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PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)18四年級部編人教版語文上冊期中整理復(fù)習(xí)考前練習(xí)單班級:_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.看拼音寫詞語。yángyìyǔnxǔjìnzhǐhūxiàohuāngliángxuānnàozēngtiānlěngkùliǎnjiátíxǐng2.看拼音寫詞語quántóushènzhìshuǎikāichuídǎjìngránwánqiángyījīntáotuōtuōdìrěnù3.看拼音,寫詞語。nìshuǐyánsùzhújiànguàngàiwāndòuhénjìhóuziqīnɡxīɡǔwǔzīrùn4.看拼音寫詞語,注意把字寫端正。qīngtíngmáoyánbiānfúnùhǒujiànkānghuǎnmànténgluóménglóng5.看拼音寫詞語。kuānkuòyánjiūjìniànwúnàixiōnghuáishēnqūláogùyǎnhùjiàshǐbēicǎn【形近字詞】6.辨字組詞。址(_________)稼(_________)峰(_________)趾(_________)嫁(_________)烽(_________)較(_________)銜(_________)既(_________)校(_________)街(_________)即(_________)7.比一比,再組詞。螢(_______)貧(_______)博(_______)杵(_______)卒(_______)熒(_______)貪(_______)搏(_______)桿(_______)率(_______)8.比一比,組詞語。延(_______)昔(_______)筍(_______)茅(_______)炕(_______)廷(_______)錯(_______)君(_______)矛(_______)抗(_______)9.比一比,再組詞。愉(_________)紀(jì)(_________)概(_________)逃(_________)喻(_________)級(_________)溉(_________)淘(_________)欺(_________)蝸(_________)錯(_________)唯(_________)期(_________)窩(_________)措(_________)惟(_________)10.比一比,再組詞。徐(_________)脂(_________)掘(_________)鵑(_________)涂(_________)指(_________)倔(_________)絹(_________)漫(_________)栓(_________)倫(_________)矩(_________)慢(_________)拴(_________)輪(_________)拒(_________)【選詞填空】11.選詞填空。寬闊遼闊廣闊1.汽車在平坦(_______)的高速公路上行駛。2.我們的祖國擁有(_______)的疆域和豐富的自然資源。3.我們暢游在(_______)的知識海洋中,享受學(xué)習(xí)的樂趣。奮勇奮力4.消防隊員從烈火中(_______)救出兩名兒童。5.在災(zāi)難面前,戰(zhàn)士們無所畏懼,(_______)爭先,真是太感人了。12.選詞填空。激烈兇猛壯烈熱烈1.黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,他(__________)犧牲了。2.這是朝鮮戰(zhàn)場上最(_________)的一次陣地站。3.?dāng)橙艘粋€火力點(diǎn)(_________)地射擊起來。4.我受到了同學(xué)們的(_________)歡迎。13.選詞填空。分辨分辯1.這時候要(_____)出哪里是水,哪里是天,倒也不容易。2.老師批評學(xué)生時,應(yīng)該允許學(xué)生(_____),把事情真相講清楚。壯觀奇觀3.海上日出是偉大的(_____)。4.用數(shù)不清的紅旗裝飾起來的長江大橋,顯得格外(_____)。14.選詞填空。嚴(yán)厲嚴(yán)格1.宙斯氣急敗壞,決定給普羅米修斯以最(_____)的懲罰。2.新來的教師對我們的要求很(_____)。承擔(dān)承受3.這樣,普羅米修斯所(_____)的痛苦,永遠(yuǎn)沒有了盡頭。4.這次事故他必須(_____)全部責(zé)任。15.選詞填空。果然

