已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
教科版科學三年級上冊材料在水中的沉浮蘇轍小學費陳利想一想怎樣來判斷物體的沉?。咳绾嗡愠?？如何算??？
如果物體向下碰到水槽底部，就代表它在水中是沉的，如果物體不能碰到水槽底部，就代表它在水中是浮的。給下面的物體分類沉浮實驗物品名稱編號猜想實驗結果（重復三次）“↓”表示“沉”；“↑”表示“浮”。溫馨提示
猜想時我們只是把你們小組的猜想結果填到實驗記錄單上，暫不做實驗。一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
——伽利略
實驗要求：１.請實驗員按照記錄單中物體的順序輕輕將它們放入自來水水中央在放手，重復三次操作，依次實驗，反復驗證，避免實驗的偶然性?。?請同學們輕拿輕放,防止水滴濺到桌面上.３.請記錄員記錄時請觀察物體停止運動時才記錄實驗結果。（↓，↑表示沉，?。?/p>
４.實驗完畢后請材料員把物品放回原來的位置。
沉浮實驗物品名稱編號猜想實驗結果（重復三次）“↓”表示“沉”；“↑”表示“浮”。我們的發(fā)現(xiàn)
像金屬類材料制成的物體在水中大都；像木頭、塑料、泡沫類材料制成的物體在水中。容易沉容易浮結論：物體在水中的沉浮與構成物體的有關。材料
物體沉浮的應用物體沉浮的應用歇后語“姜太翁釣魚愿者上鉤”今天通過本節(jié)課的學習你有哪些收獲？
課堂小結拓展研究將一塊橡皮泥放在水面，觀察它的沉浮情況；現(xiàn)在老師要變個魔術，我再次把它放入水中，它會怎么樣？你看到了什么？想
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 壁爐家用產(chǎn)品供應鏈分析
- 無線寬頻無線電設備產(chǎn)品供應鏈分析
- 熒光燈項目運營指導方案
- 乳脂產(chǎn)品供應鏈分析
- 工業(yè)洗衣機的修理或維護行業(yè)相關項目經(jīng)營管理報告
- 建筑智能垃圾分類行業(yè)相關項目經(jīng)營管理報告
- 醫(yī)用去污劑產(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調研報告
- 在金屬薄板上使用的印刷機器產(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調研報告
- 視聽教學儀器細分市場深度研究報告
- 糖尿病人用的醫(yī)用帶果肉果汁飲料市場發(fā)展前景分析及供需格局研究預測報告
- （高清版）DZT 0215-2020 礦產(chǎn)地質勘查規(guī)范 煤
- 《交互設計》課件
- 內鏡中心考試題及答案
- 如何培養(yǎng)學生的思辨能力
- 統(tǒng)計學職業(yè)生涯規(guī)劃
- 為家長設計一份午餐食譜的步驟同課異構
- 2024年山東公務員考試行測真題及解析【完美打印版】
- 全麻術后病人的觀察和護理
- 食堂人員操作規(guī)范培訓課件
- 充電樁電氣知識培訓課件
- 校園突發(fā)事件與應急管理課件
評論
0/150
提交評論