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Word———在醫(yī)院實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫的吧,以下是我?guī)痛蠹艺淼脑卺t(yī)院實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告1

這次是第三次見習(xí)了,回過(guò)頭來(lái)看看,第一次在神經(jīng)一科見習(xí)對(duì)什么都很新穎很奇怪,有一種初生牛犢不怕虎的感覺,什么都敢往前沖,成天在病房里蹦跶蹦跶的,從第一天的新人,到其次天的偷心人,第三天就混熟了,一切都感覺很自然!無(wú)論多累,都覺得很值!所以有了前面的四次見習(xí)感想。其次次在骨二科見習(xí)不知道是人懶了呢?還是心態(tài)懶了,抑或是客觀條件的安靜沒有激發(fā)我的激情!每天除了例行查房,跟主管護(hù)士溜達(dá)溜達(dá),看一些很簡(jiǎn)潔的操作,很想自己動(dòng)手,但是老師很擔(dān)憂,所以只有看的份,看著看著,就沒什么看頭了,然后自己找樂子——做一些有意義的事情,逐個(gè)病號(hào)談天,了解他們的發(fā)病史,現(xiàn)病史,看到醫(yī)囑不懂的地方,就通過(guò)談天來(lái)弄懂,或者請(qǐng)教老師,并做一些健康宣教(這個(gè)他們超級(jí)喜愛,很喜愛聽,)!很快,就跟病號(hào)們混熟了,還勝利收服了一個(gè)蠻纏的阿姨!看來(lái)假如有時(shí)間的話,心理護(hù)理的功力有時(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于藥力的,不過(guò)那個(gè)是假如。對(duì)于其次次的見習(xí)沒有作總結(jié),還是有些圓滿,所以這一次開頭第三次的見習(xí)隨想!盼望每天能保持,不管是風(fēng)平浪靜,還是波濤洶涌,都有肯定的回憶的價(jià)值!

這次是在內(nèi)三科(腫瘤科)見習(xí),有一種熟識(shí)的感覺,曾經(jīng)的曾經(jīng)和二院的同學(xué)來(lái)這里當(dāng)過(guò)醫(yī)生(冒充的見習(xí)醫(yī)生),中醫(yī)臨床見習(xí)受到這里的護(hù)長(zhǎng)的盛情款待,好了,回歸正題!這次我的老大是李主管,性子和我的第一任老大有得一拼,方案中今日先熟識(shí)所管轄的病床和技術(shù)性的操作,動(dòng)手的機(jī)會(huì)看著去爭(zhēng)取,但方案是趕不上變化的。老師帶著我們很快地巡了一次房,回到護(hù)士站后,唰的一下給我列了長(zhǎng)長(zhǎng)的一張護(hù)理操作工作!我一看,嗯!蠻豐富的,看來(lái)今日還是能大飽眼福的,幻想成真了!哇哈哈哈!接著老師的一句話實(shí)踐了那句真理“幻想是美妙的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的”。:“這些工作等一下你去完成,你都做過(guò)了吧?!”我一愣,我不是來(lái)見習(xí)的嗎?怎么感覺是實(shí)習(xí)呢?機(jī)會(huì),機(jī)會(huì),這是機(jī)會(huì),我得抓住!抓緊說(shuō):“練習(xí)過(guò),也看過(guò)幾次!”接著嘩的一聲,老師從旁邊拉過(guò)護(hù)理車,快人快語(yǔ)的說(shuō):“我們先把補(bǔ)液弄好,接著做兩個(gè)會(huì)陰抹洗,每?jī)蓚€(gè)鐘給1,11,17,25床翻身,18床紅外燈照耀,12床禁食;我們是負(fù)責(zé)1到25的”看了老師的一次示范,然后接下來(lái)的老師都很瀟灑很放心的說(shuō):“去吧”好,老師,我去了!您得看著!第一次用力不夠,戳的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了,其次次不錯(cuò),第三次不賴!第四次遇到了困難,病人的回血太厲害了,無(wú)論我怎樣找緣由,都沒解決,只能求教老師了,老師說(shuō),我主要是沒完全把調(diào)速器打開,速度不夠,處理的方法是對(duì)的!換了幾個(gè)補(bǔ)液,最怕的還是玻璃瓶的,由于沒看過(guò)別人的操作。結(jié)果是怕什么來(lái)什么,一切的方法試過(guò)了,搗鼓了半天也找不到那個(gè)突破口,滴管還是扁得厲害,老師又沒在身邊,看一下,沒回血,還是通暢的,突然眼前一亮,拔了一下上面的那個(gè)口,滴管很快就通了,那個(gè)大叔可能看到我愧疚的表情,樂呵呵的說(shuō):“姑娘的技術(shù)不錯(cuò)!”我汗呀!只能苦笑了!惡補(bǔ)操作呀!會(huì)陰抹洗雖然遺忘了細(xì)的操作流程,但還是能在沒有老師的指導(dǎo)下順當(dāng)完成!最對(duì)不起的還是6床的那位大叔,把他的手打腫了,打針的手法不好呀!主要是選擇血管的問題,應(yīng)選擇直的血管,不肯定選正中的!還看了胸腔穿刺和腹部穿刺!

