人教版八下25課上課用105張課件

25、詩詞曲五首《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》

劉禹錫

《赤壁》

杜牧《過零丁洋》

文天祥《水調(diào)歌頭·明月幾時有》

蘇軾

《山坡羊·潼關(guān)懷古》

張養(yǎng)浩

唐詩是中國古典文學(xué)的瑰寶，其體裁之完整，技巧之純熟，風(fēng)格之遒上，境界之高遠(yuǎn)，都達(dá)到了完美與輝煌，堪稱中國傳統(tǒng)詩歌之集大成者。宋詞在中國文學(xué)史上是一種獨(dú)立的重要的文學(xué)形式。它原是配合隋唐“新聲”（燕樂）而創(chuàng)作的歌詞，直到晚唐五代才逐漸脫離按曲拍謙詞的束縛，成為一種長短句的詩體，以格律詩的形式流傳至今。元曲起源于金、元之際民間流行的“俗謠俚曲”，因而帶有濃郁的地方色彩和鄉(xiāng)土風(fēng)味。

這是古代酬贈詩中的名篇。劉禹錫參與王叔文集團(tuán)的政治改革，失敗后被貶謫到外地做官二十多年。唐敬宗寶歷二年（826）回歸洛陽，途經(jīng)揚(yáng)州，與被罷蘇州刺史的白居易相遇。同是天涯淪落人，惺惺惜惺惺。白居易在席上吟詩《醉贈劉二十八使君》，對劉禹錫被貶謫的遭遇表示同情和不平，劉禹錫因此寫此詩回贈。資料：

為我引杯添酒飲，與君把箸擊盤歌。

詩稱國手徒為爾，命壓人頭不奈何。

舉眼風(fēng)光長寂寞，滿朝官職獨(dú)蹉跎。

亦知合被才名折，二十三年折太多。

醉贈劉二十八使君酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈劉禹錫讀一讀巴山楚水/凄涼地，二十三年/棄置身。懷舊空吟/聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似/爛柯人。沉舟側(cè)畔/千帆過，病樹前頭/萬木春。今日聽君/歌一曲，暫憑杯酒/長精神。返回題解酬，這里是酬謝的意思。樂天，白居易的字。對“初逢”二字，可以有兩種理解，一是未見過面，初次相逢；另一是久別之后，初次相逢。到底是哪一種理解，現(xiàn)在尚無定論。我個人采用的是第二種理解。“席上見贈”是對白居易的詩的回贈之說。首聯(lián)巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。首聯(lián)貶地之荒辟，貶時之漫長。長期被貶的憤懣、痛苦、寂寞之情。自己謫居在巴山楚水這荒涼的地區(qū)，算來已經(jīng)二十三年了。頸聯(lián)沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春“沉舟”“病樹”自比遭貶，“千帆過”“萬木春”比喻自己被貶后，新貴們仕途得意。沉舟側(cè)畔，有千帆競發(fā)；病樹前頭，正萬木皆春。哲理：這兩句詩客觀上飽含著新陳代謝的自然規(guī)律，也可以理解為詩人心胸豁達(dá)樂觀。長期遭貶遭遇坎坷歸來感慨世事變遷感嘆身世展望未來感謝贈言振作精神辛酸、憤懣懷戀、悵惘豁達(dá)、進(jìn)取積極、昂揚(yáng)酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈用典比喻富有哲理積極進(jìn)取、樂觀豁達(dá)3、頸聯(lián)用了什么修辭手法寫的是什么意思？表現(xiàn)了詩人怎樣的境界？

4、結(jié)合標(biāo)題，談?wù)勎猜?lián)的用意。作者以“沉舟”“病樹”比喻自己，是抒發(fā)詩人的身世之感，意思是說：個人的沉淪算不了什么，社會總是要向前發(fā)展的，未來肯定會比現(xiàn)在好。其中包含的事物新陳代謝的哲理。表現(xiàn)了詩人心胸豁達(dá)，樂觀的境界?；貞?yīng)題目，答謝友人并與之共勉，表現(xiàn)詩人堅(jiān)定的意志和樂觀的精神。賞析名句的方法：這句詩用了__________的寫法（如借景抒情、直抒胸臆、細(xì)節(jié)描寫、虛實(shí)結(jié)合、豐富想像、富含哲理等），寫了________（內(nèi)容：翻譯句子），表達(dá)了______（感情、哲理或其它）。5、賞析名句：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。這兩句詩以“沉舟”“病樹”比喻自己，借自然景物的變化，（寫法）寫了沉舟側(cè)畔千帆競發(fā)，病樹前頭萬木爭春。（翻譯）它蘊(yùn)含了新事物新事物必將代替舊事物的哲理。（哲理)主旨：

