山東中醫(yī)藥大學(xué)高起專(zhuān)兒童康復(fù)學(xué)考試復(fù)習(xí)題

兒童康復(fù)學(xué)（專(zhuān)）期末考試復(fù)習(xí)題查題可以復(fù)制部分題目?jī)?nèi)容，找到對(duì)應(yīng)試題和答案進(jìn)行復(fù)習(xí)。查找按鍵：Ctrl+F一、單選題1.（1分）腦性癱瘓的典型特征包括（）A.運(yùn)動(dòng)功能障礙（版權(quán)所有：超越高度）B.持續(xù)性姿勢(shì)及運(yùn)動(dòng)模式異常C.反射發(fā)育異常（版權(quán)所有：超越高度）D.肌張力和肌力異常E.以上都是參考答案：E2.（1分）肌營(yíng)養(yǎng)不良的康復(fù)治療中不正確的描述是（）A.通過(guò)牽伸積極預(yù)防微和肩胛帶的攣縮B.運(yùn)動(dòng)鍛煉越多越好（版權(quán)所有：超越高度）C.可以進(jìn)行肌力耐力訓(xùn)練D.運(yùn)動(dòng)治療過(guò)程中應(yīng)注意檢測(cè)肌紅蛋白尿、肌酸尿、CKE.必須合理使用輔助器具參考答案：A3.（1分）下面哪項(xiàng)屬于游戲療法（）A.棋牌類(lèi)游戲B.迷宮游戲C.電腦游戲D.套圈游戲E.以上都是參考答案：E4.（1分）對(duì)于兒童康復(fù)治療，描述錯(cuò)誤的是（）A.包括運(yùn)動(dòng)治療B.包括藥物治療C.包括手術(shù)治療（版權(quán)所有：超越高度）D.包括輔助器具E.不包括馬術(shù)治療參考答案：C5.（1分）患兒，男，6歲，出生時(shí)有窒息，智商W70,社會(huì)適應(yīng)能力缺陷，最可能的診斷是（）A.注意力缺陷多動(dòng)綜合征B.智力發(fā)育障礙C.孤獨(dú)癥譜系障礙D.腦癱E.發(fā)育遲緩參考答案：B6.（1分）坐站轉(zhuǎn)移活動(dòng)的動(dòng)作成分不包括（）A.雙手指向地上，軀干向前傾斜B.坐于床邊，雙足分開(kāi)，與肩同寬，雙足垂直平放于地上C.雙膝前移超過(guò)足尖，臀部抬離床面，患側(cè)下肢充分負(fù)重D.雙腿伸酸、伸膝用力E.軀干彎曲，快速站起參考答案：E.（1分）患兒，男，35天，頭喜偏左側(cè)，兩側(cè)顏面部發(fā)育不對(duì)稱(chēng)，左側(cè)胸鎖乳突肌內(nèi)可觸及腫塊，最可能的診斷是（）A.左側(cè)先天性肌性斜頸.左側(cè)姿勢(shì)性斜頸C.腦癱D.左側(cè)神經(jīng)性斜頸E.右側(cè)先天性肌性斜頸參考答案：A8.（1分）對(duì)腦性癱瘓患兒運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定首選的工具（）A.Peabody運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)定.粗大運(yùn)動(dòng)功能測(cè)試C.粗大運(yùn)動(dòng)功能分級(jí)D.精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力分級(jí)E.手功能分級(jí)系統(tǒng)參考答案：C.（1分）適用于2-30月齡的嬰幼兒，是目前世界上最流行的一個(gè)嬰幼兒發(fā)育量表是（）A.貝利嬰兒發(fā)育量表B.蓋澤爾發(fā)育量表C.52項(xiàng)簡(jiǎn)化法D.全身運(yùn)動(dòng)質(zhì)量評(píng)估E.NBNA評(píng)分表參考答案：A.（1分）臨床上常見(jiàn)的嬰幼兒發(fā)育量表包括（）A.丹佛發(fā)育篩查測(cè)驗(yàn)（DDST）B.Gesell發(fā)育診斷量表（GDDS）C.新生兒行為評(píng)定量表（NBNA）D.貝利嬰兒發(fā)育量表（BSID）E.以上都是參考答案：E.（1分）以下方法中，發(fā)育指標(biāo)延遲最有意義的評(píng)定方法（）A.Gesell發(fā)育量表測(cè)試B.體征C頭顱MRID.腦電圖E.粗大運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估參考答案：A.