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第第頁實(shí)習(xí)心得體會(huì)一千字7篇
最新實(shí)習(xí)心得體會(huì)一千字篇1
時(shí)間過得真快,從__年3月21號(hào)我上班已經(jīng)一個(gè)月多了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多東西,也認(rèn)識(shí)到了自己許多的不足感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是進(jìn)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培育和發(fā)覺真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員〔照實(shí)習(xí)生〕了解用人單位的文化和理念,從而加強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)每個(gè)剛開始上班的人而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)人有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)覺自己真實(shí)的潛力和愛好,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名服務(wù)性質(zhì)的工作人員,我想學(xué)習(xí)工作的目的不在于通過業(yè)務(wù)考試,而是為了獵取知識(shí),獵取工作技能,換句話說,在工作中學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。
再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
1、自主學(xué)習(xí)
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是許多的,老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各式各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感愛好的。
2、積極進(jìn)取的工作立場(chǎng)
在工作中,你不只為公司制造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣工作閱歷不是很豐富的新人,更需要通過多做事情來積累閱歷。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,假如工作立場(chǎng)不夠積極就可能沒有事情做,所以平常就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神
工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的技能要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、溝通的技能以及與人合作的技能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,協(xié)作默契,共赴勝利。個(gè)人要想勝利及獲得好的業(yè)績(jī),需要牢記一個(gè)規(guī)章:我們永久不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)涌現(xiàn)在自己的幫助下同時(shí)也從中受益的狀況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己勝利的最重要的因素之一。
4、基本禮儀
步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為同學(xué)不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)當(dāng)合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平常多學(xué)習(xí),比如留意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。
5、為人處事
以前面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為繁復(fù)的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥當(dāng)處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思索,而不是只是考慮自己的事。
最末,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作閱歷
由于自己缺乏閱歷,許多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)漸漸積累閱歷的。
2、工作立場(chǎng)仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但假設(shè)沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是由于懶散在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時(shí)仍需追求完滿
在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)是時(shí)刻要牢記的。
4、服務(wù)工作不夠細(xì)致
這是由工作性質(zhì)決斷的,也是我自己選擇的,由于在我看來,只有被用戶認(rèn)可的服務(wù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我究竟是大專生,需要作一些人際關(guān)系的工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注用戶的最新需要需求,同時(shí),也要關(guān)懷同事的需要,這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。營(yíng)業(yè)廳經(jīng)理,就是我的導(dǎo)師,在百忙之中都會(huì)抽出時(shí)間關(guān)懷我的工作并指導(dǎo)我的服務(wù),我的時(shí)間比她充裕的多,也應(yīng)當(dāng)可以多學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù),不斷提高自己的服務(wù),更好的為用戶服務(wù)。提升我們的敬業(yè)精神和服務(wù)意識(shí)。
5、沒能積極參加公司活動(dòng)
雖然我們只是公司的實(shí)習(xí)生,但公司對(duì)待我們并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動(dòng),我們都和員工享受一樣的待遇。很是缺憾的是,足球,籃球都不是我擅長(zhǎng)的,盼望今后的活動(dòng)中我能為公司進(jìn)我的一份能量。發(fā)揮我文藝方面的特長(zhǎng),給大家打來快樂。
