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八上地理開學第一課優(yōu)質課八上地理開學第一課優(yōu)質課暢所欲言暑假里最讓你記憶深刻的事情是什么?上學期最讓你印象深刻的事情是什么?新學期開始,你覺得應該怎樣來對待這個新的開始?暢所欲言暑假里最讓你記憶深刻的事情是什么?新學期開始,你覺得你是否還幻想著QQ?你是否還幻想著QQ?你是否還渴望穿越火線?你是否還渴望穿越火線?但是,現(xiàn)實就在眼前!但是,現(xiàn)實就在眼前!八上知識結構從世界看中國中國的自然資源中國的經(jīng)濟發(fā)展八上知識結構從世界看中國中國的自然資源中國的經(jīng)濟發(fā)展二、教材重點內容分析:(中國地理位置)1、教材內容的邏輯聯(lián)系:中國地理位置緯度位置海陸位置評價評價優(yōu)越性優(yōu)越性P2圖1.1P2圖1.1P3活動P3活動二、教材重點內容分析:(中國地理位置)中國地理位置緯度位置海源流概況危害泥沙含量大治理地上河斷流、水污染等治理黃河:P50圖2.41P51圖2.42P51文字P51文字P52閱讀、P53活動P53圖2.45P53活動源流概況危害泥沙含量大治理地上河斷流、水污染等治理黃河:P5八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件云南廣東海南臺灣福建廣西四川貴州云南廣東海南臺灣福建廣西四川貴州每個省都是一個美女每個省都是一個美女八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件一、心中有圖,輕松學好地理沒商量1、讀圖獲信息地圖具有形象、直觀的作用,可以培養(yǎng)觀察力、想象力,發(fā)展思維能力和記憶能力,可以進一步明了地理事物的空間分布、空間聯(lián)系、空間組合。(1)學會讀圖,讀圖要注意先后順序:①先讀圖的主題,即圖名;②看清圖例、比例尺和方向;③注意細節(jié),知道該圖表現(xiàn)的主要內容、范圍等,再觀察圖的具體內容,觀察要仔細全面,不要漏掉任何一個信息;④善于用語言表達出來。圖一、心中有圖,輕松學好地理沒商量(2)平日學習時要做到看書與看圖相結合,“左書右圖,圖文并茂”,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記;把地圖印在腦子里,并能在圖上再現(xiàn)知識。這樣,當我們解答地理問題時,頭腦中就能浮現(xiàn)出一幅形象、清晰的地圖,于是,我們就可以從中準確而有效地提取需要的信息,從容作答,即形成“腦圖”或心圖。(2)平日學習時要做到看書與看圖相結合,“左書右圖,圖文并茂2、用圖明道理一幅地圖,我們不僅僅要能看懂它所表達的意思,更應該去深層次地思考。同樣的一幅地圖,如果我們從不同的角度去思考,就能夠得到更多的知識,也能更好地把相關的知識聯(lián)系在一起,加深理解。再運用地理知識的邏輯結構去分析地理事實和地理材料。

2、用圖明道理(1)善于思考,能夠用圖歸納總結地理規(guī)律或特點,用圖記憶??吹揭环貓D,應經(jīng)常向自己提出問題??磮D的的一般思路是:看什么?---在哪里?---為什么?---有何利弊---怎樣協(xié)調?圖

(1)善于思考,能夠用圖歸納總結地理規(guī)律或特點,用圖記憶。(2)把地理的自然規(guī)律梳理清楚之后,再來結合地圖學習和理解人文地理的相關內容,就會變得舒服很多。有了地圖、有了地理規(guī)律,這個時候看什么地理問題都可以很輕松了。比如:在學習我國南、北方差異時,可從位置、范圍、氣候、水文、土壤、植被、資源、農作物、農業(yè)基地、工業(yè)基地或地帶等方面列表進行分析綜合比較;(2)把地理的自然規(guī)律梳理清楚之后,再來結合地圖學習和理解二、科學記憶,輕松學好地理太簡單

1.及時復習,重復記憶記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有良好的記憶習慣。不論是哪門學科都有背誦的任務,要求背誦的必須背誦,以形成習慣。再就是根據(jù)遺忘的規(guī)律去記憶,(有的同學說我昨天記住了呀,為啥今天就忘了呢),勤復習、多復習。當天的內容當天復習,本周的功課本周復習,一月還有小復習,考前再做總復習。這樣學習才記憶得牢固,這樣才能取得最佳學習效果。

