點(diǎn)。所以文段強(qiáng)調(diào)了芭蕾舞作為一種外來(lái)文化，得到大家持續(xù)喜歡，并實(shí)現(xiàn)了中國(guó)化。對(duì)比選項(xiàng)，D項(xiàng)表述最為接近。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：只是通過(guò)描述芭蕾舞在中國(guó)有著悠久的歷史與中國(guó)傳統(tǒng)審美不同的矛盾，體現(xiàn)出芭蕾舞作為一個(gè)外來(lái)文化在中國(guó)大地生根開(kāi)花是一個(gè)奇跡，讓人不可思議，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“獨(dú)特的魅力”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段主體為“芭蕾舞”，并非“中國(guó)人”，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

40.經(jīng)濟(jì)作物又稱(chēng)技術(shù)作物、工業(yè)原料作物，指具有某種特定經(jīng)濟(jì)用途的農(nóng)作物。廣義的經(jīng)濟(jì)作物還包括蔬菜、瓜果、花卉等園藝作物。經(jīng)濟(jì)作物通常具有地域性強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值高、技術(shù)要求高、商品率高等特點(diǎn)，對(duì)自然條件要求較嚴(yán)格，宜于集中進(jìn)行專(zhuān)門(mén)化生產(chǎn)。下列不屬于經(jīng)濟(jì)作物的是：

A、王老大培植特色獼猴桃

B、李老二培育玉米新品種

C、張老三多年種植向日葵

D、劉老四帶頭種植中藥材

正確答案：B，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①具有某種特定經(jīng)濟(jì)用途；②地域性強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值高、技術(shù)要求高、商品率高。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：玉米屬于糧食，沒(méi)有特定的經(jīng)濟(jì)用途，不符合①，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：獼猴桃質(zhì)地柔軟、口感酸甜、含有豐富的維生素C，屬于具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的水果，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：向日葵的種子可以用來(lái)榨油，屬于具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的花卉，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：中藥材可用于制藥，具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值，符合定義，排除。

故本題選B。

41.學(xué)校的教授中有一些是足球迷，學(xué)校預(yù)算委員會(huì)的成員一致要求把學(xué)校的足球場(chǎng)改建為辦公樓，而所有的足球迷都強(qiáng)烈反對(duì)這樣做。由此可以得出：

A、學(xué)校預(yù)算委員會(huì)的成員并非都是學(xué)校的教授

B、學(xué)校所有的教授都是學(xué)校預(yù)算委員會(huì)的成員

C、學(xué)校有的教授不是學(xué)校預(yù)算委員會(huì)的成員

D、學(xué)校預(yù)算委員會(huì)有的成員是足球迷

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①有的教授是足球迷

②預(yù)算委員會(huì)→同意改建

③足球迷→反對(duì)改建

第二步：分析選項(xiàng)

由③所有足球迷都反對(duì)改建，②所有預(yù)算委員會(huì)成員都同意改建，可以得出：所有預(yù)算委員會(huì)成員都不是足球迷。

由①有的教授是足球迷，結(jié)合②③可知：有的教授不是預(yù)算委員會(huì)成員。

故本題選C。

42.解釋是心理戰(zhàn)最常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。其攻擊的語(yǔ)言旨在表現(xiàn)自己一種深刻的心理洞察力，表明自己理解對(duì)方行為的根源。例如，“你之所以這么說(shuō)是因?yàn)槟闳狈镜陌踩小?，或者“你之所以不想結(jié)婚顯然是因?yàn)槟愫ε滦孕袨椤?，或者“很明顯你潛意識(shí)中非常敵視女性”。解釋的原因越豐富詳實(shí)、有憑有據(jù)，就越發(fā)具有說(shuō)服力。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：

