關于教師培訓心得體會五篇

關于老師培訓心得體會五篇我們沒有美麗的外表，但我們很幸福;我們沒有超人的智慧，但我們很幸福;我們沒有太多的財富，但仍然很幸福;因為我們是一名光榮的人民老師。以下是為你整理的老師培訓心得體會五篇，供您品鑒，希望對你有所幫助。

老師培訓心得體會1

通過學校的安排，我參加了本市組織的為期兩天的“中小學老師心理安康教育培育〞。此次培訓為周六和周日兩天，本市各個學校都有安排老師過來參與這一次的培訓。這一次市里面組織的老師培訓，邀請來了全國的心理專家__過來給我們進展培訓講座，專家的培訓講座，令我收獲頗豐。如今將我這兩天參與培訓的心得體會回報如下：

一、專家講座，解釋詞意

本次培訓的開場并不是給我們傳授怎么做，做什么，而是先給我們解釋了什么是心理安康。心理安康并不是什么很罕見的東西，而是一直就隱藏在我們身邊的，只是我們平時沒有注意而已。我們平時跟過關注的都是“身體安康〞，喲沒有感冒有沒有哪里碰到了等，但很少回去關心“心理安康〞。心理安康是指我們心理在各種活動的過程中都保持一個積極向上的狀態(tài)，比方積極的態(tài)度、正確的認識、合理的情感表達等等。

看似很生疏的詞組，卻有我們息息相關。我們許多的老師在講課遇到難題的時候，是消極還是積極對待;面對淘氣的學生是生氣處理還是冷靜處理等等。

專家還通過網(wǎng)絡上的各種事故，告訴我們無視心理安康的危害，以及告知各種事故的心理層面的原因等等，這些例子讓我們認識道理心理安康的重要性。

二、本次培訓的對象

這一次培訓講座的主要聽眾，都是來自我們市內(nèi)各個學校的老師，但是主要的面向?qū)ο髤s不僅僅是我們在場的老師，還是所有學校的老師，更加是我們自己教的學生。不僅僅是我們到場的老師需要注意心理安康的問題，其他老師和同學們同樣需要關注心理安康的問題。

專家講，我們這是“小球帶打球〞，通過這次培訓，讓我們回去給其他老師和班上的同學進展培訓，呼吁所有人都可以關注到到這個事情上面來。自卑、抑郁、壓力大等這種問題如今是非常突出的，網(wǎng)上經(jīng)?？梢钥吹接谐惺懿蛔⌒睦韷毫ψ詺⒆詺埖睦樱@都是自己和身邊的人不重視心理安康所導致的。所以我們老師需要關注身邊人的心理安康，還要重視學生們的心理問題，及時給他們進展疏導。

三、解決問題才是這次培訓的根本要求

心理上面的問題，不像身體上的問題，哪里痛醫(yī)哪里。心理上的問題是一個長期積累的問題，不是一朝一夕就可以解決的，需要我們老師需要身邊的人長期努力。

我們要關注自己的心理安康，也要關注學生的各種心理狀態(tài)，是否安康。我們要學會釋放壓力，培養(yǎng)一種正確對待問題的方法，學會調(diào)節(jié)問題矛盾。比方空閑的時候通過各種方式方法去釋放壓力，比方通過運動，通過聽歌，以及跟人分享自己的心理狀態(tài)尋求別人的幫助等等。

這一次的培訓，讓我意識到了，心理安康的重要性，我們平時不能僅僅關注“身體問題〞，還要關注“心理問題〞。我們作為一名老師，要重視自己的安康，以及學生的心理狀態(tài)，加強溝通與理解，杜絕悲慘事件的發(fā)生。

老師培訓心得體會2

今年x月，我有幸參加了市小學骨干老師遠程培訓。通過看專家講座，看骨干老師上的觀摩課，專家現(xiàn)場點評，網(wǎng)絡研討，以及在整個培訓過程中與各位同行的交流、研討，讓我受益匪淺，感觸頗深。這次遠程培訓，是給我們所有的骨干老師一次及時的充電、洗腦，是實實在在給骨干老師發(fā)了一次福利?？戳藢＜业闹v座，才知以前的認識是多么的淺薄，理論知識是多么的匱乏;看骨干老師上的觀摩課，才明白自己與別人的間隔有多遠，感覺自己的骨干有點名不符實;聽了邢校長的點評，真讓人茅塞頓開。而參加了網(wǎng)絡研討，才知自己的電腦技術尚待加強以下是我這次培訓的體會：

