幸福生活從安全做起(中小學(xué)生安全知識宣傳)概述課件

幸福生活從安全開始——中小學(xué)生安全知識宣傳幸福生活從安全開始——中小學(xué)生安全知識宣傳11-3年級1、遇到交通事故，應(yīng)撥打的電話是（）A、110B、120C、119D、1222、（）亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行。

A、紅燈B、黃燈C、綠燈3、在馬路上，許多小學(xué)生都帶著黃色帽子，這是因為（）。

A、小學(xué)生喜歡黃顏色B、學(xué)校校服要求統(tǒng)一著裝

C、更容易被司機發(fā)現(xiàn)，避免交通事故1-3年級24-6年級4、行人在有人行道的路上行走，應(yīng)該（）。A、在人行道上行走

B、隨意走5、乘車時正確的行為是（

）。A、上車時爭先恐后B、車輛行駛時，頭手不伸出窗外

C、乘坐無牌、無證車6、可以在道路上使用旱冰鞋代步嗎？A、能B、不能4-6年級3初中7、乘坐公共汽車時,要在站臺或指定地點依次候車，待車停穩(wěn)后，（）。A、先上后下B、先下后上C、一齊上下8、如果看見有汽車撞人后要逃跑，你認(rèn)為應(yīng)該立即（）。

A、告訴老師或家長B、記下車牌號并報警C、去追車9、騎自行車時，千萬不要與機動車搶道，不要雙手撒把騎車。這句話對還是不對？A、對B、不對初中4用電安全1-3年級10、雷雨天可以照常打開電視機嗎？不能B、能11、看完電視后，可以用濕冷抹布擦拭后蓋及熒光屏嗎？A、可以B、不可以12、可以在冰箱里存放易燃易爆物品嗎？A、可以B、不可以用電安全54-6年級13、電器起火時，要先＿＿＿。

A打家里電話報警B切斷電源C用滅火器滅火14、能用濕手、濕抹布擦拭家用電器外殼嗎？A、能B、不能15、家用電器冒煙、起火怎么辦？A、拔掉電源B、用水撲滅4-6年級6初中16、安裝燈泡是件簡單的事情，正確的做法是？A、直接安裝B、先切斷電源，再安裝17、能用手或者鐵絲、釘子等金屬物品接觸、試探插座內(nèi)部嗎？A、不能A、能18、電器著火時能用什么滅火？A、干燥的沙子B、專業(yè)滅火器C、水D、泡沫滅火器初中7乘坐電梯1-3年級19、高層建筑發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)立即（）。