傲然

必然

偶然

居然1.狗(________)害怕鵝,這你相信嗎?2.它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶。后來我看到(_______)如此。3.鵝老爺(______)早歸,伸頸去咬狗,并且厲聲叫罵。4.它常(_____)地站著,看見人走來也毫不相讓。5.凡有生客進(jìn)來,鵝(____________)厲聲叫囂?!拘薷牟【洹?6.修改病句。1、同學(xué)們的眼睛都集中在舞臺上。_______________________________2、這篇習(xí)作的內(nèi)容真實,感情具體。_______________________________3、這棟房子的主人是王奶奶住過的。_______________________________4、大約過了兩個星期左右的時間,小蝌蚪長出了尾巴。__________________________________________5、盡管爺爺生病了,所以我必須趕回去看他。__________________________________________6、這節(jié)課由同學(xué)們當(dāng)小老師,后果很不錯。__________________________________________17.用修改符號修改病句。1.月光下,奶奶講述了許多過去的往事。2.每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。18.修改病句。(1)上課了,我們要保持平靜。________________________________(2)老師表揚(yáng)了班里的好人好事和班長做的好事。_____________________________________________19.修改病句。1.在聯(lián)歡會上,李麗演唱了動聽的歌聲。_________________________________2.小鳥動聽的歌聲被他陶醉了。_________________________________3.全班同學(xué)都去看電影了,只有張軍一個人還留在教室里做作業(yè)。_______________________________________________________4.我不禁忍不住笑出聲來。______________________20.綜合改錯。(四處錯誤:一個標(biāo)點(diǎn),一個別字,兩個病句)莫泊桑一生寫的短篇小說將近300余篇。他的《項鏈》《我的叔叔于勒》是膾炙人口的名篇。他的短篇小說構(gòu)思別具匠心,描寫生動細(xì)致;令人讀后回味無窮。他不僅在世界文壇上,而且在法國文學(xué)中,都是曲指可數(shù)的,所以人稱“短篇小說之王”。______________________________________________________________【古詩閱讀】21.課內(nèi)閱讀。清平樂·村居_____,溪上青青草。_____,白發(fā)誰家翁溫?大兒_____,中兒_____。最喜_____,溪頭_____。[1]把詞的空白處補(bǔ)充完整。[2]詞中的“臥”字用得好,說說好在哪里。_______________________[3]全詞充滿了一種什么樣的生活情趣?表達(dá)了詞人怎樣的感情?________________________________[4]你怎樣理解“最喜小兒亡賴”中“亡賴”一詞?___________________________________[5]詞人在詞中勾勒了一幅怎樣的畫面?_____________________________22.快樂閱讀。楓橋夜泊月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。[1]這首詩是________朝詩人________寫的。全詩主要從________和________(感官)的角度,描寫了________季________(時間)江邊的景色。[2]這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情懷?_______________________________________23.閱讀,完成練習(xí)。粗瓷碗剛剛進(jìn)入長身體的年齡,卻又趕上鬧饑荒的年代。老是睜著一雙貪婪的眼睛,望著一碗稀粥半碟菜。媽媽把那碗稀粥端起,又輕輕地輕輕地放下碗。面對兒子,她無法下筷子,稀粥里映照著她一雙淚眼。這一天,我又放學(xué)回家,看見桌子上碗筷已經(jīng)擺好。我發(fā)現(xiàn)我的飯碗變得很大,媽媽的飯碗?yún)s變得很小。至今我仍把那個粗瓷碗珍藏,因為碗里盛著一個愛的海洋。[1]給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。貪婪(lán

luán)

稀粥(zōuzhōu)映照(yìn

yìng)

粗瓷(cí

chí)[2]分別找出描寫母親和兒子神態(tài)的句子,對比體會其中的感情。______________________________[3]“我的飯碗變得___________,媽媽的飯碗?yún)s變得_____________?!痹蚴悄赣H想讓我能多吃一些,這表現(xiàn)出母親__________________。[4]你那玲瓏剔透的“小瓷碗”中是否也有一個愛的海洋呢?仿照例文寫寫。___________________________24.課外閱讀。

觀書有感(宋)朱熹半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。[1]“鑒”的意思是________;“徘徊”的意思是________。[2]根據(jù)意思,寫出相對應(yīng)的詩句。

問它(方塘)怎么會這樣的清澈,因為有活水從源頭不斷地流來。_______________[3]你對詩句中的“活水”是怎樣理解的?

___________________________________________25.古詩詞閱讀。別董大千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。______________,______________?[1]把詩句補(bǔ)充完整。[2]詩的前兩句是_________描寫,描寫的景物有_________、_________、_________、__________、________。[3]這首詩的作者是______代詩人_______,這是一首______詩,表達(dá)了詩人_______的感情。【閱讀理解】26.課內(nèi)閱讀。午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。1.寫出下列詞語的近義詞。逐漸—()顫動—()飛奔—()猶如—()2.用“”畫出文中的比喻句,并說一說這樣寫的好處是什么。