（1分）兒童運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防包括（）A.保持身體處于良好的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.避免運(yùn)動(dòng)負(fù)荷過(guò)大C.運(yùn)動(dòng)后應(yīng)進(jìn)行放松活動(dòng)D.創(chuàng)造體育運(yùn)動(dòng)的適宜環(huán)境E.以上都是參考答案：E13.（1分）下列哪一項(xiàng)不是兒童教育康復(fù)目的（）A.使兒童具有健康的心理B.重建兒童功能，改善身體狀況C.使兒童掌握生活和勞動(dòng)技能D.生活自理，回歸社會(huì)E.使兒童成為最優(yōu)秀的兒童參考答案：E.（1分）某小學(xué)生使用輔助移動(dòng)器具行走；在室外和市區(qū)內(nèi)行走受限，粗大運(yùn)動(dòng)功能分級(jí)為（）A.IB.IIC.IIID.IVE.V參考答案：C.（1分）癲癇治療的首選是（）A.生酮療法B.抗癲癇藥物治療C.迷走神經(jīng)刺激術(shù)D.手術(shù)治療E.以上都不是參考答案：B16.（1分）一個(gè)12月齡嬰兒前囪門(mén)已經(jīng)閉合，頭圍為42cm,最可能的是（）A.發(fā)育遲緩B.小頭畸形C.腦性癱瘓D.智力發(fā)育障礙參考答案：B17.（1分）脊髓損傷的急性期主要采取那些康復(fù)方法（）A.體位擺放B.臥床時(shí)體位變換C.關(guān)節(jié)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)D.呼吸及排痰訓(xùn)練E.以上都是參考答案：E18.（1分）全面性發(fā)育遲緩最常用的檢查量表是（）A.Gesell發(fā)育量表B.貝利嬰幼兒發(fā)展量表C.CDCC嬰幼兒智能發(fā)育量表D.粗大運(yùn)動(dòng)功能測(cè)試量表E.Hammersmith神經(jīng)系統(tǒng)評(píng)估（HINE）參考答案：D19.（1分）僅存在換關(guān)節(jié)不穩(wěn)者適合使用哪種矯形器（）A.微膝踝矯形器（HKAFO）B.膝踝足矯形器（KAF。）C.踝足矯形器（AFO）D.坐姿矯形器E.以上皆可參考答案：C20.（1分）徒手肌力測(cè)試（MMT）要有（）A.肌力3級(jí)以上B.肌力2級(jí)C.兩者均可D.兩者均否參考答案：C.（1分）全身運(yùn)動(dòng)質(zhì)量評(píng)估的異常表現(xiàn)不包括（）“單調(diào)性”全身運(yùn)動(dòng)“痙攣-同步性”全身運(yùn)動(dòng)“扭動(dòng)性”全身運(yùn)動(dòng)“異常性”不安運(yùn)動(dòng)“混亂性”全身運(yùn)動(dòng)參考答案：C.（1分）肌張力增高的臨床表現(xiàn)不包括下面哪項(xiàng)（）A.頭背屈B.角弓反張C.剪刀步態(tài)D.W字坐姿E.尖足參考答案：D.（1分）腦性癱瘓按運(yùn)動(dòng)障礙類(lèi)型及癱瘓部位分幾型（）A.三型B.四型C.五型D.六型E.七型參考答案：D.（1分）對(duì)康復(fù)評(píng)定，描述錯(cuò)誤的是（）A.不包括家庭環(huán)境評(píng)定B.包括身體狀況評(píng)定C.包括神經(jīng)心理發(fā)育評(píng)定D.包括運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)定E.包括日常生活能力評(píng)定參考答案：A25.（1分）足月新生兒，男，出生時(shí)即可發(fā)現(xiàn)單側(cè)足部跖屈畸形，表現(xiàn)出足趾屈、外翻方向上主動(dòng)和被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度受限。最可能的診斷是（）A.偏癱B.先天性馬蹄內(nèi)翻足C.先天性多關(guān)節(jié)攣縮D.單側(cè)跟腱損傷E.以上都不熱參考答案：B.（1分）下列哪一項(xiàng)不是兒童ADL評(píng)定的量表（）A.BIB.WeeFIMC.PEDID.GMFME.兒童綜合功能評(píng)定表參考答案：D.