A、解釋是心理戰(zhàn)最常見(jiàn)的表現(xiàn)形式

B、解釋的原因越豐富就越具有說(shuō)服力

C、解釋是心理戰(zhàn)中一種表現(xiàn)自己對(duì)對(duì)手心理和行為了解程度的行為

D、只有真實(shí)的事情才具有說(shuō)服力

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)解釋是心理戰(zhàn)常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。第二句通過(guò)“旨在”說(shuō)明解釋的目的是一種表現(xiàn)自己的心理洞察力，表明自己理解對(duì)方行為的根源。第三句通過(guò)舉例對(duì)上文做以解釋?zhuān)谒木渫ㄟ^(guò)“解釋的原因越豐富詳實(shí)、有憑有據(jù)，就越發(fā)具有說(shuō)服力”對(duì)上文進(jìn)行補(bǔ)充論述。所以文段的重點(diǎn)是第二句，對(duì)比選項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：引出話題，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：補(bǔ)充論證部分，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段未涉及“只有真實(shí)的事情才具有說(shuō)服力”，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

43.中國(guó)古代書(shū)畫(huà)中的許多曠世杰作都是一些尺幅很小的作品，但這并不妨礙后代書(shū)畫(huà)家欣賞和膜拜。反觀當(dāng)下畫(huà)壇，書(shū)畫(huà)市場(chǎng)的火熱吸引了大批對(duì)藝術(shù)品經(jīng)驗(yàn)欠缺的新投資者加入，由于他們對(duì)書(shū)畫(huà)的價(jià)值判斷缺乏認(rèn)知，誤以為畫(huà)越大，價(jià)值一定越高，便不加選擇地購(gòu)藏了一些毫無(wú)價(jià)值的“大作”，最終叫苦不迭。而一些書(shū)畫(huà)家為了迎合這種市場(chǎng)喜好，亦不再一心專(zhuān)注于作品的內(nèi)在質(zhì)量，而是熱衷于投其所好，盲目求大，于是大而空、缺乏筆墨與內(nèi)涵表現(xiàn)的“巨制”不斷涌向市場(chǎng)，既擾亂了市場(chǎng)，也使自己離真正的藝術(shù)創(chuàng)作距離越來(lái)越遠(yuǎn)。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A、投資者大多對(duì)書(shū)畫(huà)作品的價(jià)值缺乏認(rèn)知

B、古代書(shū)畫(huà)作品的尺幅越小越具收藏價(jià)值

C、部分藝術(shù)家的創(chuàng)作心態(tài)與市場(chǎng)價(jià)值密切相關(guān)

D、現(xiàn)代書(shū)畫(huà)作品的內(nèi)在質(zhì)量易受到市場(chǎng)的影響

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

通過(guò)“而一些書(shū)畫(huà)家為了迎合這種市場(chǎng)喜好，亦不再一心專(zhuān)注于作品的內(nèi)在質(zhì)量”可知C符合文意，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“書(shū)畫(huà)市場(chǎng)的火熱吸引了大批對(duì)藝術(shù)品經(jīng)驗(yàn)欠缺的新投資者加入”、“他們對(duì)書(shū)畫(huà)的價(jià)值判斷缺乏認(rèn)知”，主體概念擴(kuò)大，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“中國(guó)古代書(shū)畫(huà)中的許多曠世杰作都是一些尺幅很小的作品”側(cè)重強(qiáng)調(diào)有的作品雖然尺幅小但是價(jià)值高，并未體現(xiàn)出越小越具收藏價(jià)值，無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“易”程度詞，文段未體現(xiàn)，無(wú)中生有。且“一些書(shū)畫(huà)家為了迎合這種市場(chǎng)喜好，亦不再一心專(zhuān)注于作品的內(nèi)在質(zhì)量”，其中的一些書(shū)畫(huà)家不具有代表性，不能代表所有。所以D錯(cuò)。

故本題選C。

44.生物武器是以生物戰(zhàn)劑殺傷有生力量和破壞植物生長(zhǎng)的各種武器、器材的總稱(chēng)。生物戰(zhàn)劑包括立克次體、病毒、毒素、衣原體、真菌等。生物戰(zhàn)劑是軍事行動(dòng)中用以殺死人、牲畜和破壞農(nóng)作物的致命微生物、毒素和其他生物活性物質(zhì)的統(tǒng)稱(chēng)。生物戰(zhàn)劑是構(gòu)成生物武器殺傷威力的決定因素。致病微生物一旦進(jìn)入機(jī)體（人、牲畜等）便能大量繁殖，導(dǎo)致破壞機(jī)體功能、發(fā)病甚至死亡。它還能大面積毀壞植物和農(nóng)作物等。根據(jù)上述定義，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、生物武器致命性、傳染性極強(qiáng)