今日的勝利和失敗各參一半,很感謝老師給我機(jī)會(huì),很感謝所得的教訓(xùn),很感謝這充實(shí)的一天!接下來(lái)有事忙了!

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告2

12月24日至20xx年4月18日,我在同濟(jì)醫(yī)院行政部門包括人事處、院長(zhǎng)辦公室以及醫(yī)院管理討論所三個(gè)部門度過(guò)我難忘的實(shí)習(xí)生活。

人事處:

主題詞:保密、辦公設(shè)備、電話、聘請(qǐng)

案例分析:

保密:人事處的電腦里,保留著整個(gè)同濟(jì)醫(yī)院從業(yè)人員3731人和其他人員總計(jì)4677人的具體資料。這些東西,是需要保密的。一開頭,雖然學(xué)院的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們要有保密意識(shí),可是剛剛上班,確定不會(huì)放太多心思在上面。于是,第一天,我開著人事數(shù)據(jù)庫(kù)查找東西的時(shí)候,人事科的楊科長(zhǎng)在我身邊看了很久,我完全沒有在意。于是,我被批判了,由于我的保密意識(shí)不夠強(qiáng)。假如含有機(jī)密資料的文件是打開的,旁邊有人的狀況下,應(yīng)立刻停止手上的工作,并且將文件關(guān)閉或者最小話,防止對(duì)方看到機(jī)密資料。我一邊點(diǎn)頭一邊想,果真,我還是太大意了。下午,另一位李科長(zhǎng)又對(duì)我進(jìn)行了另一番教育。內(nèi)容也是和保密相關(guān)。由于工資、獎(jiǎng)金、人員選配等問題一般都是人事處得到消息比較早,我在辦公室里確定也會(huì)得到一些信息,這些信息,是不行以告知外人的,假如一旦由于沒有把好“嘴”關(guān)而出了什么問題,就不好辦了。

的確,無(wú)論在哪個(gè)地方工作,都是有些信息只限內(nèi)部人員知道的,保密意識(shí)強(qiáng)一些,嘴巴緊一些,什么時(shí)候都不會(huì)出錯(cuò)。

辦公設(shè)備:這里的辦公設(shè)備,主要是指打印機(jī)和復(fù)印機(jī)。雖說(shuō)現(xiàn)在的操作越來(lái)越傻瓜了,但是,真正用起來(lái)的時(shí)候,那些個(gè)按鈕,那些個(gè)符號(hào),肯定會(huì)把你整暈。第一次使用,我就被狠狠的教育了一頓,肯定不行以輕視這些機(jī)器。僅僅由于a3、a4一個(gè)小的按鈕的差錯(cuò),我鋪張掉了兩張白紙。而且不得不求助于剛剛教給我怎么使用的老師。

電話:電話是接電話和打電話,我在辦公室里最重要的一項(xiàng)工作,就是接打電話,很平常的工作,卻有許多細(xì)節(jié)需要留意。首先,接電話的時(shí)候,要先自報(bào)家門,不要等對(duì)訪問,這是一個(gè)禮貌問題,究竟這不是私人電話,由于接近年關(guān),而且是聘請(qǐng)高峰期,有許多,對(duì)待這些人,肯定要急躁,有不懂的問題,肯定要準(zhǔn)時(shí)問老師,不要想當(dāng)然的回答,而且在這個(gè)過(guò)程中,自己的學(xué)問也得到了增長(zhǎng),對(duì)于找領(lǐng)導(dǎo)的電話,要問清晰是找哪個(gè)老師,以及也許是哪方面的事情,然后詢問領(lǐng)導(dǎo)的看法,是否接聽。打電話么,確定首先也是自我介紹,然后留意自己的語(yǔ)氣,要盡量精簡(jiǎn)話語(yǔ),而且不要漏掉要點(diǎn)。

當(dāng)然,這都是我的一些小閱歷,確定其中還有許多不足的地方。

聘請(qǐng):我負(fù)責(zé)的聘請(qǐng)工作,其實(shí)就是簡(jiǎn)歷的搜集分類,協(xié)議書的存放等一些比較瑣碎的問題?;铍m然雜,但很能學(xué)到東西,比如在搜集簡(jiǎn)歷的時(shí)候,我就發(fā)覺了自己以后制作簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)考慮到哪些問題。比如,肯定要在比較惹眼的位置寫上求職意向,便利管理人員工作,而且,要留意簡(jiǎn)歷的美麗程度,雖然不要很奢華,但是,最起碼看起來(lái)干潔凈凈的,紙張也最

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