人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)從貞觀之治到開元盛世課件

第2課：從貞觀之治到開元盛世一、“貞觀之治”二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與開元盛世第2課：一、“貞觀之治”二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與開元盛世一、“貞觀之治”1．李世民繼位2．唐太宗治國(guó)理念3．唐太宗治國(guó)措施一、“貞觀之治”1．李世民繼位2．唐太宗治國(guó)理念3．唐太宗治1．李世民繼位

在建立唐朝和統(tǒng)一全國(guó)的過程中，李淵的次子李世民屢立戰(zhàn)功。他于626年登上皇位，次年（627年）改年號(hào)為“貞觀”，李世民即唐太宗。唐太宗（626～649年在位）1．李世民繼位在建立唐朝和統(tǒng)一全國(guó)的過2．唐太宗治國(guó)理念1.愛惜民力。2.將君主與百姓比喻為舟與水的關(guān)系，認(rèn)為“水能載舟，亦能覆舟”。3.認(rèn)為“致安之本，唯在得人”。2．唐太宗治國(guó)理念1.愛惜民力。3．唐太宗治國(guó)措施①休養(yǎng)生息②輕徭薄賦③戒奢從簡(jiǎn)④知人善用⑤廣開言路⑥虛心納諫哪些是政治上的措施？那些是經(jīng)濟(jì)上的措施？3．唐太宗治國(guó)措施①休養(yǎng)生息哪些是政治上的措施？那些是經(jīng)濟(jì)上

請(qǐng)同學(xué)們說一說唐太宗李世民與魏征之間納諫的故事.請(qǐng)同學(xué)們說一說唐太宗李世民與魏征之間納諫的故事.（經(jīng)過唐太宗的一段統(tǒng)治后）天下大稔，流散者咸歸鄉(xiāng)里，米斗不過三四錢，終歲斷死刑才二十九人。東至于海，南極五嶺，皆外戶不閉，行旅不赍糧，取給于道路焉。

—《資治通鑒》（經(jīng)過唐太宗的一段統(tǒng)治后）天下大稔，

唐太宗在位23年，政治清明，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)發(fā)展，百姓生活有所改善。這一時(shí)期的統(tǒng)治政策和治國(guó)成效史稱“貞觀之治”。唐太宗在位23年，政治清明，社會(huì)安定，經(jīng)二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與開元盛世1．經(jīng)濟(jì)發(fā)展2.唐玄宗繼位3.唐玄宗統(tǒng)治與“開元盛世”二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與開元盛世1．經(jīng)濟(jì)發(fā)展2.唐玄宗繼位3.唐玄宗統(tǒng)1．經(jīng)濟(jì)發(fā)展唐太宗去世之后，唐高宗和武則天延續(xù)了唐太宗的政策，使唐朝的社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。唐高宗武則天1．經(jīng)濟(jì)發(fā)展唐太宗去世之后，唐高宗和武則天延續(xù)了唐太宗2.唐玄宗繼位公元712年，唐玄宗李隆基繼位，次年（713年）改年號(hào)為開元。唐玄宗（712～756年在位）2.唐玄宗繼位公元712年，唐玄宗李隆基繼位，3.唐玄宗統(tǒng)治與“開元盛世”（1）唐玄宗的統(tǒng)治①勵(lì)精圖治，發(fā)展生產(chǎn)②任人唯賢，整頓吏治