《

酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈

》這首詩表現(xiàn)了作者_(dá)___________________________

同時也表現(xiàn)了________________________

對自己被貶謫遭棄置的無限辛酸和憤懣不平的思想感情詩人的堅(jiān)定的信念和樂觀的精神。填空：《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》1、詩人借酒振奮精神的詩句是:_______.2、詩中引用典故的詩句____________.3、蘊(yùn)含哲理的詩句是：_____________.赤壁

杜牧折戟沈沙①鐵未銷，自將②磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)③不與周郎④便，銅雀⑤春深銷二喬⑥?！咀⑨尅竣僬坳辽常簲嚓獩]入沙中。②將：拿起。③東風(fēng)：指吳蜀聯(lián)軍借東風(fēng)火攻曹操事。④周郎：吳軍統(tǒng)帥周瑜。⑤銅雀：臺名，魏曹操所建。頂上飾有大銅雀。⑥二喬：喬玄兩女。大歸孫策，小嫁周瑜。

第二首杜牧：（803～852），晚唐杰出的詩人。字牧之。京兆萬年（今陜西西安）人。大和進(jìn)士，歷任監(jiān)察御史、史館修撰、中書舍人，世稱“杜舍人”。為人剛直，不逢迎權(quán)貴，在仕途上不很得意。其文學(xué)創(chuàng)作有多方面的成就，詩、賦、古文都足以名家。尤長于七絕，人稱“小杜”，以別于杜甫。與李商隱齊名，并稱“小李杜”。他的古體詩受杜甫、韓愈的影響，題材廣闊，筆力峭健。近體詩則以文詞清麗、情韻跌宕見長。晚唐詩歌趨于藻繪綺密，杜牧受時代風(fēng)氣影響，也有注重辭采的一面。以濟(jì)世之才自負(fù)，注曹操所定《孫子兵法》十三篇。有《樊川文集》。作者簡介：背景：這首詩是作者經(jīng)過赤壁古戰(zhàn)場，有感于三國時代的英雄成敗而寫下的。本詩寫了_________________________,表現(xiàn)詩人_______________________。詩人由折戟引起的感慨英雄無用武之地的抑郁不平之氣赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。銷：銷蝕。將：拿起。前朝：三國時期。銅雀：銅雀臺，曹操暮年享樂之地。春深：春色濃，這里指美女成群。二喬：三國時東吳美女，大喬乃孫策妻，小喬乃周瑜之妻。詩歌賞析東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。感慨如果不是東風(fēng)幫助周瑜獲得火燒曹軍的勝利，恐怕吳國的國色大喬、小喬就要被幽禁在曹操的銅雀臺上了。赤壁興感之由未銷蝕的鐵戟是前朝之物感慨詠嘆若非東風(fēng)之便歷史將會改寫表現(xiàn)英雄無用武之地的抑郁不平之氣告誡統(tǒng)治者不要有僥幸心理想一想？1、本首詩歌開頭為什么從一把很不起眼的折戟寫起，這樣寫有何作用?這一把折戟與古代戰(zhàn)爭有聯(lián)系，很自然地引起后文對歷史的詠嘆。從而為下文作鋪墊。

5、全詩最精彩的是久為人們傳誦的末二句，這二句議論感慨抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？這二句曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。詩人慨嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇，是因?yàn)樗约荷环陼r，有政治軍事才能而不得一展。它似乎還有一層意思：只要有機(jī)遇，相信自己總會有所作為，顯示出一種逼人的英氣。

返回6、賞析名句東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。這兩句詩以小見大，以大小喬的命運(yùn)來代表東吳命運(yùn)（寫法），寫了如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便，取勝的就可能是曹操，歷史就要重寫了（翻譯），表現(xiàn)了作者英雄無用武之地的悲憤抑郁之情。(感情）7、《赤壁》中詩人以大小喬的命運(yùn)來反映戰(zhàn)爭成敗的句子是：___________________?！冻啾凇愤@首詩借周瑜和曹操的故事，表現(xiàn)詩人對英雄無用武之地的憤懣不平之氣。告誡統(tǒng)治者不要有僥幸心理。主旨：過零丁洋

