版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Word———學(xué)生調(diào)查報告(通用3篇)
同學(xué)調(diào)查報告(通用3篇)由第八區(qū)為您收集整理,盼望在您寫作【北京十一兼職】時能有一些參考與啟發(fā)。
同學(xué)調(diào)查報告篇一
全國同學(xué)聯(lián)合會、新生代市場監(jiān)測機構(gòu)和中國青年校內(nèi)先鋒文化有限公司聯(lián)合公布了《20xx中國高校生消費與生活形態(tài)討論報告》。諾基亞、聯(lián)想、索尼、TOM、匯源、阿迪達(dá)斯等成為中國高校生心目中的首批先鋒品牌。該報告是國內(nèi)首個瞄準(zhǔn)高校生群體消費的報告。
雖然除了家庭供應(yīng)外,多數(shù)高校生都沒有直接的收入,但新生代市場監(jiān)測機構(gòu)副總經(jīng)理馬旗戟說,不同于一般公眾的認(rèn)知,當(dāng)代高校生具有較強的消費力量。他們每學(xué)期的平均收入為4919元,支出為4819元,而常常性負(fù)債消費的高校生比例超過10%。同時,國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)顯示,中國平均每人的年度可支配收入在8000至9000元之間。而將高校生在兩個假期的支出計算在內(nèi),我國高校生每年的平均消費支出已經(jīng)在一萬元以上。
為此,不少高端消費品進入了高校生的消費圖譜。其中,60%的人擁有手機;27%的人擁有電腦;20%的人擁有PDA;12%的人擁有MP3。
高校生已經(jīng)具有明顯的品牌偏好。調(diào)查顯示,首位是“喜愛購買具有獨特風(fēng)格的產(chǎn)品(57.7%)”,其次就是“單純追求流行、時髦與新穎的東西(30.4%)”。此次調(diào)查也清楚地反映出,在23類先鋒品牌中,非內(nèi)地品牌占了近一半20xx年度高校生消費調(diào)查報告20xx年度高校生消費調(diào)查報告。在電腦、手機、數(shù)碼相機等消費上,基本都是外國品牌的天下。在休閑運動消費方面,阿迪達(dá)斯與耐克的魅力不減,而李寧與安踏也在高校生中贏得了一席之地。
本次調(diào)查掩蓋中國34個重點城市,126所高校、近1萬名高校生,討論結(jié)論可推及34個城市的約一千萬高校生。
同學(xué)調(diào)查報告篇二
一、校內(nèi)衛(wèi)生調(diào)查報告
我們的學(xué)校特別漂亮,我愛我的校內(nèi)。但是,我不時會觀察校內(nèi)內(nèi)有好些垃圾,跟這個學(xué)校很不相稱,這么漂亮的學(xué)校和這么臟的垃圾一起,我為了弄清緣由,使校內(nèi)更美,于是我對校內(nèi)的衛(wèi)生進行調(diào)查。
調(diào)查
一下課,我就到校內(nèi)里兜了幾圈,發(fā)覺以下幾個地方的垃圾是比較多的:植物園、草坪、籃球嘗沙池,在植物園,我發(fā)覺有6個塑料袋,3個罐子,10處等地方有糖果紙和紙屑,這么大的地方,都被垃圾占滿了。
分析
學(xué)校每天都實行“三掃”,早上到校打掃,中午放學(xué)打掃,下午放學(xué)打掃。這種打掃方案校內(nèi)應(yīng)當(dāng)是潔凈的才對,我從調(diào)查中發(fā)覺學(xué)校包干區(qū)的垃圾約占學(xué)校百分之90,最多垃圾的地方是人比較多的地方。
結(jié)論
校內(nèi)的衛(wèi)生主要緣由:同學(xué)們到外面買零食吃,吃完之后順手就把垃圾扔掉。同學(xué)們的衛(wèi)生意識還不夠強。學(xué)校衛(wèi)生管理制度還不夠完善。
建議
為了使我們的校內(nèi)更美,我喚吁同學(xué)們,不要亂扔垃圾,同時,學(xué)校管理衛(wèi)生的部門也要加強管理,對亂扔垃圾的同學(xué)進行嚴(yán)峻的教育,只要每人都可以不亂丟垃圾,我們的學(xué)校將會更漂亮。
二、校內(nèi)衛(wèi)生調(diào)查報告