開元年間，社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，國(guó)力強(qiáng)盛，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱“開元盛世”。3.唐玄宗統(tǒng)治與“開元盛世”（1）唐玄宗的統(tǒng)治①勵(lì)精圖治，發(fā)（2）“開元盛世”的表現(xiàn)①農(nóng)業(yè)：發(fā)展迅速，水利工程大量興修，糧食總產(chǎn)量、全國(guó)耕地、人口數(shù)超過前代。出現(xiàn)了曲轅犁和筒車。曲轅犁及各部名稱圖犁耕圖（2）“開元盛世”的表現(xiàn)①農(nóng)業(yè)：發(fā)展迅速，水利工程大量興修，筒車（模型）筒車（模型）②手工業(yè)：非常發(fā)達(dá)，以絲織業(yè)和制瓷業(yè)發(fā)展迅速?；B紋錦唐朝張萱的《搗練圖》②手工業(yè)：非常發(fā)達(dá)，以絲織業(yè)和制瓷業(yè)發(fā)展迅速?；B紋錦唐朝張邢窯白瓷越窯青瓷唐三彩（駱駝?shì)d樂俑）邢窯白瓷越窯青瓷唐三彩（駱駝?shì)d樂俑）②城市商業(yè)：繁榮。長(zhǎng)安城雄偉嚴(yán)整、人口眾多，是當(dāng)時(shí)著名的國(guó)際性大都市。長(zhǎng)安城平面圖②城市商業(yè)：繁榮。長(zhǎng)安城雄偉嚴(yán)整、人口眾多，是當(dāng)時(shí)著名的國(guó)際

憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)。九州道路無豺虎，遠(yuǎn)行不勞吉日出。

——摘自杜甫的《憶昔》請(qǐng)回答：①詩中的開元是誰的年號(hào)？②此詩描繪了怎樣的盛世景象？能力拓展憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。請(qǐng)回答：能力拓展當(dāng)堂檢測(cè)1．唐朝李世民繼位的時(shí)間是（）