（1分）日常生活活動(dòng)能力評(píng)定包括哪幾項(xiàng)（）A.自理評(píng)定B.功能性活動(dòng)評(píng)定C.家務(wù)評(píng)定D.認(rèn)知與交流評(píng)定E.以上都是參考答案：E.（1分）發(fā)育協(xié)調(diào)障礙的主要診斷條件是（）A.運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力障礙持續(xù)顯著地影響日常生活B.運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性的獲得和執(zhí)行低于正常同齡兒應(yīng)該獲得的運(yùn)動(dòng)技能C.障礙在發(fā)育早期出現(xiàn)D.運(yùn)動(dòng)技能的缺失不能用智力發(fā)育障礙或視覺(jué)障礙解釋E.以上都是參考答案：E.（1分）腦性癱瘓最常用的運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估量表是（）A.Gesell發(fā)育量表B.貝利嬰幼兒發(fā)展量表C.CDCC嬰幼兒智能發(fā)育量表D.粗大運(yùn)動(dòng)功能測(cè)試量表E.Hammersmith神經(jīng)系統(tǒng)評(píng)估（HINE）參考答案：A30.（1分）3歲男孩，會(huì)說(shuō)2?3個(gè)字，不與人交流，不喜歡與同齡孩子玩，目光不與人對(duì)視，最喜歡玩車(chē)子和球類(lèi)。最可能的診斷是（）A.注意力缺陷多動(dòng)綜合征B.智力發(fā)育障礙C.孤獨(dú)癥譜系障礙D.腦癱E.全面性發(fā)育遲緩參考答案：C31.（1分）患者女性,15歲，因車(chē)禍致腦外傷人院神經(jīng)外科進(jìn)行手術(shù)治療，病情穩(wěn)定后轉(zhuǎn)入康復(fù)科治療。家屬訴患兒對(duì)自己的物品丟三落四，沒(méi)有別人的提示經(jīng)常忘記服藥，但跟患者談?wù)撘郧暗膶W(xué)習(xí)及受傷前的事情并沒(méi)有障礙。請(qǐng)問(wèn)這位患者可能存在哪種認(rèn)知障礙（）A.記憶力障礙B.理解障礙C.定向力障礙D.言語(yǔ)失用E.注意力障礙參考答案：A32.（1分）嬰幼兒期康復(fù)治療的主要目標(biāo)，描述錯(cuò)誤的是（）A.建立基本功能B.為入學(xué)做準(zhǔn)備C.促進(jìn)心理功能的發(fā)展D.促進(jìn)生理功能的發(fā)展E.促進(jìn)社會(huì)功能的發(fā)展參考答案：B33.（1分）一個(gè)2歲兒童車(chē)禍后出現(xiàn)表現(xiàn)為呼吸困難、膈肌癱瘓、咳嗽無(wú)力、發(fā)音很低、四肢痙攣性癱瘓。最可能的診斷是（）A.上頸段損傷B.下頸段損傷C.胸段損傷D.胸腰段損傷E.馬尾神經(jīng)損傷參考答案：A.（1分）下列哪一項(xiàng)是先天性肌性斜頸診斷與鑒別診斷的一種有效方法（）A.MRI檢查B.X線檢查C.CT檢查D.肌肉活檢E.超聲檢查參考答案：E.（1分）超早期篩查和預(yù)測(cè)部分類(lèi)型腦性癱瘓的工具是（）A.GMs全身運(yùn)動(dòng)評(píng)估B.O~1歲神經(jīng)運(yùn)動(dòng)檢查20項(xiàng)C.AIberta嬰兒運(yùn)動(dòng)量表（AIMS）D.Peabody運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)定參考答案：A.（1分）發(fā)育指標(biāo)延遲的主要診斷條件（）A.腦電圖異常B.頭顱MRI有腦外間隙增寬C.意向主要發(fā)育指標(biāo)顯著延遲2個(gè)月以上D.肌張力的增高E.肌張力的降低參考答案：C.（1分）新生兒行為神經(jīng)測(cè)定（NBNA）適用于（）A.足月新生兒、早產(chǎn)兒需糾正年齡B.嬰幼兒C.2~6月齡D.早產(chǎn)兒E.2~6歲參考答案：E.（1分）對(duì)發(fā)育遲緩患兒評(píng)定首選工具（）A.Peabody運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)定B.