一進校門,我被眼前的一切驚呆了,新種的小草枯萎了,上面還有幾張紙片,大樹上的葉子也枯黃了,頂上還有很多垃圾袋,整個學(xué)校遍地垃圾,短短的幾天時間怎會使學(xué)校這般模樣呢?于是,我對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進行了調(diào)查。
調(diào)查:
我用目測法目測了學(xué)校受污染的面積有半個學(xué)校那么大,而且污染的地區(qū)上都有垃圾袋、飲料瓶、零食包裝等垃圾。又用詢問法詢問了一些大哥哥、大姐姐,可他們卻說:“這又不是我們的包干區(qū),又不用我來掃。再說了,丟到他們的包干區(qū)里,扣他們的文明分,我們班就可以當(dāng)選文明班了,干嘛不丟?!?/p>
分析:
1、草地上的垃圾袋可能是在食堂里吃午點的同學(xué)把袋子扔在草地上的。
2、樹上的垃圾袋可能是小同學(xué)把袋子扔著玩,不當(dāng)心扔在了樹上。
3、草地上的零食包裝可能是一些大姐姐們?yōu)榱俗约喊嗟睦娌艁G進了別班的包干區(qū)里的。
學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境污染的緣由:
1、有同學(xué)在食堂吃午點,吃完后把袋子順手亂丟,現(xiàn)在又是雨季,一下雨,袋子滲進土地里,袋子里的化學(xué)物質(zhì)污染了土地,使小草也受到了污染致使小草死亡。
2、有同學(xué)把袋子扔在了樹枝上罩住了樹的葉子,使樹葉因不能汲取新奇空氣而枯黃。
3、有些高班級的哥哥由于自己班的利益而把垃圾袋扔在了別班的包干區(qū)里致使草兒被壓死。
同學(xué)調(diào)查報告篇三
我是二組的隊員。我們組的課題為“中同學(xué)上網(wǎng)好不好?”。現(xiàn)在有很多中同學(xué)沉迷上網(wǎng),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果下降;而有的同學(xué)利用上網(wǎng),學(xué)到了許多學(xué)問。針對這個課題,我們對中同學(xué)上網(wǎng)課題進行討論。為了了解狀況,我們曾幾次進行爭論,制定了方案,并進行了調(diào)查。我們覺得課題重點與難點是“中同學(xué)上網(wǎng)究竟有利還是有弊?”,打算對這個難點進行深化討論。通過問卷調(diào)查和采訪我們發(fā)覺,上網(wǎng)有利也有弊。其中:
⒋網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中同學(xué)“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨”等癥狀。
我們采訪了一位專家,他說:“網(wǎng)絡(luò)社會已經(jīng)悄然而至,我們既不能由于其強大的生命力和對中同學(xué)進展的巨大正面作用,而忽視它所帶來的種種問題,也不能由于它的負(fù)面作用而敬而遠(yuǎn)之。我們應(yīng)當(dāng)加強對中同學(xué)上互聯(lián)網(wǎng)的討論,探究新狀況,制造新方法,解決新問題,增加中同學(xué)上網(wǎng)的成效。我們要引導(dǎo)和規(guī)范相結(jié)合,使中同學(xué)養(yǎng)成良好的用‘腦’和上網(wǎng)習(xí)慣。通過各種途徑告知中同學(xué)網(wǎng)絡(luò)的虛幻性、信息的龐雜性,對其上網(wǎng)連續(xù)指導(dǎo)和適當(dāng)規(guī)范,使其有防范意識,學(xué)會區(qū)分現(xiàn)實生活和網(wǎng)絡(luò)世界的區(qū)分,培育他們的網(wǎng)絡(luò)道德意識。對中同學(xué)進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)問的普及教育,增加他們的網(wǎng)絡(luò)信息意識。同時賜予適當(dāng)?shù)年P(guān)懷和愛惜,多聽聽他們究竟在想什么。既帶好路,又供應(yīng)‘愛護’,在目前網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和技術(shù)不完善的狀況下,這或許是目前家庭和學(xué)校解決上網(wǎng)不利影響的較為可行的一條重要途徑。”
