學生設(shè)計實踐報告7篇

Word———學生設(shè)計實踐報告7篇

【第1篇】高校生暑期社會實踐調(diào)查報告：廣告設(shè)計實踐

今年暑假，我在南京廣告公司里實踐了兩個星期，日益嚴峻的就業(yè)形勢，對我們面臨畢業(yè)的高校生是一個巨大的挑戰(zhàn)，也是一個很大的壓力。

這次暑假實踐，我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上，由于在學校，老師不止一次對我們強調(diào)實踐的重要性、強調(diào)技能的重要性。在當今社會形勢下，學歷并不能作為評價一個人的唯一標準，而當今社會更加注意人們的技能與力量。所以，我對photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個初探，熟識這些與廣告制作有關(guān)的軟件，親自動手參加到公司的廣告制作上，給了我很大的熬煉。同時，不光是學習制作，我還擔當起了關(guān)心公司給客戶交送廣告作品的任務(wù)，主要是一些平面廣告作品，例如海報、橫幅、大型背景、燈箱等等，與工人們一起組裝大型的燈箱和廣告牌。學到了學校不能賜予的學問的同時，又增加了我的社會實踐閱歷，這些都賜予了我很大的關(guān)心，為我今后步入社會增加了很多閱歷。

先從軟件的學習上說起吧，我學習的重點軟件是photoshop，由于廣告公司里。很多廣告平面設(shè)計和制作都是由photoshop來完成的，因此我首先熟識了一下基本的操作，公司還派了韋師傅來教我，師傅一開頭并沒有帶著我工作，而是叫我先在photoshop上制作一件作品，仗著以前學過一點專業(yè)學問，我按著師傅的要求，興致勃勃的操作起來，一個小時過去了，我卻發(fā)覺連第一個要求都沒達標，以前的學問在實踐中卻不那么好使，連連碰壁的我只好求老師傅，他對我說我：“許多大專甚至中專的同學都對photoshop了如指掌，比你們這些高校生強多了”，我很是慚愧，原來韋師傅就是大專畢業(yè)，這讓我對大專的職業(yè)教育有了新的看法，也讓我更加意識到現(xiàn)今社會競爭的激烈。后來，師傅手把手教我操作photoshop的技巧，不僅幫我復習了以往的學問，也讓我學會了許多操作手法。

接下來的幾天，我在師傅身旁跟著他學習制作廣告作品，每天一大早，師傅就拿著工作單查看今日的工作任務(wù)，在制作的過程中還不時的與客戶保持電話聯(lián)系，師傅和我說，制作一件廣告平面作品，自己的創(chuàng)意和愛好當然很重要，但是肯定要在客戶的指定范圍內(nèi)，切不行隨心所欲的按自己的喜好來制作，一切要以客戶的利益為準，“客戶要我們怎么做，我們就怎么做”。不過在制作過程中還要隨機應(yīng)變，依據(jù)詳細狀況與客戶協(xié)商作品的風格、樣式、表現(xiàn)手法等，這是一整套看似簡潔，但操作起來簡單的工作流程。聽了師傅的這番講解，我初步了解了廣告作品從設(shè)計到完成的一系列過程，也加深了對廣告行業(yè)的熟悉，雖然只是一個小小的廣告公司，卻給我好好上了一課。

【第2篇】高校生社會實踐報告范文：平面設(shè)計實踐

平面設(shè)計專業(yè)是一個需要動手與動腦完善結(jié)合的學科。在高校里，經(jīng)過了三年的理論學習，使我們對平面設(shè)計有了基本把握，對于平面設(shè)計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和把握。我們即將離開高校校內(nèi)，作為平面設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好一個平面設(shè)計師、如何更好的去完成每一個設(shè)計任務(wù)。

在實踐過程中，我深深地感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的閱歷，做出的設(shè)計作品常常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美力量，往往為了追求市場效益，過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新，忽視了設(shè)計要素的重要性，造成了設(shè)計的庸俗化。

所以僅僅通過在學校所學的理論學問是遠遠不夠的，這就需要我們?nèi)嵺`，走進設(shè)計公司，將所學理論與實踐相結(jié)合，這也是我們這次實踐課程的目的。

xx年1月7日，我通過哥哥的關(guān)系進入到家鄉(xiāng)當?shù)氐挠√鞆V告公司進行了為期一個月的實踐活動，進行學習。任職初級平面設(shè)計師，印天廣告公司屬于典型本土小公司用通俗的話就是路邊的小圖文社：小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場設(shè)計、噴繪廣告設(shè)計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業(yè)務(wù)組成。

第一天來到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是老板給我指了條路，讓我用photoshop和coreldraw軟件仿照教程做一些簡潔的圖片，最終找到事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過，不過效果沒有這么好，由于以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有師傅(另外一家公司老板兼資深平面設(shè)計師)在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。