粗大運(yùn)動(dòng)功能測(cè)試C.粗大運(yùn)動(dòng)功能分級(jí)D.精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力分級(jí)E.手功能分級(jí)系統(tǒng)參考答案：A.（1分）9歲患兒外傷后導(dǎo)致穿衣活動(dòng)障礙，在評(píng)定中發(fā)現(xiàn)左肩關(guān)節(jié)前屈被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度60°,主動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度45°,左肩前按壓時(shí)，患者出現(xiàn)躲避及呼痛。該患者根據(jù)行為構(gòu)成，以下哪項(xiàng)內(nèi)容有障礙（）A.疼痛反應(yīng)B反射C.肌力D.粗大運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)E.局部定向參考答案：C.（1分）脊髓損傷恢復(fù)其時(shí)肌力1級(jí)或0級(jí)的肌肉可進(jìn)行的肌力訓(xùn)練方法（）A.功能性電刺激治療及被動(dòng)活動(dòng)訓(xùn)練B.主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練C,主動(dòng)運(yùn)動(dòng)加上助力運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練D.負(fù)重和支撐訓(xùn)練E.利用支撐架拉伸訓(xùn)練參考答案：A.（1分）一個(gè)8月齡的嬰兒進(jìn)行運(yùn)動(dòng)評(píng)定最適合的量表是（）A.GMsB.NBNAC.GMFMD.FMFME.AIMs參考答案：E.（1分）以下哪項(xiàng)是患兒教育康復(fù)的主要途徑（）A.特殊學(xué)校B.康復(fù)機(jī)構(gòu)的教學(xué)C.社區(qū)教育D.家庭教育E.以上均是參考答案：E43.（1分）殘疾預(yù)防，不包括（）A.預(yù)防各類(lèi)致殘性因素的發(fā)生B.發(fā)掘功能的潛力C.進(jìn)行綜合治理D.采用醫(yī)學(xué)手段即可E.改善個(gè)人因素及環(huán)境因素參考答案：D.（1分）共濟(jì)失調(diào)型腦癱的臨床表現(xiàn)包括（）A.平衡障礙及運(yùn)動(dòng)笨拙B.震顫C.肌張力偏低D.語(yǔ)言障礙E.以上都是參考答案：E.（1分）下列哪項(xiàng)不屬于關(guān)節(jié)活動(dòng)度的評(píng)定（）A.圍巾征B.胭窩角C.足背屈角D.改良Ashworth量表E.跟耳試驗(yàn)參考答案：D.（1分）小兒康復(fù)治療的特點(diǎn)是（）A.康復(fù)治療時(shí)劑量強(qiáng)度可大可小B.嚴(yán)密觀察其反應(yīng)，隨時(shí)調(diào)整治療方案C.必要進(jìn)行過(guò)強(qiáng)過(guò)久的熱療或運(yùn)動(dòng)D.腦癱患兒增加運(yùn)動(dòng)量和提高手法強(qiáng)度E.小兒進(jìn)行的治療運(yùn)動(dòng)療法是一樣的參考答案：B.（1分）脊髓損傷時(shí)痙攣評(píng)定常用那種方法（）A.四肢癱功能指數(shù)（QIF）B.Barthel指數(shù)C.Ashworth量表（MAS）D.徒手肌力檢查（MMT）E.感覺(jué)指數(shù)評(píng)分（SIS）參考答案：C.（1分）新生兒缺氧缺血發(fā)病的核心是（）A.缺氧B.缺血C.貧血D.溶血E.以上皆是參考答案：A.（1分）康復(fù)治療訓(xùn)練原則不包括（）A.產(chǎn)婦的衛(wèi)生教育和營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)B.家庭、學(xué)校、社會(huì)共同參與C.個(gè)體化治療D.全面評(píng)估，全面康復(fù)E.早期篩查，早期診斷，早期康復(fù)參考答案：A50.（1分）兒童康復(fù)醫(yī)學(xué)研究對(duì)象，錯(cuò)誤的描述為（）A.