文天祥第三首返回文天祥：(1236～1283)，初名云孫，字天祥，改字宋瑞，又字履善，號文山，吉安（今江西縣名）人。作品有《文山先生全集》作者簡介：過零丁洋文天祥辛苦遭逢/起一經(jīng)，干戈寥落/四周星。

山河破碎/風(fēng)飄絮，身世浮沉/雨打萍。

惶恐灘頭/說惶恐，零丁洋里/嘆零丁。

人生自古/誰無死！留取丹心/照汗青。朗誦這是一首詠志詩。祥興元年（1278）十二月，文天祥兵敗被俘。第二年元月，元軍出珠江口，進(jìn)軍南宋最后據(jù)點(diǎn)崖山，文天祥被押解同行，過零丁洋時寫了這首詩，決心以死殉國。后來元軍統(tǒng)帥張弘范逼他招降宋軍抗戰(zhàn)將領(lǐng)張世杰等，文天祥嚴(yán)正拒絕，說：“我自救父母不得，乃教人背父母，可乎？”寫出此詩以明心志。張弘范見詩中辭意堅(jiān)決，“但稱‘好人！好詩！’竟不能逼?！辟Y料：過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。經(jīng)：經(jīng)書。干戈寥落：武器兵源不足。寥落：不足。四周：四年。艱苦的生活經(jīng)歷從研讀經(jīng)書入仕功名開始，為國事奔波，在頻繁的抗元戰(zhàn)斗中以度過四年。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。風(fēng)飄絮，雨打萍：風(fēng)中柳絮，雨中浮萍。同樣比喻國家和自身搖擺不定。宋朝國勢危亡，正如雨中的浮萍漂浮無根。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。前兩個“惶恐”“零丁”：地名。后兩個“惶恐”“零丁”：表心情。在惶恐灘頭訴說心中的惶恐，過零丁洋時，更感到自己形單影只，孤苦無依。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。丹心：1，不投降賣國；2，愛國之心。汗青：史書。古往今來，人生在世，誰能躲避一死?我只希望把自己的衷心留給祖國，讓它照耀史冊。表明詩人舍生取義的決心，充分體現(xiàn)他寧為玉碎，不為瓦全的民族氣節(jié)。因此，尾聯(lián)成為千古傳誦的名句。后世仁人志士常把它用來激勵自己為民族大業(yè)慷慨激昂，視死如歸。1、首聯(lián)回顧了詩人怎樣的經(jīng)歷？2、頷聯(lián)“風(fēng)飄絮”“雨打萍”比喻什么？寫了個人和國家的兩件大事：一是21歲讀經(jīng)書入仕途；二是起兵抗元，頻繁戰(zhàn)斗了四年。“風(fēng)飄絮”比喻國家命運(yùn)慘淡，危在旦夕；“雨打萍”比喻自己家破人亡，孤苦伶仃。暗示國家命運(yùn)和個人命運(yùn)緊密相連。。

3、頸聯(lián)兩人個“惶恐”兩個“零丁”各有什么含義,表達(dá)了作者怎樣的思想感情？4、尾聯(lián)表明了詩人怎樣的氣節(jié)？表明詩人舍身取義，以死明志的決心，充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。前一個“惶恐”、“零丁”指地名，后一個“惶恐”、“零丁”是寫心情。表達(dá)了詩人對危難國運(yùn)的擔(dān)憂和對自身處境的哀怨。5、名句賞析人生自古誰無死？留取丹心照汗青。這兩句詩直抒胸臆（寫法），寫了自古以來人生在世，誰能躲避一死，要為國捐軀，留下一顆愛國之心永照青史（翻譯），表明了詩人以死明志的決心。（感情）《過零丁洋》作者通過追憶自己抗元的艱辛經(jīng)歷，表現(xiàn)詩人憂國之痛和愿意以死明志、為國捐軀的豪情壯志。主旨：《過零丁洋》1、能概括詩人被俘前經(jīng)歷的句子是_____。2、運(yùn)用比喻修辭的句子是___________。3、表現(xiàn)詩人崇高民族氣節(jié)精神的句子___。過零丁洋文天祥步入仕途起兵抗元國家危難命運(yùn)艱辛比喻形勢險惡境況危苦對偶舍生取義名垂青史敘事抒情追憶抗元經(jīng)歷,表現(xiàn)憂國之痛和以死明志、為國捐軀的豪情壯志知識拓展千年史冊恥無名，一片丹心報(bào)天子?！督疱e刀行》陸游