A、乘電梯逃離現(xiàn)場B、沿防火通道朝樓下跑C、打開窗戶跳下去20、等候電梯時，哪種做法是正確的？()A、按鈕要輕按，按亮后不要反復(fù)按壓B、拍打或用硬物敲擊、打砸按鈕21、乘坐電梯時，哪種做法是正確的？A、在轎廂內(nèi)打鬧、蹦跳、扒門縫和敲擊按鈕B、在轎廂內(nèi)安靜、文明、禮貌乘坐電梯84-6年級22、判斷：電梯在運行中遇到突然停電時，轎廂內(nèi)的緊急報警裝置照樣能使用。A、正確B、錯誤23、當(dāng)遇到停電或因發(fā)生故障將你關(guān)在電梯里時，你應(yīng)采取以下哪些行為：（）A通過持續(xù)按響報警鈴來引起電梯使用單位管理人員的注意，等待救援B通過轎廂內(nèi)的電話與管理人員取得聯(lián)系，等待救援C拍門叫喊，或脫下鞋子，用鞋拍門，發(fā)信號求救，等待救援24、當(dāng)電梯外設(shè)有圍欄或者張貼的有“維修”字樣的通知時，能否乘坐電梯？A、能B、不能4-6年級9初中25、當(dāng)電梯失控超速下行時，你會采取下面的哪些方法應(yīng)對？（）A、保持冷靜，克服恐慌B、身體緊貼在轎廂壁，雙手抱頸，雙腳微曲26、以下哪些是乘坐電梯時應(yīng)該遵守的“交通規(guī)則”？（）A、電梯到站后先出后進(jìn)B、超載報警聲響最后進(jìn)入者退出C、乘坐時盡量不要貼近轎門27、判斷電梯是否經(jīng)過檢驗合格，主要看轎廂內(nèi)是否張貼了（），且在下次檢驗日期之內(nèi)。A、電梯合格證B、電梯檢驗報告C、電梯使用標(biāo)志D、電梯檢定證書初中10愛護(hù)公共設(shè)施1-3年級28、小區(qū)是我家，大家都愛它。下列哪些行為是錯誤的？A、看到小區(qū)里花草很好看，隨意攀折B、用石子將小區(qū)里的路燈打壞C、將小區(qū)里的公共垃圾桶推倒、砸爛D、在小區(qū)里張貼小廣告愛護(hù)公共設(shè)施1-3年級1129、小明是個愛畫畫的孩子，看到樓道里干凈的墻壁，他隨手拿起畫筆畫了起來。他的行為（）A、不對，我們應(yīng)該愛護(hù)公共設(shè)施，保持樓道干凈整潔B、沒什么不好，想畫就畫30、對待消防器材的這些行為，哪些是正確的（）A、在小區(qū)樓道、明細(xì)位置擺放消防器材B、對消防器材更新維護(hù)，以備緊急情況使用C、隨意挪動、破壞29、小明是個愛畫畫的孩子，看到樓道里干凈的墻壁，他隨手拿起124-6年級31、關(guān)于小區(qū)公共道路下列做法正確的是：A、在公共道路上隨意停車B、在公共道路上拋灑垃圾C、愛護(hù)公共道路，保持小區(qū)道路通暢、整潔32、小區(qū)綠地不正確的做法是：A、在小區(qū)綠地上種菜B、在綠地上堆放垃圾C、踩踏綠地，破壞植被4-6年級1333、生活垃圾分類的好處包括：A、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕B、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；C、變廢為寶：生活垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個小本大利的資源33、生活垃圾分類的好處包括：14初中34、安全出口指示燈有什么作用？A、發(fā)生地震、火災(zāi)等安全事故時，事故場所人員通過安全出口逃離事故現(xiàn)場B、實施救援人員通過安全出口進(jìn)入事故現(xiàn)場進(jìn)行營救C、救援人員通過安全出口救援人員和財產(chǎn)初中1535、關(guān)于小區(qū)消防通道正確的說法有：A、小區(qū)消防通道是消防人員實施營救和被困人員疏散的通道，包括樓梯口、過道、小區(qū)出口等B、為給小區(qū)火災(zāi)撲救創(chuàng)造便利條件，應(yīng)在高層建筑周圍設(shè)置環(huán)形消防通道C、我國《新消防法》第二十八條規(guī)定任何單位、個人不得占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道。人員密集場所的門窗不得設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物。35、關(guān)于小區(qū)消防通道正確的說法有：1636、關(guān)于公共設(shè)施，正確的說法有：A、小區(qū)公共設(shè)施為全體業(yè)主的共同財產(chǎn)B、《刑法》第一百一十九條：破壞交通工具、交通設(shè)施、電力設(shè)備、燃?xì)庠O(shè)備、易燃易爆設(shè)備，造成嚴(yán)重后果的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。過失犯前款罪的，處三年以上七年以下有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以下有期徒刑或者拘役。36、關(guān)于公共設(shè)施，正確的說法有：17小區(qū)是我們共同的家，小區(qū)公共設(shè)施是大家的共同財產(chǎn)，愛護(hù)設(shè)施不是個人的行為，體現(xiàn)著整個小區(qū)乃至整個社會的素質(zhì)。希望大家都能強化主人翁意識，學(xué)習(xí)運用交通安全知識，正確合理使用電器，愛護(hù)公共設(shè)施，營造和諧幸福生活！謝謝！小區(qū)是我們共同的家，小區(qū)公共設(shè)施是大家的共同財產(chǎn)，愛護(hù)設(shè)施不18幸福生活從安全開始——中小學(xué)生安全知識宣傳幸福生活從安全開始——中小學(xué)生安全知識宣傳191-3年級1、遇到交通事故，應(yīng)撥打的電話是（）A、110B、120C、119D、1222、（）亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行。

A、紅燈B、黃燈C、綠燈3、在馬路上，許多小學(xué)生都帶著黃色帽子，這是因為（）。

A、小學(xué)生喜歡黃顏色B、學(xué)校校服要求統(tǒng)一著裝

C、更容易被司機發(fā)現(xiàn)，避免交通事故1-3年級204-6年級4、行人在有人行道的路上行走，應(yīng)該（）。A、在人行道上行走

B、隨意走5、乘車時正確的行為是（

）。A、上車時爭先恐后B、車輛行駛時，頭手不伸出窗外

C、乘坐無牌、無證車6、可以在道路上使用旱冰鞋代步嗎？A、能B、不能4-6年級21初中7、乘坐公共汽車時,要在站臺或指定地點依次候車，待車停穩(wěn)后，（）。A、先上后下B、先下后上C、一齊上下8、如果看見有汽車撞人后要逃跑，你認(rèn)為應(yīng)該立即（）。

A、告訴老師或家長B、記下車牌號并報警C、去追車9、騎自行車時，千萬不要與機動車搶道，不要雙手撒把騎車。這句話對還是不對？A、對B、不對初中22用電安全1-3年級10、雷雨天可以照常打開電視機嗎？不能B、能11、看完電視后，可以用濕冷抹布擦拭后蓋及熒光屏嗎？A、可以B、不可以12、可以在冰箱里存放易燃易爆物品嗎？A、可以B、不可以用電安全234-6年級13、電器起火時，要先＿＿＿。