B、為了國(guó)家安全，可以進(jìn)行必要的小范圍的生物武器研究

C、生物武器可以使人畜感染得病，并能危及生命，但不會(huì)破壞無(wú)生命物體

D、生物武器是利用致病菌、病毒或毒劑等形成殺傷力

正確答案：B，

答案解析

本題題干為生物學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①以生物戰(zhàn)劑殺傷有生力量和破壞植物生長(zhǎng)的各種武器、器材的總稱(chēng)；②是生物戰(zhàn)劑：軍事行動(dòng)中用以殺死人、牲畜和破壞農(nóng)作物的致命微生物、毒素和其他生物活性物質(zhì)的統(tǒng)稱(chēng)；③致病微生物一旦進(jìn)入機(jī)體（人、牲畜等）便能大量繁殖，導(dǎo)致破壞機(jī)體功能、發(fā)病甚至死亡；④還能大面積毀壞植物和農(nóng)作物等。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：題干沒(méi)有提到國(guó)家安全，說(shuō)法錯(cuò)誤，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：生物武器致命性、傳染性極強(qiáng)，符合③，說(shuō)法正確，排除。

C選項(xiàng)：生物武器可以使人畜感染得病，并能危及生命，符合③，且微生物只作用于生命體，因此不會(huì)破壞無(wú)生命物體，說(shuō)法正確，排除。

D選項(xiàng)：生物武器是利用致病菌、病毒或毒劑等形成殺傷力，符合①，排除。

故本題選B。

45.甲與乙簽訂了一份合同，約定由丙向甲履行債務(wù)，現(xiàn)丙履行債務(wù)的行為不符合合同的約定，甲有權(quán)：

A、請(qǐng)求乙承擔(dān)違約責(zé)任

B、請(qǐng)求乙和丙共同承擔(dān)違約責(zé)任

C、請(qǐng)求丙承擔(dān)違約責(zé)任

D、請(qǐng)求乙或丙承擔(dān)違約責(zé)任

正確答案：A，

答案解析

本題為民法常識(shí)。

《合同法》第六十五條當(dāng)事人約定由第三人向債權(quán)人履行債務(wù)的，第三人不履行債務(wù)或者履行債務(wù)不符合約定，債務(wù)人應(yīng)當(dāng)向債權(quán)人承擔(dān)違約責(zé)任。

故本題選A。

46.某工廠有4條生產(chǎn)效率不同的生產(chǎn)線，甲、乙生產(chǎn)線效率之和等于丙、丁生產(chǎn)線效率之和。甲生產(chǎn)線月產(chǎn)量比乙生產(chǎn)線多240件，丙生產(chǎn)線月產(chǎn)量比丁生產(chǎn)線少160件，問(wèn)乙生產(chǎn)線月產(chǎn)量與丙生產(chǎn)線月產(chǎn)量相比：

A、乙少40件

B、丙少80件

C、乙少80件

D、丙少40件

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為工程問(wèn)題

第二步：分析作答

設(shè)甲、乙、丙、丁的月生產(chǎn)量分別為a、b、c、d。根據(jù)題意有：

a+b=c+d……①；

a=b+240……②；

d=c+160……③；

將②、③代入①，可得2b+240=2c+18，化簡(jiǎn)得c-b=40。

故乙生產(chǎn)線月產(chǎn)量比丙少40件。

故本題選A。

47.小王在每周的周一和周三值夜班，某月他共值夜班10次，則下月他第一次值夜班可能是幾號(hào)？

A、2

B、3

C、4

D、5

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為星期日期問(wèn)題。

第二步：分析解題

一個(gè)月必然包含完整的4周，即28天，值8次班；

由于共值班10次，故剩余幾天必多出一個(gè)周一與周三，即這個(gè)月要有28+3=31天，且31號(hào)必須為周三。

那么下一次值班是周一，為5天之后，是下個(gè)月的5號(hào)。

故本題選D。

48.棉簽∶碘伏∶消毒

A、醫(yī)院∶患者∶治療

B、面試∶招聘∶錄用

C、紗布∶酒精∶降溫

D、牛奶∶補(bǔ)鈣∶殺菌

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系、功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

