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拍手游戲1·把8個(gè)蘋果平均分給2個(gè)小朋友,每人分()個(gè)。2·把4個(gè)蘋果平均分給2個(gè)小朋友,每人分()個(gè)。3·把1個(gè)蘋果平均分給2個(gè)小朋友,每人分()個(gè)。小明蘭蘭小組合作分一分要求:

1.討論并分出小明和蘭蘭得到的四分之一。2.討論分的方法,在小組內(nèi)說一說。3.記錄員記在本子上。課堂探索將一個(gè)物體或許多物體看成一個(gè)整體,它可以用自然數(shù)1來表示,通常把它叫做單位“1”。自學(xué)課本19頁試一試:1·什么是分?jǐn)?shù)?2.什么是分?jǐn)?shù)單位?1.把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。2.表示其中一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。熱身游戲3_4表示什么意思?表示把單位“1”平均分成4份,自我檢測(cè)(1)是把()平均分成(

)份,表示這樣的(

)份的數(shù)。它的分?jǐn)?shù)單位是()(1)是把()平均分成(

)份,表示這樣的(

)份的數(shù)。它的分?jǐn)?shù)單位是()(1)是把()平均分成(

)份,表示這樣的(

)份的數(shù)。它的分?jǐn)?shù)單位是()108108單位“1”10154_2010單位“1”單位“1”54201020151點(diǎn)擊生活(找準(zhǔn)單位“1”)

(1)伊拉克的石油資源占全世界的。

這里是把()看作單位“1”,平均分成了(份,()占了()的()份

(2)小明吃了一塊餅的。這里是把()看作單位“1”,平均分成了()份,小明吃了這塊餅的()份(3)這一塊菜地的種了西紅柿。

這里是把()看作單位“1”,平均分成了()份,()占了()的()份100114361全世界的石油資源100伊拉克的石油資源11一塊餅43一塊菜地6西紅柿一塊菜地1全世界的石油資源

3_1.男生人數(shù)占全班人數(shù)的5。 29_2.陸地面積約占地球總面積的100。

1_3.我國人口約占世界人口的5。把全班人數(shù)平均分成5份,男生人數(shù)占了它的3份。把地球總面積平均分成100份,陸地面積占了它的29份。把世界人口平均分成5份,我國人口占了它的1份。這節(jié)課學(xué)到了什么?1.將一個(gè)物體或許多物體看成一個(gè)整體,它可以用自然數(shù)1來表示,通常把它叫做單位“1”。2.把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。表示其中一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。課堂練習(xí)課堂練習(xí)快速搶答(用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分)()9484215141(1)把全班同學(xué)平均分成6組,一個(gè)組的人數(shù)是全班人數(shù)的(),兩個(gè)組的人數(shù)是全班人數(shù)(

)。(2)小華10天看完一本書,平均每天看這本書的(),7天看這本書的()。(3)6162課堂探索把10根小棒平均分成5份,其中的3份是10根小棒的幾分之幾?課堂練習(xí)想一想,圈一圈①下面有一些五角星,請(qǐng)圈出它的。46②下面有一些月餅,請(qǐng)圈出它的。23③下面有一些蘋果,請(qǐng)圈出它的。34課堂練習(xí)點(diǎn)擊生活(下列每句話中分?jǐn)?shù)所表示的意義)課堂練習(xí)課堂練習(xí)仔細(xì)推敲(用下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色

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