小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級下冊八平均數(shù)四年級下冊平均數(shù)PPT_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級下冊八平均數(shù)四年級下冊平均數(shù)PPT_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級下冊八平均數(shù)四年級下冊平均數(shù)PPT_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級下冊八平均數(shù)四年級下冊平均數(shù)PPT_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級下冊八平均數(shù)四年級下冊平均數(shù)PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

男生組1分鐘投籃情況統(tǒng)計(jì)表哪組的投籃水平高一些?女生組1分鐘投籃情況統(tǒng)計(jì)表男生組1分鐘投籃情況統(tǒng)計(jì)圖

張軍王力李國強(qiáng)。5個男生組平均每人投中幾個?請你按照男生組的數(shù)據(jù),不改變總個數(shù),移一移,使每人投中的個數(shù)相等。753女生組1分鐘投籃情況李麗林小敏周雙雙鄭小玉。平均每人投中4個男生組

張軍王力李國強(qiáng)女生組李麗林小敏周雙雙鄭小玉5個4個

平均數(shù)可以較好地反映一組數(shù)據(jù)的整體水平。

通過比較平均數(shù),我們可以發(fā)現(xiàn)男生組的投籃水平高一些。女生組李麗林小敏周雙雙鄭小玉4個

(8+3+2+3)÷4=16÷4=4(個)總數(shù)份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=平均數(shù)

4個8323李麗林小敏周雙雙鄭小玉思考:平均數(shù)是大家實(shí)際投中的個數(shù)嗎?平均數(shù)是虛擬數(shù)

觀察:誰投中的個數(shù)比平均數(shù)多?誰投中的個數(shù)比平均數(shù)少?誰投中的個數(shù)和平均數(shù)相等?5個753張軍王力李國強(qiáng)男生組1分鐘投籃情況記錄××哪個隊(duì)的成績好?男生隊(duì)女生隊(duì)這是男生隊(duì)和女生隊(duì)踢毽比賽的成績。男生隊(duì)平均每人踢毽個數(shù)(19+15+16+21+14)÷5=85÷5=17(個)女生隊(duì)平均每人踢毽個數(shù)(15+26+16+19)÷4=76÷4=19(個)通過比較平均數(shù)發(fā)現(xiàn)女生隊(duì)成績好。12日13日14日15日16日

明天我做多少個蛋糕合適呢?(8+12+11+9+10)÷5=10(個)12日13日14日15日16日

水塘的平均水深是120厘米,小明身高140厘米,他在水塘中學(xué)游泳,會不會有危險?為什么?想一想80厘米110厘米150厘米200厘米60厘米

知識運(yùn)用

下面說法正確嗎?正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。(1)向陽小學(xué)全體同學(xué)向希望工程捐款,平均每人捐款3元。那么,每個同學(xué)一定都捐了3元。(2)學(xué)校排球隊(duì)隊(duì)員的平均身高是160cm,有的隊(duì)員身高會

超過160cm,有的隊(duì)員身高不到160cm。

()(3)小東所在小組同學(xué)的平均體重是36kg,小剛所在小組同

學(xué)的平均體重是34kg,小東一定比小剛重。()(×)√×051015202530354016243521單位:噸2019年小剛家各季度用水量情況統(tǒng)計(jì)圖第一季度第二季度第三季度第四季度平均每月用水多少噸?(1)(16+24+35+21)÷4(2)(16+24+35+21)÷12(3)(16+24+35+21)÷365平均每季度用水多少噸?平均每天用水多少噸?生活中的平均數(shù)1,春節(jié)期間麗江旅游人數(shù)平均每天為3萬人。2,我校三年級學(xué)生平均年齡是9歲。3,王老師家2019年平均每月用電95千瓦時。4,三一班期末考試語文平均分是89分。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論