這次實踐，我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上，由于在學校，老師不止一次對我們強調(diào)實踐的重要性、強調(diào)技能的重要性。在當今社會形勢下，學歷并不能作為評價一個人的唯一標準，而當今社會更加注意人們的技能與力量。所以，我對photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個初探，熟識這些與廣告制作有關(guān)的軟件，親自動手參加到公司的廣告制作上，給了我很大的熬煉。先從軟件的學習上說起吧，我學習的重點軟件是photoshop，由于廣告公司里(廣告公司工作總結(jié))，很多廣告平面設(shè)計和制作都是由photoshop來完成的，因此我首先熟識了一下基本的操作，公司還派了師傅來教我，師傅一開頭并沒有帶著我工作，而是叫我先在photoshop上制作一件作品，仗著以前學過一點專業(yè)學問，我按著師傅的要求，興致勃勃的操作起來，一個小時過去了，我卻發(fā)覺連第一個要求都沒達標，以前的學問在實踐中卻不那么好使，連連碰壁的我只好求老師傅，他對我說我：“許多大專甚至中專的同學都對photoshop了如指掌，比你們這些高校生強多了”，我很是慚愧，原來師傅就是中專畢業(yè)，這讓我對大專的職業(yè)教育有了新的看法，也讓我更加意識到現(xiàn)今社會競爭的激烈。后來，師傅手把手教我操作photoshop的技巧，不僅幫我復習了以往的學問，也讓我學會了許多操作手法。

接下來的幾天，我在師傅身旁跟著他學習制作廣告作品，每天一大早，師傅就拿著工作單查看今日的工作任務(wù)，在制作的過程中還不時的與客戶保持電話聯(lián)系，師傅和我說，制作一件廣告平面作品，自己的創(chuàng)意和愛好當然很重要，但是肯定要在客戶的指定范圍內(nèi)，切不行隨心所欲的按自己的喜好來制作，一切要以客戶的利益為準，“客戶要我們怎么做，我們就怎么做”。不過在制作過程中還要隨機應(yīng)變，依據(jù)詳細狀況與客戶協(xié)商作品的風格、樣式、表現(xiàn)手法等，這是一整套看似簡潔，但操作起來簡單的工作流程。聽了師傅的這番講解，我初步了解了廣告作品從設(shè)計到完成的一系列過程，也加深了對廣告行業(yè)的熟悉，雖然只是一個小小的廣告公司，卻給我好好上了一課。在此期間我通過簡潔的技能幫本地民政局設(shè)計了宣揚招貼，為一些私營戶設(shè)計簡潔的名片外部設(shè)計海報等等，通過為客戶的服務(wù)及客戶的本身的要求我才明白設(shè)計師本身在滿意客戶要求前是不能有創(chuàng)意的，這也是小型公司的利與弊，太新潮了別人接受不了。你只能根據(jù)客戶的要求做出他直到滿足的作品不含藝術(shù)性只求實在

跟著師傅幾天了，最終能讓我自己自立練習了，先是仿照師傅以前的歷史作品，然后是制作些簡潔的作品，例如銅牌、橫幅、簡潔的海報，不過別看這些東西簡潔，其實制作都是有嚴格規(guī)定的，長、寬、高、規(guī)格、比例、字體等，一樣都不得有偏差，這項任務(wù)既考驗急躁又熬煉技術(shù)。實踐的時間過得真的很快，轉(zhuǎn)瞬一個星期過去了，其次個星期的星期一，我最終可以正式為客戶制作廣告作品了，這讓我感動不已。任務(wù)是：制作一張婚宴座次排放表，樣式?jīng)]有特殊的要求，喜慶吉利就行。于是，我上網(wǎng)下了好幾個婚慶模板，選擇了一個最好的開頭修改制作，利用photoshop做出花紋圖案和桌子的簡圖，再將桌子按挨次一一排好，點綴上吉利美麗的花紋，再將背景修改一下，打上文字，最終就完工了。送交到師傅那，他看了看，對我說還有許多錯誤，我很驚異，明明我很努力仔細的制作，怎么還有瑕疵那?師傅對懷疑的我指出了幾點錯誤。首先，最大的錯誤就是婚宴桌子的排放，我對婚宴啊什么的，這些風俗和講究不是很熟識，桌子的排放應(yīng)當根據(jù)主桌、家人、親戚、伴侶等依次排列，要有先后和尊卑，朝向和桌子的擺放組合也很有講究，朝向就是要選個吉利的方向，桌子的擺放有許多組合，要依據(jù)主辦方的要求和桌子的數(shù)目，進行精致的組合擺放。其次，就是我的海報做的還是不夠精純，有些地方不夠認真美觀，而且沒有標注桌子的序號，也沒有加上酒店的標識，這些都是要留意的。經(jīng)過師傅的教導，大改了一番后，最終完成了。這件事也讓我知道，光是學好廣告的專業(yè)學問是遠遠不夠的，廣告是涉及社會各個方面的社會科學，包括了許多專業(yè)以外的學問，例如經(jīng)濟、營銷(營銷實踐工作總結(jié))等，在學好專業(yè)學問的基礎(chǔ)上，還要擴展自己的社會閱歷和各方面的學問，把學問學雜了，成為一個“雜家”，對今后的工作是很有關(guān)心的。

我不光在實踐單位學習photoshop,還在回家后試著熟識其他軟件，3dmax、adobe等系列軟件我都親自使用了一下。不過，要把這么多軟件學好學精，不是件簡單的事，只能選擇其中對我專業(yè)最有用處的幾款軟件，努力的學習著操作技巧。我不僅在實踐單位跟著師傅學習制作廣告，有時還給客戶送貨，使我對廣告市場也有了初步的熟悉，結(jié)合書本學問親身經(jīng)受了廣告公司與客戶間的合作、接洽，真正讓我在理論與實踐中獵取實踐閱歷，為我積累了寶貴的實踐經(jīng)受和社會閱歷。

