6《芣苢》《插秧歌》課件26張-高中語(yǔ)文統(tǒng)編版必修上冊(cè)

從古至今，辛勤的勞作帶來(lái)豐收的喜悅，推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展和歷史進(jìn)步。熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的精神也成為中華民族的傳統(tǒng)美德。今天，讓我們走進(jìn)古詩(shī)，和古人一起親歷勞作的情景，感受勞動(dòng)的美好與歡樂(lè)，體會(huì)勞動(dòng)的崇高與美麗，探究勞動(dòng)的價(jià)值與意義?！镀]苢》《插秧歌》1、掌握詩(shī)歌中的重點(diǎn)文言實(shí)詞虛詞的意義及用法2、通過(guò)誦讀和聯(lián)想，理解兩首詩(shī)的人文主題：體會(huì)詩(shī)中所表現(xiàn)出的勞動(dòng)之美3、結(jié)合注釋?zhuān)醪阶x懂詩(shī)歌，提升古詩(shī)鑒賞能力4、整體了解《詩(shī)經(jīng)》的基本常識(shí)，深刻體會(huì)比興的藝術(shù)手法學(xué)習(xí)目標(biāo)一、課前導(dǎo)入，知人論世

《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，共收錄從西周初年到春秋中葉的詩(shī)歌305篇。先秦稱(chēng)其為《詩(shī)》，或取其整數(shù)稱(chēng)“詩(shī)三百”。漢代時(shí)被尊為經(jīng)典，始稱(chēng)《詩(shī)經(jīng)》，并沿用至今。《詩(shī)經(jīng)》中詩(shī)歌形式以四言為主，多數(shù)為隔句用韻，在章法上具有重章疊句、反復(fù)詠唱的特點(diǎn)。

《詩(shī)經(jīng)》六義：風(fēng)、雅、頌、賦、比、興?！对?shī)經(jīng)》在內(nèi)容上分為《風(fēng)》《雅》《頌》三部分。

（一）關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》

《風(fēng)》是各諸侯國(guó)的土風(fēng)歌謠，大多數(shù)是民歌。“風(fēng)”，又分為周南、召南、邶（bèi）、鄘（yōng）、衛(wèi)、王、鄭、齊、魏、唐、秦、陳、檜（kuài）、曹、豳（bīn）等15國(guó)風(fēng)?！堆拧肥俏髦芡蹒埽╦ī）地區(qū)的正聲雅樂(lè)，又分《小雅》和《大雅》?！俄灐肥墙y(tǒng)治階級(jí)宗廟祭祀的舞曲歌辭，又分為《周頌》《魯頌》和《商頌》。

賦，直接鋪陳敘述，直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)所要陳述的思想感情；比，即比喻，明喻和暗喻均屬此類(lèi)；興，即起興，用其他事物引出要說(shuō)的內(nèi)容。

《芣苢》是《詩(shī)經(jīng)˙周南》中的一篇。一般認(rèn)為，周南指周以南地區(qū)，是周公旦的封地，即今河南西南部及湖北西北部一帶?！吨苣稀窞槭鍑?guó)風(fēng)之一，大多數(shù)詩(shī)是西周末年、東周初年的作品。（二）關(guān)于《芣苢》（三）關(guān)于楊萬(wàn)里

楊萬(wàn)里(1127-1206)，南宋詩(shī)人。字廷秀，學(xué)者稱(chēng)誠(chéng)齋先生。吉州吉水(今江西省吉水縣)人。紹興(宋高宗年號(hào)，1131-1162)進(jìn)士，曾任秘書(shū)監(jiān)。主張抗金。詩(shī)與陸游、范成大、尤袤齊名，稱(chēng)"中興四大家"或"南宋四家"。初學(xué)江西詩(shī)派，后轉(zhuǎn)以王安石及晚唐詩(shī)為宗，終則脫卻江西、晚唐窠臼，以構(gòu)思精巧，語(yǔ)言通俗明暢而自成一家，形成了他獨(dú)具的詩(shī)風(fēng)，號(hào)為"誠(chéng)齋體"。楊萬(wàn)里學(xué)問(wèn)淵博，才思健舉。亦能文，對(duì)理學(xué)亦頗注意。相傳有詩(shī)二萬(wàn)余首，現(xiàn)存詩(shī)四千二百余首，詩(shī)文全集一百三十三卷，名《誠(chéng)齋集》，今存。

