2020年八年級第二學期開學考語文試卷

八年級第二學期開學考語文試卷學校班級姓名注意事項：本試卷共18題，，黃分100分，考試用時90分鐘。第一部分（25分）.閱讀下面的文字，按要求答題。（6分）生命在春天里生發(fā) 三月的春風吹過歲月的枝頭，那是季節(jié)素箋（）上，跳動的音符。踏著細碎的光陰，我要撰（ ）寫春天的序言。尋覓在三月的光影里，借幾分醉人的景色，伴著清雋的風入筆，讓鐘情的小字，在一朵朵桃紅柳綠里，綻放出生命的詩意。堤上叢叢簇簇的迎春花,次意炫耀著燦爛的金黃， 偶有風過，清香四溢，蕩洋了一池寧靜的春水，歡喜了枝間燕兒的呢喃。春徑上那抹柳色，宛若piaopiaomiGo（ ）的青幔，枝條上的點點新芽，多像一只只小小的蜻蜓， 在徐徐春風里pianpian（ ）起舞。（1）給劃線漢字寫拼音。 （寫在原文中）（2）根據(jù)拼音寫出相應的漢字。 （寫在原文中）（3）找出上文第二節(jié)中的兩個錯別字 ，填入下表中并改正。錯別字正確字.默寫古詩文名句。（8分）（1）,君子好逑，（《關雎》）（2）坐觀垂釣者，。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》 ）（3）,只有香如故。 （陸游《卜算子?詠梅》）（4）海內(nèi)存知己，。（王勃《送杜杜少府之任蜀州》）,大庇天下寒士俱歡顏！（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）（6）誰見幽人獨往來，。（蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居作》）⑺很早以前，古代人們就有關于人類美好社會的構想，如《桃花源記》中的桃花源村，那“,雞犬相聞”的安寧平靜，以及桃花源人“黃發(fā)垂髻，”的精神風貌， 讓多少人為之神往。 （陶淵明《桃花源記》）.閱讀下面內(nèi)容，回答問題。（4分）（1）下面三句是日本捐贈給我國的抗疫物資上的贈語，你如何理解（選擇其中一句回答 ）A山風異域日月同天B青山一道同風雨，明月何曾照兩鄉(xiāng) C豈曰無衣與子同裳（2）仿寫或續(xù)句，顯示積極向上的思想境界。有人說，時代的一粒灰，落在一個人頭上，就是一座山。4.名著閱讀 （7分）批注相應相關情節(jié)夜里，保爾把丘察虬-家的事情想了很久。一個偶然的機緣使他來到這里，不由自主地卷入了他們的家庭悲劇。他在考慮，怎樣才能帶助她們母女沖出牢籠。保爾自已的生活正在剎車，他本人還有許多問題沒有解決，眼前要采取果斷的行動，比任何時候都困難。出路只有一條.就是折散這個家庭，讓母女三人永遠離開老頭子。但是，這件事并不那么簡單。他有點力不從心，再過幾天他就要離開這里，而且可能再也見不到這些人了。那么講-切聽其自然，不在這低矮窄小的屋子里揚起積塵？但是，老頭子那副可憎的模樣實在使他不能平靜。保爾擬了好幾個方案，這些方案似乎又都行不通。他在床上輾轉反側。 （有刪改）（1）上面是《鋼鐵是怎樣煉成的》選段，請選擇下面 1個小標題用來概括節(jié)選內(nèi)容。 （2分）A.意外脫險 B.家庭革命 C.傷愈情斷 D.渴望歸隊（2）給上面這段內(nèi)容作批注。（寫在空白框內(nèi)）（ 2分）（3）閱讀下面一段名著內(nèi)容回答：談了一個多月的話，好像只跟你談了一個開場白。我跟你是永遠談不完的，正如一個人對自己的獨白是終身不會完的。 你跟我兩人的思想和感情，不正是我自己的思想和感情嗎？清清楚楚的，我跟你的討論和爭辯，常常就是我跟自己的討論和爭辯， 父子之間能有這種境界，也是人生莫大的幸福。①本段出自,這是一本普通而又神奇的書，其中凝聚著作者對兒子、對祖國深厚的愛。文中的“你”是指（人名）（2分）②文中寫到：“父子之間能有這種境界，也是人生莫大的幸?！?，“這種境界”指 。（1分）第二部分閱讀理解（40分）（一）文言文閱讀（15分）小石潭記（甲文）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴31環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為地，為嶼，為蟆，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。