通過社會實踐，嫻熟專業(yè)技能，了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu)，其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。并從中熟悉到藝術(shù)設(shè)計活動與人力、資金、社會的關(guān)系。我個人的技能也得到的相當大的提高。這是一次開心的布滿意義的實踐經(jīng)受。

【第3篇】高校生暑期社會實踐報告：程序設(shè)計實踐

通過c語言實踐，讓我加深了對c語言的了解，而不只是單單的在課本中學到的那些理論，平常乏味的課程，通過自己動手親自編寫，變的生動好玩，而在自己動手的過程中，消失的問題許多，比理論要難的多，當一個程序?qū)懲暌院?，常常會有許多錯誤而沒法解決。不過，通過幾天的實踐，漸漸積攢了一些閱歷，有些錯誤可以很快就看出來。

這次實踐有很大的收獲，讓我對c語言有了更深的熟悉，平常在課堂上學到的東西可以自己動手編寫，將其轉(zhuǎn)化成一些有用的技能。假如是一個程序?qū)懲暌惶庡e誤也沒有，會有種成就感，于是愛好就來了，愛好來了，自然學的東西也就多了，能把理論變成實際的技能，讓我對c語言有了深厚的愛好和更深層的熟悉。

c語言是一個有序的學習，學了最基本的替換，然后擴展到循環(huán)，嵌套，條理很清晰，不是一個零散的學問，實際上全部的課程都如此，不過通過實踐我也知道了自己的不足，存在的許多問題。

比如自己寫的寫的小程序出了問題，不會解決了就叫老師幫忙，雖然說肯定意義上增加了師生之間的感情，但是會養(yǎng)成一種依靠的心理，遇到問題了第一個想到的是求助而不是自己自立解決，所以以后要多多熬煉自己的信念和增加自己的力量，爭取做到老師不在身邊的時候也可以完成一些簡潔的程序編寫與錯誤排解。

還有自己的基礎(chǔ)學問不扎實，遇到的問題，沒有很好的規(guī)律思維，親自編寫一個生疏的程序的時候會有種無法下手的感覺，找不到突破口。通過實踐，漸漸理清了順序，對于簡潔的程序和一些相對比較繁瑣的嵌套，循環(huán)，不在是看著一頭霧水。其實只要理清了思路，把基礎(chǔ)學問把握了，然后有條不紊的分析，一步一步理解，c語言還是很有意思的課程。

自己親自動手編寫程序讓我增加了對c語言程序開發(fā)環(huán)境的了解，在上課的時候老師就講，學習c語言最重要的是學習c語言的規(guī)律思維，不管以后從事什么行業(yè)，學習c語言都對自己的職業(yè)很有關(guān)心，假如是從事編程工程工作的話，就更有關(guān)心了，即使以后的編程工作可能不用c語言，但是擁有扎實的c語言基礎(chǔ)是對工作很有用的。

當時在初步接觸c語言的時候，看著一堆“奇形怪狀”的符號，覺得甚是無聊，通過這次實踐，擺脫了那種似懂非懂的狀態(tài)!

感謝學校支配這次實踐和老師的急躁講解，讓我學到了許多學問，在實踐過程中，同學之間的相互探討，老師的循循善誘，最終讓我們達到了舉一反三的效果，在學知識的同時，也增加了同學老師之間的感情。盼望以后還會有更多類似的實踐課程，在有限的高校時間內(nèi)學到更多的有用技能，為以后的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

【第4篇】高校生寒假社會實踐報告范文：廣告設(shè)計實踐

今年寒假，我在南京廣告公司里實踐了兩個星期，xx年金融風暴波及全世界，對我們的生活產(chǎn)生了巨大影響，日益嚴峻的就業(yè)形勢，對我們面臨畢業(yè)的高校生是一個巨大的挑戰(zhàn)，也是一個很大的壓力。

這次寒假實踐，我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上，由于在學校，老師不止一次對我們強調(diào)實踐的重要性、強調(diào)技能的重要性。在當今社會形勢下，學歷并不能作為評價一個人的唯一標準，而當今社會更加注意人們的技能與力量。所以，我對photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個初探，熟識這些與廣告制作有關(guān)的軟件，親自動手參加到公司的廣告制作上，給了我很大的熬煉。同時，不光是學習制作，我還擔當起了關(guān)心公司給客戶交送廣告作品的任務(wù)，主要是一些平面廣告作品，例如海報、橫幅、大型背景、燈箱等等，與工人們一起組裝大型的燈箱和廣告牌。學到了學校不能賜予的學問的同時，又增加了我的社會實踐閱歷，這些都賜予了我很大的關(guān)心，為我今后步入社會增加了很多閱歷。