A．605年

B．618年

C．626年

D．630年

2．敢于直言，向唐太宗進(jìn)諫200多次的大臣是（）

A．房玄齡

B．魏征

C．杜如晦

D．姚崇3.毛澤東的詩詞《沁園春?雪》中有“唐宗宋祖”之句，“唐宗”指的是（）

A．唐太宗

B．唐玄宗

C．唐高祖

D．唐高宗4.唐朝全盛時(shí)期出現(xiàn)的盛世局面，史稱（

）

A.文景之治

B.開皇之治

C.貞觀之治

D.開元盛世cBAD當(dāng)堂檢測(cè)1．唐朝李世民繼位的時(shí)間是（）

A．605年

僅供學(xué)習(xí)交流?。?！僅供學(xué)習(xí)交流?。。?.下列統(tǒng)一王朝中，定都長(zhǎng)安的是（）

①秦朝

②西漢

③西晉

④東漢

⑤隋朝

⑥唐朝

A．①②③

B．④⑤⑥

C．①③⑤

D．②⑤⑥6.開元盛世與貞觀之治最大的不同是（

）

A.使唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期

B.政治比較安定

C.經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展

D.國(guó)力強(qiáng)盛DA5.下列統(tǒng)一王朝中，定都長(zhǎng)安的是（）

①秦朝

②西漢

編后語同學(xué)們?cè)诼犝n的過程中，還要善于抓住各種課程的特點(diǎn)，運(yùn)用相應(yīng)的方法去聽，這樣才能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。一、聽理科課重在理解基本概念和規(guī)律數(shù)、理、化是邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，前面的知識(shí)沒學(xué)懂，后面的學(xué)習(xí)就很難繼續(xù)進(jìn)行。因此，掌握基本概念是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。上課時(shí)要抓好概念的理解，同時(shí)，大家要開動(dòng)腦筋，思考老師是怎樣提出問題、分析問題、解決問題的，要邊聽邊想。為講明一個(gè)定理，推出一個(gè)公式，老師講解順序是怎樣的，為什么這么安排？?jī)蓚€(gè)例題之間又有什么相同點(diǎn)和不同之處？特別要從中學(xué)習(xí)理科思維的方法，如觀察、比較、分析、綜合、歸納、演繹等。作為實(shí)驗(yàn)科學(xué)的物理、化學(xué)和生物，就要特別重視實(shí)驗(yàn)和觀察，并在獲得感性知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步通過思考來掌握科學(xué)的概念和規(guī)律，等等。二、聽文科課要注重在理解中記憶文科多以記憶為主，比如政治，要注意哪些是觀點(diǎn)，哪些是事例，哪些是用觀點(diǎn)解釋社會(huì)現(xiàn)象。聽歷史課時(shí)，首先要弄清楚本節(jié)教材的主要觀點(diǎn)，然后，弄清教材為了說明這一觀點(diǎn)引用了哪些史實(shí)，這些史料涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。最后，也是關(guān)鍵的一環(huán)，看你是否真正弄懂觀點(diǎn)與史料間的關(guān)系。最好還能進(jìn)一步思索：這些史料能不能充分說明觀點(diǎn)？是否還可以補(bǔ)充新的史料？有無相反的史料證明原觀點(diǎn)不正確。三、聽英語課要注重實(shí)踐英語課老師往往講得不太多，在大部分的時(shí)間里，進(jìn)行的師生之間、學(xué)生之間的大量語言實(shí)踐練習(xí)。因此，要上好英語課，就應(yīng)積極參加語言實(shí)踐活動(dòng)，珍惜課堂上的每一個(gè)練習(xí)機(jī)會(huì)。2022/11/11最新中小學(xué)教學(xué)課件22編后語同學(xué)們?cè)诼犝n的過程中，還要善于抓住各種課程的特點(diǎn)，運(yùn)thankyou!thankyou!第2課：從貞觀之治到開元盛世一、“貞觀之治”二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與開元盛世第2課：一、“貞觀之治”二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與開元盛世一、“貞觀之治”1．李世民繼位2．唐太宗治國(guó)理念3．唐太宗治國(guó)措施一、“貞觀之治”1．李世民繼位2．唐太宗治國(guó)理念3．唐太宗治1．李世民繼位

在建立唐朝和統(tǒng)一全國(guó)的過程中，李淵的次子李世民屢立戰(zhàn)功。他于626年登上皇位，次年（627年）改年號(hào)為“貞觀”，李世民即唐太宗。唐太宗（626～649年在位）1．李世民繼位在建立唐朝和統(tǒng)一全國(guó)的過2．唐太宗治國(guó)理念1.愛惜民力。2.將君主與百姓比喻為舟與水的關(guān)系，認(rèn)為“水能載舟，亦能覆舟”。3.認(rèn)為“致安之本，唯在得人”。2．唐太宗治國(guó)理念1.愛惜民力。3．唐太宗治國(guó)措施①休養(yǎng)生息②輕徭薄賦③戒奢從簡(jiǎn)④知人善用⑤廣開言路⑥虛心納諫哪些是政治上的措施？那些是經(jīng)濟(jì)上的措施？3．唐太宗治國(guó)措施①休養(yǎng)生息哪些是政治上的措施？那些是經(jīng)濟(jì)上

請(qǐng)同學(xué)們說一說唐太宗李世民與魏征之間納諫的故事.請(qǐng)同學(xué)們說一說唐太宗李世民與魏征之間納諫的故事.（經(jīng)過唐太宗的一段統(tǒng)治后）天下大稔，流散者咸歸鄉(xiāng)里，米斗不過三四錢，終歲斷死刑才二十九人。東至于海，南極五嶺，皆外戶不閉，行旅不赍糧，取給于道路焉。

—《資治通鑒》（經(jīng)過唐太宗的一段統(tǒng)治后）天下大稔，

唐太宗在位23年，政治清明，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)發(fā)展，百姓生活有所改善。這一時(shí)期的統(tǒng)治政策和治國(guó)成效史稱“貞觀之治”。唐太宗在位23年，政治清明，社會(huì)安定，經(jīng)二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與開元盛世1．經(jīng)濟(jì)發(fā)展2.唐玄宗繼位3.唐玄宗統(tǒng)治與“開元盛世”二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與開元盛世1．經(jīng)濟(jì)發(fā)展2.唐玄宗繼位3.唐玄宗統(tǒng)1．經(jīng)濟(jì)發(fā)展唐太宗去世之后，唐高宗和武則天延續(xù)了唐太宗的政策，使唐朝的社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。唐高宗武則天1．經(jīng)濟(jì)發(fā)展唐太宗去世之后，唐高宗和武則天延續(xù)了唐太宗2.唐玄宗繼位公元712年，唐玄宗李隆基繼位，次年（713年）改年號(hào)為開元。唐玄宗（712～756年在位）2.唐玄宗繼位公元712年，唐玄宗李隆基繼位，3.唐玄宗統(tǒng)治與“開元盛世”（1）唐玄宗的統(tǒng)治①勵(lì)精圖治，發(fā)展生產(chǎn)②任人唯賢，整頓吏治

