部編版道德與法治九年級下知識點(diǎn)匯總

九年級下冊政治復(fù)習(xí)資料班級姓名同住地球村一、開放互動的世界1.當(dāng)今世界的特征：這是一個開放的、發(fā)展的、緊密聯(lián)系的世界。2.經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)：①商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成；②商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進(jìn)行。3.經(jīng)濟(jì)全球化有何影響？積極影響：①經(jīng)濟(jì)全球化改變著我們的生活；②促進(jìn)商品、資本和勞動力在全球流動，有利于在世界范圍內(nèi)配置資源，促進(jìn)資源利用更加合理有效；③使各國經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系、相互依賴的程度不斷加深；④為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的機(jī)會。消極影響：使風(fēng)險和危機(jī)跨國界傳遞。4.我們應(yīng)如何應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化？經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢不可逆轉(zhuǎn)。①既要順應(yīng)歷史潮流，保持積極、開放的心態(tài)，主動參與競爭；②也要居安思危,增強(qiáng)風(fēng)險意識，注重國家經(jīng)濟(jì)安全。5.文化多樣性有何影響？積極影響（意義）：①文化多樣性是人類社會的基本特征，是世界文化充滿活力的表現(xiàn)，也是人類文明進(jìn)步的重要動力；②文化多樣性是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。消極影響：當(dāng)不同文化背景的人相遇時，有時會導(dǎo)致誤解和沖突。6.我們應(yīng)該如何正確對待文化多樣性？①正確認(rèn)識文化差異，相互尊重，通過平等交流、對話，達(dá)成彼此的理解和包容；②應(yīng)當(dāng)要用開放和包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來文化，促進(jìn)和而不同、兼收并蓄的文明交流。二、復(fù)雜多變的關(guān)系7.世界多極化格局形成的原因（表現(xiàn)）：①冷戰(zhàn)結(jié)束后，美國和蘇聯(lián)兩個超級大國主導(dǎo)的舊的世界格局消失，世界進(jìn)入多極化時代；②世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展，各國相互聯(lián)系和依存程度日益加深，推動了全球治理體系和國際秩序的變革加速推進(jìn)；③一些新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國家快速發(fā)展，推動了世界多極化的發(fā)展。8.世界多極化格局帶來的積極影響有哪些？①世界多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約；②有利于各國通過協(xié)商解決各種問題，促進(jìn)國際關(guān)系民主化，推動世界和平與發(fā)展。9.當(dāng)前國家之間的交往方式發(fā)生了什么變化？（正確認(rèn)識當(dāng)前國與國之間的關(guān)系）①當(dāng)今世界，越來越多的國家在吸取歷史經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，不斷探索新的交往方式；②國家間既有合作，又有競爭；③世界不斷發(fā)生變化，各國之間的力量對比、利益關(guān)系也在改變。10.當(dāng)今世界，國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。11.面對復(fù)雜多變的世界格局，我國應(yīng)如何應(yīng)對？我國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，為推動建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關(guān)系作著不懈的努力。第二課構(gòu)建人類命運(yùn)共同體一、推動和平與發(fā)展12.我們?yōu)槭裁匆S護(hù)和平？①戰(zhàn)爭讓人類付出了慘痛代價，給人類帶來的傷痛難以忘卻；②飽受戰(zhàn)爭之苦的各國人民看到戰(zhàn)火導(dǎo)致的滿目瘡痍、生靈涂炭，失去家園、流離失所，也看到核武器的使用所帶來的毀滅性后果，深深感受到和平發(fā)展的可貴。13.人類為維護(hù)和平進(jìn)行了哪些探索？（維護(hù)世界和平的方式）①和平談判解決爭端；②成立聯(lián)合國；③派駐維和部隊；④簽署核不擴(kuò)散條約等。14.威脅當(dāng)今世界和平的因素有哪些？①局部戰(zhàn)爭與沖突從未間斷；②霸權(quán)主義、民族問題、宗教沖突、領(lǐng)土爭端和恐怖主義等。15.恐怖主義的危害有哪些？①恐怖主義日益成為威脅世界和平的重要因素；②恐怖主義違背人類的道義和規(guī)則；③嚴(yán)重威脅普通民眾的生命安全；④造成社會動蕩不安，與世界人民追求和平的愿望背道而馳。16.我們能為維護(hù)和平做些什么？①要看到和平來之不易，珍惜今天的和平；②積極表達(dá)愛好和平的愿望；③主動承擔(dān)維護(hù)世界和平的責(zé)任，為維護(hù)世界和平作出貢獻(xiàn)。17.和平與發(fā)展已成為時代的主題。18.為什么要消除貧困？①世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡現(xiàn)象仍然存在，發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家間的差距仍然很大；②由貧困衍生的饑餓、疾病、社會動蕩等問題，阻礙著人類發(fā)展；③消除貧困，讓人們都過上繁榮和充實(shí)的生活，平等和有尊嚴(yán)地在健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個人的潛能，與自然和諧共生，建設(shè)和平、公正、包容的社會，是當(dāng)今人類必須共同面對的發(fā)展課題。19.怎樣消除貧困？（為消除貧困各國做了什么？）①在不同的發(fā)展階段設(shè)立遞進(jìn)式的減貧目標(biāo)；②各國結(jié)合實(shí)際情況，不斷探索消除貧困的有效途徑；③世界各國積極行動，為消除一切形式的貧困、改善教育和醫(yī)療衛(wèi)生條件、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展共同努力。二、謀求互利共贏20.人類面臨的全球性問題有哪些？①世界面臨的不穩(wěn)定不確定性突出；②世界經(jīng)濟(jì)增長動能不足；③貧困分化日益嚴(yán)重；④地區(qū)熱點(diǎn)問題此起彼伏；⑤恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延等。21.人類命運(yùn)共同體的核心內(nèi)涵：建設(shè)一個持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。22.為什么要打造人類命運(yùn)共同體？①當(dāng)今世界，各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深；②人類面臨許多共同挑戰(zhàn)，需要解決許多全球性問題；③沒有哪個國家能獨(dú)立應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，也沒有哪個國家能自我封閉。