A打家里電話報警B切斷電源C用滅火器滅火14、能用濕手、濕抹布擦拭家用電器外殼嗎？A、能B、不能15、家用電器冒煙、起火怎么辦？A、拔掉電源B、用水撲滅4-6年級24初中16、安裝燈泡是件簡單的事情，正確的做法是？A、直接安裝B、先切斷電源，再安裝17、能用手或者鐵絲、釘子等金屬物品接觸、試探插座內(nèi)部嗎？A、不能A、能18、電器著火時能用什么滅火？A、干燥的沙子B、專業(yè)滅火器C、水D、泡沫滅火器初中25乘坐電梯1-3年級19、高層建筑發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)立即（）。

A、乘電梯逃離現(xiàn)場B、沿防火通道朝樓下跑C、打開窗戶跳下去20、等候電梯時，哪種做法是正確的？()A、按鈕要輕按，按亮后不要反復(fù)按壓B、拍打或用硬物敲擊、打砸按鈕21、乘坐電梯時，哪種做法是正確的？A、在轎廂內(nèi)打鬧、蹦跳、扒門縫和敲擊按鈕B、在轎廂內(nèi)安靜、文明、禮貌乘坐電梯264-6年級22、判斷：電梯在運行中遇到突然停電時，轎廂內(nèi)的緊急報警裝置照樣能使用。A、正確B、錯誤23、當(dāng)遇到停電或因發(fā)生故障將你關(guān)在電梯里時，你應(yīng)采取以下哪些行為：（）A通過持續(xù)按響報警鈴來引起電梯使用單位管理人員的注意，等待救援B通過轎廂內(nèi)的電話與管理人員取得聯(lián)系，等待救援C拍門叫喊，或脫下鞋子，用鞋拍門，發(fā)信號求救，等待救援24、當(dāng)電梯外設(shè)有圍欄或者張貼的有“維修”字樣的通知時，能否乘坐電梯？A、能B、不能4-6年級27初中25、當(dāng)電梯失控超速下行時，你會采取下面的哪些方法應(yīng)對？（）A、保持冷靜，克服恐慌B、身體緊貼在轎廂壁，雙手抱頸，雙腳微曲26、以下哪些是乘坐電梯時應(yīng)該遵守的“交通規(guī)則”？（）A、電梯到站后先出后進(jìn)B、超載報警聲響最后進(jìn)入者退出C、乘坐時盡量不要貼近轎門27、判斷電梯是否經(jīng)過檢驗合格，主要看轎廂內(nèi)是否張貼了（），且在下次檢驗日期之內(nèi)。A、電梯合格證B、電梯檢驗報告C、電梯使用標(biāo)志D、電梯檢定證書初中28愛護(hù)公共設(shè)施1-3年級28、小區(qū)是我家，大家都愛它。下列哪些行為是錯誤的？A、看到小區(qū)里花草很好看，隨意攀折B、用石子將小區(qū)里的路燈打壞C、將小區(qū)里的公共垃圾桶推倒、砸爛D、在小區(qū)里張貼小廣告愛護(hù)公共設(shè)施1-3年級2929、小明是個愛畫畫的孩子，看到樓道里干凈的墻壁，他隨手拿起畫筆畫了起來。他的行為（）A、不對，我們應(yīng)該愛護(hù)公共設(shè)施，保持樓道干凈整潔B、沒什么不好，想畫就畫30、對待消防器材的這些行為，哪些是正確的（）A、在小區(qū)樓道、明細(xì)位置擺放消防器材B、對消防器材更新維護(hù)，以備緊急情況使用C、隨意挪動、破壞29、小明是個愛畫畫的孩子，看到樓道里干凈的墻壁，他隨手拿起304-6年級31、關(guān)于小區(qū)公共道路下列做法正確的是：A、在公共道路上隨意停車B、在公共道路上拋灑垃圾C、愛護(hù)公共道路，保持小區(qū)道路通暢、整潔32、小區(qū)綠地不正確的做法是：A、在小區(qū)綠地上種菜B、在綠地上堆放垃圾C、踩踏綠地，破壞植被4-6年級3133、生活垃圾分類的好處包括：A、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕B、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；C、變廢為寶：生活垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個小本大利的資源33、生活垃圾分類的好處包括：32初中34、安全出口指示燈有什么作用？A、發(fā)生地震、火災(zāi)等安全事故時，事故場所人員通過安全出口逃離事故現(xiàn)場B、實施救援人員通過安全出口進(jìn)入事故現(xiàn)場進(jìn)行營救C、救援人員通過安全出口救援人員和財產(chǎn)初中3335、關(guān)于小區(qū)消防通道正確的說法有：A、小區(qū)消防通道是消防人員實施營救和被困人員疏散的通道，包括樓梯口、過道、小區(qū)出口等B、為給小區(qū)火災(zāi)撲救創(chuàng)造便利條件，應(yīng)在高層建筑周圍設(shè)置環(huán)形消防通道C、我國《新消防法》第二十八條規(guī)定任何單位、個人不得占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道。人員密集場所的門窗不得設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物。35、關(guān)于小區(qū)消防通道正確的說法有：3436、關(guān)于公共設(shè)施，正確的說法有：A、小區(qū)公共設(shè)施為全體業(yè)