小學生個人寒假計劃參考10篇

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第一、在語文方面：要提高閱讀技能;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記〔讀書筆記〕;多寫自己身邊發(fā)生的事;觀測到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;實時做好預習和復習。

第二、在數(shù)學方面：要在認真一點不要馬虎;做題時要明確的知道什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面：堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小〔故事〕。

第四、在學校的綜合表現(xiàn)：要做好老師的小助手;和同學之間搞好關系;老師要求參與的活動能參與的盡量參與;上課積極發(fā)言，認證聽講。

第五、在愛好方面：在〔圍棋〕上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。

第六、體育熬煉方面：有時間花滑旱冰，打打〔羽毛球〕;能不能在學兵乓球。

第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內衣和襪子。

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一、〔作文〕

作文一貫以來就是我的一個弱點，在考試中的分數(shù)也算不上高。由于自己不喜愛寫作文，甚至是有一點厭煩的，每次要寫作文的時候就很煩，假期里要寫的作文也是會留到最末再寫。但我想現(xiàn)在我不應當這樣去做了，所以我買了幾本〔優(yōu)秀作文〕大全，先去看別人是怎樣寫作文的。同時自己打算多背一些〔好詞好句〕，積累得多了自然就能夠運用到自己的作文當中去了，這樣應當就可以提高自己的作文水平了吧。假設是現(xiàn)在自己搞不定作文的話，到了〔中學作文〕確定會拖自己的后退的。

二、數(shù)學

這個假期我是買了一套這學期的試卷的，用來鞏固自己這一個學期學到的知識，同時也買了幾套下學期的卷子，用來自己預習下個學期的知識。這樣就能夠知道自己對哪個知識點有疑問了，在下個學期的學習中就會輕松一些，有重點的去聽課不會那么的簡單分心。

三、英語

英語我主要的計劃就是練習〔英語聽力〕，還有單詞的默寫、聽寫，一些簡約的語法的學習。英語的話只要在上課的時候仔細的聽了，把老師說的知識都掌控好了，成果就肯定不會太差的。英語是需要多練習的，我也買了英語的練習冊，在假期里面肯定要花時間去把它做完。

四、假期作業(yè)

在完成自己購買的練習冊之前，我想我先要把自己的假期作業(yè)些完，我的計劃是在假期開始的前幾天只寫假期作業(yè)，每天上午和下午都寫，趕快把作業(yè)給寫完就能夠開始自己制定的〔學習計劃〕了。每天只有晚上的時間用來休息，我想應當是可以很快的就寫完的。

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一、按時作息，早上8：30起床，晚上10：00左右上床;

二、每天用2小時仔細完〔成語〕數(shù)外三科的作業(yè);

三、每天閱讀課外書1小時并做摘抄;

四、講究文明衛(wèi)生，留意文明言行;

五、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務;

六、不挑吃穿，不亂花錢，學會節(jié)省用錢，用錢有計劃;

七、學會如何款待客人;

八、為家人講些笑話或故事，帶給家人歡樂;

九、了解世界各國歷史，國旗的來歷，了解世界地理以及氣候的改變;

十、為下學期制定一個學習計劃，預備好學習用具;

十一、堅持寫〔日記〕。

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一、時間安排

1、每日的四個“1小時保證”

每日保證做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

每日保證一小時的無負擔課外閱讀;

每日保證一小時的英語自學;

每日保證一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無非常狀況，每日需要完成以上計劃;

每日的計劃在得到“保證”的前提下，可敏捷自由安排;

假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;

可以間或睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參與語文和數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè)，_月中旬前檢查、改正，查漏補缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、〔〔百科〕知識〕大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜愛的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

3、數(shù)學課程計劃

7月份完成暑假作業(yè)，_月中旬前檢查、改正，查漏補缺;

假期完成五班級《奧數(shù)提高班》的自學，基本掌控其要領，有選擇性選擇典型題目做。

自己留意計算細心化的訂正。

4、英語課程計劃

〔英語學習〕技能和成果一般，要重點加強學習愛好和技能的培育;

把三班級和四班級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每日堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;

假期把以前記得的〔英語單詞〕都記在小本子上，分類匯總;