的確,網(wǎng)絡(luò),一個科技進展的產(chǎn)物,也是信息時代的標(biāo)志。作為我們中同學(xué),理所應(yīng)當(dāng)對其進行追求、探究。這盡管是一個虛擬的空間,但它的便利、快捷、敏捷等多種優(yōu)點,拓展了我們的學(xué)問面,賜予了我們敖游的空間。它的消失轉(zhuǎn)變了人們傳統(tǒng)的思想方法,在我們的生活中賜予了我們極大的關(guān)心;坐在家中即可掃瞄眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書保藏;幾秒種內(nèi),便可收到相隔萬里的來信,在最短的時間內(nèi)獲得各地各種祥細(xì)的、自已想知道的信息;通過各學(xué)校開辦的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)了解的學(xué)問等等。正由于網(wǎng)絡(luò)的這些優(yōu)點,才受到越來越多的青少年的青睞。我們還發(fā)覺,假如將上網(wǎng)用于學(xué)習(xí),則利大于弊;假如將上網(wǎng)用于談天、嬉戲,則弊大于利。我們應(yīng)當(dāng)在上網(wǎng)和學(xué)習(xí)之間找到平衡。
下面,我們來總結(jié)一下。上網(wǎng)有利的結(jié)論:在現(xiàn)在,是信息時代,光抱著書本死啃是沒出息的。網(wǎng)上有很多益智的資訊,對中同學(xué)將來進入社會很有關(guān)心;上網(wǎng)有弊的結(jié)論:中同學(xué)沉迷網(wǎng)中不能自拔,既鋪張時間又影響學(xué)習(xí),還簡單受網(wǎng)上不良信息的誤導(dǎo),影響身心健康。
最終,我想說,只有更好地利用電腦,才能使電腦對我們有利而無弊,成為我們生活中的好幫手和必不行少的工具。
中同學(xué)上網(wǎng)調(diào)查報告3
隨著社會的不斷進展,人們的生活節(jié)奏明顯加快,生活習(xí)慣亦隨變化。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進入人們的日常生活,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)對中同學(xué)的影響已經(jīng)越來越引起人們的關(guān)注,我們應(yīng)當(dāng)怎樣正確對待中同學(xué)上網(wǎng)呢,對此,我通過網(wǎng)上調(diào)查及查閱資料的方式,于20xx年4月10日至20xx年4月27日進行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
1、大部分中同學(xué)(包括上過網(wǎng)的和未上過網(wǎng)的)喜愛上網(wǎng)。
(1)中同學(xué)上網(wǎng),查閱自己愛好的信息或玩嬉戲者較多,其次是談天、消遣、收發(fā)郵件、下載音像資料或圖片,再次是查閱資料、做網(wǎng)頁、查閱有關(guān)學(xué)問的信息、掃瞄新聞等等。
(2)大部分男生上網(wǎng)是為了玩嬉戲;一多半女生上網(wǎng)是為了談天。
大部分中同學(xué)上網(wǎng)是在節(jié)假日,還有一部分是在放學(xué)后和同學(xué)一起上網(wǎng);在假期里,各網(wǎng)吧從早晨7點到晚上1點幾乎全被廣闊青年同學(xué)所占據(jù)。年齡比較小的以電子嬉戲為主,年齡大者以網(wǎng)上談天為主,而真正到網(wǎng)上查尋資料,了解外面新世界者少之又少。而網(wǎng)吧里幾乎全都是男的,他們幾乎在網(wǎng)吧里的時間平均3小時以上。
大部分中同學(xué)在家里上網(wǎng),其次是去網(wǎng)吧或在同學(xué)、伴侶家上網(wǎng)。