先從軟件的學習上說起吧，我學習的重點軟件是photoshop，由于廣告公司里。很多廣告平面設(shè)計和制作都是由photoshop來完成的，因此我首先熟識了一下基本的操作，公司還派了韋師傅來教我，師傅一開頭并沒有帶著我工作，而是叫我先在photoshop上制作一件作品，仗著以前學過一點專業(yè)學問，我按著師傅的要求，興致勃勃的操作起來，一個小時過去了，我卻發(fā)覺連第一個要求都沒達標，以前的學問在實踐中卻不那么好使，連連碰壁的我只好求老師傅，他對我說我：“許多大專甚至中專的同學都對photoshop了如指掌，比你們這些高校生強多了”，我很是慚愧，原來韋師傅就是大專畢業(yè)，這讓我對大專的職業(yè)教育有了新的看法，也讓我更加意識到現(xiàn)今社會競爭的激烈。后來，師傅手把手教我操作photoshop的技巧，不僅幫我復習了以往的學問，也讓我學會了許多操作手法。

接下來的幾天，我在師傅身旁跟著他學習制作廣告作品，每天一大早，師傅就拿著工作單查看今日的工作任務(wù)，在制作的過程中還不時的與客戶保持電話聯(lián)系，師傅和我說，制作一件廣告平面作品，自己的創(chuàng)意和愛好當然很重要，但是肯定要在客戶的指定范圍內(nèi)，切不行隨心所欲的按自己的喜好來制作，一切要以客戶的利益為準，“客戶要我們怎么做，我們就怎么做”。不過在制作過程中還要隨機應(yīng)變，依據(jù)詳細狀況與客戶協(xié)商作品的風格、樣式、表現(xiàn)手法等，這是一整套看似簡潔，但操作起來簡單的工作流程。聽了師傅的這番講解，我初步了解了廣告作品從設(shè)計到完成的一系列過程，也加深了對廣告行業(yè)的熟悉，雖然只是一個小小的廣告公司，卻給我好好上了一課。

【第5篇】高校生社會實踐報告：室內(nèi)裝潢設(shè)計實踐

一、實踐目的

1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在金華的市場現(xiàn)狀及前景。

2、進一步把握ps,3dmax,cad等設(shè)計軟件的運用。

3、嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運用到實踐過程中。

4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法，熟識室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。

5、培育人際交往與社交力量，為成為室內(nèi)設(shè)計師作預備。

二、實踐單位綜合概述金華市東晨裝飾工程有限公司，原晨帆設(shè)計工作室，公司成立以來，始終奉行：“堅持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨特的經(jīng)營理念正穩(wěn)步有序的進展。

三、實踐內(nèi)容及進度

首先需要了解室內(nèi)設(shè)計的程序步驟：

1、設(shè)計預備階段

設(shè)計預備階段主要是接受托付任務(wù)書，簽訂合同，或者依據(jù)標書要求參與投標;明確設(shè)計期限并制定設(shè)計方案進度支配，考慮各有關(guān)工種的協(xié)作與協(xié)調(diào);

明確設(shè)計任務(wù)和要求，如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點、設(shè)計規(guī)模、等級標準、總造價，依據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需制造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風格等;

熟識設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設(shè)計進度支配，設(shè)計費率標準，即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設(shè)計階段

方案設(shè)計階段是在設(shè)計預備階段的基礎(chǔ)上，進一步收集、分析、運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進行初步方案設(shè)計，深化設(shè)計，進行方案的分析與比較。

確定初步設(shè)計方案，供應(yīng)設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：

(1)平面圖，常用比例1：50，1：100;

(2)室內(nèi)立面綻開圖，常用比例1：20，1：50;

(3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100;

(4)室內(nèi)透視圖;

(5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面;

(6)設(shè)計意圖說明和造價概算;

初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后，方可進行施工圖設(shè)計。

3、施工圖設(shè)計階段

施工圖設(shè)計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點具體、細部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說明和造價預算。

4、設(shè)計實施階段

設(shè)計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進行設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需依據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結(jié)束時，會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進行工程驗收。其次了解室內(nèi)設(shè)計方法，趙師傅給我講解了以下三種：

1、大處著眼、細處著手，總體與細部深化推敲

2、從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一

3、意在筆先或筆意同步，立意與表達并重經(jīng)過認真推敲和在工作中的實際運用，我發(fā)覺上面三條的確很有用，跟那些閱歷豐富的設(shè)計師溝通有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

再次是把握了一些設(shè)計軟件小技巧，提高了軟件運用的嫻熟程度。例如：巧變二維背景為三維場景、時間隧道的制作等。

四，實踐總結(jié)在過個十天的樣子我暑假的實踐就要結(jié)束了

想想這一個暑假，雖然倒貼了一個暑假，但是我覺得，比我在學校一年學的還多

剛進入高校，我認為的設(shè)計師只要會畫圖，什么事都好了

現(xiàn)在我知道了并不是我的想當然，設(shè)計師要知道的不只是畫圖

辛辛苦苦的一個暑假，讓我了解了許多專業(yè)的東西...

一心想從事室內(nèi)的我覺得好用壓力，而我的不專業(yè)性，也就可能被市場所淘汰

壓力，隨之而來...