這是一首七言古詩(shī)。在古代詩(shī)歌中，七言古詩(shī)是形式最活潑、體裁最多樣、句法和韻腳的處理最自由，而且抒情敘事最富有表現(xiàn)力的一種詩(shī)歌形式，詩(shī)體全篇每句七字或以七字句為主。簡(jiǎn)單地說(shuō)就七言古詩(shī)是篇幅較長(zhǎng)，容量較大，用韻靈活的一種詩(shī)歌體裁。（四）《插秧歌》體裁

淳熙六年(1179)春，楊萬(wàn)里常州任滿，西歸故鄉(xiāng)吉水;途經(jīng)衢州(今浙江衢州市)，時(shí)值農(nóng)田大忙季節(jié)，詩(shī)人目睹一戶農(nóng)家插秧之辛勞，作該詩(shī)。（五）《插秧歌》創(chuàng)作背景二、初讀課文，整體感知芣苢采采①/芣苢②,薄言③/采之。采采/芣苢,薄言/有④之。采采/芣苢,薄言/掇⑤之。采采/芣苢,薄言/捋⑥之。采采/芣苢,薄言/袺⑦之。采采/芣苢,薄言/襭⑧之。（一）誦讀詩(shī)歌①采采:茂盛的樣子。②芣苢:車(chē)前草。③薄言:“薄”“言”都是助詞，無(wú)實(shí)義。④有:取得，獲得。⑤掇（duō）:拾取，摘取。⑥捋（luō）:從莖上成把地取下。⑦袺（jié）:提起衣襟兜東西。⑧襭（xié）:把衣襟掖在腰帶上兜東西。（一）誦讀詩(shī)歌插秧歌田夫/拋秧/田婦/接，小兒/拔秧/大兒/插。笠是兜鍪①/蓑是甲，雨從頭上/濕到胛②。喚渠③/朝餐/歇半霎④，低頭/折腰/只不答。秧根/未牢/蒔/未匝⑤，照管⑥/鵝兒/與/雛鴨。①兜鍪（m?u）：古代打仗時(shí)戰(zhàn)士用的頭盔。②胛（ji?）:肩胛③渠：他④半霎:極短的時(shí)間。⑤蒔未匝：蒔，種植。匝，布滿。意思是，這塊田里還沒(méi)有栽插完畢。⑥照管：照料、照看，這里是“提防”的意思。（二）梳理結(jié)構(gòu)采芣苢采有掇捋

