小學(xué)科學(xué)教育科學(xué)六年級下冊環(huán)境和我們《垃圾的處理》黃蘭涯PPT_第1頁
小學(xué)科學(xué)教育科學(xué)六年級下冊環(huán)境和我們《垃圾的處理》黃蘭涯PPT_第2頁
小學(xué)科學(xué)教育科學(xué)六年級下冊環(huán)境和我們《垃圾的處理》黃蘭涯PPT_第3頁
小學(xué)科學(xué)教育科學(xué)六年級下冊環(huán)境和我們《垃圾的處理》黃蘭涯PPT_第4頁
小學(xué)科學(xué)教育科學(xué)六年級下冊環(huán)境和我們《垃圾的處理》黃蘭涯PPT_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

垃圾的處理玄灘小學(xué)黃蘭涯

教科版六年級下冊第四單元第2課模擬實(shí)驗(yàn)：垃圾填埋實(shí)驗(yàn)方法：1.在杯子中放入淘洗干凈的細(xì)石約3厘米，然后加入清水，使水剛好位于石子的一半。2.用鑷子往杯子中靠瓶壁處放入幾團(tuán)浸過墨水的紙巾，用細(xì)沙埋住。3.慢慢地往杯子上方噴水。4.觀察杯子底部水的顏色和清澈度的變化。實(shí)驗(yàn)材料：杯子、細(xì)石、細(xì)沙、清水、飲料瓶、浸過墨水的紙巾、鑷子1.實(shí)驗(yàn)中的各部分分別代表了什么？2.你們觀察到了什么現(xiàn)象，說明了什么？3.如果是真正的垃圾填埋場，還會對周圍環(huán)境帶來哪些危害呢？簡單的垃圾填埋暴露的問題：1.垃圾與土壤直接接觸2.垃圾發(fā)酵產(chǎn)生可燃性氣體和有毒氣體3.受污染的水滲透到土壤和地下水中怎樣設(shè)計合理的垃圾填埋場呢？我來設(shè)計小組合作：用你們的設(shè)計來解決剛才的問題。新型垃圾填埋場

襯墊：過濾液收集和過濾液處理池：氣體排放管：監(jiān)測井：把垃圾屋與周圍土層隔開把從地面滲入垃圾屋并被垃圾污染了的水收集起來進(jìn)行處理。排除可燃性氣體和有毒氣體隨時監(jiān)測垃圾填埋場附近的土壤和地下水狀況利：占地小，避免了垃圾污染地下水，產(chǎn)生的熱量還可以用來發(fā)電。弊：不僅會消耗大量的電能、留下殘余物，對周圍的空氣產(chǎn)生嚴(yán)重污染，如果控制不好，還會產(chǎn)生有毒物質(zhì)，造成二次污染。垃圾焚燒的利弊

同學(xué)們，填埋和焚燒是否徹底解決了垃圾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論