考學前的迷茫，現(xiàn)在的壓力，讓我非常擔心

經(jīng)過一點時間的學習，我深刻體會到了做人做事要踏實，工作樂觀主動，切記浮躁：現(xiàn)在社會是一個誠信的社會，公司招人也盼望能招個踏實仔細的人，仔細完成份內(nèi)的工作是你的職責，不管好不好做，我覺得這是起碼的職業(yè)道德，英勇的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲，

擅長學習和總結(jié)，勤于思索：不要一味的做事，我堅持在每做一件事前和事后都認真想想，有沒有更好的解決方案?做之前多想想，多向有閱歷的請教，能幫你降低風險、削減投入、少走彎路，做的時候心里也才有底;做好之后再來想想就是總結(jié)，就是閱歷和教訓信任自己，是金子總會發(fā)光的：不要埋怨工資大低，工作太累、沒給進展機會，先問一下，自己為公司帶來了多少利益?假如沒帶來利益，一切都是白扯淡!踏踏實實做事，只要你能為公司帶來利益，在目前這個社會，信任公司會不會虧待你的。

還有一些其它體會，比如找工作就有：找工作不難，找個滿足的工作很難;公司招人簡單，招到滿足的人很難.

【第6篇】高校生社會實踐調(diào)查報告：室內(nèi)裝飾設(shè)計實踐

光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間已離開校內(nèi)五個多月。實踐對我來說的確很生疏又是那么的新穎，一切都在用摸索的心里去對待，生怕在這條成長的橋梁上摔的一蹶不振，我明白，這段實踐期將是對我個人本身一個全面的考驗：學習、生活、心理、身體以及思想。要想以后能真正平穩(wěn)的立足于這個布滿機遇和挑戰(zhàn)的社會中，必需要將以前全部學到的理論學問轉(zhuǎn)化成實踐。

現(xiàn)在室內(nèi)裝飾設(shè)計是現(xiàn)代主義建筑的重要組成內(nèi)容?，F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計廣泛的運用建筑材料、各種設(shè)計手法，在制造悅目、舒適的室內(nèi)人工環(huán)境方面做出了很大的貢獻，在人類建筑史上市一次巨大的進步。我是六月底開頭正式在一家裝飾公司上班的，這是我第一次與社會接軌踏上工作崗位，開頭了與以往不同的的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。

一，室內(nèi)裝飾設(shè)計的基本原則

1.室內(nèi)裝飾設(shè)計要滿意使用功能要求

室內(nèi)設(shè)計是以制造良好的室內(nèi)空間環(huán)境為宗旨，把滿意人們在室內(nèi)進行生產(chǎn)、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室內(nèi)設(shè)計時要充分考慮使用功能要求，使室內(nèi)環(huán)境合理化、舒適化、科學化;要考慮人們的活動規(guī)律處理好空間關(guān)系，空間尺寸，空間比例;合理配置陳設(shè)與家具，妥當解決室內(nèi)通風，采光與照明，留意室內(nèi)色調(diào)的總體效果。

2.室內(nèi)裝飾設(shè)計要滿意精神功能要求

室內(nèi)設(shè)計在考慮使用功能要求的同時，還必需考慮精神功能的要求(視覺反映心理感受、藝術(shù)感染等)。室內(nèi)設(shè)計的精神就是要影響人們的情感，乃至影響人們的意志和行動，所以要討論人們的熟悉特征和規(guī)律;討論人的情感與意志;討論人和環(huán)境的相互作用。設(shè)計者要運用各種理論和手段去沖擊影響人的情感，使其升華達到預期的設(shè)計效果。室內(nèi)環(huán)境如能突出的表明某種構(gòu)思和意境，那末，它將會產(chǎn)生劇烈的藝術(shù)感染力，更好地發(fā)揮其在精神功能方面的作用。

3.室內(nèi)裝飾設(shè)計要滿意現(xiàn)代技術(shù)要求

建筑空間的創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)造型的創(chuàng)新有著親密的聯(lián)系，二者應(yīng)取得協(xié)調(diào)統(tǒng)一，充分考慮結(jié)構(gòu)造型中美的形象，把藝術(shù)和技術(shù)融合在一起。這就要求室內(nèi)設(shè)計者必需具備必要的結(jié)構(gòu)類型學問，熟識和把握結(jié)構(gòu)體系的性能、特點。現(xiàn)代室內(nèi)裝飾設(shè)計，它置身于現(xiàn)代科學技術(shù)的范疇之中，要使室內(nèi)設(shè)計更好地滿意精神功能的要求，就必需最大限度的利用現(xiàn)代科學技術(shù)的最新成果。

4.室內(nèi)裝飾設(shè)計要符合地區(qū)特點與民族風格要求

由于人們所處的地區(qū)、地理氣候條件的差異，各民族生活習慣與文化傳統(tǒng)的不一樣，在建筑風格上的確存在著很大的差別。我國是多民族的國家，各個民族的地區(qū)特點、民族性格、風俗習慣以及文化素養(yǎng)等因素的差異，使室內(nèi)裝飾設(shè)計也有所不同。設(shè)計中要有各自不同的風格和特點。要體現(xiàn)民族和地區(qū)特點以喚起人們的民族自尊心和自信念。