看了通識課程的第一個專題：?為什么要老師專業(yè)化?，認識到老師的專業(yè)化是時代的要求，是社會開展的需要，是教育開展的需要;看了第二個專題：?名師成長歷程?，感受到名師的成長過程是艱辛的，他們的付出也得到了回報;而我一直敬仰的一位名師，北京師范大學肖川教授的講座?老師的職業(yè)幸福?，讓我懂得幸福人生的四有：

1.心中有盼頭;

2.手中有事做;

3.身邊有親友;

4.家中有積蓄。

還有幸福人生的指南：

1.快樂是一種美德;

2.微笑是一種力量;

3.優(yōu)秀是一種習慣;

4.幸福是靈魂的相會等。

肖教授的講座，使我認識到幸福是一種內(nèi)心感受，是一種心態(tài)?；厥鬃约簭慕淌嗄陙恚恢睕]有產(chǎn)生幸福感，工資待遇低，學生難管難教，總感覺煩惱比快樂多。我們說，圣人一席話，勝讀十年書。肖兄的一席話，真讓人恍然大悟，原來，幸福就在我們身邊，教書的生涯，是苦中有樂呀!專題四?終身學習—讀書教學相得益彰?，領悟到當老師要終身學習，要做學生讀書的楷模，要疏離急躁，淡泊名利，潛心閱讀;韓立富教授的講座?怎樣備好一堂課?，理解到備課的核心要素有五點：備學生、備課程、備情境、備自己、備設計。以前在備課、進展教學設計時，我總是考慮應怎樣教，而沒有考慮到學生的學，備課時，一定要備學生，我們是為學生效勞的，因為教是為了不教。聽了婁湘生教授的專題講座?語文教學中的人文思想浸透?，心中油然而生一份感動，一份敬仰，敬仰于婁教授對語文的工具性和人文思想理解是那么透徹、準確，感動于老教授這么大年紀了，思維那么明晰，舉了那么多的課例，而且一個個課例都生動感人，他都可以隨口而出，信手拈來，講解滔滔不絕。婁教授的講座，讓我深受啟迪，之前我也知道語文的根本特點是工具性和人文性的統(tǒng)一，但理解是淺薄的，認識是模糊的。婁教授對語文的工具性和人文性解讀是那么準確、到位，他講到人文思想就要樹立生命的意識，樹立人本位思想，善待和關愛生命，人文思想就是對人格的尊重，對人的尊重。這一點，是我一直忽略的。而語文的工具性，就是要加強對語言文字的訓練，

語言訓練離不開聽、說、讀、寫，抓語言文字訓練，就是表達語文的工具性。而分開了語言文字的訓練，就談不上對語言文字的理解和運用。語言文字訓練的秘訣是：增、刪、調(diào)、改。他還講到閱讀教學的重點是：感受、理解、欣賞、評價。婁教授的講解是多么的精辟、透徹、簡要。他把新課程的理念解讀非常透徹，詮釋非常到位，這也許就是名師的魅力吧!

x月x日，我們在市二小參加市級骨干老師上的三節(jié)課堂研究課，分別是四年級?巨人的花園?、?白鵝?，以及六年級?的聽眾?。還有幸聆聽了省小語副會長邢益寶校長的講座，再次感受了邢校長的教育智慧，教育魅力，他的許多經(jīng)典話語可謂精彩紛呈，讓人茅塞頓開，讓我受益多多。三位授課老師向我們展示了市級骨干老師的風采，給我們提供了一個很好的交流、學習、借鑒的時機。他們都有自己的教學特色，是我學習的楷模。尤其主講?白鵝?的謝麗娜老師，她具有較高的駕馭課堂的才能，課堂語言簡潔、精煉，她在課堂上的自信、沉著讓人敬仰。參加這次活動，深有感觸：

1.老師備課時首先要“備讀〞，老師要把課文讀通、讀順、讀熟，假如能把課文背得滾瓜爛熟，效果會更好。邢校長要求低年級的老師要把教材背熟，老師假如始終拿著課本上課，上課眼睛老是盯著教材，課堂的效果是不會好的，這一點很重要。唯有胸有成竹，才能游刃有余，運用自如。

