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Word———家庭貧困學(xué)生申請(qǐng)書格式3篇申請(qǐng)書格式貧困學(xué)生下面是我整理的家庭貧困同學(xué)申請(qǐng)書格式3篇申請(qǐng)書格式貧困同學(xué),以供借鑒。
家庭貧困同學(xué)申請(qǐng)書格式1
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我叫,是本校屆班的一名同學(xué),來自一個(gè)一般的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動(dòng)力量,且常年患病,臥床不起,每年光醫(yī)藥費(fèi)就需幾千乃至上萬;媽媽因過度勞累,身體不好,患有嚴(yán)峻的腰椎間盤突出,干不得重活,有時(shí)天氣的變化都使她臥病在床;爸爸沒有正式固定的工作,一個(gè)人風(fēng)里來雨里去,靠打些散工來維持全家人的生活,供我上學(xué)。近期奶奶被查出患有肺癌晚期,需要住院治療,但前期幾萬元的手術(shù)費(fèi)用和后期昂揚(yáng)的放療、化療等醫(yī)療費(fèi)用,讓本就拮據(jù)的家庭再次陷入了逆境?,F(xiàn)在奶奶病重在身需要悉心的照料,全家的生活重?fù)?dān)一下子都?jí)旱搅税职忠粋€(gè)人的肩上,加上我現(xiàn)在上學(xué)的費(fèi)用,這對(duì)我的家庭而言無疑是雪上加霜。
想起父母為了奶奶的醫(yī)療費(fèi)和我的學(xué)費(fèi),東拼西湊,處處跟人借錢又屢遭碰壁,多少次看到他們無助的雙眼,我的心都要碎了??粗@個(gè)家,看著父母兩鬢增加的白發(fā),我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟(jì)狀況讓我萌生了放棄求學(xué)的想法,我想早日參與工作來減輕家里的負(fù)擔(dān),爸爸知道后劇烈反對(duì),給我擺明利害,闡釋道理,結(jié)合他自身的經(jīng)受,讓我深刻理解學(xué)習(xí)文化學(xué)問的重要性,懂得只有接受教育才能從根本上解決生活逆境問題。
后來得知學(xué)校為了讓更多有困難的同學(xué)能上好學(xué)、上起學(xué),特地成立了困難同學(xué)助學(xué)基金,我仿若看到了盼望。為了緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,為了能更加安心地完成學(xué)業(yè),我請(qǐng)求校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),無論自己能否申請(qǐng)到這筆貧困補(bǔ)助,我都會(huì)特別感謝學(xué)校對(duì)貧困生的照看。今后,我也會(huì)更加仔細(xì)努力地學(xué)習(xí),用感恩的心回報(bào)父母、學(xué)校和社會(huì)。
最終,誠心的祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順當(dāng)!
申請(qǐng)人:
日期:
家庭貧困同學(xué)申請(qǐng)書格式2
尊敬的老師:
我叫王,系南和縣史召鄉(xiāng)胡佃村人,現(xiàn)住胡佃村,為五班級(jí)六班同學(xué),家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活;媽媽風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,腿上關(guān)節(jié)處,沒有離開過膏藥,行動(dòng)明顯看出與別人不同;奶奶年紀(jì)大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年我爺爺又由于意外,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的債務(wù)。家里六個(gè)人,僅有2.5畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡(jiǎn)潔的田間勞作和低薪的打工活,這點(diǎn)微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上學(xué),還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。
基于我的家庭這種特別狀況,我申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難資助金,以緩解我的家庭的沉重負(fù)擔(dān)。
申請(qǐng)人:
日期:
家庭貧困同學(xué)申請(qǐng)書格式3
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是班級(jí)班班同學(xué),我來自農(nóng)村,全家有老奶奶、爸、媽、姐姐和我五口人。父母全部在家務(wù)農(nóng),爸爸靠打短工維持全家人的生活,家里經(jīng)濟(jì)條件始終不太好,現(xiàn)在老奶奶90高齡需要媽媽在家悉心的照料,全部的生活重負(fù)一下子都落到了我爸爸一個(gè)人的肩上,加上我現(xiàn)在上學(xué)的學(xué)習(xí)費(fèi)用,我爸爸現(xiàn)在實(shí)在難以承受,這也讓我劇烈地感受到了生活的不易。后來我聽說,學(xué)校為了讓更多有困難的同學(xué)能上好學(xué),特地爭(zhēng)取社會(huì)支持,開設(shè)有“陽光助學(xué)班”。今日,我抱著簡(jiǎn)單的心情,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出困難補(bǔ)助申請(qǐng),希望領(lǐng)導(dǎo)能賜予我大力關(guān)心,關(guān)心我解決上學(xué)的費(fèi)用問題,緩解我家庭的困難,給我一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì),我會(huì)以200%的努力來好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取上進(jìn),用良好的成果來報(bào)答學(xué)校、社會(huì)和關(guān)心過我的親人、伴侶,
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