假設有愛好、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家_次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;

3、每日保證一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小伙伴玩等，要留意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務事(_分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡約做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆__天;邀請同學或者小伙伴在家玩假設干次，并獨立款待;

6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字技能的提高;

7、嘗試掌管家里經濟和家務安排_天，當_天家長;

8、其他：依據(jù)詳細狀況，敏捷安排。

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一、整理規(guī)劃時間，確定要學習的內容

在開始前，應當是整理出可利用的時間，清晰自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下，以每一天為單位，制定學習計劃。接下來，梳理自身學習狀況，找出最需要提高，合理安排復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間保持在__個小時?？梢砸罁?jù)自己的狀況合理的規(guī)劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰慧更重要!只要根據(jù)計劃來，每天堅持的話，超清你的成果確定會進步的。(后面我會做出一個詳細的時間安排表，超清你可以依據(jù)自身狀況做適當調整)

二、復習上學期內容，攻克薄弱環(huán)節(jié)

應當把寒假分為復習和預習兩個階段，前段時間主要是復習，在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。

今年的寒假假期較短，目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。假如想真正有收獲，就不能貪多!相宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。(超清數(shù)學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平常的上課內容拿來復習，記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復習下，有些需要記憶的東西肯定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)

三、預習下學期課程

將下學期的課程提前預習一下，掌控各重要科目(語文、數(shù)學、英語)下學期的重難點。預習的過程中遇到的不懂的問題要實時做記錄，等到開學的時候可詢問老師。(數(shù)學要提前預習前4章，英語要預習前五單元)

四、時間安排表(可依據(jù)自身狀況作合理調整)

8：00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯。

早上8：30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文，聽一些英語聽力。聽讀是培育英語語感的〔方法〕。聽讀的材料可以是上學期的英語教材，也可把下學期教材。

9：00做寒假作業(yè)先做數(shù)學。由于早上頭腦是最清楚的，數(shù)學〔規(guī)律思維〕比較強，所以先做數(shù)學的作業(yè);

10：00開始休息15分鐘，學了一個小時也該伸展伸展筋骨了，因此利用這15分鐘的時間充分休息，也活動活動。

10：20—11：20做英語寒假作業(yè)，給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁，然后在規(guī)定的時間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物，寫寫單詞。

下午可以自己安排1個半小時開始學習〔語文學習〕語文的時間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分安排自己的時間。實在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴充自己的知識面，為寫作積累材料。

晚上可安排一個小時練習寫字和學習寫作文，包括語文和英語。時間上可以是今日學習語文，明天就〔學習英語〕。堅持每天仔細寫一頁，英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書，學習寫一些小〔文章〕?？砂褧r間安排在晚上7：00-8：00

剩下的晚上時間可以自由安排，可以自己看些電影，電視。外國電影需要有英語字幕，慢速的。建議看看bbc的魅力中國，挺適合英語學習的。

建議：

1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章，來提高自己作文水平。

2、在寒假里按時做作業(yè)，堅持不拖拉，也不可開小差。

3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢。

4、每天最遲不能超過十點半睡覺。

5、適當?shù)淖鲂┻\動。

注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參與實踐調查半天。嚴格根據(jù)計劃學習和生活。

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一、每日作息進度表

早上：

7：00起床。

7：10—7：40刷牙吃飯。

7：50—8：30做作業(yè)。

8：30—9：00看電視或玩。

9：10—10：00看書。

10：00—11：00自由安排。

中午：

11：00—11：30吃飯。

11：40—1：00復習或做作業(yè)。

1：00—2：00玩。

2：00—3：00看書。

3：00—4：30休息。

4：40—5：30自由安排。

5：40—6：30吃晚飯。

晚上：

自由安排

二、假期要完成的事情

1、幫媽媽做力所能及的家務勞動。

2、做有意義的公益勞動。

3、學會一項家務技術或其他的小技術。

4、改掉一個壞毛病、缺點。

5、讀一部好書，寫出〔讀后感〕。

6、依據(jù)身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章。熬煉自己的寫作技能。

7、看一部好的電影，試著寫出〔觀后感〕。

8、學一首好歌。

9、試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事。

10、完成假期作業(yè)，并努力做到。

11、要留意完成學校布置的全部作業(yè)，不要漏做或偷工減料、字體要工整。

12、一個星期至少一次到圖書館看學校生課外讀物，或者自己家里有課外書的`把它看完，看一些自己喜愛的有益的書本。當然也不要忘了讀一讀本學期的科目書哦。每天要做適量的運動，不要由于天氣寒冷躲。

