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文檔簡介

復習導入你會計算下面的算式嗎？你答對了嗎？找出題中的單位“1”，并寫出等量關系式。復習導入小強的零花錢是小明的“三好學生”占全校學生的

。第3單元分數(shù)除法

主講老師：冉崇漢

平昌縣鎮(zhèn)龍小學

問題解決（一）情景導入1運來的黃沙有多少噸?探索新知1.理解題意。(1)找單位“1”黃沙的質量是單位“1”(2)畫線段圖探索新知2.找出題中的等量關系。探索新知3.解答。方法一:列方程解答。答:運來的黃沙有60噸。解:設運來的黃沙有x噸。探索新知3.解答。方法二:列算式解答（用份數(shù)）。答:運來的黃沙有60噸。24÷2×5=60(噸)

課件PPT探索新知3.解答。方法三:列算式解答（分數(shù)除法）。24÷=60(噸)答:運來的黃沙有60噸。因數(shù)×因數(shù)=積因數(shù)=積÷另一個因數(shù)探索新知4.歸納結論。已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),都是求單位“1”的實際問題。解決這類問題（關鍵在于找準單位“1”）可以用方程法,也可以用算術法。探索新知4.歸納結論。已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)：(1)方程法:①找準單位“1”,設未知量為x。②找出題中的等量關系式。③列出方程并解答。探索新知4.歸納結論。已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)：(2)算術法:①找準單位“1”。②找出已知量和已知量占單位“1”的幾分之幾。③列出除法算式,即已知量÷已知量占單位“1”的幾分之幾=單位“1”的量。學以致用摩托車的速度×=自行車的速度每時行多少千米？學以致用學以致用課堂小結2.

已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)：(1)方程法:①找準單位“1”,設未知量為x。②找出題中的等量關系。③列出方程并解答。(2)算術法:①找出單位“1”。②找出已知量和已知量占單位“1”的幾分之幾。③列出除法算式,即已知量÷已知量占單位“1”的幾分之幾=單位“1”的量。1.已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),都是求單位“1”的實際問題，可以用方程法,也可以用算術法。

課后作業(yè)練習十第4、6、7、8題。光明機械廠去年計劃生

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