好處:3.從“”這個詞語可以看出來,這兩段話是作者按照的順序來寫的,描寫的是的景象。4.文中的“水墻”指的是__________,這樣寫的好處是__________。5.讀了這兩段話,你對錢塘江大潮的氣勢有了怎樣的感受?__________________________________________________________________27.課外閱讀。炊煙①在我看來,走進(jìn)鄉(xiāng)村最觸動人心的莫過于那隨處可見的炊煙。我鐘愛炊煙,一如我鐘愛這樸實的鄉(xiāng)村生活。②我是一個習(xí)慣于早起的人,可是鄉(xiāng)村的炊煙比我更早醒來,溫柔地升起在這寧靜而祥和的村莊上。③鄉(xiāng)村的生活是極有規(guī)律的,就如這炊煙,一天便能三次見它升起。④早晨,天色往往最清淡,這時的炊煙在我看來是最徹底的。在清淡的天空下,伴著清涼的晨風(fēng),你會看見炊煙婀娜的身姿,看見它緩緩地升起,然后漸漸地淡去。我想,這樣的炊煙是最愜意的。⑤一到中午,陽光逐漸變得霸道。這個時候你若想看見炊煙,非得仔細(xì)才行。鄉(xiāng)村里的炊煙不比城里的那么張揚(yáng),它總是絲絲縷縷,卻讓人打心眼兒里喜歡。這時的炊煙應(yīng)該是最隨意的。⑥而到了黃昏,炊煙的升起總會讓人有很多的感慨。如果你出門在外,或是外出勞作了一整天,看見鄉(xiāng)間四起的炊煙,心中涌起的應(yīng)該是一種溫暖的感覺,抑或是一種歸心似箭的急切。傍晚的炊煙,總是被人們賦予了很多很多。暮色四起的時候,鄉(xiāng)間昏黃的燈光從不同的窗戶里透出,伴著徐徐升起的炊煙,的確是有一種獨(dú)特的韻味。我想,這時的炊煙才是最純粹的吧。1.本文是按照________順序來描寫炊煙的。清晨的炊煙是________的,中午的炊煙是________的,黃昏的炊煙是________的。2.短文的第⑤自然段采用的寫作手法是()。A.夸張 B.照應(yīng) C.對比3.“鄉(xiāng)村的炊煙比我更早醒來,溫柔地升起在這寧靜而祥和的村莊上。”這句話中的“________”一詞,寫出了鄉(xiāng)村的炊煙不張揚(yáng)的特點(diǎn)。這句話運(yùn)用了________的修辭方法,寫出了作者對_____________________的熱愛之情。4.說說本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情。_________________________________________________________28.閱讀短文,完成練習(xí)。九曲溪漂流大凡去過武夷山的朋友,回來后都會滔滔不絕地介紹九曲溪漂流之奇趣,當(dāng)我也如愿踏上九曲溪的竹筏時,也立即沉醉其中,并被九曲溪特有的風(fēng)光所震撼。九曲溪,顧名思義,九曲十八彎,因宋代大理學(xué)家朱熹游覽而寫出膾炙人口的《九曲棹歌》而聞名于世。端坐竹筏,只覺得兩岸青山聳峙,其間一溪碧水穿谷繞峰而過,那些剛剛登臨過的天游峰、虎嘯巖、一線天等景區(qū),全都倒映在九曲十八彎的溪水里,隨風(fēng)蕩漾,撲朔迷離,如夢似幻,成就了一番特有的動靜結(jié)合、山隨水動的景致。再看兩岸群山,有的似虎躍龍騰,(A);有的則雄踞一方,(B);有的像玉女插云,(C);有的則直聳云霄,俯瞰群山。乘上小竹筏,船工們或輕點(diǎn)石岸,或用力撐篙,或干脆就收篙順?biāo)?,但小小的竹筏依然隨清波而流淌,飄飄然而前行。眾多游客眾多竹筏自覺形成一線,時而迎著聳立的峭壁,沖過湍急的險灘;時而又折入深邃的峽谷,滑向澄碧的深潭。曲曲山回轉(zhuǎn),峰峰水抱流,抬頭可觀景色,俯首可視清流,側(cè)耳可聞水聲,伸手可嬉浪花。那種悠然,那種閑情,那種親近自然、融入自然、放逐心靈的感受油然而生。心隨景動,景隨舟移。此刻,我仿佛聽到了來自遙遠(yuǎn)時空里的朱熹的聲音:“武夷山上有仙靈,山下寒流曲曲清,欲識個中奇絕處,棹歌閑聽兩三聲?!?.給文中括號處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,填在下面的橫線上。威武凜然亭亭玉立風(fēng)骨剛健A.____________B.____________C.____________2.九曲溪因“________”而得名。作者端坐竹筏,觀賞一溪碧水和____________;順?biāo)?,一路?jīng)過________→________→________→________。景隨舟移,作者此刻又聯(lián)想到了吟唱九曲溪的詩篇。3.下列對畫“﹏﹏﹏”的句子理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這句話運(yùn)用了排比的修辭手法,寫出了九曲溪山環(huán)水繞的特點(diǎn)。B.這句話寫游客在九曲溪漂流賞景玩耍的情景。C.這句話寫出了游客順流而下驚險刺激的場面。D.這句話流露出作者悠然自在的心情。4.短文通過寫九曲溪的奇景及作者的感受,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?__________________________________________________29.