2.我們要修煉自己的課堂語言，魅力的課堂，高效的課堂，首先來自老師魅力的語言，讓我們的課堂語言簡潔、精煉、豐富、動聽，這也是老師一種重要的教學根本功。

3.邢校長對骨干的解讀：骨+干=理念+理論。光有理念，沒有理論的是專家，光有理論沒有理念的是普通老師。做為一線老師，我們很有必要學習教育理論，我們的課堂理論要有理論支撐。新課改后提出了許多重要的教學理念，我們要把這些教學理念變成自己的日常教學行為，要把這些理念浸透到各個學科教學中去。

4.邢校長說：“培訓是的福利〞。我很贊同這樣的觀點。做為年輕老師，應該在乎的是指導給你多少學習、充電的時機，這樣的時機，就是給你發(fā)福利，不要太在乎的是平時那一點點補助。這次的活動，就是市教研室給我們所有的骨干老師發(fā)的實實在在的福利，這樣的福利，多多益善!

5.有效的課堂，是我們教學追求的永久的主題。一直以來，我們對教學目的不重視，不明確，該教的不教，不該教的我們講的太多，導致我們很辛苦、很累。只有努力使自己開心，輕松，學生才能開心，高效的課堂，才是開心、輕松的課堂。

6.邢校長說：“語文課堂比來比去比自己〞。新課改后，提出要把課堂還給學生，學生是課堂的主人，課堂不是老師展示自己的舞臺，學生才是舞臺的主角，課堂的精彩應該來自學生。沒有老師高超的引導藝術，怎么會有學生精彩的生成?課堂的精彩，關鍵在老師!新課程施行后，提出要全面進步學生的語文素養(yǎng)，老師沒有較高的語文素養(yǎng)，怎么幫助學生進步語文素養(yǎng)?怎么起到示范作用?怎么潛移默化地影響學生?語文課堂，不是比設計，不是比預設，而是比老師的語文素養(yǎng)，比文化底蘊，文化底蘊高的老師，課堂的語文味會更濃些，課堂上就能做到談古論今、旁征博引、信手拈來，課堂就會精彩不斷!

7.邢校長講到看課的角度，他講了三點：設計+完成：設計靠理念，完成靠經(jīng)歷;看課看老師的樣子好不好看(老師的路子走得對不對);看孩子有沒有良好習慣。還有看課的保底要素：目的+規(guī)矩+全員+全程?？蠢蠋煹臉幼?，也就是看老師的素質(zhì)，看老師的教學根本功;我們說“好習慣終生受益〞，習慣在某一角度上說比分數(shù)還重要。好的習慣才能進步學習效率，才能使我們的課堂變得高效。老師要重視對學生習慣的培養(yǎng)，尤其低年級的語文老師。習慣的養(yǎng)成不是一、兩節(jié)課能做到的，學生的習慣養(yǎng)成了，我們的課堂就會變得輕松、活潑，變得高效;關于課堂的規(guī)矩，俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓〞。定下規(guī)矩，班級就容易管理了，全國的教育專家魏書生，他一直倡導民主、科學的班級管理，他的規(guī)矩最多，他的班級管理也最輕松。老師想自己的班級管理輕松、高效，想自己的課堂高效，要好好定下班規(guī)。

老師培訓心得體會3

這次，我有幸參加__市小學音樂骨干老師的培訓。雖然只是短短幾天時間，但我覺得實充而愉快。這次培訓，我學到了許多課本上學不到的知識，認識了很多優(yōu)秀的老師，使我受益匪淺。

首先，這次培訓，使我從觀念上、理論知識程度上和教學方法與技巧上都有了新的認識與進步，在某些方面有了質(zhì)的進步。在培訓中我和老師們一起學習了怎樣聽課、評課，在聽評課中應注意的問題及與之相對應的教學案例，更為形象直觀的讓老師們理解學習。