13、每天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防范安全，知多點走歪道的后果。

14、多幫媽媽分擔力所能及的〔家務活〕，多向媽媽學習做飯〔炒菜〕等的生存技能。

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一、語文作業(yè)

1、完成《寒假生活》;

2、購買有四班級第二學期生字的字帖，每天堅持用鋼筆練字__分鐘;

3、每頁要求從新聞、〔〔名言〕警句〕、精彩〔廣告〕語、報紙雜志剪報、讀書筆記、精美〔句子〕摘抄、〔對聯(lián)〕、〔諺語〕、成語積累、家長的話等這些方面進行選擇;

4、文章不少于8篇，內容要求有描寫景物、過年新鮮事、農村印象、我的好伙伴__、自創(chuàng)詩歌、我的小發(fā)現(xiàn)等。每篇字數(shù)不低于__字;

5、有條件的同學讀兩本好書，讀后感寫在文集里，不少于兩篇。字數(shù)不低于__字;

6、留意文集每個頁面的排版、插圖、配色、字體工整等。文集封頁要求美觀、吸引人。

我是誦讀小能手。

學校階段是記憶的黃金時期。孩童時期記憶的東西根深蒂固，一輩子都不會忘卻。寒假期間，我們建議孩子做到“日有所誦”，把千字文全部背熟?！罢b讀就是深層閱讀。日不間斷的記誦，就是煉心的過程。水滴石穿，繩鋸木斷，天長日久，積累的是語言，培育的是詩性，也是定力和靜氣?！?/p>

我有一雙小巧手

在學校讀了一個學期，小伙伴的生活自理技能得到了顯著的提高，究竟放寒假了，該怎樣感謝自己的父母，報答自己的父母呢?趕快利用自己的小巧手每天為父母做一件事或干一件力所能及的家務活吧!如：為父母捶捶背、倒倒水，洗自己的衣服，親自做一次飯，掃一次地……

7、美妙的20__：可以對自己20__年的生活、學習等做一個美妙的設計、想象，以〔手抄報〕的形式表現(xiàn)出來。

二、數(shù)學作業(yè)

1、仔細完成《寒假生活》;

2、有針對性地完成以下作業(yè)：

(1)筆算乘除法;(2)簡便運算;

(3)脫式計算;(4)解決問題;

3、數(shù)學實踐作業(yè)完成數(shù)學日記4篇

三、英語作業(yè)

假期至少看三部英文電影。每天記3個單詞，寫在本子上。(注明每天日期)四、〔社會實踐〕活動

(1)伴同家長購物，了解生活水平的改變狀況;

(2)在〔春節(jié)〕期間，自己編寫或摘抄精美的〔祝愿語〕，用手機短信的方式發(fā)給親人、老師和好友;

(3)對自己的壓歲錢做個安排，做到不亂花錢;

(4)摘抄十對春聯(lián)，放在日記本上。

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一、語文

1.每天堅持為家人朗讀__鐘文章或者詩詞等。

2.參考老師提供的書單，也可以自己選擇課外書進行閱讀，并作閱讀記錄。開學后請推舉一本喜愛的書。

3.采訪_名不同的人，記錄整理他們的新年愿望，簡要寫出自己的采訪感受。

4.每日一拍，配以文字，記錄寒假生活。

5.與親人一起觀看春晚，嘗試對節(jié)目進行評價。

6.原創(chuàng)_條新年祝愿短信，搜集不少于_副春聯(lián)，并為家里手寫一副春聯(lián)。

7.當一次小老師，召集不少于三個同伴，嘗試上一節(jié)語文課，用照片和視頻記錄過程。

8.收集假期發(fā)覺的廣告牌、電視、雜志、報紙、期刊等上面的錯別字，指出錯在哪里，正確的字該怎么寫，并記錄。

9.嘗試向喜愛的雜志投一次稿。

10.用圖文并茂的方法，以時間為序，編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀念的大事。一句話，一段話均可。

