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第9頁(yè)共9頁(yè)最新《金字塔原理》范文600字4篇最新《金字塔原理》范文600字1初讀這本《金字塔原理》有些似曾相識(shí)的感覺(jué),想了想,才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)里提倡的觀點(diǎn)和《麥肯錫方法》里傳播的理念有異曲同工之妙。也難怪,兩本書(shū)都是出自麥肯錫的參謀之手,兩本書(shū)的精華都是教授人思維的方法,教誨人們將混亂的思路按照一種邏輯整理清楚。邏輯,也即考慮的軌跡,是咨詢行業(yè)從業(yè)人員不可缺少的一種生存技巧。在成為一名參謀前,我曾頗花費(fèi)了一番心力來(lái)研讀那本被奉為經(jīng)典的《麥肯錫方法》,卻還是感到一頭霧水,對(duì)于邏輯的理解也只是停留在MECE這些僵硬的名詞上,不得要領(lǐng)。在成為一名參謀之初,經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)工程的磨練,我才逐漸體會(huì)出邏輯的重要性,漸漸嘗試著按書(shū)中的教誨用邏輯的方法去整理思路,并開(kāi)場(chǎng)嘗到了甜頭。在成為一名參謀一年后,我驚喜的發(fā)現(xiàn)自我對(duì)于邏輯的考慮問(wèn)題已經(jīng)產(chǎn)生出本能的依靠,并樂(lè)于將這種思維的方式運(yùn)用到除工作之外的生活中。作為一種技巧,需要人有意識(shí)的、刻意的去加以練習(xí)和運(yùn)用才能發(fā)揮成效,思維的技巧亦是如此。在成為一名參謀兩年后的今日,我后知后覺(jué)的讀了這本《金字塔原理》,這是一本比《麥肯錫方法》更加詳細(xì)而系統(tǒng)的教程,是一本極好的指導(dǎo)人如何考慮并如何表述考慮結(jié)果的訓(xùn)練手冊(cè)。思維的技巧,在這本書(shū)里被淋漓盡致的剖析和展現(xiàn)。更難能可貴的是,這本書(shū)供應(yīng)給讀者一個(gè)平臺(tái),使其有時(shí)機(jī)對(duì)自我固有的思維方式進(jìn)展根本的理解和測(cè)評(píng),為后面的思維練習(xí)奠定了良好的根底。今日,我在讀這本書(shū)時(shí),不再如兩年前讀《麥肯錫方式》時(shí)那般一頭霧水,不得要領(lǐng)。盡管書(shū)里的某些章節(jié)此刻讀起來(lái)仍然很吃力,需要花很多的時(shí)間來(lái)理解和體會(huì),但我相信書(shū)里所蘊(yùn)含的精華我已經(jīng)可以領(lǐng)悟,其他不易理解的東西只可是是技巧,是需要花費(fèi)心力勤加練習(xí)方能掌握的方法和本領(lǐng)。所以,讀《金字塔原理》時(shí),無(wú)需琢磨每一章節(jié),每一個(gè)技巧,不理解就先放下,掌握書(shū)中提倡的邏輯的考慮問(wèn)題的理念才是最關(guān)鍵的。這種理念將浸透到我們的工作乃至日常生活中,最初她也許僅僅是幫助我們考慮的工具——位于頭腦之外的一種技巧,漸漸的她終將成為我們考慮時(shí)的本能——位于頭腦之中的一種習(xí)慣。從思維的技巧到思維的習(xí)慣,是一個(gè)由表象到內(nèi)在,由華美到樸素,由刻意到本能的過(guò)程。這一過(guò)程需要積累和沉淀,需要磨礪和感悟,困難漫長(zhǎng)卻其樂(lè)無(wú)窮。最新《金字塔原理》范文600字2工作之余在網(wǎng)絡(luò)上閱讀了《金字塔原理》這本書(shū)籍,該書(shū)主要介紹了一種處理寫(xiě)作中文筆不清問(wèn)題的新方法。一篇好的文章,首先要有全盤(pán)的考慮,最終落實(shí)在筆尖的寫(xiě)作上,寫(xiě)作的過(guò)程就是思維的過(guò)程,一旦掌握這個(gè)原理,你的寫(xiě)作本領(lǐng)肯定可以得到驚人的改善。《金字塔原理》用明晰地脈絡(luò),告訴人們寫(xiě)作的過(guò)程是如何完成的,它總結(jié)概況了寫(xiě)作的要領(lǐng),讓人們相對(duì)簡(jiǎn)便的掌握寫(xiě)作的根本技能。這本書(shū)中“自上而下”的文章構(gòu)造,告訴我們的是,如何經(jīng)過(guò)對(duì)事項(xiàng)的表述,使讀者可以更容易地理解作者所表達(dá)的思想。書(shū)面文章要有“金字塔構(gòu)造”,最頂部就是文章想表達(dá)的思想,最底層的就是由句子組成的段落,每個(gè)段落只包含一個(gè)思想,幾個(gè)段落構(gòu)成一個(gè)章節(jié),假設(shè)干個(gè)章節(jié)就構(gòu)成一篇文章。