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。（宋·李清照《烏江》）

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！吨傺汀对狸枠怯洝?/p>

捐軀赴國難，視死忽如歸?！苤病栋遵R篇》

一寸丹心為報(bào)國，兩行清淚為思親。（明·于謙《立春日感懷》

我自橫刀向天笑。去留肝膽兩昆侖。（清·譚嗣同《獄中題壁》）

只解沙場為國死，何須馬革裹尸還。（清·徐錫麟《出塞》）

愛國詩詞

拓展請同學(xué)們收集中國歷史上“留取丹心照汗青”的人和事例。古今一輪月千載寄情思有關(guān)月的詩句⒈秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。

——王昌齡《出塞》⒉月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

——《渡荊門送別》⒊煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。

——杜牧《泊秦淮》⒋深林人不知，明月來相照。

——《竹里館》⒌月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

——張繼《楓橋夜泊》中秋詞自()一出，余詞盡廢。

——清·胡仔《苕溪漁隱叢話》中秋詞自水調(diào)歌頭

一天，神宗問現(xiàn)在外面最流行的曲子詞是什么，太監(jiān)便把這首詞抄給了神宗。神宗看到“又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”等幾句時，深有感慨地說：“蘇軾終究是愛戴君王的?！庇谑窍略t把蘇軾調(diào)到離京師比較近的汝州。蘇軾因這首詞的創(chuàng)作而得以遷往內(nèi)地，也算是因詞得福吧!

水調(diào)歌頭蘇軾第四首音樂欣賞

蘇軾，字

，號

，四川眉山人。是

杰出的文學(xué)家畫家。與父

、弟弟

并稱為“三蘇”。是“

”之一。

蘇軾東坡居士子瞻北宋蘇洵蘇轍唐宋八大家憶一憶資料：這首詞是詠中秋最著名的作品之一，千百年來膾炙人口，流傳廣泛。此詞作于丙辰年，即宋神宗熙寧九年（1076），此時作者在密州（今山東諸城）太守任上，政治上失意，妻子亡故，與弟弟蘇轍也已七年不見。中秋對月，心情抑郁惆悵，十分苦悶。懷念手足兄弟，是很自然的。此詞上片極寫作者在“天上”、“人間”的徘徊、矛盾，下片寫對月懷人，以積極樂觀的曠達(dá)情懷作結(jié)。關(guān)于“詞牌”：水調(diào)歌頭，詞牌名，詞牌原是詞的音樂曲調(diào)名稱?！芭啤本褪恰白V”，詞牌就是歌譜的意思，寫作時按照它們的曲譜填上歌詞一樣，后來詞的曲調(diào)逐漸遺失，詞牌就由樂曲的名稱變成特殊的文學(xué)格式，失去了題目的作用，所以，在填詞時往往要另加題目。水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由.

明月/幾時/有？把酒/問/青天。不知/天上/宮闕，今夕/是/何年。我欲/

乘風(fēng)/歸去，又恐/瓊樓/玉宇，高處

/不勝/寒。起舞/弄/清影，何似/在/

人間。

轉(zhuǎn)/朱閣，低/綺戶，照/無眠。不應(yīng)/有恨，何事/長向/別時/圓？人有/悲歡/離合，月有/陰晴/圓缺，此事/古/難全。但愿/人/長久，千里/共/嬋娟。

給標(biāo)出的字注音：宮闕（）瓊樓（）綺戶（）嬋娟（）不勝寒(）丙辰（）

quèqióngqǐchánjuānshēng

bǐngchén

水調(diào)歌頭

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。意思：中秋之夜，我高興地喝酒到了天明，喝得大醉，于是做了這首詞，同時表達(dá)對弟弟的懷念。小序1.從小序中你了解到了哪些內(nèi)容？2.“兼”字什么意思？從“兼懷子由”四個字看，作者除了懷子由，還抒發(fā)了什么情感？請大家?guī)е鴨栴}來揣摩這首詞。（結(jié)合寫作背景）賞析文本交代了寫作的時間與緣由“兼”是同時，所涉及的內(nèi)容不止一個方面水調(diào)歌頭·明月幾時有蘇軾

