創(chuàng)意中秋活動(dòng)方案（5篇）

Word———?jiǎng)?chuàng)意中秋活動(dòng)方案（5篇）

為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要提前預(yù)備好一份方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)也許的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是我為您帶來的創(chuàng)意中秋活動(dòng)方案（最新5篇），盼望能夠?yàn)樾』锇閭兊膶懽鲙硪恍﹨⒖肌?/p>

創(chuàng)意中秋活動(dòng)方案篇一

一、活動(dòng)目的

經(jīng)過中秋節(jié)的促銷活動(dòng)及廣告宣揚(yáng)來聚集人氣，拉動(dòng)消費(fèi)，以增加銷售收入和利潤額為目的，另一方面在消費(fèi)者中留下較好的印象，加強(qiáng)消費(fèi)者和企業(yè)員工對(duì)。.。餐廳的信念，增加品牌知名度和佳譽(yù)度，影響消費(fèi)者品牌忠誠。

二、活動(dòng)主題

“月滿中秋夜，天際共此時(shí)”，。.。助您親情連通

三、活動(dòng)時(shí)間

詳細(xì)時(shí)間待定

四、活動(dòng)資料

1、現(xiàn)場猜謎活動(dòng)

專設(shè)一個(gè)燈謎區(qū)，在活動(dòng)現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈（紅燈）籠。全部燈謎均不分難度，只要猜中者皆能獲得xx元的消費(fèi)優(yōu)待券。

燈謎可在活動(dòng)期間，每一天陳設(shè)10個(gè)，中秋節(jié)時(shí)陳設(shè)20個(gè)。

燈謎牌為木刻小牌，大小和護(hù)身符差不多，外型古樸，具保藏價(jià)值。一面為。.。餐廳標(biāo)志，一面為燈謎，如來賓猜中，可取下送至領(lǐng)獎(jiǎng)處，而燈謎牌則用紅色香包包好送給來賓。（香包外同樣印有。.。標(biāo)志）

2、巨型月餅

制作一個(gè)2米直徑的月餅，擺放在大廳內(nèi)做宣揚(yáng)，在八月十五當(dāng)天給現(xiàn)場來賓每人大派送。

預(yù)備相機(jī)及打印機(jī)，如有來賓想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影能夠供應(yīng)服務(wù)。消費(fèi)。.。元以上的來賓免費(fèi)合影，其它來賓每人每次收費(fèi)x元。

提前聯(lián)系巨型月餅的制作，如本餐廳制作不了，能夠聯(lián)系外地，以此做為宣揚(yáng)賣點(diǎn)。

巨型月餅要取一個(gè)吉利的名字，詳細(xì)名稱可向社會(huì)征集，由報(bào)紙進(jìn)行炒作。確定采納者能夠獲得由。.。供應(yīng)的八月十五團(tuán)聚宴一桌，價(jià)值。.。元。

八月十五晚七點(diǎn)以后，在餐廳消費(fèi)的來賓均可參與巨型月餅品賞活動(dòng)。由餐廳高管、員工及嘉賓共同進(jìn)行切餅儀式，統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀，將自我切好的餅，親自送到家人伴侶手中，表達(dá)自我深深情意。

3、送平安

在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個(gè)中秋主題區(qū)，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置，制作材料為泡沫等物品，用禮賓欄圍起來，不行靠近。

在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符，象征平安、團(tuán)聚、珍貴。平安符為紅色絲綢與小木牌，制作新奇，各具特色。凡在餐飲消費(fèi)的來賓均可選取一個(gè)自我喜愛的平安符，送給家人伴侶，祝愿平安、幸福。

平安符每桌送一個(gè)，如有需要，可售xx元一個(gè)。

4、全家福團(tuán)聚宴

由廚師長推出八月十五全家福團(tuán)聚宴套餐菜單，從。.。x元——。.。.。不等（可依據(jù)餐廳實(shí)際情景而定）。

凡活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定。.。元以下團(tuán)聚宴套餐的來賓均免費(fèi)贈(zèng)送果盤一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎。

活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定。.。元以上團(tuán)聚宴套餐的來賓均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤一份、。.。月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎。

活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定。.。x元以上團(tuán)聚宴套餐的來賓均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤一份、豪華。.。月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎，可親自書寫祈福孔明燈一個(gè)。

5、情侶宴

由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單，從。.。元——。.。x不等（可依據(jù)餐廳實(shí)際情景而定）。

預(yù)定情侶宴套餐的來賓均免費(fèi)贈(zèng)送果盤一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、觀賞歌曲，初步理解、感受歌曲的資料和所表達(dá)的情感。

2、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自我對(duì)唱曲的理解。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、歌曲《爺爺為我打月餅》的音頻，手機(jī)或電腦，音箱。

