整式的除法知識點及習(xí)題

整式的除法知識點及習(xí)題整式的除法知識點及習(xí)題整式的除法知識點及習(xí)題資料僅供參考文件編號：2022年4月整式的除法知識點及習(xí)題版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：整式的除法同底數(shù)冪的除法（第一課時）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解和掌握同底數(shù)冪的除法和運算法則.2.運用同底數(shù)冪的除法和運算法則，熟練、準(zhǔn)確地進行計算.提高表達能力。3.感受數(shù)學(xué)法則、公式的簡潔美與和諧美。學(xué)習(xí)重點準(zhǔn)確、熟練地運用法則進行計算.學(xué)習(xí)難點根據(jù)乘、除互為逆運算關(guān)系得出法則.學(xué)習(xí)過程一、預(yù)習(xí)交流，學(xué)情檢測復(fù)習(xí)完成：1.同底數(shù)冪的乘法法則是：（都是正整數(shù)）2．根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則計算：二、合作研討，探究解疑1．問題：一種數(shù)碼照片的文件大小是28K，一個存儲量為26M（1M=210K）的移動存儲器能存儲多少張這樣的數(shù)碼照片2．怎樣進行計算：（都是正整數(shù)，并且）。3.探究：根據(jù)乘法和除法互為逆運算，由上面“復(fù)習(xí)完成”第2題的結(jié)果填空：4.觀察上述結(jié)果，看看計算結(jié)果有什么規(guī)律，并猜想：對于除法運算，有沒有什么特殊的要求呢這里的底數(shù)有什么條件限制呢5.歸納：同底數(shù)冪的除法法則（都是正整數(shù)，并且）。文字語言：同底數(shù)冪相除，底數(shù)，指數(shù)。0指數(shù)冪的意義6.探究：先分別利用除法的意義填空，再利用的方法計算，你能得出什么結(jié)論7.驗證：8.歸納：規(guī)定即：任何0的數(shù)的0次冪都等于.三、反思總結(jié)，測評反饋1.計算的結(jié)果是（）2.若成立，則滿足（）3．下列計算正確的是()4．下列計算正確的是()5.填空：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；6.計算：（1）(2)（3）（4）7.已知1米=納米，某種病毒的直徑為100納米，多少個這種病毒能排成1毫米長問題拓展1.已知求的值。（點撥：公式也可以逆用成來解決一些問題。）2.已知，求的值。整式的除法（第二課時）時間：2013年10月27日學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解和掌握整式除法的運算法則.2、從探索整式除法的運算法則的過程中，獲得成功的體驗，積累研究數(shù)學(xué)問題的經(jīng)驗。3、運用整式除法的運算法則，熟練、準(zhǔn)確地進行計算.發(fā)展有條理的思考及表達能力。學(xué)習(xí)重點整式除法運算法則及其應(yīng)用。學(xué)習(xí)難點探索整式除法的運算法則過程。學(xué)習(xí)過程一、預(yù)習(xí)交流，學(xué)情檢測復(fù)習(xí)完成：1.填空：(1)(2)(3)2.填空：（1）（2）(3)二、合作研討，探究解疑1.問題：木星的質(zhì)量約是1．90×1024噸．地球的質(zhì)量約是×1021噸．你知道木星的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的多少倍嗎2.怎樣進行單項式除以單項式，多項式除以單項式，其法則是什么（一）單項式除以單項式的法則：1.根據(jù)除法與乘法互為逆運算，由“復(fù)習(xí)完成”第1題的結(jié)果填空：（1）（2）（3）2.歸納：單項式除以單項式的法則單項式相除，把與分別相除作為商的因式，對于只在被除式里含有的，則連同它的指數(shù)作為商的一個因式．（二）多項式除以單項式的法則：1.根據(jù)除法與乘法互為逆運算（1）（2）（3）2.計算：（4）(5)（6）對比（1）與（4）、（2）與（5）、（3）與（6）的計算結(jié)果，看看發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論3.歸納：多項式除以單項式的法則多項式除以單項式，先把這個多項式的除以這個單項式，再把所得的_____。三、反思總結(jié)，測評反饋1．計算的結(jié)果是（）2．下列計算中，錯誤的是()3.計算：（1）（2）4.一顆人造地球衛(wèi)星的速度是米/秒，一架噴氣式飛機的速度是米/秒，試問：這顆人