支持者居多,反對者較少,大部分支持者的前提是“要正確對待,有限制地上網(wǎng)”。但許多中同學(xué)的家長反對或掌握孩子上網(wǎng)。其反對緣由大多是“上網(wǎng)耽擱學(xué)習(xí)”及“上網(wǎng)簡單受不良信息影響”。
很多中同學(xué)在網(wǎng)上都有網(wǎng)友。在現(xiàn)實生活壓抑的時候,在網(wǎng)上找個伴侶傾
述也無不是件快事。當(dāng)然,有好當(dāng)然也有壞的。方面,而網(wǎng)絡(luò)究竟是一個虛擬世界,網(wǎng)上很多人說的都是謊話,很簡單是中同學(xué)說謊、受騙,甚至在這些人的“引導(dǎo)”下誤入歧途。
(1)分散學(xué)習(xí)精力。廣闊同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)原來就很緊急,課程多,而精力又有限。而同學(xué)上網(wǎng)又在放學(xué)后,正常的休息時間就削減了。導(dǎo)致了一些同學(xué)不能按時睡覺、起床,影響上課精力,對學(xué)習(xí)慢慢疏遠(yuǎn)了。
(2)思想受到危害。由于在網(wǎng)上人與人之間無法正視了解,因而享受這種虛偽的世界,使自己消失了孤僻內(nèi)向的不良性格和心理偏差。再加上我們同學(xué)自己的價值觀、世界觀和人生觀不很明白,一些涉世不深、思想觀不成熟的同學(xué)簡單被網(wǎng)上不健康內(nèi)容所影響,從而消失一些害人害己的行為。
(3)加重家庭負(fù)擔(dān)。對于我們還是消費者的中同學(xué)來說,大部分同學(xué)的家庭也不富有,對于一個小時1.5元錢的消費來說并不輕松。很多同學(xué)就打著買學(xué)習(xí)用品的幌子來上網(wǎng),甚至行騙偷盜自己的家庭來滿意自己上網(wǎng)的樂趣。
(2)因特網(wǎng)信息量大,信息溝通速度快,中同學(xué)可以依據(jù)學(xué)習(xí)的需要,快速的查閱相關(guān)信息,并能準(zhǔn)時了解世界新聞信息、科技動態(tài),不受時空限
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中培訓(xùn)部對家長的總結(jié)
- 中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)專項1~17題對點提分訓(xùn)練(二)課件
- 數(shù)控車削加工技術(shù) 課件 項目一 數(shù)控車削工藝基礎(chǔ)
- 1.2 太陽對地球的影響(分層練習(xí))高一地理同步高效課堂(人教版2019必修第一冊)
- 廣東省惠州市博羅縣華僑中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期同步檢測生物學(xué)試題(含答案)
- 2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試歷史試題 - 副本
- 2024年山東省淄博市中考化學(xué)試題卷(含答案解析)
- 審計基礎(chǔ)理論知識單選題100道及答案解析
- 2024年反洗錢基礎(chǔ)知識答題(試題及答案)
- 高中物理第四章電磁感應(yīng)6互感和自感課件新人教版選修3-
- 空氣質(zhì)量遠(yuǎn)程監(jiān)測系統(tǒng)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計(論文)
- 小學(xué)三年級(12)班家長會課件
- 裝配式模殼剪力墻體系的標(biāo)準(zhǔn)解讀及工程應(yīng)用
- 等離子噴涂原理與應(yīng)用
- 2020新外研版新教材高二英語選擇性必修四課文及翻譯(中英文Word)
- 化工儀表及自動化ppt完整版(第三版-厲玉鳴)課件
- 腹腔穿刺術(shù)教案
- 腎性貧血診斷與治療中國專家共識(2014 修訂版)
- SHT350J306機器單試記錄機泵、完整填寫版
- 人教版小學(xué)1-6年級日積月累(全)
- 公對公欠款協(xié)議書范文
評論
0/150
提交評論