2016年10月13日初中物理組卷

一．選擇題（共15小題

2016年10月13 的初中物理組

甲、乙兩種物質(zhì)加熱，根據(jù)測量結(jié)果描繪的圖象，由圖可知（甲、乙兩種1．（2015秋?撫州校級期中）下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋正確的是 A．用冰袋給高 降溫，是因?yàn)楸刍? A．效率越高的熱機(jī)功率也 機(jī)和柴油機(jī)均屬于內(nèi)燃機(jī)，工作時它們點(diǎn)火的方式也相 屬于二次能源D．使用熱值高的 3．（2015秋?遼陽縣校級月考）關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法不正確的是（ A．它們之間不發(fā)生熱傳遞B．熱會從甲傳到乙C．熱會從乙傳到甲D．無法確定熱傳遞的情況 A．?dāng)嚅_S，通過L1L2B．?dāng)嚅_S，通過L1與L2C．閉合S，L1和L2都會亮 D．閉合S，L2會更亮 A．甲沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B．乙沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C．丙沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D．丁沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能7．（2014?大慶）下列說法正確的是（）A．溫度為0℃時，冰和水可能共存，但沒有水蒸氣 機(jī)的熱機(jī)效率為 D． 機(jī)的能量利用率為

質(zhì)的比熱容分別為C甲、C乙 A．C甲＞C乙，其中甲是晶 B．C甲＜C乙，其中甲是晶C．C甲＞C乙，其中乙是晶 D．C甲＜C乙，其中乙是晶需要它們各自獨(dú)立工作，有時又需要它們同時工作．下列電路圖中，符合上述要求的是 C．D． 的電路圖中，要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)該是 A．只閉合S3 B．同時閉合S1和S3，斷開S2C．同時閉合S1和S2，斷開S3 D．只閉合S2 A．B．C．D．13．（2015秋?甘州區(qū)示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，讀得，則電燈L1中的 A．0.8AB．0.16AC．0.52AD．1.28A14．（2014?宜賓）從火爐中拿出被燒紅的鐵塊，降溫后會變大的物理量是 A．內(nèi)能B．質(zhì)量C．體積D）15．（2015?廣元家臺燈的插頭插在的插座上，插座上有一個開關(guān)和一個指示燈．若插座開關(guān)和指示燈分別用S1、L1表示，臺燈的開關(guān)和燈泡分別用S2、L2表示．?dāng)嚅_或閉合S1、S2時，記錄現(xiàn)象如表．由的記錄可判斷出關(guān)于L1、L2的連接方式可能是電路圖中的（））插座指示燈臺燈閉合S1，斷開亮閉合S2，斷開S1和S2亮亮A．B．C．D．二．填空題（共5小題）熱水袋取暖，把質(zhì)量為2Kg，溫度為90℃的熱水裝入熱水袋中，到溫度降為30℃的時侯，這些水放 J的熱量；這些熱量相當(dāng)于 m3熱值為8.4×107J/m3的天然氣來提供；如果用相同質(zhì) 17（2013秋?團(tuán)風(fēng)縣期末用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢？仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時，大量水蒸氣發(fā)生 現(xiàn)象， 很多熱量，使 層蒸格中的饅頭先熟．有經(jīng)驗(yàn)的師傅出籠的饅頭前，先將手沾點(diǎn)水，這樣做主要是利用 現(xiàn)象 熱量，使手不會被燙傷．18．（2009秋?安溪縣校級期中）小轎車進(jìn)入普通家庭，使人們享受了現(xiàn)代文明，但在使用的同時又給人類帶來了污染，這主要是指污染．在內(nèi)燃機(jī)工作過程中，由的內(nèi)燃機(jī)能流圖可以看出，它的能量損失所占的百分比是：廢氣內(nèi)能35%，散熱損失30%，機(jī)械損失10%，則內(nèi)燃機(jī)的熱機(jī)效率是．在高效利用能源的同時，也必須重視保護(hù)環(huán)境．請你提出 19（2014?城盛夏， 同學(xué)要把礦泉水放在冰箱冷藏室中冷涼，激發(fā)了他對冰箱的研究 ．打開冰箱冷藏室的門，里面的燈就亮了，此制冷壓縮機(jī)的電 并沒有工作，那么壓縮機(jī)的電靠什么控制呢？查了資料．知道是靠溫控開關(guān)控制的，于是他畫出了電冰箱的部分電路圖所示．圖中L是電冰箱內(nèi)照明燈，M是壓縮機(jī)用的電．開關(guān)12都閉合時，L與M的連接方式是 聯(lián)的．1、2中屬于溫控開關(guān)的是 ．20．（2014?綿陽），是A、B兩 完全燃 的熱量與其質(zhì)量m的關(guān)系圖，從圖中可看出A “大于“、”小于”或“等于”）．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，若一定質(zhì)量的B 的熱量為4.9×106J，其中有60%的熱量被質(zhì)量為10kg、初始溫度為38℃的水吸收，C水=4.2×103J/（kg?℃），則水的溫度將升高 三．實(shí)驗(yàn)題（共8小題）21．（2015秋?宜興市校級期中）物理課上，老師給 ②根據(jù)上述現(xiàn)象，你（能/不能）斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的．如果能，請寫出依據(jù)；如果不能，請寫出在不打開盒蓋的情況下判斷兩燈泡連接方式的方法：．經(jīng)過檢驗(yàn)，確認(rèn)這兩只燈泡確實(shí)是串聯(lián)的，但在老師閉合開關(guān)的時候，細(xì)心的觀察到燈L1比L2亮些．她認(rèn)為這是因?yàn)長1比L2更靠近電源正極的緣故．你認(rèn)為的判斷是（正確/錯誤）的．在不增加其他器材的條件下，能驗(yàn)證的判斷是否正確的做法是．L1電流/AL2電流/A干路電流 數(shù)據(jù)．由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電 22．（2013?平頂山二模）在探究“冰的熔化特點(diǎn)”如圖甲所示，是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖象．分析圖象可知，冰的是℃，其熔化過程的特點(diǎn)是．在第6min該物質(zhì)處于（選填“固態(tài)”、“液的快慢明顯不同，在老師的提示下明白了其中原因．你認(rèn)為是． 樣，提醒旅客兩間廁所都有人，請你把圖中的各元件符號連只閉合S1S1、S2只閉合S226（2014秋?開縣期末某同學(xué)在做“能力”的實(shí)驗(yàn)時，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：質(zhì)量加熱時間水12243142實(shí)驗(yàn)中，記錄加熱時間的目的是 分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時， 有關(guān)；分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是： 如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和煤油 溫度升高的多該實(shí)驗(yàn)采用 法，下列探究過程中也采用了一這方法的 塑料的振動來說明音叉的振動27．如圖（甲）電路中電流表測量的是通過燈 的電流 如果用電流表測通過L1和L2的總電流，且只允許移動一根導(dǎo)線，應(yīng)將導(dǎo)線 28．（2014?青羊區(qū)校級模擬）在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”C．必須從電池的正極開始依次連接開關(guān)S，燈L1和L2，最后連到電池負(fù)極在串聯(lián)電路中開關(guān)的作用 四．應(yīng)用題（共2小題）8×107J/m31標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，c水=4.2×103J/（kg?℃），求：0.021m3

的總接觸面積為0.09m2，當(dāng)汽車以90km/h的速度在平直路面上