袺

襭概略敘述采集勞動(dòng)具體描寫(xiě)采集動(dòng)作具體描寫(xiě)盛取動(dòng)作勞動(dòng)實(shí)際操作過(guò)程（二）梳理結(jié)構(gòu)插秧歌拋接插拔插秧的實(shí)際操作過(guò)程熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)景三、深入研讀，仔細(xì)品味（一）賞析《芣苢》明確：繁茂鮮艷的芣苢呀，我們趕緊來(lái)采呀。繁茂鮮艷的芣苢呀，我們趕緊采起來(lái)。繁茂鮮艷的芣苢呀，一片一片摘下來(lái)。繁茂鮮艷的芣苢呀，一把一把捋下來(lái)。繁茂鮮艷的芣苢呀，提起衣襟兜起來(lái)。繁茂鮮艷的芣苢呀，掖起衣襟兜回來(lái)。思考1：用自己的話語(yǔ)描述《芣苢》中的畫(huà)面。（翻譯原文）（一）賞析《芣苢》明確：采用了細(xì)節(jié)描寫(xiě)中的動(dòng)作描寫(xiě)，六個(gè)動(dòng)詞的不斷變化，其余的詩(shī)句重章復(fù)沓，產(chǎn)生了簡(jiǎn)單明快、往復(fù)回環(huán)的音樂(lè)節(jié)奏，切合采摘芣苢勞動(dòng)的輕快動(dòng)作節(jié)拍，表現(xiàn)了他們的喜悅心情?！镀]苢》突出地體現(xiàn)了《詩(shī)經(jīng)》重章復(fù)沓的特點(diǎn)。思考2：“采”“有”“掇”“捋”“袺”“襭”六字有何作用？（二）賞析《插秧歌》明確：丈夫把秧苗扔給妻子，小兒子拔秧苗大兒子插。斗笠作頭盔，蓑衣作盔甲，雨水從頭流入脖頸沾濕肩膀。呼喚他們歇息一會(huì)把早飯吃了，只彎腰低頭忙作無(wú)人作答?！把砻邕€未栽穩(wěn)，稻田還沒(méi)有插完，您把飯放這兒，趕緊回去照看好那幫雞鴨鵝們。”思考1：用自己的話語(yǔ)描述《插秧歌》中的畫(huà)面。（翻譯原文）（二）賞析《插秧歌》明確：采用了細(xì)節(jié)描寫(xiě)中的動(dòng)作描寫(xiě)，勾勒出一幅緊張繁忙的勞動(dòng)場(chǎng)面，表現(xiàn)了這家老小低頭插秧、全神貫注的神態(tài)。思考2：詩(shī)人在一二句中連用四個(gè)動(dòng)詞“拋”“接”“拔”“插”，用得非常精彩，請(qǐng)賞析。思考3：“笠是兜鍪蓑是甲”看似“游離詩(shī)外”，實(shí)則堪稱(chēng)“神來(lái)之筆”，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。明確：承上啟下，用“兜鍪”和“甲”分別比喻“笠”和“蓑”，暗示搶插稻秧就像一場(chǎng)緊張的戰(zhàn)斗，也突出了農(nóng)忙搶種的主旨。（二）賞析《插秧歌》明確：觀點(diǎn)一：自嘲。斗笠和蓑衣連雨水都抵擋不了,怎么能夠和盔甲相比?楊萬(wàn)里將農(nóng)民的雨衣比作盔甲,以一種貌似輕松俏皮的語(yǔ)調(diào),表現(xiàn)了農(nóng)民的艱辛與苦澀。觀點(diǎn)二：積極樂(lè)觀。以“兜鍪”和“甲”分別比喻“笠”和“蓑”，暗示搶插稻苗無(wú)異一場(chǎng)緊張的戰(zhàn)斗。而此時(shí)的農(nóng)人正是像戰(zhàn)士一樣，馳騁沙場(chǎng)，斗志昂揚(yáng)，在平凡的生活中，展現(xiàn)了抗?fàn)幣c進(jìn)取的精神。思考4：有人說(shuō)詩(shī)歌的第三四兩句，有自嘲之意，也有人說(shuō)，這是一種積極樂(lè)觀的表現(xiàn)，你如何理解？（二）賞析《插秧歌》明確：1、手法運(yùn)用：①比喻②白描③細(xì)節(jié)描寫(xiě)2、語(yǔ)言特色：口語(yǔ)化、生活化3、用詞精妙：巧用動(dòng)詞，富于跳躍，流暢輕快4、音韻節(jié)奏：①重復(fù)用詞，疊相呼應(yīng)②一韻到底，富有韻律③通俗曉暢，節(jié)奏輕快思考5：本詩(shī)的藝術(shù)手法（三）對(duì)比賞析思考3：從各個(gè)方面對(duì)比分析《芣苢》《插秧歌》勞動(dòng)者勞動(dòng)時(shí)代勞動(dòng)群體細(xì)節(jié)描寫(xiě)勞動(dòng)畫(huà)面勞動(dòng)者形象采芣苢者先秦婦女動(dòng)作豐收集體勞動(dòng)喜悅插秧者宋代一家四口動(dòng)作語(yǔ)言農(nóng)事熱火朝天吃苦耐