其次，通過這次培訓，促使我深化的反思自己的音樂教學。一名老師能成為教學上的能手，不是一蹴而就，而是經(jīng)過長期的磨練，在反思中不斷地成長起來的。過去我對教學中的深層次的考慮認識缺乏，反思不夠。通過培訓，我看到了老師們的嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度，授課的專致，看到了同行們的認真鉆研與孜孜不倦的學習勁頭，我看到了自己的缺乏之處。在今后的教學與學習中，我會對自己每節(jié)課的的教學進展反思，做一名反思型的老師。我要用新的教學理念進展教學，多鉆研，敢創(chuàng)新，在藝術教育方面作出自己應做的奉獻。

第三，老師要有開放性的理念和開放性的設計，其理念根底是學生的學，而不是限于老師一人的單向設計和教授。要首先考慮到學生的學，考慮到學生如何能有效地運用老師提供的教學內(nèi)容;

第四，其次是通過師生溝通與合作，以開放動態(tài)的方式參與教學活動。因此說，學生已有的學習經(jīng)歷是老師教學設計的根底，而課堂活動的有效性不僅成為影響學生學習興趣的因素，更成為推進學與教活動不斷深化的動力。第五，通過這次培訓，我對音樂有了更深的認識，在今后的音樂唱歌教學中，我會結(jié)合實際，運用這幾天學習中學到的珍貴知識，盡量按照老師教的方法進展教學。同時還要不斷地創(chuàng)新，使我校的音樂教學上一個新的臺階。

老師培訓心得體會4

隨著時代的開展，渴望求知的人是越來越多，作為已工作多年的我，自然也渴望不斷的豐富自己。為更貼近自己的工作，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間的小學老師崗位素質(zhì)才能提升培訓就要過去了。在短短的一個多月的學習時間中，我收獲良多，以下是我的一些學習心得體會：

一、拓寬了知識面，有了危機感

網(wǎng)絡培訓中每個模塊設置了大量的學習內(nèi)容，每個學習內(nèi)容有相關的視頻、圖片、文本等等相關素材，我都認真學習。通過學習，即拓寬了我的知識面，又開發(fā)了我的思維，也讓我有了危機意識。網(wǎng)絡信息知識更新迅速，老師不僅是教育者還應是一名終身學習者，只有不斷學習才能與進俱進，使自己的知識儲藏永遠鮮活。而網(wǎng)絡培訓為老師的終身學習提供了新的渠道。

二、更新了我的教學觀念

網(wǎng)絡培訓是一門全新的方式，里面包含的都是最新的教學內(nèi)容、方式、理念。通過學習，更新了我的教育觀念豐富了我所教學科的知識內(nèi)容。培訓中教學方法和本學科中的教學內(nèi)容的詳細解讀是我在培訓中最為感興趣的培訓內(nèi)容，感到學完后受益匪淺。

三、重視交流與溝通

除了自己學習之外，盡可能地與同學、老師進展交流溝通，討論與學習生活有關的各種問題。當遇到自己難以解決的困難和問題時，多與同學交流學習心得和體會，并從網(wǎng)絡上尋找相應的解決方法。

四、這次培訓的實用性，也是最重要的

讓我們學員確確實實有收獲，并將之應用到教學當中。

以上是我在本次網(wǎng)絡培訓的一些心得，在今后的學習中，我會以理飽滿的熱情參與到學習中，以收獲更多的成果。

老師培訓心得體會5

累也快樂，真心感謝為我們搭建這樣一次難得的學習和交流的平臺的指導，也非常感謝學校指導給我的這次學習的時機。對待這次培訓學習的時機，我非常珍惜。始終以骨干老師的標準對照自己，要求自己。幾天的培訓時間非常有限，但這次培訓活動給我的收獲卻是無限的。讓我零間隔領略了專家講課的風采，體會到了教學的真諦，讓我們不虛此行，收獲頗豐。下面談談我對這次培訓的一些體會：

能參加骨干老師培訓，這樣的學習時機非常難得，因此我格外珍惜短短幾天的學習時間。我在幾天培訓過程中始終遵守紀律，早早地等候在教室，并且認真聆聽授課名師的講解，做好聽課筆記。這幾天的學習，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的進步，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。這是收獲豐厚的幾天，也是促進我教學上不斷成長的幾天。本次培訓猶如為我翻開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。培訓雖然緊張，天氣也很是炎熱，但每天的感覺都是充實而幸福的!這次培訓內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級教育專家的專題報告，專家們的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應，更激起了我的反思。

這次培訓內(nèi)