包括殘疾兒童B.不包括特殊兒童C.包括特殊兒童D.包括發(fā)育障礙兒童E.包括各類(lèi)疾病參考答案：B51.（1分）ADL交流方面不包括（）A.打電話B.使用交流板C.書(shū)寫(xiě)D.化妝E.識(shí)別環(huán)境標(biāo)志參考答案：D52.（1分）一般常用的體格發(fā)育指標(biāo)有（）A.體重B.身高（長(zhǎng)）C.坐高（頂臀長(zhǎng)）D.頭圍E.以上都是參考答案：E.（1分）能對(duì)嬰兒運(yùn)動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估的工具是（）A.GMs全身運(yùn)動(dòng)評(píng)估B.0-1歲神經(jīng)運(yùn)動(dòng)檢查20項(xiàng)C.AIberta嬰兒運(yùn)動(dòng)量表（AIMS）D.Peabody運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)定參考答案：C.（1分）發(fā)育障礙兒童包括（）A.發(fā)育指標(biāo)（里程碑）延遲B.智力發(fā)育障礙C.發(fā)育性協(xié)調(diào)障礙D.全面性發(fā)育遲滯E.以上都能包括參考答案：E55.（1分）腦外傷患者最為突出、具有特征性的功能障礙（）A.運(yùn)動(dòng)障礙B.感覺(jué)障礙C.認(rèn)知障礙D.感知障礙E.行為障礙參考答案：c56.（1分）下列運(yùn)動(dòng)平面對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵肌錯(cuò)誤的是（）A.C5-肱二頭肌、肱肌B.C6-槎側(cè)腕伸長(zhǎng)、短肌C.C7-旋前圓肌D.C8-指伸屈肌E.T1-小指外展肌參考答案：C.（1分）以下不是多感官刺激適應(yīng)證的是哪一項(xiàng)（）A.各種類(lèi)型腦癱B.多動(dòng)癥C.孤獨(dú)癥的兒童D.近視E.弱視參考答案：D.（1分）ICF-CY中定義的功能不包括（）A.身體結(jié)構(gòu)B.身體功能C.活動(dòng)能力D.參與能力E.環(huán)境因素參考答案：E.（1分）脊髓損傷的預(yù)后（）A.喪失大部分功能，即使經(jīng)過(guò)康復(fù)治療也無(wú)法獨(dú)立完成日常生活活動(dòng)能力B.運(yùn)動(dòng)功能和生活產(chǎn)生較小的影響，不會(huì)影響日常生活C.喪失某種功能，產(chǎn)生一定異常姿勢(shì)與異常運(yùn)動(dòng)模式D.可通過(guò)康復(fù)訓(xùn)練及使用輔助器具、環(huán)境改造而獲得日常生活活動(dòng)能力E.以上都有可能參考答案：E60.（1分）下列哪項(xiàng)不是康復(fù)評(píng)定的目的（）A.判斷功能障礙的狀況B.制定康復(fù)治療計(jì)劃C.評(píng)定康復(fù)治療效果D.幫助判斷預(yù)后E.加強(qiáng)醫(yī)患間溝通參考答案：E.（1分）ICF-CY強(qiáng)調(diào)改造（）來(lái)適應(yīng)功能障礙者的損傷A.床B.衛(wèi)生間C.康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施D.助行器E.環(huán)境參考答案：E.（1分）哪一項(xiàng)不是SOAP法康復(fù)評(píng)定的內(nèi)容（）A.主觀資料B.客觀資料C.功能評(píng)定D.制定康復(fù)治療計(jì)劃E.家庭和社區(qū)康復(fù)治療計(jì)劃參考答案：E63.（1分）下列輔助器具中不是移動(dòng)用輔助器具（）A.爬行架B.坐姿矯正器C.輪椅D.手掌和拐杖E.助行器參考答案：B64.（1分）腦外傷患者首選的輔助檢查是（）A.頭顱X線檢查B.腰椎穿刺C.頭顱CT或MRI掃描D.腦電圖E.腦誘發(fā)電位參考答案：C.（1分）下列哪一項(xiàng)不是ADL評(píng)定的范圍（）A.穿衣B.進(jìn)食C.步行D.語(yǔ)言E.個(gè)人衛(wèi)生參考答案：A.