二、科學記憶,輕松學好地理太簡單

1.及時復習,重復記憶2、適當記筆記,強化記憶好記性不如爛筆頭。記筆記是一種良好的聽課習慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽??梢杂浽谡n本上、教學內容附近,這樣記錄不易丟失,又易和教學內容相聯(lián)系,即實用,又利于今后復習。2、適當記筆記,強化記憶3.適當聯(lián)想,趣味記憶

地理知識內容繁多,又缺少連慣性,學習時往往是記得慢、忘得快,如編個順口溜識記,則會記得快,忘得慢。黃河流經(jīng)的省份可編為“青川甘寧內蒙古,陜晉豫魯”,長江流經(jīng)的省份可編為“青藏川渝云,鄂湘贛晥?zhí)K滬。如新疆的地形特征可與新疆的“疆”的右半部分聯(lián)系起來,“三橫”表示三山即阿爾泰山、天山和昆侖山:“兩田”表示兩大盆地即準噶爾盆地和塔里木盆地。注入太平洋的8條外流河分別是:黑遼海黃淮長,珠瀾等等。圖3.適當聯(lián)想,趣味記憶

地理知識內容繁多,又缺少連慣性三、慧眼觀察,輕松學習終生有用的地理。

1.注意觀察地理現(xiàn)象,在生活中學習地理知識。例如:一年四季的變化;一年四季或者一天之中人的影子的長短,晝夜長短的變化等等;

2.用所學的地理知識去解釋生活中的現(xiàn)象。三、慧眼觀察,輕松學習終生有用的地理。

1.注初中地理的學習方法方法總結初中地理的學習方法方法總結地理決勝之道改變心態(tài),重視地理課前精心準備(學習用品、知識準備)課堂認真聽講,做好筆記(檢查),作業(yè)及時上交吃透課本,訓練思維心中有圖,讀圖、識圖、析圖及時復習,強化記憶(日日清周周清)培養(yǎng)興趣,快樂學習地理決勝之道改變心態(tài),重視地理非聽課不可!

非探究不可!

非讀圖不可!

非用圖不可!

非填圖不可!1、科學的學習方法2、認真的學習態(tài)度非聽課不可!此課件下載可自行編輯修改,僅供參考!

感謝您的支持,我們努力做得更好!謝謝此課件下載可自行編輯修改,僅供參考!

感謝您的支持,我們努力八上地理開學第一課優(yōu)質課八上地理開學第一課優(yōu)質課暢所欲言暑假里最讓你記憶深刻的事情是什么?上學期最讓你印象深刻的事情是什么?新學期開始,你覺得應該怎樣來對待這個新的開始?暢所欲言暑假里最讓你記憶深刻的事情是什么?新學期開始,你覺得你是否還幻想著QQ?你是否還幻想著QQ?你是否還渴望穿越火線?你是否還渴望穿越火線?但是,現(xiàn)實就在眼前!但是,現(xiàn)實就在眼前!八上知識結構從世界看中國中國的自然資源中國的經(jīng)濟發(fā)展八上知識結構從世界看中國中國的自然資源中國的經(jīng)濟發(fā)展二、教材重點內容分析:(中國地理位置)1、教材內容的邏輯聯(lián)系:中國地理位置緯度位置海陸位置評價評價優(yōu)越性優(yōu)越性P2圖1.1P2圖1.1P3活動P3活動二、教材重點內容分析:(中國地理位置)中國地理位置緯度位置海源流概況危害泥沙含量大治理地上河斷流、水污染等治理黃河:P50圖2.41P51圖2.42P51文字P51文字P52閱讀、P53活動P53圖2.45P53活動源流概況危害泥沙含量大治理地上河斷流、水污染等治理黃河:P5八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件云南廣東海南臺灣福建廣西四川貴州云南廣東海南臺灣福建廣西四川貴州每個省都是一個美女每個省都是一個美女八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件八上地理開學第一課優(yōu)質課教學提綱課件一、心中有圖,輕松學好地理沒商量1、讀圖獲信息地圖具有形象、直觀的作用,可以培養(yǎng)觀察力、想象力,發(fā)展思維能力和記憶能力,可以進一步明了地理事物的空間分布、空間聯(lián)系、空間組合。(1)學會讀圖,讀圖要注意先后順序:①先讀圖的主題,即圖名;②看清圖例、比例尺和方向;③注意細節(jié),知道該圖表現(xiàn)的主要內容、范圍等,再觀察圖的具體內容,觀察要仔細全面,不要漏掉任何一個信息;④善于用語言表達出來。圖一、心中有圖,輕松學好地理沒商量(2)平日學習時要做到看書與看圖相結合,“左書右圖,圖文并茂”,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記;把地圖印在腦子里,并能在圖上再現(xiàn)知識。這樣,當我們解答地理問題時,頭腦中就能浮現(xiàn)出一幅形象、清晰的地圖,于是,我們就可以從中準確而有效地提取需要的信息,從容作答,即形成“腦圖”或心圖。(2)平日學習時要做到看書與看圖相結合,“左書右圖,圖文并茂2、用圖明道理一幅地圖,我們不僅僅要能看懂它所表達的意思,更應該去深層次地思考。同樣的一幅地圖,如果我們從不同的角度去思考,就能夠得到更多的知識,也能更好地把相關的知識聯(lián)系在一起,加深理解。再運用地理知識的邏輯結構去分析地理事實和地理材料。