以上是我對(duì)已經(jīng)過去的一個(gè)多月實(shí)習(xí)工作的.總結(jié),總結(jié)是為了查找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在將來的工作中更好的完成任務(wù)。
由于時(shí)間關(guān)系,這份總結(jié)完成的有些倉(cāng)促,可能不是很全面,待日后再補(bǔ)充吧。
我會(huì)用微笑來迎接新的挑戰(zhàn),不斷的完善自我,超越自我,讓自己的人生價(jià)值得到提升。
最新實(shí)習(xí)心得體會(huì)一千字篇2
光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)瞬間,開心而又艱辛的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了,在這一個(gè)半月里,我們經(jīng)受了從同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個(gè)半月的時(shí)間里,在教案的預(yù)備和書寫上,在課堂的布置上,在課時(shí)的掌控上,都有了很大的提高。一個(gè)半月的時(shí)間不長(zhǎng),但感受頗多。
一.老師要有自己獨(dú)到之處
雖然實(shí)習(xí)之前,我們?cè)賹W(xué)校里也有過代課的實(shí)踐,但是面對(duì)中學(xué)的體育教學(xué)還是沒底。隨著二期課改的實(shí)施,給予我們老師更多的要求。這也要求了我們要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于老的教學(xué)方法中,在教學(xué)中要有自己獨(dú)到之處,有新意。讓學(xué)校在歡樂的心情下上好每一節(jié)體育課,也方便于我畢業(yè)論文的討論。
二.初為人師,為人師表
教育實(shí)習(xí)開始以前,院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院的全體實(shí)習(xí)生進(jìn)行了動(dòng)員,并結(jié)合以往教育實(shí)習(xí)的閱歷和教訓(xùn),向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行了喜愛教育事業(yè),為人師表的教育培訓(xùn),調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。由于老師可以說是同學(xué)的榜樣,他的一舉一動(dòng),都在影響著同學(xué)的身心。在教育實(shí)習(xí)中,我盡量做到為人師表,主要表現(xiàn)如下:
1.投身于教育實(shí)習(xí)中。雖然,在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動(dòng),但是真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來說,這還是一堂課,勇于創(chuàng)新,進(jìn)行新教法嘗試。然后,開始上課,而在這期間,我又與其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行溝通,吸取閱歷彌補(bǔ)自己的不足。
2.在實(shí)習(xí)中,我不僅僅只限于教學(xué)工作,而且依據(jù)中同學(xué)的特點(diǎn)及實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際狀況,開展了大量有益的活動(dòng),豐富了實(shí)習(xí)生活。我們和同學(xué),我們即是實(shí)習(xí)老師,又是同學(xué)的知心伙伴,但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我與同學(xué)交伙伴,空余時(shí)間和同學(xué)一起玩,做好同學(xué)的思想工作。與同學(xué)打成一片,加強(qiáng)了與同學(xué)之間的感情,而在上課、考試時(shí),對(duì)他們提出了很高的要求,又要有肯定的嚴(yán)厲度,這樣在同學(xué)面前保持了肯定的威信。
三.做老師簡(jiǎn)單,做好老師難
做一名老師簡(jiǎn)單,做一名好老師的確很難。教學(xué)工作繁復(fù)而又繁瑣。首先,要管理好整個(gè)班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名同學(xué),不能讓一名同學(xué)落伍。這就要求老師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)懷、留意同學(xué),常常與同學(xué)進(jìn)行溝通,予以同學(xué)援助。做同學(xué)學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。
實(shí)習(xí)工作還有半個(gè)月就要結(jié)束了,但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)受和體會(huì),對(duì)于我們今后走上工作崗位,都有很大的援助。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。在以后的工作上我會(huì)有爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。相信今后無論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)受,都會(huì)覺得是歡樂的,而且永久牢記于心!
最新實(shí)習(xí)心得體會(huì)一千字篇3
一個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬間就結(jié)束了,告辭了整日機(jī)器轟隆的車間,回想起來自己收獲頗多。
我是機(jī)械專業(yè)的同學(xué),對(duì)于我們來說任何機(jī)器一眼看上去就能大略明白它的工作原理,因此剛?cè)チ藦S子一天之后就能獨(dú)立工作了,三天之后老師傅叫我跟他干起了設(shè)備的修理和調(diào)試,修理可真是又臟又累的活,即使廠子里能洗澡這一天下來指甲里的油還是洗不掉。修第一臺(tái)設(shè)備的時(shí)候雖然猜到了是哪的問題,但是一貫不敢下手,究竟幾十萬的設(shè)備修壞了咱可賠不起,最終還是在師傅的指導(dǎo)下拆開了機(jī)器。俗話說萬事開頭難,我的頭兒算是師傅指導(dǎo)著給開了。
以后的日子里我工作越來越上手,師傅越來越省心,說實(shí)話后來心里特別不平衡,究竟這是夏天在30多度車間里蹲在設(shè)備下面滿頭大汗的擰著螺絲,可是師傅們卻躲在屋里喝著茶水吹著空調(diào),也怪老板幾十年前的設(shè)備每天出毛病還舍不得扔,害的我每天一身油(其實(shí)我心里也挺感謝他們的,給了我這么多機(jī)會(huì))。忠告:萬事開頭難,大膽去做,有了第一次以后就好辦了,賠了是老板的!!!