棉簽可以是消毒的工具，為工具對(duì)應(yīng)關(guān)系；碘伏具有消毒的功能，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：患者在醫(yī)院接受治療，患者和醫(yī)院屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：面試時(shí)一種招聘形式，為種屬關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：紗布可以是降溫的工具，為工具對(duì)應(yīng)關(guān)系；酒精具有降溫的功能，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：牛奶具有補(bǔ)鈣的功能，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不同，排除。

故本題選D。

49.一位年輕的母親因幼兒園阿姨教自己的孩子認(rèn)識(shí)英文字母而向法院起訴。這位母親認(rèn)為，當(dāng)她畫(huà)個(gè)圓圈，孩子可以說(shuō)是月亮、是雞蛋，而一旦教孩子這是字母“O”，想象的翅膀就被剪斷了。結(jié)果，這位母親勝訴。這段文字傳遞了什么樣的信息？

A、孩子的想象力常被成人忽視

B、教育需要保護(hù)孩子們的想象力

C、教師應(yīng)該遵循學(xué)生的思維規(guī)律

D、家長(zhǎng)需要使用法律來(lái)保護(hù)孩子

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段講述了年輕的母親起訴幼兒園過(guò)早教孩子英文字母，剪短了孩子想象的翅膀并勝訴的故事。所以文段告訴我們，教育應(yīng)該保護(hù)孩子們的想象力，正確答案選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“常被成人忽視”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“思維規(guī)律”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段只是通過(guò)家長(zhǎng)勝訴的故事，強(qiáng)調(diào)教育需要保護(hù)孩子們的想象力，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

50.金放在水里稱(chēng)，重量減輕；銀放在水里稱(chēng)，重量減輕。一塊金銀合金重770克，放在水里稱(chēng)，共減輕了50克。這塊合金含金銀各多少克：

A、380，390

B、475，295

C、530，240

D、570，200

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)合金中含金x克，則由題意得x÷19+（770-x）÷10=50，解得x=570。

故本題選D。

51.共享用工：指企業(yè)在特殊時(shí)期，為了降低人力成本或解決人工短缺問(wèn)題，通過(guò)借用或外派員工實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力共享的臨時(shí)用工方式。下列屬于共享用工的是：

A、為節(jié)省成本支出，某廣告公司長(zhǎng)期通過(guò)創(chuàng)客網(wǎng)站發(fā)包設(shè)計(jì)任務(wù)，并與一些水平較高的自由創(chuàng)客人員簽訂了合作協(xié)議，建立了密切的業(yè)務(wù)關(guān)系

B、某公司正在擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模，急需大量技術(shù)人員，通過(guò)線上線下相結(jié)合的形式，招聘一批兼職技術(shù)人員，既解決了無(wú)人可用的燃眉之急，又節(jié)約了用人成本

C、疫情期間，某生鮮電商平臺(tái)訂單激增，該平臺(tái)與當(dāng)?shù)氐牟惋?、酒店等行業(yè)的數(shù)十家公司進(jìn)行協(xié)商合作，利用他們派來(lái)的員工，緩解了自身的用工壓力

D、某高校在科研項(xiàng)目攻關(guān)過(guò)程中遇到研發(fā)人員不足的問(wèn)題，于是借用多家單位的科研人員組成聯(lián)合攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，終于成功解決了一系列技術(shù)難題

正確答案：C，

答案解析

本題題干為管理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①企業(yè)在特殊時(shí)期；②借用或外派員工實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力共享。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：疫情期間，即特殊時(shí)期，符合①；該平臺(tái)與多家公司進(jìn)行協(xié)商合作，利用他們派來(lái)的員工，符合②。當(dāng)選。

A選項(xiàng)：長(zhǎng)期通過(guò)創(chuàng)客網(wǎng)站招聘，不是在企業(yè)特殊時(shí)期，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：招聘一批兼職技術(shù)人員，是正式招聘，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：高校不是企業(yè)，不符合定義，排除。