明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。把酒：端起酒杯。

宮闕：宮殿。歸去：回到天上。瓊樓玉宇：指想象中的宮殿。

不勝：經(jīng)不住。弄清影：指月光下的身影也跟著做出各種舞姿。何似：哪比得上。翻譯：

明月是什么時候有的呢？（我）端著酒杯問上天。不知天上的神仙世界里，今晚是哪一年。我想借著風(fēng)回到天上去，又擔(dān)心月中的宮殿樓宇太高，承受不了那里的清寒。在月下翩翩起舞與自己的清影為伴，（天上）哪里比得上人間呢。

整體感知上片大意

3.上片主要寫了什么內(nèi)容？上片寫望月飲酒，嘆人生的失意矛盾。

蘇軾經(jīng)受過政治上的挫折，面對朝廷激烈的斗爭，只能將滿腹的疑問借助“把酒問青天”，引起對人生的思考，發(fā)問“明月幾時有”“不知天上宮闕，今夕是何年”，但苦悶的情感并未延續(xù)下去，“我欲乘風(fēng)歸去”“起舞弄清影”兩句又表露出作者對人生不懈的追求。

一個“我欲”、一個“又恐”、一個“何似”，這中間的轉(zhuǎn)折矛盾抉擇，顯示了蘇軾感情的波瀾起伏的同時，也看出了蘇軾的豁達(dá)，不如意的釋然與自我解脫。

4.如何理解“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕今夕是何年”？——詞人以拿酒問月開端：明月什么時候就有了?天上的宮殿今晚是何年何月?這體現(xiàn)了蘇軾屢受打擊后在“出世”與“入世”之間徘徊的困惑心態(tài)。

5.“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊摟玉宇，高處不勝寒”，表達(dá)了詞人怎樣的心理？

——由于無法排解內(nèi)心的困惑，詞人便想乘風(fēng)飛往月宮去，但又擔(dān)心在高寒的月宮自己難以承受。這就流露出詞人“出世”、“入世”的雙重矛盾心理。6.“起舞弄清影，何似在人間”透露了詩人主要的心愿？——既然月宮回不去，還不如在人間。這說明蘇軾愿意在人間為國家出力，這顯現(xiàn)蘇軾一種積極的人生態(tài)度。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！上闋：飲酒問月{{{起筆突兀寫在“出世”與“入世”徘徊困惑雙重矛盾積極樂觀熱愛生活{想象奇特

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠：月兒轉(zhuǎn)過朱紅色樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，照著沒有睡意的人（指詩人自己）。不應(yīng)：不該。何事：為什么。別時圓：在人們分別時圓。此事：指人的“歡”和“合”和月的“晴”和“圓”。千里：相隔千里的人。共嬋娟：共同享受美好的月光。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

翻譯：（月光）轉(zhuǎn)過紅色的樓閣，低低地掛在窗戶上，照著不能入眠的人。（月兒）對人不應(yīng)該有什么怨恨吧，為什么總是在人們分離時圓呢？人有悲歡離合的時候，月有陰晴圓缺的變化，這種事自古就難圓滿。只希望人人年年平安，相隔千里能共同享受明亮的月光。7、下片主要寫了什么內(nèi)容？

下片懷子由，由中秋的圓月聯(lián)想到人間的離別。

月圓而人不能圓，這是多么遺憾的事啊!于是詩人埋怨明月說：“不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?”

接著，詩人把筆鋒一轉(zhuǎn)，說出一番寬慰的話來為明月開脫：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”詞的最后說：“但愿人長久，千里共嬋娟?！?/p>

“既然人間的離別是難免的，那么只要親人長久健在，即使遠(yuǎn)隔千里也還可以通過普照世界的明月把兩地聯(lián)系起來，把彼此的心溝通在一起。

可以說這首詞是蘇軾在中秋之夜，對一切經(jīng)受著離別之苦的人，對天下所有的人表示的美好祝愿。

主旨句轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。下闋：對月懷人}}}}銜接上闋轉(zhuǎn)入抒情胸襟博大美好祝愿8、“不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?”與“但愿人長久，千里共嬋娟”這兩句各體現(xiàn)了詞人的什么感情?欣賞品味“月圓人不圓”的遺憾之情和“千里共嬋娟”的美好心愿。9、找出詞中蘊(yùn)涵人生哲理與表達(dá)美好祝愿的句子。蘊(yùn)涵了人生哲理的句子是：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！北磉_(dá)美好祝愿的句子是：“但愿人長久，千里共蟬娟?！?0、這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度？對天下之人的美好祝愿，對生活的信心也更堅(jiān)定。11、詞的上下兩片主要寫了什么內(nèi)容？兩者的聯(lián)系何在？上片：對月飲酒，想象在天上、人間徘徊。下片：對月懷人，抒發(fā)對離別之人的祝愿。借景抒情情景交融12、月亮有那些美稱和雅號？你還知道哪些詠月的名句。說說“月亮”、“月光”在古詩詞中通常蘊(yùn)含的意義。月亮的美稱：蟾宮、玉盤、銀鉤、嬋娟、桂宮；“玉盤”、“玉輪”、“玉環(huán)”、“玉鉤”、“玉弓”、“玉鏡”、“天鏡”、“明鏡”、“玉兔”、“嫦娥”、“蟾蜍”詩句：海上生明月，天涯共此時。張九齡