23.中國首倡的“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”理念有何意義？①充分表達(dá)了人類追求和平與發(fā)展的愿望；②為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路；③為人類未來發(fā)展提出了具有重要價值的構(gòu)想；④為人類共同美好的未來指明了方向。24.世界各國如何構(gòu)建人類命運(yùn)共同體？①構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，各國要努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn)，謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景；②面對全球性挑戰(zhàn)，各國應(yīng)堅持對話協(xié)商，共建共享，合作共贏，交流互鑒，綠色低碳。25.各國人民和青少年如何為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作貢獻(xiàn)？①要相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)；②關(guān)懷生命、尊重生命的價值，善待自己，關(guān)注他人命運(yùn)；③將理念與行動聯(lián)系起來，既放眼全球，關(guān)注世界發(fā)展，關(guān)注人類命運(yùn)，又要心系祖國。④培養(yǎng)相應(yīng)能力：a樹立全球意識和關(guān)注國際事務(wù)的意識；b學(xué)習(xí)本國文化，積極參與不同文化的對話、交流活動；c積極表達(dá)代表本國立場的觀點(diǎn)和主張，態(tài)度堅定而溫和；d了解國際問題，形成對世界面臨的共同問題的積極態(tài)度。26.中國首倡的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念被寫入多個聯(lián)合國決議，得到國際社會的廣泛認(rèn)同。（注意：不是一致認(rèn)同）第三課與世界緊相連一、中國擔(dān)當(dāng)27.中國有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)？（為什么說中國是個負(fù)責(zé)任的國家？）

①面對危機(jī)與難題，不推諉、不逃避，積極主動地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任；②中國全方位參與全球治理；③在較短的時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)本國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，這是對世界發(fā)展的重大貢獻(xiàn)；④中國作為負(fù)責(zé)任的大國，致力于成為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者。

28.我國怎樣為世界的發(fā)展貢獻(xiàn)中國智慧？①遵循共商共建共享原則，為全球治理提出中國方案；②廣泛參與國際事務(wù)，在承擔(dān)責(zé)任中積累經(jīng)驗，提升能力，增長智慧；③在解決問題中積極探索、有效行動；④推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展。29.中國在哪些領(lǐng)域積極參與全球治理？①維護(hù)區(qū)域穩(wěn)定與安全；②化解區(qū)域危機(jī)；③對外經(jīng)濟(jì)援助；④全球環(huán)境保護(hù)；⑤各種災(zāi)難救援；⑥高致死性傳染病與瘟疫的防控等。二、與世界深度互動30.中國的發(fā)展對世界有哪些影響？①中國文化對世界的影響越來越大；②中國為世界經(jīng)濟(jì)增長注入新的活力，日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎和穩(wěn)定器；③中國是世界格局中的重要力量，推動著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大進(jìn)程。

31.不同文明交流互鑒有何重要意義？①中華文明在交流互鑒中發(fā)展；②文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。（世界文明因交流互鑒而豐富多彩）32.我國應(yīng)如何向其他文明學(xué)習(xí)？①要學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果，堅持以我為主，兼收并蓄；②應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)同其他文明間的交流。積極主動地與世界各國交往，從不同文明中尋求智慧，汲取營養(yǎng)；③對其他文明的學(xué)習(xí)，應(yīng)該領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的人文精神。與世界共發(fā)展一、中國的機(jī)遇與挑戰(zhàn)33.中國新的發(fā)展契機(jī)有哪些？國內(nèi)：①今天的中國，百業(yè)俱興，政通人和，社會穩(wěn)定，綜合國力不斷提升；②中國已在資金、人才、技術(shù)、管理經(jīng)驗、基礎(chǔ)設(shè)施等領(lǐng)域具備良好積累，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展從“中國制造”向“中國智造”轉(zhuǎn)型奠定了良好基礎(chǔ)。國際：③和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流，為中國發(fā)展提供了良好的外部環(huán)境。34.當(dāng)前中國面臨哪些新風(fēng)險和新挑戰(zhàn)？①中國經(jīng)濟(jì)面臨一定的下行壓力和不少困難，幾十年高速發(fā)展所積累的一些矛盾與風(fēng)險也逐漸暴露出來；②勞動力成本上升，“中國制造”在新的歷史條件下需要轉(zhuǎn)型升級；③面對復(fù)雜多變的國際形勢，“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略也面臨著各種挑戰(zhàn)。我國應(yīng)如何應(yīng)對當(dāng)前的機(jī)遇與挑戰(zhàn)？①抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新；②審時度勢，順勢而為，贏得主動；③面對成績，要有憂患意識；④面對困難，要增強(qiáng)信心，運(yùn)用自身的智慧，將困難和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動力和契機(jī)，開創(chuàng)新的局面。二、攜手促發(fā)展36.我國如何積極謀求發(fā)展？①把提升發(fā)展質(zhì)量擺在首位；②積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)；③以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定。37.中國如何與世界共享發(fā)展機(jī)遇？①堅持合作共贏的理念；②重視與相關(guān)國家和地區(qū)的合作，致力于共同建設(shè)一個繁榮的世界；③為世界各國提供了更廣闊的市場、更充足的資本、更豐富的產(chǎn)品、更寶貴的合作契機(jī)。少年的擔(dān)當(dāng)一、走向世界大舞臺38.我們走向世界的意義？