同時(shí),本書(shū)使用了很多的例子,來(lái)說(shuō)明金字塔的原理和應(yīng)用,這也是作者最能說(shuō)明自我理論的方法和技巧。使用金字塔原理向上、向下、橫向的分層構(gòu)筑,討論如何組織哪些句子與段落,有助于明確傳達(dá)想法觀點(diǎn),從而提升寫(xiě)作、考慮、解決問(wèn)題、簡(jiǎn)報(bào)的本領(lǐng)。異常作者強(qiáng)調(diào)了考慮的重要性,考慮與寫(xiě)作其實(shí)是互為因果,寫(xiě)得不清楚通常反映了考慮的不精準(zhǔn)。對(duì)于工作中的我們,已經(jīng)養(yǎng)成了事實(shí)勝于雄辯的習(xí)慣。而作者無(wú)論在表達(dá)的邏輯、考慮的邏輯、解決問(wèn)題的邏輯中,都極盡用簡(jiǎn)單的例子將深入的道理表達(dá)出來(lái),讓我們一目了然。比方,在如何構(gòu)建金字塔時(shí),作者講述了如何使用自下而上的考慮為自上而下的金字塔構(gòu)造創(chuàng)造條件。構(gòu)造金字塔時(shí),我們首先提出主題思想,這便是金字塔的塔頂,然后針對(duì)這個(gè)思想,設(shè)想從哪些方面來(lái)確立塔頂?shù)闹吸c(diǎn),然后開(kāi)場(chǎng)背景—沖突—疑問(wèn)—答復(fù)的序言寫(xiě)作,最終才是塔基的材料。當(dāng)我們自上而下的構(gòu)造之后,就是自下而上考慮建塔的過(guò)程,比方列出塔基上表達(dá)思想的所有要點(diǎn),然后找出各個(gè)要點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系,最終得出金字塔塔頂?shù)慕Y(jié)論。從表達(dá)的邏輯,到考慮的邏輯,再到解決問(wèn)題的邏輯,最終到演示的邏輯,這便是考慮邏輯的金字塔理論,自上而下和自下而上的有機(jī)結(jié)合,得到了一個(gè)完美的作品。工作中,能說(shuō)能寫(xiě)的表達(dá)本領(lǐng)非常關(guān)鍵。這本《金字塔原理》給我們供應(yīng)一套簡(jiǎn)單且直接的方法,幫助我們?cè)谀X中將觀點(diǎn)建構(gòu)清楚。觀點(diǎn)一旦建構(gòu)清楚,所有文字溝通的問(wèn)題就大幅減少,按照本書(shū)提議的方法,先想后寫(xiě),不斷的練習(xí),在極短的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出簡(jiǎn)潔又清楚的文章,將訊息正確傳達(dá)給對(duì)象。很合適此刻繁忙、訊息變化快速的時(shí)代步伐。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)考慮,找到解決問(wèn)題的方法,從而在腦海中確立一種正確的思維,最終由我們表達(dá)出來(lái),這不正是我們每一個(gè)人都想得到的答案嗎?最新《金字塔原理》范文600字3《金字塔原理》是一本教你怎樣處理寫(xiě)作中邏輯不明晰問(wèn)題的書(shū),可以人們?nèi)绾卧谟邢迺r(shí)間里,有效與人溝通,如何簡(jiǎn)明扼要地進(jìn)展寫(xiě)作。采用金字塔方法,能防止邏輯混亂或不明晰。通過(guò)對(duì)《金字塔原理》的閱讀后,讓我學(xué)到了在與人交流的過(guò)程中怎樣才能更好的表達(dá)自己,讓對(duì)方更容易的理解自己。其實(shí)說(shuō)和寫(xiě)很容易,但想把一件事情或是一個(gè)思想說(shuō)好和寫(xiě)好并不容易?!督鹱炙怼分兴玫拿桌盏摹吧衿娴臄?shù)字七”中所闡述的:“人腦的短期記憶無(wú)法一次包容約7個(gè)以上的記憶工程,大腦容易記住的是3個(gè)工程,當(dāng)然最容易記住的是一個(gè)工程,這就意味著當(dāng)大腦出現(xiàn)需處理工程增加到4—5個(gè)時(shí),就會(huì)開(kāi)場(chǎng)將其歸納到不同的邏輯范疇中,以便于記憶”。這個(gè)理論在現(xiàn)實(shí)中是非常實(shí)用的,自從我懂得了這一理論后,每當(dāng)在寫(xiě)作時(shí)都盡量將要點(diǎn)歸納到不超過(guò)5點(diǎn),效果還是不錯(cuò)的。其實(shí)金字塔原理在我們生活中的很多地方都是存在的。并且對(duì)鍛煉人的思維才能很有幫助,假如我們能把這種邏輯思維方式經(jīng)常的加以練習(xí),那么在寫(xiě)作和語(yǔ)言才能上會(huì)得到很大的進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)工作中的我們已經(jīng)養(yǎng)成了事實(shí)勝于雄辯的習(xí)慣。