閱讀短文,回答問題。第一次真好路過人家的墻邊,偶一抬頭,看見一棵結(jié)實累累的柚子樹,一顆顆碩大的黃綠色的柚子,沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見得很美,卻是一幅秋日風(fēng)情畫。我是個生長在都市,從來不曾享受過田園生活的俗子。除了木瓜樹以外,所有結(jié)實累累的果樹,都只能夠在圖畫、照片和電視里看到。今天第一次看到這棵果實如此豐碩的柚子樹,霎時間,心頭充滿了喜悅與新奇。第一次真好,第一次的感覺真奇妙,細(xì)細(xì)回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回口味?有多少“第一次”使你留下不可磨滅的印象?幾年前,家中第一次養(yǎng)了一籠十姊妹。當(dāng)母鳥第一次生下了幾個玲瓏剔透、比小指頭還小的鳥蛋以后,我和孩子們眼巴巴地等候小鳥孵出來。有一天,我們正在吃午飯,孩子忽然大叫:“小鳥孵出來了!”我驚喜地走到鳥籠邊一看,在鳥巢里而的所謂小鳥,只是兩團(tuán)小小的粉紅色肉球,僅僅具有鳥的雛形身上只有稀疏的幾根毛,兩只黑黑的眼睛卻奇大。第一次看妻剛孵出來的雛鳥,但覺它們的樣子很難看,竟因此而吃不下飯??墒牵鹊剿鼈儩u漸長大,羽毛漸豐,一切都具體而微以后,我喜愛它們又甚于那此老鳥。第一次的感覺真奇妙。第一次去露營,第一次自己動手做飯,第一次坐火車,第一次坐噴氣式飛機(jī),第一次看見雪,第一次看到自己的作品用鉛字印出來……第一次的經(jīng)驗不一定都愉快,但卻新鮮刺激,使人回味無窮。生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。1.作者寫自己的一些“第一次”經(jīng)歷,詳細(xì)敘寫的是哪兩次?請各用一個短語加以概括。______________________________________________2.第1自然段中,作者既然說柚子樹“不見得很美”,又說“卻是一幅秋日風(fēng)情畫”,語意是否矛盾?為什么?其中包含作者什么樣的感受?______________________________________________3.第3自然段畫線的兩個反問句,在語言表達(dá)上的作用是________;在結(jié)構(gòu)上所起的作用是___________________。4.作者哪次具體經(jīng)歷照應(yīng)了“第一次的經(jīng)驗不一定都愉快”這一句子?_______________________________________________5.文中哪句話對“第一次真好”作具體的闡釋?_______________________________________________30.課內(nèi)閱讀。???就在這時候,池里劃來了一只小船,捉魚的金奎叔從船里跳上岸。金奎叔是個結(jié)實的漢子,他伸出胳臂來比我的腿還粗。他飛快地走了過來,一把wò()住了鵝的長脖子。鵝用腳爪劃他,用嘴啄他,可是金奎叔的力氣是那么大,他輕輕地把鵝提了起來。老雄鵝害怕了,好不容易掙脫束縛,張開翅膀,連飛帶跳“啪啪啪”地落到了池中。這一下,別的鵝也怕了,紛紛張開翅膀,跳進(jìn)池里,逃命了。金奎叔給我穿上鞋,拾起書包,用大手摸摸我的頭說:“鵝有什么可怕的!會把你嚇成這樣?!蔽艺f:“鵝,因為鵝把我們看得比他小呀!”金奎叔說:“讓它這樣看好了!可是,它要是pínɡ()這點(diǎn)來欺負(fù)人,那咱們可不答應(yīng),就得qiā()住它的脖子,把它shuǎi()到池塘里去。記著,下次可別再怕它們了。”我記著金奎叔的話,以后一直不怕鵝了。有什么可怕的!它雖然把我們看得比它小,可我們實在比它強(qiáng)呀!怕它干嗎?果然,我不怕它,它便不敢咬我,碰到了只是“吭吭”叫幾聲,扇幾扇翅膀,就搖搖擺擺走開了。看到牛,我也不再無緣無故欺負(fù)它了,盡管它把我們看得比它大。直到現(xiàn)在,我還記著金奎叔的話。1.根據(jù)拼音把生字寫在括號里。2.寫出下列詞語的近義詞。?頑皮()束縛()?答應(yīng)()?欺負(fù)()3.無緣無故:_____________________4.“掙脫”“連飛帶跳”“落”等詞表現(xiàn)了什么?_______________________5.用“”畫出金奎叔說的話,并說說你的理解。6.理解句子含義。???有什么可怕的!它雖然把我們看得比它小,可我們實在比它強(qiáng)呀!怕它干嗎?【作文】31.寫作天地。題目:我的夢想要求:1.寫出你的夢想是什么,要怎樣實現(xiàn)它。條理清楚,寫出真情實感;2.字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習(xí)作。校園是我們最熟悉的地方,我們對他都有很多期待,未來的學(xué)校會是什么樣?還有老師嗎?同學(xué)們怎樣學(xué)習(xí)?請你大膽想象你未來的學(xué)校為題寫一篇習(xí)作。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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