開元年間，社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，國(guó)力強(qiáng)盛，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱“開元盛世”。3.唐玄宗統(tǒng)治與“開元盛世”（1）唐玄宗的統(tǒng)治①勵(lì)精圖治，發(fā)（2）“開元盛世”的表現(xiàn)①農(nóng)業(yè)：發(fā)展迅速，水利工程大量興修，糧食總產(chǎn)量、全國(guó)耕地、人口數(shù)超過前代。出現(xiàn)了曲轅犁和筒車。曲轅犁及各部名稱圖犁耕圖（2）“開元盛世”的表現(xiàn)①農(nóng)業(yè)：發(fā)展迅速，水利工程大量興修，筒車（模型）筒車（模型）②手工業(yè)：非常發(fā)達(dá)，以絲織業(yè)和制瓷業(yè)發(fā)展迅速?；B紋錦唐朝張萱的《搗練圖》②手工業(yè)：非常發(fā)達(dá)，以絲織業(yè)和制瓷業(yè)發(fā)展迅速?；B紋錦唐朝張邢窯白瓷越窯青瓷唐三彩（駱駝?shì)d樂俑）邢窯白瓷越窯青瓷唐三彩（駱駝?shì)d樂俑）②城市商業(yè)：繁榮。長(zhǎng)安城雄偉嚴(yán)整、人口眾多，是當(dāng)時(shí)著名的國(guó)際性大都市。長(zhǎng)安城平面圖②城市商業(yè)：繁榮。長(zhǎng)安城雄偉嚴(yán)整、人口眾多，是當(dāng)時(shí)著名的國(guó)際

憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)。九州道路無豺虎，遠(yuǎn)行不勞吉日出。

——摘自杜甫的《憶昔》請(qǐng)回答：①詩中的開元是誰的年號(hào)？②此詩描繪了怎樣的盛世景象？能力拓展憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。請(qǐng)回答：能力拓展當(dāng)堂檢測(cè)1．唐朝李世民繼位的時(shí)間是（）

A．605年

B．618年

C．626年

D．630年

2．敢于直言，向唐太宗進(jìn)諫200多次的大臣是（）

A．房玄齡

B．魏征

C．杜如晦

D．姚崇3.毛澤東的詩詞《沁園春?雪》中有“唐宗宋祖”之句，“唐宗”指的是（）

A．唐太宗

B．唐玄宗

C．唐高祖

D．唐高宗4.唐朝全盛時(shí)期出現(xiàn)的盛世局面，史稱（

）

A.文景之治

B.開皇之治

C.貞觀之治

D.開元盛世cBAD當(dāng)堂檢測(cè)1．唐朝李世民繼位的時(shí)間是（）

A．605年

僅供學(xué)習(xí)交流?。?！僅供學(xué)習(xí)交流?。?！5.下列統(tǒng)一王朝中，定都長(zhǎng)安的是（）

①秦朝

②西漢

③西晉

④東漢

⑤隋朝

⑥唐朝

A．①②③

B．④⑤⑥

C．①③⑤

D．②⑤⑥6.開元盛世與貞觀之治最大的不同是（

）

A.使唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期

B.政治比較安定

C.經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展

D.國(guó)力強(qiáng)盛DA5.下列統(tǒng)一王朝中，定都長(zhǎng)安的是（）

①秦朝

②西漢

編后語同學(xué)們?cè)诼犝n的過程中，還要善于抓住各種課程的特點(diǎn)，運(yùn)用相應(yīng)的方法去聽，這樣才能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。一、聽理科課重在理解基本概念和規(guī)律數(shù)、理、化是邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，前面的知識(shí)沒學(xué)懂，后面的學(xué)習(xí)就很難繼續(xù)進(jìn)