2、情景表演：《爺爺和我一齊過中秋》。

三、活動(dòng)過程

1、觀賞歌曲，感受歌曲所表達(dá)的情感。

★指導(dǎo)語：聽完這首歌曲，有什么感覺？

2、再次觀賞歌曲，初步感受歌曲的資料。

★指導(dǎo)語：歌曲里說了一件什么事情，我們?cè)僬J(rèn)真地聽一聽。

3、邊看表演邊聽歌曲，進(jìn)一步理解歌曲的資料。（引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)感情感。）

4、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自我對(duì)唱曲的感受。

創(chuàng)意中秋活動(dòng)方案篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用橡皮泥制作月餅。

2、喜愛參加泥工活動(dòng)，初步建立玩橡皮泥的常規(guī)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、人手一份橡皮泥、泥工板、稍大的圓形瓶蓋若干。

2、收集各種月餅盒。

活動(dòng)過程：

㈠月餅店開張

1、小伴侶知道中秋節(jié)嗎？中秋節(jié)要吃什么（月餅），我們來做月餅送給爸爸、媽媽和你喜愛的人好嗎？我們一起來制作月餅吧！

2、出示“月餅”禮盒，師幼一同觀看月餅。

3、中秋節(jié)，月亮圓圓，月餅也是圓圓的，上面會(huì)有一些漂亮的花紋，有的還有美麗的圖案。

㈡做月餅

1、介紹橡皮泥以及泥工板。

2、引導(dǎo)幼兒探究做月餅的方法：想一想、試一試，怎樣把橡皮泥變圓。

3、個(gè)別幼兒示范探究的方法，老師引導(dǎo)幼兒爭論團(tuán)泥，按壓等方法。

4、允許幼兒用不同的方法制作月餅：用手掌壓或用工具壓，然后用圓形瓶蓋扣在泥餅上，按壓成圓形；把泥直接填充到圓形瓶蓋或者模具里并用手指按壓，然后用手指在圓形泥餅上壓出各種花紋。

5、個(gè)別指導(dǎo)，鼓舞不愿動(dòng)手的幼兒大膽嘗試，指導(dǎo)幼兒想方法把月餅盡量做得圓一些。

創(chuàng)意中秋活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)目的

通過中秋節(jié)的促銷活動(dòng)及廣告宣揚(yáng)來聚集人氣，拉動(dòng)消費(fèi)，以增加銷售收入和利潤額為目的，另一方面在消費(fèi)者中留下較好的印象，加強(qiáng)消費(fèi)者和企業(yè)員工對(duì)×××餐廳的信念，增加品牌知名度和佳譽(yù)度，影響消費(fèi)者品牌忠誠。

二、活動(dòng)主題

“月滿中秋夜，天際共此時(shí)”，×××助您親情連通

三、活動(dòng)時(shí)間

詳細(xì)時(shí)間待定

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、現(xiàn)場猜謎活動(dòng)

專設(shè)一個(gè)燈謎區(qū)，在活動(dòng)現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈（紅燈）籠。全部燈謎均不分難度，只要猜中者皆能獲得××元的消費(fèi)優(yōu)待券。

燈謎可在活動(dòng)期間，每天陳設(shè)10個(gè)，中秋節(jié)時(shí)陳設(shè)20個(gè)。

燈謎牌為木刻小牌，大小和護(hù)身符差不多，外型古樸，具保藏價(jià)值。一面為×××餐廳標(biāo)志，一面為燈謎，如來賓猜中，可取下送至領(lǐng)獎(jiǎng)處，而燈謎牌則用紅色香包包好送給來賓。（香包外同樣印有×××標(biāo)志）

2、巨型月餅

制作一個(gè)2米直徑的月餅，擺放在大廳內(nèi)做宣揚(yáng)，在八月十五當(dāng)天給現(xiàn)場來賓每人大派送。

預(yù)備相機(jī)及打印機(jī)，如有來賓想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以供應(yīng)服務(wù)。消費(fèi)×××元以上的來賓免費(fèi)合影，其它來賓每人每次收費(fèi)×元。

提前聯(lián)系巨型月餅的制作，如本餐廳制作不了，可以聯(lián)系外地，以此做為宣揚(yáng)賣點(diǎn)。

巨型月餅要取一個(gè)吉利的名字，詳細(xì)名稱可向社會(huì)征集，由報(bào)紙進(jìn)行炒作。確定采納者可以獲得由×××供應(yīng)的八月十五團(tuán)聚宴一桌，價(jià)值×××元。

八月十五晚七點(diǎn)以后，在餐廳消費(fèi)的來賓均可參與巨型月餅品賞活動(dòng)。由餐廳高管、員工及嘉賓共同進(jìn)行切餅儀式，統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀，將自己切好的餅，親自送到家人伴侶手中，表達(dá)自己深深情意。

3、送平安

在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個(gè)中秋主題區(qū)，以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置，制作材料為泡沫等物品，用禮賓欄圍起來，不行靠近。