給我印象最深的是一位搞設(shè)計(jì)的的老師傅,他已經(jīng)設(shè)計(jì)了三臺(tái)機(jī)床,連老板都承認(rèn)給廠子省了許多開支,于是我一有空就跟在老師傅的后面獻(xiàn)殷勤,遞個(gè)扳手遞個(gè)螺釘,老師傅也很耐煩每次向他請(qǐng)教他都特別仔細(xì)的講解。剛到廠子的時(shí)候聽著工人報(bào)尺寸:幾個(gè)幾絲幾道,我特別的費(fèi)解。后來我明白了1mm=10絲米=100忽米(也就是絲)=100道,老師傅還給我講了絲,道的來歷。忠告:要想學(xué)到東西,臉皮要厚啊!!!
臨實(shí)習(xí)結(jié)束只有最末幾天了,一臺(tái)20噸的壓機(jī)還是沒有讓我安靜,氣缸壞了,送料器工作也不協(xié)調(diào)了,上下沖也壞了,更可氣的是修好以后連續(xù)壞了三套下沖,做模具的劉師傅也無奈了,剛壞第一個(gè)下沖的時(shí)候我提示過劉師傅可能是印模磨損了,師傅(他不是搞修理的)還堅(jiān)持說“印模硬沒事40個(gè)硬度呢”,第三個(gè)壞了之后他說“你說怎么辦吧”結(jié)果蒼天有眼換了印模之后設(shè)備又能掙錢了,老板咧開了嘴...笑了!忠告:相信自己,但也要虛心聽取別人看法,不能太倔。
在車間的一個(gè)月里我只負(fù)責(zé)了結(jié)構(gòu)方面的修理,電路和掌握方面都是由師傅來完成,當(dāng)我看到他們處理這方面的問題時(shí)我才明白我們對(duì)于掌握和電路學(xué)的只是皮毛。我會(huì)珍惜高校最末一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,也會(huì)去更深入的去學(xué)習(xí)PLC和電路的知識(shí),另外我也看到了PLC的英文說明書...真是...看不懂...英文學(xué)習(xí)是特別須要的(這下再也不抵觸外文了)!還有液壓站...雖然液壓考了第一但是遇到液壓站的問題還真是頭暈!!!下學(xué)期的液壓站的設(shè)計(jì)哥肯定好好學(xué)
最新實(shí)習(xí)心得體會(huì)一千字篇4
即將開始為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí),心情難免有點(diǎn)焦灼?;叵胧罴倨陂g到母校的見習(xí),不禁為實(shí)習(xí)而擔(dān)憂,在見習(xí)短短的時(shí)間內(nèi),我徹底地見識(shí)到了做老師的困難。
期末考試剛結(jié)束,接下來就是暑期補(bǔ)課,同學(xué)可以松了一口氣了,然而老師卻沒有那么輕松,工作更為繁重。一方面要應(yīng)付日常各種事務(wù),如上課、備課、批改作業(yè)、班級(jí)紀(jì)律管理和同學(xué)舍務(wù)的監(jiān)督;另一方面還要批改大量的試卷,填寫年終總結(jié)。相對(duì)來說科任老師比較輕松,假如是班主任的話,那么需要完成更多、更繁瑣的工作,比如適度的與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,反映同學(xué)在這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),與同學(xué)談心,援助同學(xué)實(shí)時(shí)調(diào)整心理等等。在幾個(gè)工作日之內(nèi)根本沒有方法完成這些工作,常常下班回家后還要加班,有時(shí)候連休息日也要放棄。作為一名見習(xí)生,我主要是援助指導(dǎo)老師批改作業(yè),觀測(cè)課堂活動(dòng),具體的做好聽課記錄。我本身沒什么思想包袱,但即使這樣我也能從老師們焦灼的工作氣氛中感受到很大的壓力。所以實(shí)習(xí)前,肯定要給自己先打一針強(qiáng)心針,否那么面對(duì)這種高強(qiáng)度的工作肯定會(huì)無所適從。
當(dāng)了十多年同學(xué),從來沒有嘗試過真正站在老師的角度看待教書育人的問題。即使是在高校里的模擬課堂,自己扮演一名老師的角色,與實(shí)際仍舊相距甚遠(yuǎn)。我沒有多少參與下鄉(xiāng)的閱歷,很少有機(jī)會(huì)面對(duì)真實(shí)的課堂,所以心態(tài)上一貫在同學(xué)和老師之間徘徊,有點(diǎn)無所適從,沒能很好的調(diào)整過來。見習(xí)的過程中,我參與了期末考的監(jiān)考工作,我總是以為自己還是一名同學(xué),沒有多少身為老師的覺悟。站在講臺(tái)上,接受著臺(tái)下同學(xué)的凝視,特別的不適應(yīng),感覺特別別扭,這一點(diǎn)是需要克服的。在實(shí)習(xí)期間,我們同樣有著兩重的身份,一方面站在同學(xué)的角度虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),另一方面要站在老師的角度對(duì)待同學(xué),做一個(gè)合格的老師,用自己的知識(shí)教育同學(xué),但怎樣才算是個(gè)“及格的老師”?這使我很迷茫。而如何與同學(xué)很好的相處,這更是我最關(guān)注的問題。
我觀測(cè)到不同的老師對(duì)待同學(xué)有不同的立場(chǎng)。某位英語老師在課間與同事談笑自若,甚是幽默,但面對(duì)同學(xué)卻總是一副嚴(yán)厲的臉孔,感覺與同學(xué)的距離很遠(yuǎn)。而另一些老師與同學(xué)似乎伙伴,在課后談?wù)撜覀€(gè)合適的時(shí)間一起去逛街。兩種迥乎不同的方式究竟那一種好,真的說不清晰。請(qǐng)教過我的指導(dǎo)老師,她說面對(duì)同學(xué)還是要保持一點(diǎn)距離才好,至于“度”要怎樣把握就得靠自己體驗(yàn)了。這個(gè)答案令我有點(diǎn)絕望,看來還是那句話“絕知此事要躬行”。
