下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
交通安全教育記錄12月交通安全教育記錄12月交通安全教育記錄12月交通安全教育記錄12月編制僅供參考審核批準生效日期地址:電話:傳真:郵編:安全教育培訓(xùn)記錄(十二月)名稱沈陽市鑫祥汽車租賃有限公司主持人石峰時間2015-12-02地點受教育人員林一鳴,劉春杰,張寶鴻講授人教育內(nèi)容教育內(nèi)容:機動車在高速公路上行駛應(yīng)遵守哪些速度規(guī)定從匝道上路進入主線車道時,當入口有加速車道時,應(yīng)通過加速車道,將車速提高到一定的速度。合流時,不能妨礙在主線車道行駛的車輛。高速公路最高車速不得超過每小時120公里;在高速公路上行駛,車速超過每小時100公里時,應(yīng)當與同車道前車保持100米以上的距離,車速低于每小時100公里時,與同車道前車距離可以適當縮短,但最小距離不得少于50米。機動車在高速公路上行駛,遇有霧、雨、雪、沙塵、冰雹等低能見度氣象條件時,應(yīng)當遵守下列規(guī)定:能見度小于200米時,開啟霧燈、近光燈、示寬燈、前后位燈和危險報警閃光燈,車速不得超過每小時60公里,與同車道前車保持100米以上距離;能見度小于100米時,開啟霧燈、近光燈、示寬燈、前后位燈和危險報警閃光燈,車速不得超過每小時40公里,與同車道前車保持50米以上距離;能見度小于50米時,開啟霧燈、近光燈、示寬燈、前后位燈和危險報警閃光燈,車速不得超過每小時20公里,并從最近的出口盡快駛離高速公路。應(yīng)當嚴格區(qū)分車道的職能,分車道行駛,一般情況下走主行車道,只有超車時,才使用超車道,保證車流暢通。行車時隨時注意路邊和道路上空的標志標線,并適當靠右行駛,避免輾壓右側(cè)車道分道線,以利于后車超車有足夠的側(cè)向距離。請不要在主線車道上倒車、掉頭、橫穿,不準超過中央分隔帶。不要妨礙執(zhí)行任務(wù)的消防、急救、公安、搶險等車輛的通行。高速行駛要始終握穩(wěn)方向盤,改變車道或超車時,轉(zhuǎn)向角度不要太大,防止車速過快車輛飄移。需要制動時,分幾次制動為好,不要一腳踩死,防止車輛跑偏。超車時,估計好距離和雙方車速,情況正常時,應(yīng)鳴號、開左轉(zhuǎn)向燈,從超車道超越前車,不準從右側(cè)超車。駛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 黑臭水體治理合同(2篇)
- 南京航空航天大學(xué)《程序設(shè)計語言》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《土木工程與環(huán)境》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《汽車材料與成型技術(shù)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《游子吟》說課稿
- 《我要的是葫蘆》說課稿
- 作業(yè)打卡課件教學(xué)課件
- 南京工業(yè)大學(xué)《有限元技術(shù)及其應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)《商務(wù)日語函電》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)《景觀設(shè)計三》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 第8講+隋唐的文化
- 管網(wǎng)設(shè)計分析報告
- 珍愛生命拒絕危險游戲
- 高中數(shù)學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展路徑
- 《地球是怎樣形成的》課件
- 建筑機電系統(tǒng)全過程調(diào)試技術(shù)及工藝
- 六西格瑪之控制階段詳解
- 《領(lǐng)導(dǎo)梯隊:全面打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動型公司》解讀
- 護理質(zhì)量安全與風(fēng)險管理的案例分析
- 工程流體力學(xué)課后習(xí)題答案-(杜廣生)
- AI智能客服應(yīng)用實踐
評論
0/150
提交評論