在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符，象征平安、團(tuán)聚、珍貴。平安符為紅色絲綢與小木牌，制作新奇，各具特色。凡在餐飲消費(fèi)的來賓均可選取一個(gè)自己喜愛的平安符，送給家人伴侶，祝愿平安、幸福。

平安符每桌送一個(gè)，如有需要，可售××元一個(gè)。

4、全家福團(tuán)聚宴

由廚師長推出八月十五全家福團(tuán)聚宴套餐菜單，從××××元——×××××不等（可依據(jù)餐廳實(shí)際狀況而定）。

凡活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定×××元以下團(tuán)聚宴套餐的來賓均免費(fèi)贈(zèng)送果盤一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎。

活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定×××元以上團(tuán)聚宴套餐的來賓均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤一份、×××月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎。

活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定××××元以上團(tuán)聚宴套餐的來賓均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤一份、豪華×××月餅禮盒一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎，可親自書寫祈?？酌鳠粢粋€(gè)。

5、情侶宴

由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單，從×××元——××××不等（可依據(jù)餐廳實(shí)際狀況而定）。

預(yù)定情侶宴套餐的來賓均免費(fèi)贈(zèng)送果盤一份，在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影，免費(fèi)猜燈謎

創(chuàng)意中秋活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)目的：

為了慶祝將要到來的中秋節(jié)和國慶節(jié)，加強(qiáng)學(xué)校教職工之間的溝通了解，使新老師盡快融入到學(xué)校這個(gè)暖和的大家庭。

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月25日（周二）下午4：15分。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

體育館。

四、主持人：

xx。

五、活動(dòng)支配：

1、z校長致辭。

2、z唱歌。

3、z介紹近期工會(huì)工作重點(diǎn)。

4、抽三等獎(jiǎng)。

5、嬉戲：花好月圓。

6、抽二等獎(jiǎng)。

7、z唱歌。

8、抽一等獎(jiǎng)。

9、宣布活動(dòng)結(jié)束。

六、抽獎(jiǎng)活動(dòng)（按290人計(jì)算）：

1、三等獎(jiǎng)：70人。

2、二等獎(jiǎng)：30人。

3、一等獎(jiǎng)：20人。

4、勸慰獎(jiǎng)：170人。

創(chuàng)意中秋活動(dòng)方案篇五

方案標(biāo)題：

大手拉小手，月圓人團(tuán)聚

方案亮點(diǎn)：

中秋服飾大觀園，跨班級(jí)溝通同歡慶

方案數(shù)量：

3個(gè)

此創(chuàng)意活動(dòng)需歷時(shí)半天，同學(xué)穿著彰顯中秋傳統(tǒng)元素的服飾來校，晨讀時(shí)間吟唱以中秋為主題的詩詞和歌曲，營造濃濃的節(jié)日氛圍；接著高班級(jí)的哥哥姐姐來到低班級(jí)小弟弟小妹妹的教室里，就“探究月相變化”、“歡樂話中秋”、“聊月餅、吃月餅”等活動(dòng)內(nèi)容一起學(xué)習(xí)一起探究，在跨班級(jí)溝通共享中歡慶佳節(jié)。

執(zhí)行方案

活動(dòng)預(yù)備工作有：

（1）中國元素服裝：告知同學(xué)和家長活動(dòng)當(dāng)天著具有中國傳統(tǒng)元素的服裝，以便家長可以提前為同學(xué)預(yù)備。

（2）教學(xué)預(yù)備：語文老師提前一周教學(xué)以中秋佳節(jié)為主題的古詩詞；音樂老師選取同名歌曲進(jìn)行教學(xué)；美術(shù)老師依托課堂教學(xué)指導(dǎo)同學(xué)制作以中秋為主題的掛飾或畫作，在活動(dòng)前用來布置教室。

（3）“大手拉小手”授課預(yù)備：四至六班級(jí)的同學(xué)在活動(dòng)前準(zhǔn)（.)備給一至三班級(jí)的弟弟妹妹授課的內(nèi)容，詳細(xì)的內(nèi)容如：

①四班級(jí)：就月相變化的規(guī)律這一學(xué)問點(diǎn)預(yù)備授課內(nèi)容，屆時(shí)與二班級(jí)的同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起探究。

②五班級(jí)：以小組為單位就中秋節(jié)的由來、習(xí)俗等常識(shí)性的話題進(jìn)行學(xué)習(xí)探究，將學(xué)習(xí)成果匯報(bào)放到一班級(jí)的教室，與一班級(jí)的弟弟妹妹一起了解中秋，走進(jìn)中秋。

③六班級(jí)：制作中秋“月餅”手抄報(bào)或思維導(dǎo)圖，了解中秋節(jié)吃月餅習(xí)俗的由來、故事等等，預(yù)備與三班級(jí)的