柳宗元傳 （乙文）元和十年，例移①為柳州刺史。 時郎州司馬劉禹錫得播州②刺史， 制書下，宗元謂所親日：“禹錫有母年高，今為郡蠻方，西南絕域，往復萬里，如何與母偕行。如母子異方，便為永訣。吾與禹錫執(zhí)友，何忍見其若是？”即草奏章，請以柳州授禹錫，自往播。裴度亦奏其事，禹錫終易連州。柳州土俗，以男女質③錢，過期則沒④入錢主，宗元革其鄉(xiāng)法。其以沒者，乃出私錢贖之，歸其父母。江嶺間為進士者，不遠千里隨宗元師法；凡經(jīng)其門，必為名士。元和十四年十月五日卒，時年四十七。觀察使裴行立為營護其喪及妻子還于京師，時人義之^（選自《舊唐書？柳宗元傳》，有刪改）［注釋］①例移：古代官員按慣例調(diào)任。②播州：今貴州遵義，當時為偏遠荒涼的地方。③質：抵押。④沒：沒收。⑤營護：料理，護送。.解釋下列句中加橫線的詞。（4分）⑴潭中魚可百許頭（）（2） 斗折蛇行（ ）（3）禹錫終生連州（ ） （4）觀察使裴行立為營護其喪及妻子還于京師（ ）.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）（1）吾與禹錫執(zhí)友，何忍見其若是？.根據(jù)所學知識理解“時人義之”的“義”與下面哪一句中的解釋方法相同，并解釋詞義。①漁人甚異之 ②驢不勝怒，蹄之 ③⑤處處志之 ④石青移之（2分）.判斷下列句中的“以”字解釋義項為④（因為）的是（ ）（2分）①憑、把、用②根據(jù)、按照③用來/以致④因為、由于⑤相當于“而”A.以其境過清，不可久居 （《小石潭記》）.請以柳州授禹錫 （《柳宗元傳》）C.意將隧入以攻其后也。 （《狼》）D.以君之力，曾不能損魁父之丘。 （《愚公移山》）.甲文中作者在游小石潭時的心情前后有怎樣什么變化？請你找出文中的兩個表示心理變化的詞。（2分）.乙文文中體現(xiàn)了柳宗元為友、為官、為師三個方面什么樣的特點？試用自己的話概括。 z （3分）（二）現(xiàn)代文閱讀（15分）老井，鄉(xiāng)村的印章一畦畦碧綠的菜園子展現(xiàn)在眼前，蔥蘢茂盛，長勢喜人：西紅柿一串一串掛在枝梗間，一層，兩層，三層，最下邊的一層還有一枚笑紅了的小臉。一行蔥挺直了腰身，站立端正。青椒玲瓏可愛，好似一只翠綠的小燈籠。白菜像雕刻師精心雕琢過的翡翠。卷心菜還未收心，葉片上臥著幾滴露珠，一只毛毛蟲當成了小廣場， 慢悠悠地在上面散步。黃瓜呢，在菜園子靠石墻的最里邊，羞答答地躲在藤蔓之后，只露出來那么一小截， 帶著毛刺，尾隨著枯萎了的小黃花。勻整的菜畦旁邊，是一條蜿蜒又光滑的小路，小路的另一端是老井。這些鮮活的菜蔬，得益于老井慷慨的恩賜。日里月里，老井總是激蕩著酩酊的水光，陶醉了歲月，隱去了故事。故鄉(xiāng)在黃土高原的深處，這片苦焦的土地，山大溝深，十年有九旱。一年四季，人們無時無刻不在與自然競爭，和歲月對抗。鄉(xiāng)親們的吃水全靠老井。老井在一條深溝里，距離村莊三里地。沿著一條又陡又急、七拐八彎的下坡土路要走上小半個時辰。那些日子，人們趕了牛車，慢慢悠悠地往返，拉一趟水往往要折騰好長的時間。春天里刮黃風的時候，正是種玉米的時節(jié)。鄉(xiāng)親們在肆虐的老黃風中播種希望。 這個過程是異常艱難的：從老井里取了水，晃悠悠地挑著水桶，一步，一步，挑到玉米地，然后用水瓢一勺一勺舀到放了種子的小坑里， 覆蓋上黃土，用腳踩實……那一支沉重的扁擔， 壓紅了肩膀，壓彎了腰身，也壓實了歲月。那一年隆冬時節(jié)，鄰家的小哥哥牽著牛去井邊飲水。誰承想，牛在溜滑的冰面上栽倒，摔斷了一條后腿。眾人合力用板車把牛拉回來，村里唯一的赤腳醫(yī)生卻下了結論： 牛腿已殘，無法治療。誰都知道一頭牛對于莊戶人家有多么重要， 可又有什么辦法呢？無奈之下， 鄰家叔說，殺了牛，賣了肉，再買牛。多年以后，依然記得，那么一頭健碩的老黃牛，在絕望之際，吧嗒吧嗒掉著黃豆大的淚珠子。老井，伴著人們走過多少難熬的光景？又帶給我們多少溫馨的回憶？夏日里，大人們在菜園子里澆水，孩子們就偷偷伏在井臺石板上看井水。 