故本題選C。

】

52.是否構(gòu)成抄襲，要結(jié)合主觀動(dòng)機(jī)和客觀結(jié)果兩方面來(lái)判斷：主觀上是有意還是無(wú)意，有沒(méi)有欺詐的成分；客觀上自己是否從中獲利，是否對(duì)原作者造成傷害。當(dāng)人們依據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn)再度審視古往今來(lái)那些有著抄襲傾向的“借鑒”時(shí)，怎樣的行為應(yīng)該受到輿論譴責(zé)，漸漸明朗。比如文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域，早在17世紀(jì)，莎士比亞就曾經(jīng)身陷“抄襲門(mén)”，其作品中的很多句子均與前人作品雷同。絕大多數(shù)的人默許了莎翁的“抄襲”，甚至堅(jiān)定不移地將其奉為文壇巨匠，這是因?yàn)樵谒幍臅r(shí)代，這樣的借鑒有利于傳播知識(shí)、惠及大眾，而對(duì)原作者不構(gòu)成實(shí)質(zhì)性的傷害或者傷害幾乎可以忽略不計(jì)。下列陳述符合作者觀點(diǎn)的是：

A、句子雷同是判定是否為抄襲的重要標(biāo)準(zhǔn)

B、為傳播知識(shí)的“借鑒”會(huì)得到讀者贊同

C、時(shí)代局限使得抄襲行為不能被明確界定

D、在特定時(shí)代，對(duì)原作者造成實(shí)質(zhì)侵害的抄襲才會(huì)被譴責(zé)

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：分析題干

文段前兩句對(duì)抄襲從主觀、客觀兩方面進(jìn)行了界定，然后舉莎士比亞曾身陷“抄襲門(mén)”的例子，對(duì)特殊時(shí)代的特殊情況進(jìn)行了分析，強(qiáng)調(diào)只要借鑒有利于傳播知識(shí)、惠及大眾，而對(duì)原作者沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的傷害，則抄襲可以不被追究與譴責(zé)。D項(xiàng)表述符合此意。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“是否構(gòu)成抄襲，要結(jié)合主觀動(dòng)機(jī)和客觀結(jié)果兩方面來(lái)判斷”可知“句子雷同是……重要標(biāo)準(zhǔn)”表述有誤，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段只說(shuō)人們“默許”，而不是“贊同”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：抄襲是可以明確界定的，但對(duì)特殊時(shí)代的特殊情況，其判定可以視情況而論，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

53.《論語(yǔ)》中經(jīng)常出現(xiàn)“君子”一詞?！熬印痹鉃橛械匚坏娜?。一國(guó)之主被稱(chēng)為君主，一村之長(zhǎng)被稱(chēng)為里君。在儒教看來(lái)，即便是沒(méi)有地位，但若是“有德之人”，同樣可以成為君子。即便是在野之人，能以國(guó)家之責(zé)為己任，亦為君子。并且，《論語(yǔ)》中也有多處“君子”既可解釋為在位者，也可以解釋為有德才之人。根據(jù)以上文段，對(duì)“君子”的理解最準(zhǔn)確的是（）。

A、有地位的人是“君子”

B、“有德之人”是“君子”

C、有地位的人和有德之人是“君子”

D、在野之人也可以是“君子”

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

前兩句說(shuō)“君子”是有地位的人；第二、三句并列說(shuō)明“君子”是有德之人，也可以是以國(guó)家之責(zé)為己任的人；尾句再次說(shuō)明“君子”既可以是有地位的人，也可以是有德之人。概括全文，有地位的人和有德之人都是“君子”，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：沒(méi)有提及“有德之人”，表述片面，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：沒(méi)有提及“有地位的人”，表述片面，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段表述是“以國(guó)家之責(zé)為己任的在野之人”也是“君子”，選項(xiàng)缺少限定詞，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

54.下列自然保護(hù)區(qū)與主要保護(hù)的珍稀動(dòng)物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A、臥龍自然保護(hù)區(qū)——大熊貓

