![《自我保護(hù)》教案2_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ea2848e07a7858ab6013ba1f00ae25a9/ea2848e07a7858ab6013ba1f00ae25a91.gif)
![《自我保護(hù)》教案2_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/ea2848e07a7858ab6013ba1f00ae25a9/ea2848e07a7858ab6013ba1f00ae25a92.gif)
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?自我保護(hù)?講課設(shè)計(jì)2?自我保護(hù)?講課設(shè)計(jì)2?自我保護(hù)?講課設(shè)計(jì)2?自我保護(hù)?講課設(shè)計(jì)講課目的:知識(shí)目標(biāo):青少年增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。能力目標(biāo):聯(lián)合實(shí)例,溝通自我保護(hù)的方法,使學(xué)生在溝通中掌握一些平時(shí)生活中自我保護(hù)的方法和技巧,提升自我保護(hù)的能力。感情、態(tài)度、價(jià)值觀:〔1〕經(jīng)過(guò)“聯(lián)想空間〞“集思廣益〞和“身臨其境〞和與之相對(duì)應(yīng)的“辯一辯〞“議一議〞和“查一查〞三個(gè)研究環(huán)節(jié),擺事實(shí),想方法,讓學(xué)生活動(dòng)中深刻認(rèn)識(shí)到青少年增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力十分必需。2〕經(jīng)過(guò)活動(dòng)實(shí)踐,充分認(rèn)識(shí)到在生活中要時(shí)辰增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。3〕在講堂實(shí)踐活動(dòng)中,正確掌握自我保護(hù)的方法與技術(shù),并能將所學(xué)知識(shí)靈巧地運(yùn)用到生活實(shí)踐中間。講課要點(diǎn):怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力講課難點(diǎn):自我保護(hù)的方法和技術(shù)怎樣做到正確解說(shuō)和領(lǐng)悟講課方法:狀況式講課、研究式講課〔爭(zhēng)辯式、討論式、檢查研究等〕講課手段:多媒體協(xié)助講課課前準(zhǔn)備:1、指導(dǎo)學(xué)生檢查小組〔共6人,每班一人〕制作對(duì)于?發(fā)生火災(zāi)的檢盤問(wèn)卷?,隨機(jī)對(duì)初一年100名學(xué)生進(jìn)行了書面檢查,并統(tǒng)計(jì)好結(jié)果,做出總結(jié)。2、指導(dǎo)學(xué)生采集溺水、火災(zāi)的圖片和有關(guān)數(shù)據(jù)。講課過(guò)程:【導(dǎo)入新課】2005年1到9月?泉州:198名在校學(xué)生非正常死亡報(bào)告?〔摘錄〕導(dǎo)入,指出對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育是十分必需的?!窘庹f(shuō)新課】1、聯(lián)想空間:面對(duì)打劫時(shí)該怎么辦?聯(lián)合課本P66圖,說(shuō)說(shuō)小浩應(yīng)當(dāng)怎么辦?〔小組討論,后介紹小組代表回復(fù)〕用FLASH要點(diǎn)提示,面對(duì)打劫時(shí)不可以硬拼的,而要機(jī)智、靈巧。假定有旁者小莉,她怎么?2、集思廣益:面有人溺水怎么?2005年
1到
9月,泉州市中小學(xué)生非正常死亡
82人,此中
41人是溺水死亡,以及晉江市今年
1到
9月的數(shù)據(jù),以提示學(xué)生溺水死亡占中小學(xué)生非正常死亡的全局部。
此后用晉江湖和深滬兩起學(xué)生溺水事件的生及以結(jié)果,
行比,指出頭有人溺水,采納正確的方法,防備新的亡是成功救人的前提。
最后用
FLASH演示,面有人溺水要采納的正確方法、步是什么?怎才能成功救起溺水者?怎溺水者行人工呼吸?3、身其境:面火災(zāi)怎么?先學(xué)生前準(zhǔn)的?生火災(zāi)的卷?加以,但不出明確的答案來(lái)?!怖ㄌ?hào)內(nèi)是學(xué)生回復(fù)的百分比〕1、生火災(zāi),當(dāng)看到梯,您會(huì)A、乘梯逃生;(27%)B、不乘梯,分別樓梯;(48%)C、不知道。(25%)2、您生火災(zāi),什么最簡(jiǎn)單造成人亡?A、被火;(53%)B、煙氣窒息;(36%)C、建筑物;(8%)D、其余。(3%)3、在火災(zāi)逃生方面,于假您在4樓客房?jī)?nèi),同樓生火災(zāi),此樓道內(nèi)煙氣很,您會(huì)A、留在屋內(nèi),靠窗等候營(yíng)救(21%)B、通走道到安全地(23%)C、跳樓(5%)D、床等從窗口逃(25%)E、向樓跑〔共10〕(26%)4、消防救火A、不收(31%)B、看狀況收(55%)C、不知道(14%)5、于當(dāng)您所在的房子生了火災(zāi),您會(huì)A、先通知人(21%)B、先打119警(38%)C、先自己,控制不住的候,再??(41%)6、對(duì)于發(fā)生火災(zāi),樓道內(nèi)有濃煙,假定您選擇了分別逃生,您會(huì)A、捂住口鼻,應(yīng)盡量使身體諒近地面,順著墻上分別指示標(biāo)記前行(51%)B、捂住口鼻直著身,沿通道迅速奔跑(20%)C、隨著人群跑(23%)D、向有亮光的地方跑(6%)_用FLASH?模擬火災(zāi)逃生?演示面對(duì)火災(zāi)的正確逃生方式,此后再回來(lái)看剛剛的?發(fā)生火災(zāi)的檢盤問(wèn)卷?題,指出正確的答案來(lái)?!菊n后小結(jié)】?自我保護(hù)問(wèn)答歌?詞:賀翊迪曲:茅鼎文我問(wèn)媽媽什么是自我保護(hù)?遠(yuǎn)離危險(xiǎn)就是自我保護(hù)。我問(wèn)爸爸什么是自我保護(hù)?應(yīng)付危機(jī)就是自我保護(hù)。我問(wèn)老師什么是自我保護(hù)?恪守紀(jì)規(guī)就是自我保護(hù)。我問(wèn)老師什么是自我保護(hù)?恪守紀(jì)規(guī)就是自我保護(hù)。我問(wèn)自己什么是自我保護(hù)?我和危險(xiǎn)說(shuō)再會(huì),媽媽
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