①我們在交往中探索世界，彼此守護(hù)，共同成長；②我們學(xué)會關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量；③面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。39.我們怎樣為世界添光彩？①要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量；②著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求，全面提升個人素養(yǎng)。40.我們?nèi)绾稳嫣嵘齻€人素養(yǎng)？①不斷豐富知識儲備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)；②樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；③增強(qiáng)社會責(zé)任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。二、少年當(dāng)自強(qiáng)41.個人命運(yùn)和國家命運(yùn)的關(guān)系：①個人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連；②青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。42.青少年應(yīng)該如何肩負(fù)使命，走向世界？①要傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀；②要了解人類文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢;③要有憂患意識，居安思危；④要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現(xiàn)中國風(fēng)貌，成為連接中國與世界的紐帶，承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任。我的畢業(yè)季一、學(xué)無止境43.學(xué)習(xí)壓力的產(chǎn)生原因及應(yīng)對方法？原因：①學(xué)習(xí)壓力來自九年級對我們的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)提出了更高要求；②迎接升學(xué)和就業(yè)的挑戰(zhàn)。應(yīng)對方法：①有學(xué)習(xí)壓力是正常的心理現(xiàn)象，我們要坦然面對；②掌握緩解壓力的技能和方法：轉(zhuǎn)移注意力；保持身體放松，可以深深呼吸；自我暗示；保持適度緊張。44.為什么學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們的一種生活方式？①人類是通過學(xué)習(xí)來增長知識、提高本領(lǐng)；②學(xué)習(xí)對于青少年來說既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來社會需要所必備的一種能力。45.我們?yōu)槭裁匆趯?shí)踐中學(xué)習(xí)？①實(shí)踐出真知，能提高認(rèn)識世界、改造世界的能力；②在實(shí)踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)；③青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會遇到越來越多的困惑，要在實(shí)踐中逐步解決，以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。46.如何在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？①我們要重視實(shí)踐，積極參加社會調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗等各類社會實(shí)踐活動，努力做到知行合一；②必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。47.終身學(xué)習(xí)需要養(yǎng)成的幾個習(xí)慣？①主動學(xué)習(xí)；②及時調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方式；③堅持不懈；④培養(yǎng)敏感性。二、多彩的職業(yè)48.為什么要進(jìn)行職業(yè)準(zhǔn)備？①人生大部分時間從事一定的職業(yè)，社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價值的基本途徑；②畢業(yè)后，未來會從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會分工中的不同角色。49.青少年怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇？①要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；②要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么；③要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗，思考自己能夠做什么；④當(dāng)經(jīng)驗、能力與職業(yè)的要求差距較大時，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。⑤要順應(yīng)時代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提高自身素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。50.怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？①自我分析。②環(huán)境分析。③確定目標(biāo)。④行動計劃。⑤評估調(diào)整。51.就業(yè)的機(jī)會與挑戰(zhàn)有哪些？機(jī)遇：①人們的職業(yè)選擇越來越豐富，發(fā)展空間越來越廣闊；②人們的就業(yè)方式越來越多樣，國家鼓勵自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)。挑戰(zhàn)：對勞動者的素質(zhì)提出了更高的要求。52.為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？①每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任，每個崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會對職業(yè)行為有道德要求；②一個人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富；③只有熱愛本職工作，才能成就一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價值。53.如何自覺培養(yǎng)敬業(yè)精神？①要學(xué)會處理職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。②要不斷增長知識、培養(yǎng)能力，增強(qiáng)法治意識、涵養(yǎng)道德、健全人格，為將來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。③要珍惜青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。第七課從這里出發(fā)54.初中三年，我們有哪些收獲？①在學(xué)海中泛舟，掌握越來越多的知識；②