B、扎龍自然保護(hù)區(qū)——丹頂鶴

C、喀納斯自然保護(hù)區(qū)——金絲猴

D、可可西里自然保護(hù)區(qū)——藏羚羊

正確答案：C，

答案解析

本題為國(guó)情社情常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

C選項(xiàng)：金絲猴群棲高山密林中，以漿果、竹筍、苔蘚為食，亦喜食鳥(niǎo)蛋等肉類(lèi)，棲息地海拔很高，身上的長(zhǎng)毛可耐寒。金絲猴自然保護(hù)區(qū)位于秦嶺山區(qū)的周至、太白、佛坪、洋縣等縣境內(nèi)，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：臥龍自然保護(hù)區(qū)位于四川省，主要保護(hù)對(duì)象是大熊貓等珍稀動(dòng)物及西南高山林區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)，正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：扎龍自然保護(hù)區(qū)位于黑龍江省，是中國(guó)首個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，主要保護(hù)丹頂鶴等珍禽及濕地生態(tài)系統(tǒng)，正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：可可西里自然保護(hù)區(qū)位于青海省，主要保護(hù)藏羚羊、野牦牛等珍稀野生動(dòng)物、植物及其棲息環(huán)境，正確，本題選非，排除。

故本題選C。

55.球員小王與球隊(duì)簽訂工作合同，有1年期、3年期和5年期三種合同可供選擇。如果簽3年期合同，月薪比5年期合同低1萬(wàn)元，比1年期高5000元，而5年期合同能獲得的總薪水是3年期合同的2.5倍。問(wèn)小王如果簽1年期合同，能獲得的總薪水為多少萬(wàn)元？

A、12

B、18

C、24

D、30

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程問(wèn)題

第二步：分析作答

設(shè)3年期合同月薪為x萬(wàn)元，則5年期合同月薪為x+1萬(wàn)元。

5年期合同總薪水是3年期的2.5倍，可列方程3×12x×2.5=5×12（x+1），解得x=2。

則1年期合同月薪為x-0.5=1.5萬(wàn)元，總薪水為1.5×12=18萬(wàn)元。

故本題選B。

56.這篇小說(shuō)的構(gòu)思既精巧又嚴(yán)密，真是_______。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、無(wú)可非議

B、無(wú)懈可擊

C、回味無(wú)窮

D、不可思議

正確答案：B，

答案解析

本空前后為解釋關(guān)系。

本空關(guān)鍵信息為“精巧又嚴(yán)密”，所以橫線處應(yīng)填入能體現(xiàn)小說(shuō)邏輯嚴(yán)密的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“無(wú)可非議”意為沒(méi)有什么可以指責(zé)的，表示做事妥當(dāng)，沒(méi)有“邏輯嚴(yán)密”的意思，排除A。

B選項(xiàng)“無(wú)懈可擊”形容十分嚴(yán)密，找不到一點(diǎn)漏洞，含有“邏輯嚴(yán)密”的意思，保留。

C選項(xiàng)“回味無(wú)窮”比喻回想某一事物，越想越覺(jué)得有意思，沒(méi)有“邏輯嚴(yán)密”的意思，排除C。

D選項(xiàng)“不可思議”多指無(wú)法想象，難以理解，沒(méi)有“邏輯嚴(yán)密”的意思，排除D。

故本題選B。

57.社會(huì)保險(xiǎn)通過(guò)政府、單位、個(gè)人三方共同籌集資金，保障公民在年老、疾病、工傷、失業(yè)、生育等情況下依法從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助。以下選項(xiàng)屬于社會(huì)保險(xiǎn)的是：

A、社區(qū)居民在醫(yī)院接種新冠疫苗

B、利用醫(yī)保賬戶(hù)購(gòu)買(mǎi)“滬惠保”

C、通過(guò)“水滴籌”為患者捐款治病

D、生病時(shí)使用醫(yī)保卡進(jìn)行住院報(bào)銷(xiāo)