二、工藝流程

1、地面裝飾工程

(1)地面的構(gòu)造

鋼筋混凝土樓地面，室內(nèi)地面貼一般瓷磚，板厚20毫米左右，每塊大小為800毫米800毫米。使用1：2水泥砂漿摻107膠鋪貼。

(2)地面工程裝飾施工工藝

清掃整理基層地面→水泥砂漿找平→定標高、彈線→選料→瓷磚浸水潮濕→安裝標準塊→攤鋪水泥砂漿→鋪貼瓷磚→灌縫→清潔→養(yǎng)護交工。

(3)施工要點

a、基層處理要潔凈,凹凸不平處要先鑿平和修補,基層應(yīng)清潔，不能有砂漿、尤其是白灰砂漿灰、油漬等，并用水潮濕地面。混凝土地面應(yīng)將基層鑿毛，鑿毛深度5~10毫米，鑿毛痕的間距為30毫米左右。之后，清凈浮灰，砂漿、油漬，產(chǎn)散水刷少將地面。

b、鋪貼前應(yīng)彈好線，在地面彈出與門道口成直角的基準線,彈線應(yīng)從門口開頭,以保證進口處為整磚,非整磚置于陰角或家具下面,彈線應(yīng)彈出縱橫定位掌握線。

c、鋪貼陶瓷地面磚前，應(yīng)先將陶瓷地面磚浸泡陰干。鋪貼時，水泥砂漿應(yīng)飽滿地抹在陶瓷地面磚背面，鋪貼后用橡皮棰敲實。同時，用水平尺檢查校正，擦凈表面水泥砂漿。

d、石材、地面磚鋪貼前應(yīng)浸水潮濕。自然石材鋪貼前應(yīng)進行對色、拼花并試拼、編號。

e、鋪貼前應(yīng)依據(jù)設(shè)計要求確定結(jié)合層砂漿厚度，必需安放標準塊,標準塊應(yīng)安放在十線交點,對角安裝，拉十線掌握其厚度和地面磚表面平整度。鋪裝操作時要每行依次掛線,瓷磚必需浸水潮濕,陰干后擦凈背面。

f、結(jié)合層砂漿宜采納體積比為1：3的干硬性水泥砂漿，厚度宜高出實鋪厚度2～3rnm。鋪貼前應(yīng)在水泥砂漿上刷一道水灰比為1：2的素水泥漿或干鋪水泥1～2mm后灑水。

g、石材、地面磚鋪貼時應(yīng)保持水平就位，用橡皮錘輕擊使其與砂漿粘結(jié)緊密，同時調(diào)整其表面平整度及縫寬。

h、鋪貼后應(yīng)準時清理表面，24h后應(yīng)用1:1水泥漿灌縫，選擇與地面顏色全都的顏料與白水泥拌和勻稱后嵌縫?？p要填充密實,平整光滑。再用棉絲將表面擦凈。

(4)留意事項

a、鋪貼前將板材進行試拼，對花、對色、編號，以入鋪設(shè)出的地面花色全都。

b、瓷磚必需浸水陰干。以免影響其凝聚硬化，發(fā)生空鼓、起殼等問題。貼地磚盡量低一點，最好貼好后與鋪好的地板平，放上過門石就很好看了。

c、鋪貼完成后，2~3天內(nèi)不得上人。地磚鋪后12小時應(yīng)一塊塊敲，一塊磚有3/4空鼓以上，必需返工。

d、瓷磚的勾縫應(yīng)當邊勾縫邊用濕布清潔縫邊的污垢，防止勾縫料固化在瓷磚表面或滲入瓷磚內(nèi)部。

e、地面瓷磚要采納防滑質(zhì)地的。一般啞光面或淺凸凹造型的地磚很適合浴后濕滑的地面，愛護仆人不會滑倒受傷。

f、在鋪貼瓷磚時要考慮地漏的位置與尺寸協(xié)作。通常地磚的鋪設(shè)保留1%的漏水坡度，地漏處最低，以利于排水。地磚接縫要粗細全都，與墻磚縫對齊。

2、涂料裝飾

(1)墻面的構(gòu)造

水泥砂漿、粉刷石膏、石膏板、油漆涂層等室內(nèi)墻面基層上進行乳膠漆的施工。

(2)涂刷乳膠漆工藝流程

清掃基層→填補膩子，局部刮膩子，磨平→第一遍滿刮膩子，磨平→其次遍滿刮膩子，磨平→涂刷封固底漆→涂刷第一遍涂料→復補膩子,磨平→涂刷其次遍涂料→磨光交活。

(3)施工要點

1、基層處理是保證施工質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其中保證墻體完全干透是最基本條件，一般應(yīng)放置10天以上。墻面必需平整,最少應(yīng)滿刮兩遍膩子，至滿意標準要求。

2、基層處理應(yīng)符合下列規(guī)定：

a、混凝土及水泥砂漿抹灰基層：應(yīng)滿刮膩子、砂紙打光，表面應(yīng)平整光滑、線角順直。

b、紙面石膏板基層：應(yīng)按設(shè)計要求對板縫、釘眼進行處理后，滿刮膩子、砂紙打光。

c、清漆木質(zhì)基層：表面應(yīng)平整光滑、顏色諧調(diào)全都、表面無污染、裂縫、殘缺等缺陷。

d、調(diào)和漆本質(zhì)基層：表面應(yīng)平整、無嚴峻污染。

e、金屬基層：表面應(yīng)進行除銹和防銹處理。

3、對泛堿、析鹽的基層應(yīng)先用3%的草酸溶液清洗，然后用清水沖刷潔凈或在基層上滿刷一遍耐堿底漆，待其干后刮膩子，再涂刷面層涂料。

4、乳膠漆涂刷的施工方法可以采納手刷、滾涂和噴涂。涂刷時應(yīng)連續(xù)快速操作,一次刷完。

5、滾涂法：將蘸取漆液的毛輥先按w方式運動將涂料大致涂在基層上，然后用不蘸取漆液的毛輥緊貼基層上下、左右來回滾動，使漆液在基層上勻稱綻開，最終用蘸取漆液的毛輥按肯定方向滿滾一遍。陰角及上下口宜采納排筆刷涂找齊。

