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文檔簡介
請同學們寫出數(shù)位順序表:
個位十位百位千位萬位
學習目標:1、結合在計數(shù)器上撥數(shù)、數(shù)方塊等多種數(shù)數(shù)活動,經(jīng)歷數(shù)的抽象過程,認識萬以內的數(shù)。2、借助操作活動,認識心的計數(shù)單位“萬”,了解計數(shù)單位之間的關系,初步發(fā)展位置概念。3、學習運用萬以內的數(shù)描述一些生活現(xiàn)象,感受大數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,體會學習大數(shù)的必要性。學習目標:2北師大版二年級下冊第三單元生活中的大數(shù)問題探究練習拓展北師大版二年級下冊第三單元生活中的大數(shù)問題探究練習拓展3數(shù)一數(shù)(二)課件北師大版二年級下冊數(shù)學4一共有多少個小正方體?這么多,
怎么數(shù)呀?一共有多少個小正方體?這么多,5一個一個地數(shù),10個一是一十我來數(shù)數(shù)看!一個一個地數(shù),10個一是一十6
十個十個的數(shù)十個一十是一百十個十個的數(shù)十個一十是一百7每100個是1層,一層一層地數(shù),數(shù)10層是()個。一百、二百、三百、10個一百是一千。
1000……九百……每100個是1層,一層一層地數(shù),數(shù)810個一千是一萬。10個一千是一萬。數(shù)一數(shù)(二)課件北師大版二年級下冊數(shù)學數(shù)一數(shù)(二)課件北師大版二年級下冊數(shù)學四千二百四十三二千四百二十四千二百四十三二千四百二十125個142個105個1116個125個142個105個1116個接著說下去接著說下去1、我們認識了比較大的數(shù),2、學到了計數(shù)單位有個、十、百、千、萬
3、相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是十小結:我們今天學到了什么?要求:請同學們默讀要求,記一記。小結:我們今天學到了什么?要求:請同學們默讀要求,記一記。1.一百一百地數(shù),數(shù)3次是()大家來試一試:
300數(shù)6次是()。6002.10個一百是()。一千()位()位()位(
)位十位個位
3.數(shù)位順序表……百千萬1.一百一百地數(shù),數(shù)3次是()大家來試一10個一是
。10個十是
。10個一百是
。10個一千是
。十一百一千一萬10個一是。10個十是。10個一謝謝觀賞謝謝觀賞
請同學們寫出數(shù)位順序表:
個位十位百位千位萬位
學習目標:1、結合在計數(shù)器上撥數(shù)、數(shù)方塊等多種數(shù)數(shù)活動,經(jīng)歷數(shù)的抽象過程,認識萬以內的數(shù)。2、借助操作活動,認識心的計數(shù)單位“萬”,了解計數(shù)單位之間的關系,初步發(fā)展位置概念。3、學習運用萬以內的數(shù)描述一些生活現(xiàn)象,感受大數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,體會學習大數(shù)的必要性。學習目標:20北師大版二年級下冊第三單元生活中的大數(shù)問題探究練習拓展北師大版二年級下冊第三單元生活中的大數(shù)問題探究練習拓展21數(shù)一數(shù)(二)課件北師大版二年級下冊數(shù)學22一共有多少個小正方體?這么多,
怎么數(shù)呀?一共有多少個小正方體?這么多,23一個一個地數(shù),10個一是一十我來數(shù)數(shù)看!一個一個地數(shù),10個一是一十24
十個十個的數(shù)十個一十是一百十個十個的數(shù)十個一十是一百25每100個是1層,一層一層地數(shù),數(shù)10層是()個。一百、二百、三百、10個一百是一千。
1000……九百……每100個是1層,一層一層地數(shù),數(shù)2610個一千是一萬。10個一千是一萬。數(shù)一數(shù)(二)課件北師大版二年級下冊數(shù)學數(shù)一數(shù)(二)課件北師大版二年級下冊數(shù)學四千二百四十三二千四百二十四千二百四十三二千四百二十125個142個105個1116個125個142個105個1116個接著說下去接著說下去1、我們認識了比較大的數(shù),2、學到了計數(shù)單位有個、十、百、千、萬
3、相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是十小結:我們今天學到了什么?要求:請同學們默讀要求,記一記。小結:我們今天學到了什么?要求:請同學們默讀要求,記一記。1.一百一百地數(shù),數(shù)3次是()大家來試一試:
300數(shù)6次是()。6002.10個一百是()。一千()位()位()位(
)位十位個位
3.數(shù)位順序表……百千萬1.一百一百地數(shù)
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