正確答案：D，

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

社會(huì)保險(xiǎn)是指一種為喪失勞動(dòng)能力、暫時(shí)失去勞動(dòng)崗位或因健康原因造成損失的人口提供收入或補(bǔ)償?shù)囊环N社會(huì)和經(jīng)濟(jì)制度。社會(huì)保險(xiǎn)的主要項(xiàng)目包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)。使用醫(yī)?？ㄊ轻t(yī)療保險(xiǎn)的一種，因此屬于社會(huì)保險(xiǎn)。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：我國(guó)新冠疫苗屬公共產(chǎn)品，為全民免費(fèi)提供，屬于社會(huì)福利。排除。

B選項(xiàng)：“滬惠?！笔菫樯虾Ｊ谢踞t(yī)保參保人員推出醫(yī)保個(gè)人賬戶(hù)購(gòu)買(mǎi)的補(bǔ)充商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品，為普惠性商業(yè)保險(xiǎn)，不屬于社會(huì)保險(xiǎn)。排除。

C選項(xiàng)：水滴籌是社交互助籌款平臺(tái)。不屬于社會(huì)保險(xiǎn)。排除。

故本題選D。

58.關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化將成為21世紀(jì)的主導(dǎo)性文化的觀點(diǎn)，十分流行。西方一些學(xué)者也持有此類(lèi)觀點(diǎn)，對(duì)此，我則持懷疑態(tài)度?！拔摇闭J(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)文化將成為21世紀(jì)的主導(dǎo)性文化嗎?

A、無(wú)所謂

B、不可能

C、懷疑

D、肯定會(huì)

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：分析題干

“……對(duì)此，我則持懷疑態(tài)度”，“此”指的是“中國(guó)傳統(tǒng)文化將成為21世紀(jì)的主導(dǎo)性文化”。由此可知作者的態(tài)度是懷疑的。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：由題干明確可知作者是懷疑態(tài)度，不是無(wú)所謂，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：由題干明確可知作者是懷疑態(tài)度，不是不可能，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：由題干明確可知作者是懷疑態(tài)度，不是肯定會(huì)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

59.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)是：①由此形成了一個(gè)悖論②一方面，專(zhuān)業(yè)化才能有好作家；另一方面，文學(xué)脫離生活本質(zhì)，專(zhuān)業(yè)化難有好作家③專(zhuān)門(mén)文學(xué)家的出現(xiàn)，是文學(xué)史上產(chǎn)生眾多優(yōu)秀作品的原因之一④但是，文學(xué)的專(zhuān)門(mén)化，又使文學(xué)家們得以生活在書(shū)齋、閣樓、亭子間里，局限在一個(gè)獨(dú)特的小圈子中，與社會(huì)和他人的生活相隔離⑤文學(xué)家們受過(guò)良好教育，熟悉各種文學(xué)經(jīng)典，掌握豐富的創(chuàng)作技巧，這些都是普通人難以企及的

A、②③④⑤①

B、③④②①⑤

C、③⑤④①②

D、③⑤①②④

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。

第二步：尋找重點(diǎn)

觀察選項(xiàng)，首句在②、③中，②句具體分析了兩個(gè)論點(diǎn)，③句介紹了專(zhuān)門(mén)文學(xué)家的出現(xiàn)，是文學(xué)史上產(chǎn)生眾多優(yōu)秀作品的原因之一，③句更適合做首句，排除A。

④、⑤主語(yǔ)都是文學(xué)家們，④通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”介紹文學(xué)家們遇到的問(wèn)題，⑤介紹文學(xué)家們的優(yōu)勢(shì)，所以⑤④捆綁，且⑤在④前面，排除B、D。

代入驗(yàn)證C選項(xiàng)，符合邏輯。

故本題選C。

60.一艘船從A地行駛到B地需要5天，而該船從B地行駛到A地則需要7天。假設(shè)船速、水流速度不變，并具備漂流條件，那么船從A地漂流到B地需要幾天：

A、40

B、35

C、12

D、2

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為流水行船問(wèn)題

第二步：分析解題

設(shè)AB兩地距離為35（5、7的最小公倍數(shù)），則順?biāo)俣葹?，逆水速度為5，

因此水速為（7-5）÷2=1。因此從A漂流到B需要35÷1=35天。

故本題選B。

61.下列選項(xiàng)中，不屬于決勝全面建成小康社會(huì)“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”的是：

A、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)