2、用圖明道理(1)善于思考,能夠用圖歸納總結地理規(guī)律或特點,用圖記憶??吹揭环貓D,應經(jīng)常向自己提出問題。看圖的的一般思路是:看什么?---在哪里?---為什么?---有何利弊---怎樣協(xié)調?圖

(1)善于思考,能夠用圖歸納總結地理規(guī)律或特點,用圖記憶。(2)把地理的自然規(guī)律梳理清楚之后,再來結合地圖學習和理解人文地理的相關內容,就會變得舒服很多。有了地圖、有了地理規(guī)律,這個時候看什么地理問題都可以很輕松了。比如:在學習我國南、北方差異時,可從位置、范圍、氣候、水文、土壤、植被、資源、農作物、農業(yè)基地、工業(yè)基地或地帶等方面列表進行分析綜合比較;(2)把地理的自然規(guī)律梳理清楚之后,再來結合地圖學習和理解二、科學記憶,輕松學好地理太簡單

1.及時復習,重復記憶記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有良好的記憶習慣。不論是哪門學科都有背誦的任務,要求背誦的必須背誦,以形成習慣。再就是根據(jù)遺忘的規(guī)律去記憶,(有的同學說我昨天記住了呀,為啥今天就忘了呢),勤復習、多復習。當天的內容當天復習,本周的功課本周復習,一月還有小復習,考前再做總復習。這樣學習才記憶得牢固,這樣才能取得最佳學習效果。

二、科學記憶,輕松學好地理太簡單

1.及時復習,重復記憶2、適當記筆記,強化記憶好記性不如爛筆頭。記筆記是一種良好的聽課習慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽。可以記在課本上、教學內容附近,這樣記錄不易丟失,又易和教學內容相聯(lián)系,即實用,又利于今后復習。2、適當記筆記,強化記憶3.適當聯(lián)想,趣味記憶

地理知識內容繁多,又缺少連慣性,學習時往往是記得慢、忘得快,如編個順口溜識記,則會記得快,忘得慢。黃河流經(jīng)的省份可編為“青川甘寧內蒙古,陜晉豫魯”,長江流經(jīng)的省份可編為“青藏川渝云,鄂湘贛晥?zhí)K滬。如新疆的地形特征可與新疆的“疆”的右半部分聯(lián)系起來,“三橫”表示三山即阿爾泰山、天山和昆侖山:“兩田”表示兩大盆地即準噶爾盆地和塔里木盆地。注入太平洋的8條外流河分別是:黑遼海黃淮長,珠瀾等等。圖3.適當聯(lián)想,趣味記憶

地理知識內容繁多,又缺少連慣性三、慧眼觀察,輕松學習終生有用的地理。

1.注意觀察地理現(xiàn)象,在生活中學習地理知識。例如:一年四季的變化;一年四季或者一天之中人的影子的長短,晝夜長短的變化等等;

2.用所學的地理知識去解釋生活中的現(xiàn)象。三、慧眼觀察,輕松學習終生有用的地理。

1.注初中地理的學習方法方法總結初中地理的學習方法方法總結地理決勝之道改變心態(tài),重視地理課前精心準備(學習用品、知識準備)課堂認真聽講,做好筆記(檢查),作業(yè)及時上交吃透課本,訓練思維心中有圖,讀圖、識圖、析圖及時復習,強化記憶(日日清周周清)培養(yǎng)興趣,快樂學習地理決勝之道改變心態(tài),重視地理非聽課不可!

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