（1分）下列關(guān)于先天性肌性斜頸的喂養(yǎng)和擺位方式，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.從患側(cè)喂養(yǎng)，促使患兒轉(zhuǎn)頭尋找母乳或奶嘴B.經(jīng)常從患側(cè)與患兒交流，促進(jìn)其向患側(cè)轉(zhuǎn)頭的動(dòng)作C.通過(guò)嬰兒床中被動(dòng)的擺位,對(duì)患兒進(jìn)行姿勢(shì)糾正D.將玩具放在患側(cè)，促進(jìn)患兒將頭轉(zhuǎn)向患側(cè)E.將玩具放在健側(cè)，促進(jìn)患兒將頭轉(zhuǎn)向健側(cè)參考答案：E.（1分）粗大運(yùn)動(dòng)功能測(cè)試（GMFM88）量表項(xiàng)分區(qū)不包括（）A.臥位和翻身B.坐位C.爬和跪D.走、跑、跳E.操作能力參考答案：E.（1分）引起腦損傷錯(cuò)誤的疾?。ǎ〢.新生兒缺氧缺血腦病B.前置胎盤(pán)C.胎盤(pán)功能不良D.肺透明膜病E.重度溶血參考答案：A69.（1分）先天性多關(guān)節(jié)攣縮的運(yùn)動(dòng)療法最好在何時(shí)介入（）A.新生兒和嬰兒B.學(xué)齡前期C.攣縮松解術(shù)后D.學(xué)齡期E.兒童及青少年期參考答案：A70.（1分）足月新生兒，男，出生時(shí)即可發(fā)現(xiàn)單側(cè)足部跖屈畸形，表現(xiàn)出足趾屈、外翻方向上主動(dòng)和被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度受限。最可能的診斷是（）A.偏癱B.先天性馬蹄內(nèi)翻足C.先天性多關(guān)節(jié)攣縮D.單側(cè)跟腱損傷E.以上都不熱參考答案：B71.（1分）下列哪項(xiàng)不是粗大運(yùn)動(dòng)的評(píng)定項(xiàng)目（）A.抓握B.坐C.腹爬D.走跑E.翻身參考答案：A72.（1分）雙側(cè)髏關(guān)節(jié)脫位者易出現(xiàn)哪種特征性步態(tài)（）A.鴨步B.跨域或垂足步態(tài)C.剪刀步態(tài)D.醉漢步態(tài)E.短腿步態(tài)參考答案：A73.（1分）描述研究生生長(zhǎng)發(fā)育的內(nèi)容，錯(cuò)誤的是（）A.研窕生理功能、心理功能和社會(huì)功能B.僅研究正常發(fā)育規(guī)律C.研究異常發(fā)育及影響因素D.研究先天因素與后天因素E.研究?jī)?nèi)在因素與環(huán)境因素參考答案：B74.（1分）患兒，男，35天，頭喜偏左側(cè)，兩側(cè)顏面部發(fā)育不對(duì)稱(chēng)，左側(cè)胸鎖乳突肌內(nèi)可觸及腫塊，最可能的診斷是（）A.左側(cè)先天性肌性斜頸B.左側(cè)姿勢(shì)性斜頸C.腦癱D.左側(cè)神經(jīng)性斜頸E.右側(cè)先天性肌性斜頸參考答案：A75.（1分）下列不屬于發(fā)育性靛關(guān)節(jié)脫位新生兒期檢查方法是（）A.AIIis征B.Barlow試驗(yàn)C.Ortolani試驗(yàn)D.trendelenburg征E.髓關(guān)節(jié)屈曲外展試驗(yàn)參考答案：D76.（1分）腦性癱瘓的康復(fù)治療原則不包括（）A.早期發(fā)現(xiàn)異常、早期干預(yù)、早期開(kāi)展教育康復(fù)B.單純以運(yùn)動(dòng)功能促進(jìn)為主C.與日常生活相結(jié)合、與游戲相結(jié)合D.遵循循證醫(yī)學(xué)的原則E.集中式康復(fù)與社區(qū)康復(fù)兩結(jié)合參考答案：B77.（1分）下列哪項(xiàng)是兒童和青少年特有的損傷（）A.關(guān)節(jié)軟骨損傷B.關(guān)節(jié)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)損傷C.骨箭損傷D.側(cè)副韌帶損傷E.軟組織損傷參考答案：C.（1分）腦性癱瘓?jiān)u定原則包括（）A.遵循循證醫(yī)學(xué)的原則，強(qiáng)調(diào)身心全面評(píng)定B.重視腦癱患兒的能力及潛在功能的評(píng)定C.正確判斷原發(fā)損傷和繼發(fā)功能障礙D.