B、精準(zhǔn)脫貧

C、污染防治

D、抑制房?jī)r(jià)

正確答案：D，

答案解析

本題為政策理論常識(shí)。

黨的十九大報(bào)告首次提出：“要堅(jiān)決打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、精準(zhǔn)脫貧、污染防治的攻堅(jiān)戰(zhàn)，使全面建成小康社會(huì)得到人民認(rèn)可、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)”。其中“抑制房?jī)r(jià)”不屬于“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”。

故本題選D。

62.巡查∶巡視∶巡邏

A、人生∶人際∶人員

B、目標(biāo)∶目的∶目前

C、數(shù)學(xué)∶數(shù)控∶數(shù)量

D、考試∶考察∶考核

正確答案：D，

答案解析

本題題干為語(yǔ)法關(guān)系、語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：分析題干

巡查、巡視和巡邏都是動(dòng)詞，且為近義關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：考試、考察和考核都是動(dòng)詞，且為近義關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：人生、人際和人員都是名詞，排除。

B選項(xiàng)：目標(biāo)、目的和目前都是名詞，排除。

C選項(xiàng)：數(shù)學(xué)、數(shù)控和數(shù)量都是名詞，排除。

故本題選D。

63.隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，電子版圖書(shū)也越來(lái)越多，其中包括電子版的文學(xué)名著，而且價(jià)格很低。人們只要打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上幾乎可以瀏覽到任何一本名著。電子版文學(xué)名著的問(wèn)世，會(huì)改變大眾的閱讀品味，有利于造就高素質(zhì)讀者群體。以下最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是：

A、對(duì)文學(xué)沒(méi)有興趣的人不會(huì)因?yàn)槲膶W(xué)名著的價(jià)錢(qián)高低或者是否方便而閱讀文學(xué)名著

B、文學(xué)名著的普及率一直不如娛樂(lè)雜志、時(shí)事報(bào)刊等大眾讀物

C、許多讀者認(rèn)為閱讀電子書(shū)籍的感覺(jué)不如閱讀印刷書(shū)籍的那么好，寧愿選擇印刷版讀物

D、在互聯(lián)網(wǎng)上閱讀文學(xué)名著仍然需要收費(fèi)

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：電子書(shū)增多，價(jià)格低，可任意瀏覽

結(jié)果：改變大眾閱讀品味，造就高素質(zhì)讀者群體

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：說(shuō)明即便有電子書(shū)，也不去閱讀，否定其作用，削弱題干，所以選A。

B選項(xiàng)：題干是說(shuō)電子書(shū)，選項(xiàng)是說(shuō)不同類(lèi)型作品的對(duì)比，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“許多讀者”占比無(wú)法確定，削弱力度較弱，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：題干說(shuō)價(jià)格低，已經(jīng)代表了收費(fèi)，該選項(xiàng)不能削弱，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

64.47，53，49，51，40，60，38，（

）

A、48

B、54

C、60

D、62

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------題干項(xiàng)數(shù)較多，優(yōu)先考慮組合數(shù)列

第二步：題目詳解

每?jī)身?xiàng)進(jìn)行分組[47，53]，[49，51]，[40，60]，[38，（）]，每組加和都為100；

故38+（）=100，數(shù)列（）為62。

故本題選D。

65.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)通常是指在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間跨度上，一個(gè)國(guó)家人均產(chǎn)出（或人均收入）水平的持續(xù)增加。拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三大主要因素不包括：

A、投資

B、消費(fèi)

C、信貸

D、出口

正確答案：C，

答案解析

本題為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)上拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“三駕馬車(chē)”（三大主要因素）分別是投資、消費(fèi)、出口。C選項(xiàng)信貸不屬于三大主要因素，本題選非，當(dāng)選。

故本題選C。

66.光學(xué)樹(shù)脂常用于制作鏡片，它是一種有機(jī)材料，其分子間結(jié)構(gòu)相對(duì)松弛，光線可通過(guò)率為84%-90%。下列關(guān)于光學(xué)樹(shù)脂鏡片的表達(dá)錯(cuò)誤的是：

A、樹(shù)脂鏡片和普通玻璃鏡片的透光率