以上是我見習(xí)的一些總結(jié)和感言。另外,暑假里我從網(wǎng)上收集了一些備課和主題班會(huì)資料,略微練習(xí)了一下粉筆字,但由于時(shí)間不是太充分,效果并不怎么明顯,看來開學(xué)初得下一番苦功了。
最新實(shí)習(xí)心得體會(huì)一千字篇5
一個(gè)星期的測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,但在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了許多東西,感受也頗深。
這次實(shí)習(xí)給我們的不僅是把這學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)以致用的機(jī)會(huì),還教會(huì)了我們什么是真正的團(tuán)隊(duì)合作。
從最初的實(shí)習(xí)動(dòng)員,到最末的全站儀測(cè)量,一周辛辛苦苦的努力,換來了一張張?zhí)顫M的高精度的表格,標(biāo)準(zhǔn)的圖紙,這讓我有了小小的成就感。我們牢記著老師講的實(shí)習(xí)內(nèi)容,大家要團(tuán)結(jié)互助,同心協(xié)力,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),愛惜儀器,不大聲喧嘩,一絲不茍地進(jìn)行著我們的測(cè)量。
或許是一絲絲的興奮或許是一點(diǎn)點(diǎn)地生疏,第一天的測(cè)量進(jìn)行的比其他組慢。實(shí)時(shí)分析了一下是由于對(duì)中整平的速度太慢,于是我們仔細(xì)地討論了一下,經(jīng)過幾次的測(cè)量究竟發(fā)覺了一些適合的方法,可以有快又準(zhǔn)的對(duì)中。
在對(duì)經(jīng)緯儀對(duì)中整平的過程中,我總結(jié)出的閱歷就是以下幾點(diǎn),能確保儀器能快速、精確地進(jìn)行對(duì)中整平:
1、先將三角架在開展前調(diào)到合適高度,并確保三條腿長(zhǎng)度相等;
2、將儀器固定在三角架上后,先將腳螺旋調(diào)到大略水平齊,然后在大略對(duì)中位置確保三角架處于水平狀態(tài);
3、最末進(jìn)行微調(diào),邊通過對(duì)中器目鏡觀測(cè),邊進(jìn)行對(duì)中,然后調(diào)平,反復(fù)1—2次即可。
總結(jié)了第一天的閱歷之后,以后的測(cè)量就進(jìn)行得很順當(dāng)了。大家分工合作,組成兩個(gè)小分隊(duì),同時(shí)進(jìn)行角度距離和高程測(cè)量,大大提高了工作效率。而后的碎部測(cè)量更加深了我們小組之間的合作技能。碎部點(diǎn)測(cè)量的過程中,我們輪番的進(jìn)行舉竿,儀器的對(duì)中整平,讀數(shù),畫圖,確保每個(gè)人對(duì)每個(gè)過程都有清楚的認(rèn)識(shí),并能嫻熟的掌控。和第一天一樣也是分成兩個(gè)小隊(duì),每隊(duì)三人,一組用經(jīng)緯儀,另外一組用皮尺,一段時(shí)間后再交換,同時(shí)把點(diǎn)繪在草圖上,再給繪圖的同學(xué)展在平面圖上。三主點(diǎn)放樣的時(shí)候?yàn)榱藴p小誤差,竟然喊出了向左/右移一毫米的話,充分表達(dá)了我們精益求精的精神。最末一天全站儀測(cè)量時(shí),本想用我們組的數(shù)據(jù),由于我們的精度是最高的,有1/5448.9,但缺憾的是數(shù)據(jù)表不幸落在宿舍,就沒用成,實(shí)在是缺憾哪。
通過這次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)了測(cè)量的辛苦和要求的精確認(rèn)真集團(tuán)對(duì)合作的重要性。期間我鞏固了水準(zhǔn)儀的安置,瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的方法,堅(jiān)固掌控了閉合水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)步驟與記錄計(jì)算:復(fù)習(xí)并嫻熟掌控了羅盤儀的運(yùn)用;深刻體會(huì)了經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造,并能嫻熟地對(duì)中整平和水平角的觀測(cè);嫻熟掌控了導(dǎo)線點(diǎn)的布設(shè)及外業(yè)計(jì)算;初步掌控了園林工程放樣的方法,體會(huì)到生產(chǎn)實(shí)踐過程中測(cè)量的重要性和要求的嚴(yán)謹(jǐn)。同組六個(gè)人通力合作,在嗖嗖的冷風(fēng)下不遺余力,分工明確,輪番運(yùn)用儀器和豎桿,熬煉了小組的合作技能,也加深了彼此之間的默契。寒冷的天氣抵不住我們的毅力,繁復(fù)的測(cè)量比不過我們的耐煩。這次測(cè)量中學(xué)到的知識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神將對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活有很大援助,特別興奮能超卓的完成了任務(wù)。