評(píng)定繼發(fā)障礙E.以上都是參考答案：E.（1分）孤獨(dú)癥的治療的主要方法是（）A.教育干預(yù)B.藥物治療C.針灸D.經(jīng)顱磁刺激E.飲食療法參考答案：A80.（1分）先天性馬蹄內(nèi)翻足的石膏護(hù)理包括（）A.避免壓迫B.監(jiān)測(cè)末端血液循環(huán)C.觀察石膏是否移位D.石膏清潔E.以上都是參考答案：E81.（1分）某幼兒園兒童動(dòng)作笨拙，為評(píng)定其可能存在的運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩在同齡兒中的運(yùn)動(dòng)發(fā)育水平，應(yīng)選擇的量表是（）A.Peabody運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)定B.粗大運(yùn)動(dòng)功能測(cè)試C.粗大運(yùn)動(dòng)功能分級(jí)D.精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力分級(jí)E.手功能分級(jí)系統(tǒng)參考答案：A82.（1分）一個(gè)18月齡的孩子不會(huì)喊爸爸、媽媽?zhuān)?tīng)不懂簡(jiǎn)單指令，目光能對(duì)視。10月齡會(huì)坐，15月齡會(huì)爬，18月齡不能獨(dú)走。最可能的診斷是（）A.語(yǔ)言發(fā)育指標(biāo)延遲B.運(yùn)動(dòng)發(fā)育指標(biāo)延遲C.智力發(fā)育障礙D.全面性發(fā)育遲緩E.腦癱參考答案：D.（1分）粗大運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定分為幾個(gè)能區(qū)（）A.4個(gè)B,5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)E.8個(gè)參考答案：B.（1分）患兒，男，10歲，左側(cè)脛腓骨骨折30余天，已拆除石膏外固定。查體見(jiàn)左下肢肌肉稍萎縮，膝關(guān)節(jié)全關(guān)節(jié)范圍活動(dòng)時(shí)伴有疼痛。X線檢查示骨折愈合，骨折線基本消失。拆石膏固定前，患兒未進(jìn)行運(yùn)動(dòng)康復(fù)，下列可選擇的最佳處理方法為（）A.水中步行訓(xùn)練B.臥床休息C.地面步行訓(xùn)練D.左下肢負(fù)重訓(xùn)練E.正常活動(dòng)參考答案：A85.（1分）以下哪項(xiàng)不是兒童教育康復(fù)的原則（）A.早期發(fā)現(xiàn)、早期干預(yù)B.激發(fā)興趣、體驗(yàn)喜悅C.消除不合適的行為情緒問(wèn)題D.教育內(nèi)容要有系統(tǒng)性、循序漸進(jìn)E.強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的合作和參與參考答案：C86.（1分）肌營(yíng)養(yǎng)不良的康復(fù)治療中不正確的描述是（）A.通過(guò)牽伸積極預(yù)防酸和肩胛帶的攣縮B.運(yùn)動(dòng)鍛煉越多越好C.可以進(jìn)行肌力耐力訓(xùn)練D.運(yùn)動(dòng)治療過(guò)程中應(yīng)注意檢測(cè)肌紅蛋白尿、肌酸尿、CKE.必須合理使用輔助器具參考答案：A87.（1分）Gesell發(fā)育診斷量表的測(cè)試對(duì)象年齡范圍為（）A.0~18個(gè)月B.O-1歲C.0-3歲D.0~6歲E.0-18歲參考答案：D.（1分）以下不屬于注意缺陷多動(dòng)障礙的核心癥狀是（）A.注意缺陷B.多動(dòng)C.沖動(dòng)D.喜歡獨(dú)自玩耍，不與人交流E.自我控制能力差，活動(dòng)過(guò)度參考答案：D.（1分）一個(gè)5歲半的孩子上幼兒園大班，不會(huì)扣扣子、不會(huì)系鞋帶、做操和游戲時(shí)跟不上節(jié)奏，書(shū)寫(xiě)緩慢，語(yǔ)言和智力正常。最可能的診斷是（）A.全面性發(fā)育遲緩B.運(yùn)動(dòng)發(fā)育指標(biāo)延遲C.智力發(fā)育障礙D.發(fā)育性協(xié)調(diào)障礙E.