而作者無(wú)論在表達(dá)的邏輯、考慮的邏輯、解決問(wèn)題的邏輯中,都極盡用簡(jiǎn)單的例子將深入的道理表達(dá)出來(lái),讓我們一目了然。比方在如何構(gòu)建金字塔時(shí),作者講述了如何使用自下而上的考慮為自上而下的金字塔構(gòu)造創(chuàng)造條件。構(gòu)造金字塔時(shí),我們首先提出主題思想,這便是金字塔的塔頂;然后針對(duì)這個(gè)思想,設(shè)想從哪些方面來(lái)確立塔頂?shù)闹吸c(diǎn),然后開(kāi)場(chǎng)背景—沖突—疑問(wèn)—答復(fù)的序言寫(xiě)作,最后才是塔基的材料。當(dāng)我們自上而下的構(gòu)造之后,就是自下而上考慮建塔的過(guò)程。比方列出塔基上表達(dá)思想的所有要點(diǎn),然后找出各個(gè)要點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系,最后得出金字塔塔頂?shù)慕Y(jié)論。從表達(dá)的邏輯,到考慮的邏輯,再到解決問(wèn)題的邏輯,最后到演示的邏輯,這便是考慮邏輯的金字塔理論自上而下和自下而上的有機(jī)結(jié)合得到了一個(gè)完美的作品?!督鹱炙怼分小白陨隙隆钡奈恼聵?gòu)造,告訴我們的是,如何通過(guò)對(duì)事項(xiàng)的表述,使讀者可以更容易地理解作者所表達(dá)的思想。書(shū)面文章要有“金字塔構(gòu)造”,最頂部就是文章想表達(dá)的思想,最底層的就是由句子組成的段落,每個(gè)段落只包含一個(gè)思想,幾個(gè)段落形成一個(gè)章節(jié),假設(shè)干個(gè)章節(jié)就形成一篇文章。最新《金字塔原理》范文600字4世界上最遙遠(yuǎn)的間隔不是我說(shuō)還是沒(méi)說(shuō),而是我說(shuō)了什么你卻沒(méi)明白是怎么回事?!敖鹱炙怼闭J(rèn)為假如有人希望通過(guò)閱讀你的文章理解你對(duì)某一問(wèn)題的看法,那么他面臨的?是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。因?yàn)榧词鼓愕奈恼缕芏?,譬如只有兩?yè)紙,文章中也會(huì)包括大約100個(gè)句子。讀者必須閱讀每一句話、理解每一句話,并且將每一句話互相關(guān)聯(lián),融會(huì)貫穿。假如你的文章構(gòu)造呈金字塔形,文章的思路自金字塔頂部開(kāi)場(chǎng)逐漸向下展開(kāi),那么讀者肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)你的文章比擬容易讀懂。這一結(jié)論反映了作者芭芭拉?明托對(duì)思維工作方式的一些根本發(fā)現(xiàn):大腦自動(dòng)將信息歸到金字塔構(gòu)造的不同分組中,以便于理解。任何預(yù)先歸到金字塔構(gòu)造中的思想組都更加易于理解。這說(shuō)明任何書(shū)面文書(shū)都應(yīng)有意地將其思想組織成金字塔構(gòu)造。先提出總結(jié)性思想,然后再提出被總結(jié)的詳細(xì)思想控制你表達(dá)思想的順序是做到明晰寫(xiě)作的唯一最重要的行為,而最清楚的`順序就是先提出總結(jié)性思想,然后再提出被總結(jié)的詳細(xì)思想。讀者(或聽(tīng)眾)的大腦只能逐句理解作者表達(dá)的思想。他們會(huì)假定一同出現(xiàn)的思想在邏輯上存在某種關(guān)聯(lián)。假如你不預(yù)先告訴他們這種邏輯關(guān)系,而只是逐句地表達(dá)你的思想,讀者量體裁衣自動(dòng)從中尋找某種共同點(diǎn),將你表達(dá)的思想進(jìn)展歸類(lèi)組合,以便理解各個(gè)組合的意義。但是,由于人們的知識(shí)背景和理解力千差萬(wàn)別,他們很少可以對(duì)你表達(dá)的思想作出與你完全一樣的解讀。事實(shí)上,假如你不預(yù)先告訴讀者某一組思想之間的邏輯關(guān)系。他們很有可能會(huì)認(rèn)為某一組中的思想之間根本沒(méi)有任何聯(lián)絡(luò)。退一步說(shuō),即使人們可以作出與你完全一樣的解讀,你也使他們的閱讀增加了難度,因?yàn)樗麄儽仨氉约赫页鲞@種未被說(shuō)明的邏輯關(guān)系。讀者是在攝入信息時(shí),總之是在尋找著一種可以將所攝入信息聯(lián)絡(luò)起來(lái)的構(gòu)造。為了保證讀者找到的構(gòu)造就是你希望他

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