小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級(jí)上冊(cè)二圓圓的整理與復(fù)習(xí)- PPT

本單元重點(diǎn)知識(shí)歸納圓的認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng)圓的面積練習(xí)圓心O確定圓的位置半徑r確定圓的大小直徑d軸對(duì)稱圖形無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸圓的認(rèn)識(shí)返回練習(xí)公式：C=2πr=πd圓的周長(zhǎng)概念：圍成圓的曲線的長(zhǎng)度叫做圓的周長(zhǎng)。返回圓的面積概念：圓所占平面的大小叫圓的面積。公式

Ｓ＝πr2

圓環(huán)：S=πR2－πｒ2或S=π（R2－ｒ2）返回1.圓中心的一點(diǎn)叫做_____，一般用字母___表示。2.連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做_____，一般用字母r表示。3.通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段叫做_____，一般用字母d表示。4.一個(gè)圓內(nèi)有_____條直徑，_____條半徑。并且__條直徑等于2條半徑。5.圓是_______圖形，有_____條對(duì)稱軸。6.把圓規(guī)的兩腳分開(kāi)，定好兩腳間的距離作為_(kāi)____。7、圓是平面上的一種————圖形。圓的兩條直徑的交點(diǎn)是圓的————。圓心O半徑直徑無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)1軸對(duì)稱半徑無(wú)數(shù)曲線圓心關(guān)于圓，你還了解哪些知識(shí)？請(qǐng)邊完成下面練習(xí)邊思考：關(guān)于圓，你還了解哪些知識(shí)？請(qǐng)邊完成下面練習(xí)邊思考：8.把一個(gè)圓形紙片沿半徑平均分成若干等份，拼成一個(gè)近似的平行四邊形。則面積（），周長(zhǎng)（）。9.圓中最長(zhǎng)的線段是圓的（）。不變?cè)黾又睆椒祷財(cái)?shù)學(xué)診所

（1）兩個(gè)半圓一定能拼成一個(gè)圓。

（）×

（2）大圓的圓周率比小圓的圓周率大。

（）×（3）半圓形紙片的周長(zhǎng)就是圓周長(zhǎng)的一半。

（）

（4）把半徑3厘米的圓等分成十六份，拼成一個(gè)近似平行四邊形，平行四邊形的周長(zhǎng)大于圓的周長(zhǎng)。（）×√小練筆5cm5m在草地上有一木樁，把一只羊用繩子系在木樁上，若繩子長(zhǎng)2米，這只羊走一圈是多長(zhǎng)？最多可吃到多少平方米的草？（木樁粗細(xì)不計(jì)）r=2m.

這是一幅圓形的書(shū)法作品，周長(zhǎng)為50.24cm，那這幅作品的面積有多大？圓的半徑：50.24÷3.14÷2=8(cm)周長(zhǎng)面積圓的面積：3.14×82=200.96（cm2）答：這幅作品的面積是200.96平方厘米。

要給這幅周長(zhǎng)為50.24cm的作品的四周進(jìn)行裝裱，你能求出藍(lán)色部分裝裱的面積嗎？試試看。裝裱的面積：256－200.96=55.04(cm2)藍(lán)色部分藍(lán)色部分面積=正方形面積—圓的面積正方形的面積：16×16=256(cm2)答：藍(lán)色