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。李白

月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。李白

舉杯邀明月，對影成三人。李白月亮的含義：人生的圓滿、缺憾思鄉(xiāng)思親13、名句賞析但愿人長久，千里共嬋娟。這兩句詩直抒胸臆（寫法），寫了作者只希望他和弟弟兩人年年平安，雖然相隔千里，也能夠共享美好的月光（翻譯），表達(dá)了作者對親人的美好祝愿和樂觀曠達(dá)的情懷（感情)14、《水調(diào)歌頭》（1）、“此事古難全”中的“此事”指代的句子是__________________。（2）、中秋明月，思念親人之時，人們不禁吟詠_____________________。主旨：

《水調(diào)歌頭》這首詞上片寫______________________下片寫________。表現(xiàn)詞人__________________________舉杯望月對月懷人對親人的美好祝愿和樂觀曠達(dá)的情懷。詩人的情感經(jīng)歷了怎樣的變化？上闋：望月—問天—思?xì)w—恐寒—留人間下闋：月照—無眠—恨月—悟理—愿人久情感內(nèi)涵：對朝廷既留戀又恐懼的矛盾心情，在逆境中的自我慰藉。對親人的思念，對天下人的良好祝愿。對人生的樂觀曠達(dá)的態(tài)度。情感剖析小結(jié)：

《水調(diào)歌頭》這首詞的上闋把酒頌月，抒寫了作者政治處境的失意與矛盾；下闋對月懷人，闡發(fā)人有

，月有的人生哲理。全詞意境清遠(yuǎn)，筆調(diào)深婉，表現(xiàn)出作者

悲歡離合陰晴圓缺不為失意、離別所苦的豁達(dá)胸襟詠月上闋：飲酒問月下闋：對月懷人---------追求美好生活圓月襯別離。---------探求人生哲理情景交融樂觀曠達(dá)水調(diào)歌頭蘇軾明月喻清高山坡羊·潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩

第五首張養(yǎng)浩（1269～1329年），字希孟，號云莊，濟(jì)南人，元代著名散曲家，兼長詩文。初為山東東平學(xué)正，后任堂邑縣尹、監(jiān)察御史、禮部侍郎、禮部尚書、中書省參政等職。直言敢諫，曾因上書議論時政遭貶黜。至治元年（1321年）棄官還鄉(xiāng)，以詞曲詩文自適，朝廷數(shù)召而不就。天歷二年（1329年），關(guān)中大旱，饑民相食，應(yīng)召任陜西行臺中丞，致力救災(zāi)，勞瘁而死。作者簡介：

當(dāng)時關(guān)中大旱，饑民相食，災(zāi)情十分嚴(yán)峻。經(jīng)歷過宦海浮沉的張養(yǎng)浩本已厭倦官場生活，棄官歸養(yǎng)；但得知關(guān)中百姓外境危困，毅然受命，出任陜西行臺中丞，賑濟(jì)災(zāi)民，因此途經(jīng)潼關(guān)。后因積勞成疾，客死任所。張養(yǎng)浩對百姓充滿深切的同情，有著強(qiáng)烈的憂患意識。寫作背景華山黃河元代散曲家山坡羊

潼關(guān)懷古

張養(yǎng)浩

峰巒/如聚，波濤/如怒，山河表里/潼關(guān)路。望/西都，意/躊躇。傷心秦漢/經(jīng)行處，宮闕萬間/都做了土。興，百姓/苦；亡，百姓/苦！曲牌名題目峰巒如聚華山的山峰好像從四面八方奔集到一起，波濤如怒黃河的波濤洶涌澎湃好像在發(fā)泄著憤怒。

①突出潼關(guān)地勢險要的特點(diǎn)。

②擬人修辭，把本來靜態(tài)的山寫動了，本來無情的水寫得心潮翻滾。