6、刷涂法：直按先左后右、先上后下、先難后易、先邊后面的挨次進行。

7、涂刷乳膠漆時應(yīng)勻稱，不能有漏刷、流附等現(xiàn)象。涂刷一遍，打磨一遍。一般應(yīng)兩遍以上。

8、涂料、油漆打磨應(yīng)待涂膜完全于透后進行，打磨應(yīng)用力勻稱，不得磨透露底。

(4)留意事項

a、膩子應(yīng)與涂料性能配套，堅實堅固，不得粉化、起皮、裂紋。衛(wèi)生間等潮濕處使用耐水膩子。

b、涂液要充分攪勻，粘度太大可適當加不，粘度小可加增稠劑。涂料在使用前應(yīng)攪拌勻稱，并應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)用完。

c、施工最好避開雨天。施工現(xiàn)場環(huán)境溫度宜在5～35℃之間，并應(yīng)留意通風換氣和防塵，室內(nèi)不能有大量灰塵。

d、涂料使用前應(yīng)核對標簽，并認真攪拌勻稱，用后須將蓋子蓋嚴。涂料的貯存和施工應(yīng)符合產(chǎn)品說明書規(guī)定的氣溫條件，通常應(yīng)在5℃以上。假如涂料在貯運中凍結(jié)，應(yīng)置于較高溫度的房間中任其自然解凍，不得用火烤。解凍后的涂料經(jīng)確認未發(fā)生質(zhì)變方可使用。

e、涂料調(diào)色最好由生產(chǎn)廠或經(jīng)銷商完成，以保證該批涂料顏色的全都性。假如在施工現(xiàn)場需要調(diào)色，必需使用廠家配套供應(yīng)或指定牌號、產(chǎn)地的色漿，按使用要求和比例，由專人進行調(diào)配，

f、有的聚氨酯含有較多的游離甲苯二異氰酸酯，在涂刷揮發(fā)過程中會導致乳膠漆泛黃。應(yīng)避開聚氨酯和乳膠漆同時施工，最好是在聚氨酯類油漆完全干透后再刷乳膠漆。

g、室內(nèi)裝飾施工往往會有其他工種的交叉作業(yè)，應(yīng)留意涂料工程的成品愛護。已經(jīng)施工的墻面如受到臟物污染，可用潔凈的濕抹布輕輕擦洗，污染嚴峻時應(yīng)重新涂刷。假如不慎沾上油漆，應(yīng)在油漆干燥前，用稀釋劑將其擦去。

h、涂層干后，在交工前不得長時間浸水，以免發(fā)生質(zhì)量事故，涂刷工具用畢應(yīng)準時清洗潔凈并妥當保管。

3、輕鋼龍骨隔墻

(1)地面的構(gòu)造

(2)地面工程裝飾施工工藝

基層清理→測量放線→打上下孔、安裝帶鉤膨脹螺栓→掛鋼弦并擰緊→安裝電纜管線和暖氣支架→澆筑混凝土基座→安裝門、窗混凝土抱框→制作石膏粘結(jié)塊并粘結(jié)在鋼弦上→粘貼一側(cè)石膏板斗填充保溫巖棉→隱藏驗收→粘貼另一側(cè)石膏板→安裝門窗框→嵌縫→刮膩子找平→裝飾面層施工。

(3)施工要點

1)輕鋼龍骨的安裝應(yīng)符合以下規(guī)定：

a、墻位放線應(yīng)按設(shè)計要求，沿地、墻、頂彈出隔墻的中心線和寬度線，寬度線應(yīng)與隔墻厚度全都，彈線應(yīng)清楚，位置應(yīng)精確。

b、應(yīng)按彈線位置固定沿地、沿頂龍骨及邊框龍骨，龍骨的邊線應(yīng)與彈線重合。龍骨的端部應(yīng)安裝堅固，龍骨與基體的固定點間距應(yīng)不大于1m。

c、安裝豎向龍骨應(yīng)垂直，龍骨間距應(yīng)符合設(shè)計要求。潮濕房間和鋼板網(wǎng)抹灰墻，龍骨間距不宜大于400mm。

d、安裝支撐龍骨時，應(yīng)先將支撐卡安裝在豎向龍骨的開口方向，卡距宜為400～600mm，距龍骨兩端的距離宜為20～25mm。

e、安裝貫穿系列龍骨時，低于3m的隔墻安裝一道，3～5m隔墻安裝兩道。

f、飾面板橫向接縫處不在沿地、沿頂龍骨上時，應(yīng)加橫撐龍骨固定。

g、門窗或特別接點處安裝附加龍骨應(yīng)符合設(shè)計要求。

2)紙面石膏板的安裝應(yīng)符合以下規(guī)定：

a、石膏板宜豎向鋪設(shè)，長邊接縫應(yīng)安裝在豎龍骨上。龍骨兩側(cè)的石膏板及龍骨一側(cè)的雙層板的接縫應(yīng)錯開，不得在同一根龍骨上接縫。