井水深邃清幽，經(jīng)天光映照，水面閃著光芒，像一面鏡子，鏡子里有藍天，也有悠悠漂浮的白云。綠皮的青蛙藏匿于壘砌的石頭縫間，露出一鼓一鼓的腮脖子，時不時“呱呱”叫上兩聲。我們?nèi)恿诵∈訃樆Ｇ嗤埽嗤堋皳渫ā碧胨袥]了蹤影。有一次竟然發(fā)現(xiàn)井里還有蛇，菜青色的蛇鬼魅一般，自在游弋在井水中，實在太嚇人。這時，孩子們往往會得到大人的厲聲呵斥，一則怕掉入水中，二則怕污濁井水。孩子們頓時四散而去。老井前的路旁，雜草叢生，肥碩的水稗、車前草、龍葵、蒼耳、虎尾，像一群沒人管的野孩子，擁擠在一起。玩累了,我們就折了南瓜的大葉子，浸了井水，當作草帽戴在頭上，沁了水的葉片涼絲絲的。南瓜的葉柄是空心的，可以當作吸管，在水桶里汲水喝。 老井的水甘甜清冽，冬暖夏涼，喝上一肚子，去草叢里打滾兒，可以聽到肚子里“吮當、吮當”的聲響，并樂此不疲一一即使喝再多的井水，肚子也不會疼。井邊十米開外，是一棵老柳樹，弓腰駝背，年歲已不可考，空心卻繁茂，樹下蔭爽交匝，我們就鉆到樹干里游戲，或者在樹干上系一根繩子蕩秋千，耳邊會傳來清風的私語。后來村里通了自來水，村民們再也不用去老井挑水或者拉水吃了。 擰開水龍頭，嘩啦啦的泉水噴涌而出。而那老井，像一只洞察力非凡的眼睛，似乎早已洞悉了村莊的人來人去、世事變遷。搬離故鄉(xiāng)已有十幾年的光景，老井的那一眼泉仍舊日復一日汩汩涌出， 可昔日的打水聲、喧鬧聲，還有那片綠油油的菜園子，早已銷聲匿跡，四下里一片沉寂。如果以這口井為中心輻射開來，周遭的土地漸漸搏荒，而那些熟悉的面孔大多已各奔東西。 由喧鬧到寂靜，是老井的宿命，也是村莊的宿命。老井，這一枚鄉(xiāng)村的印章，是我們無法回避的時光符號，刻記著每個游子濕漉漉的鄉(xiāng)愁。TOC\o"1-5"\h\z.文章的題目運用了什么修辭手法？這個題目有什么好處？（ 4分）.文章第①段，作者為什么花大量筆墨寫菜園子？（ 2分）.下面這句話你認為放在哪兩段之間最合適？請根據(jù)與上下文的聯(lián)系，簡述理由（ 3分）老井，伴著人們走過多少難熬的光景？又帶給我們多少溫馨的回憶？.揣摩下面的句子，根據(jù)括號內(nèi)的要求答題。（ 4分）（1）井水深邃清幽，經(jīng)天光映照，水面閃著光芒，像一面鏡子，鏡子里有藍天，也有悠悠漂浮的白云。（這段話寫出了井水什么特點 ？抒發(fā)了作者怎樣的感情？）（2）老井前的路旁，雜草叢生，肥碩的水稗、車前草、龍葵、蒼耳、虎尾，像一群沒人管的野孩子，擁擠在一起。（將加點的“擁擠”換成“成長”好不好？簡述理由）??15.請從結構和內(nèi)容上簡要分析文章最后一段的作用（ 2分）（三）詩歌賞析（5分）逆流而上——致敬2020年最美抗疫逆行者雨曉荷作詞每一次恐慌，都有一群人撕開曙光每一次悲傷，都有一群人點燃希望每一次災難，都有一群人逆流而上挺過風雨的徜徉，就是明媚無比的霓裳越過陰霾的冰涼，就是瑰麗無限的春光邁過歲月的坎坷，就是浩瀚無際的芬芳每個逆行者，都閃爍著大愛與擔當每個捐獻者，都匯聚著溫暖光芒每個堅守者，都充滿著拼搏力量隔離病毒不隔愛，詩與遠方心中悄悄藏隔空擁抱情綿長，萬眾一心不畏病毒狂隔山隔水不隔情，眾志成城無懼雪與霜逆流而上，逆流而上中華兒女挺直脊梁，與死神奮力拼搶逆流而上，逆流而上龍的傳人挺起胸膛，贏取安康和吉祥逆流而上，逆流而上華夏子孫頭顱高昂，譜寫新時代華章.根據(jù)你的理解，“最美的逆行者”是指哪些人？結合歌詞如何理解“最美”？（ 3分）.你喜歡這首歌詞嗎？說說理由（至少2點）（2分）第三部分作文（40分）.作文（40分）背靠著萬家燈火/眼前是漫天的繁星/都說是歲月靜好/因為有你負重前行/拋下了闔家團圓/面對著洶涌的疫情/都說是國泰民安/因為有你才有安寧/你選擇最美的逆行/黑暗中去點亮光明/一聲召喚必定有你/無懼生死/大醫(yī)精誠你選擇最美的逆行/用雙肩去扛起使命/祖國榮光因為有你/豐碑銘刻/真的英雄《最美的逆行》久違了，武漢的櫻花！不少人看著看著，都說有一種想哭的沖動”從來沒有一個春天，讓我們?nèi)绱诵膽哑诖?。一位網(wǎng)友寫道，我懷念的是，當櫻花以秒速5厘米的飛墜，輕吻武大的斗拱翹檐，八方人海也以一日千里的潮漲，向武漢聚攏。春天會遲到，但不會缺席。