11.討論“年”“錢”“?！弊值钠鹪春脱莼?。

二、數(shù)學

1.設計一份20__年臺歷。

2.和家人排列年貨清單，購買年貨，計算開支，高班級嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計圖。

3.記錄每一筆壓歲錢的來源及金額，制作一個壓歲錢運用方案。

4.發(fā)覺生活中的對稱現(xiàn)象，拍照記錄，并查找其對應的對稱類別。

5.和伙伴玩拍球游戲，依據(jù)游戲，設計一道乘法題和一道除法題并解答。

6.用身邊的物品，依據(jù)自己的想象做一個3D圖形。

7.用尺子測量房間物體的長度，并記錄。

8.閱讀一本你喜愛的數(shù)學讀本，開學共享你的收獲。

9.認識七巧板里的圖形，并拼組自己喜愛的圖案，把它們畫在紙上，涂上好看的顏色。

10.找一找生活中的“植樹問題”，并嘗試講解。

三、英語

1.設計性格字母卡。

2.用英文制作自己的家庭介紹海報以及新年〔賀卡〕。

3.制作“HappyNewYear”為主題的英語小報。

4.學唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。

5.用英語和畫筆，將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。

6.制作專屬單詞本(至少有_頁，每頁_個單詞以上)，從而了解英語字典的結構，理解所學詞匯的含義。

7.制作“HappyNewYear”為主題的英語小報。

四、科學

1.制作一份天氣日歷，記錄寒假每天的天氣狀況。

2.制作一個土電話，與家人、伙伴用土電話進行通話。(材料：紙杯、棉線、火柴)

3.嘗試做一做本學期做過的試驗(至少兩個)，并做記錄。

4.親自萌發(fā)一份綠豆芽，完成試驗〔報告〕，并為父母炒一份豆芽菜，感謝他們辛苦的付出，記得拍照留念。

5.發(fā)覺身邊的科學問題，進行收集整理，并試著解答。(5到10個)

6.統(tǒng)計家里一天的垃圾狀況，包括類別、重量、是否可回收等。

7.把自己擅長而別人可能不了解的科學知識用小視頻記錄下來。

五、體育

1.向長輩學一個他們小時候玩過的傳統(tǒng)游戲，開學介紹給同學們，一起玩一玩。

2.了解一個冬奧項目，認識我國在該項目上的知名運動員。

3.選擇自己最需要或最喜愛的運動項目，至少進行5次大運動項目熬煉。

六、音樂、美術

1.演唱一首美妙的歌曲祝愿新年，拍成視頻，曬在家校溝通群內。

2.生肖是中華〔傳統(tǒng)〔文化〕〕的一部分，以自己喜愛的藝術形式(繪畫、剪紙等)表現(xiàn)“鼠”。

3.與父母合作，創(chuàng)意裝飾家庭小空間。

4.收集身邊的廢舊物品，發(fā)揮想象，做一件藝術品。

5.根據(jù)“年”和“冬”兩個主題，用巧手畫下自己的寒假生活。

七、品德與生活

1.〔總結〕20__年_件讓自己引以為傲的事，并把它記錄下來。

2.學會一項家務技能和一項急救技能。

3.挑戰(zhàn)七天不上網，不玩手機。

4.前往家長單位，體驗“一日工作”。

5.留心長輩怎么做客、待客，問一問長輩像你這么大的時候是怎么過年的，通過比較，記錄你的體會、感悟。

6.在春節(jié)期間向長輩、老師、同學打一個電話或發(fā)一條短信互表新年祝愿。

7.制作一張家庭樓層的消防逃命路徑圖。

8.對春節(jié)糜費現(xiàn)象進行調查，并撰寫調查報告。

9.制訂一份新年成長計劃。

10.可以用一周時間與本班同學交換家庭，自愿結成“家庭〔留學〕生”小組，與對方父母共同生活，一起吃飯、學習、游玩。

學校生個人寒假計劃參考9

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。

2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。

3、中午適當午休。

4、跟上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但是不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以干一些喜愛的事情，但是要掌握在半小時的