b、粘結(jié)挨次為：首先排石膏板塊，之后可以從一端到另一端(或從中間向兩端)，從一面到另一面，從底向上有序進行(留意石膏板之間全部接合面必需用粘結(jié)石膏粘結(jié)，不得漏粘)。

c、輕鋼龍骨應(yīng)用自攻螺釘固定，木龍骨應(yīng)用木螺釘固定。沿石膏板周邊釘間距不得大于200mm，板中釘間距不得大于300mm，螺釘與板邊距離應(yīng)為10～15mm。

d、安裝石膏板時應(yīng)從板的中部向板的四邊固定。釘頭略埋入板內(nèi)，但不得損壞紙面，釘眼應(yīng)進行防銹處理。

e、石膏板的接縫應(yīng)按設(shè)計要求進行板縫處理。石膏板與四周墻或柱應(yīng)留有3mm的槽口，以便進行防開裂處理。

f、填充巖棉(有防火要求)。隔墻一側(cè)的石膏板安裝完畢后，可用粘結(jié)石膏滿披石膏板的內(nèi)側(cè)面，然后將巖棉板粘貼在石膏板上。施工挨次為：從墻的一端到另一端(或從中間向兩端)，自下向上挨次粘貼。巖棉板板縫應(yīng)錯開，填充巖棉，應(yīng)按設(shè)計要求填滿隔墻內(nèi)的全部空腔。

g、飾面板表面應(yīng)平整，邊沿應(yīng)整齊，不應(yīng)有污垢、裂紋、缺角、翹曲、起皮、色差和圖案不完整等缺陷。膠合板不應(yīng)有脫膠、變色和腐朽。

(4)、留意事項

a、輕質(zhì)隔墻材質(zhì)在運輸和安裝時，應(yīng)輕拿輕放，不得損壞表面和邊角。應(yīng)防止受潮變形。

b、當輕質(zhì)隔墻下端用木踢腳掩蓋時，飾面板應(yīng)與地面留有20～30mm縫隙;當用大理石、瓷磚、水磨石等做踢腳板時，飾面板下端應(yīng)與踢腳板上口齊平，接縫應(yīng)嚴密。

c、板材隔墻、飾面板安裝前應(yīng)按品種、規(guī)格、顏色等進行分類選配。輕質(zhì)隔墻的構(gòu)造，固定方法應(yīng)符合設(shè)計要求。

d、輕質(zhì)隔墻與頂棚和其他墻體的交接處應(yīng)實行防開裂措施。

e、接觸磚、石、混凝土的龍骨和埋置的木楔應(yīng)作防腐處理。

f、膠粘劑應(yīng)按飾面板的品種選用?，F(xiàn)場配置膠粘劑，其協(xié)作比應(yīng)由試驗打算

g、墻體安裝前應(yīng)對石膏板進行全面的檢查，對翹曲變形、缺棱掉角、受潮變質(zhì)的石膏板在實行相應(yīng)的補救措施后方可使用(留意：施工現(xiàn)場碼放的石膏板必需豎向放置，嚴禁水平方向放置)。

在學了兩年的建筑裝飾，說實話我對裝飾還是很模糊的，但是通過這次的實踐讓我對建筑有了個初步的熟悉，對一些建筑裝飾材料有了個理性上的熟悉，對建筑構(gòu)造有了簡潔的熟悉，我想通過這次的熬煉對我以后在建筑上的熟悉會有很大的關(guān)心，至少我現(xiàn)在知道怎么去了解建筑，我會將我所學到的應(yīng)用到我的工作當中去。

【第7篇】高校生社會實踐調(diào)查報告：平面設(shè)計實踐

這次的暑假實踐我選擇了一家裝潢設(shè)計公司，由于平常在學校從事編輯排版工作很想有機會到外面類似的公司里面實踐一下，使自己的基礎(chǔ)更堅固，技術(shù)更全面，實踐的內(nèi)容是學習平面設(shè)計(photoshop和coreldraw的使用)。

由于考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作，因此我特別珍惜這次實踐的機會，在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解，找出自身的不足。這次實踐的收獲對我來說有不少，我自己感覺在學問、技能、與人溝通和溝通等方面都有了不少的收獲?？傮w來說這次是對我的綜合素養(yǎng)的培育，熬煉和提高。

第一天來到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，讓我用photoshop和coreldraw軟件仿照教程做一些簡潔的圖片，最終找到事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過，不過效果沒有這么好，由于以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。

假如在作圖的過程中假如使用幾個小技巧，的確可以達到事半功倍的效果。

一、photoshop小技巧

1.制作圓角矩形方塊

首先在photoshop中建立一個新文件，在文件上用矩形選取工具畫一個矩形框，接著選擇選單select→feather，輸入半徑值，數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后，取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold，由調(diào)整thresholdlevel來轉(zhuǎn)變大小，如此就會產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角