最新實(shí)習(xí)心得體會(huì)一千字篇6
作為一名即將畢業(yè)的高校生,我實(shí)習(xí)的目的很明確,就是獵取工作閱歷,將理論與實(shí)際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時(shí)刻,我就感受到那種很劇烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這或許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學(xué)校來到公司,作為一名新人,盡快熟識(shí)崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是非常須要的,在這里我感受到自己的不足。由于學(xué)校學(xué)的是書本的知識(shí),只是停留在理論上,但在平常的工作中,理論有時(shí)候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。
經(jīng)過九天的實(shí)習(xí),慢慢地我對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實(shí)習(xí),我拓寬了自己的知識(shí)面,現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”,掌控了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問題的方法和技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的閱歷方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的許多缺點(diǎn)和不足,我想這對(duì)我以后的工作和進(jìn)展都是有較大限制的。人們常說,高校是個(gè)象牙塔。的確,學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、同學(xué)與員工之間存在著巨大的差異。從學(xué)校走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老埋怨公司不愿聘請(qǐng)應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng),有了實(shí)習(xí)的閱歷,以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成同學(xué)向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,也讓我體會(huì)到從工作中再撿起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時(shí)下班回家,深感疲乏,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)間。
實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘卻的。在這九天中,我焦灼過,努力過,快樂過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)受讓我進(jìn)步,成長(zhǎng)了很多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),并為之努力奮斗。
最新實(shí)習(xí)心得體會(huì)一千字篇7
進(jìn)一步了解Java開發(fā)的相關(guān)知識(shí),掌控Java開發(fā)的基本技術(shù),豐富Java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)閱歷。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法,ssh等企業(yè)應(yīng)用框架和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過實(shí)習(xí),培育我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)Java語言的面對(duì)對(duì)象編程技能;培育我們動(dòng)手技能;培育我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌控和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提高自身的編程技能;加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),了解軟件開發(fā)的思索角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好肯定的基礎(chǔ)。
崗位介紹
Java軟件工程師,學(xué)習(xí)基于Java平臺(tái)的Web應(yīng)用和設(shè)計(jì)知識(shí)。主要應(yīng)用j
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