腦癱參考答案：D.（1分）機(jī)構(gòu)康復(fù)不包括（）A.醫(yī)院康復(fù)B.康復(fù)中心康復(fù)C.社區(qū)康復(fù)D.學(xué)?？祻?fù)E.幼兒園康復(fù)參考答案：C.（1分）哪項(xiàng)不是日常生活能力的訓(xùn)練的工作內(nèi)容（）A.轉(zhuǎn)移活動(dòng)訓(xùn)練B.社會(huì)活動(dòng)訓(xùn)練C.床上活動(dòng)訓(xùn)練D.感覺(jué)統(tǒng)合治療E,家務(wù)活動(dòng)訓(xùn)練參考答案：D.（1分）全面性發(fā)育遲緩的預(yù)后可發(fā)展為（）A.腦癱B.智力發(fā)育障礙C.全面性發(fā)育遲緩D.正常孩子E.以上皆有可能參考答案：E93.（1分）康復(fù)治療的實(shí)施有（）A.視覺(jué)刺激B?蓋澤爾發(fā)育量表C.一般評(píng)估D.基因檢測(cè)E.血或尿代謝性篩查參考答案：B94.（1分）康復(fù)醫(yī)學(xué)內(nèi)容的3個(gè)方面，正確的描述為（）A.康復(fù)預(yù)防、康復(fù)診斷、康復(fù)治療B.康復(fù)評(píng)定、康復(fù)治療、康復(fù)指導(dǎo)C.康復(fù)預(yù)防、康復(fù)評(píng)定、康復(fù)治療D.康復(fù)評(píng)定、康復(fù)治療、康復(fù)雨后E.康復(fù)預(yù)防、康復(fù)治療、康復(fù)指導(dǎo)參考答案：C95.（1分）下面哪個(gè)年齡不是按照GMFCS分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（）A.0~2歲B.2~4歲C.4~6歲D.6-12歲E.12-24歲參考答案：E96.（1分）兒童教育康復(fù)的實(shí)施主要的康復(fù)對(duì)象（）A.智力障礙者B.運(yùn)動(dòng)障礙者C.聽(tīng)力語(yǔ)言障礙者D.視力障礙者E.以上均是參考答案：E97.（1分）診斷腦癱的必備條件不包括（）A.中樞性運(yùn)動(dòng)障礙持續(xù)存在B.運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)發(fā)育異常C.生長(zhǎng)發(fā)育遲緩D.反射發(fā)育異常E.肌張力肌力異常參考答案：C.（1分）哪項(xiàng)不是作業(yè)治療過(guò)程的基本的步驟（）A.設(shè)定長(zhǎng)期目標(biāo)B.治療的實(shí)施C.再評(píng)定D.不需短期目標(biāo)E.評(píng)定參考答案：D.（1分）以下哪項(xiàng)不是多感官刺激訓(xùn)練的常用方法（）A.視覺(jué)B所覺(jué)C.味覺(jué)D觸覺(jué)E.互動(dòng)系統(tǒng)參考答案：C.（1分）高危兒定義的時(shí)間范圍（）A.胎兒期B.分娩過(guò)程中C.新生兒期D.嬰兒期E.以上全選參考答案：E兒童康復(fù)學(xué)（專(zhuān)）期末考試復(fù)習(xí)題（版權(quán)所有：超越高度）一、單選題1.（1分）患者女性,15歲，因車(chē)禍致腦外傷人院神經(jīng)外科進(jìn)行手術(shù)治療，病情穩(wěn)定后轉(zhuǎn)入康復(fù)科治療。家屬訴患兒對(duì)自己的物品丟三落四，沒(méi)有別人的提示經(jīng)常忘記服藥，但跟患者談?wù)撘郧暗膶W(xué)習(xí)及受傷前的事情并沒(méi)有障礙。請(qǐng)問(wèn)這位患者可能存在哪種認(rèn)知障礙（）A.記憶力障礙B.理解障礙C,定向力障礙D.言語(yǔ)失用E.注意力障礙參考答案：A2.（1分）小兒康復(fù)治療的特點(diǎn)是（）A.康復(fù)治療時(shí)劑量強(qiáng)度可大可小B.嚴(yán)密觀察其反應(yīng)，隨時(shí)調(diào)整治療方案C.必要進(jìn)行過(guò)強(qiáng)過(guò)久的熱療或運(yùn)動(dòng)D.腦癱患兒增加運(yùn)動(dòng)量和提高手法強(qiáng)度E.小兒進(jìn)行的治療運(yùn)動(dòng)療法是一樣的參考答案：B3.（1分）徒手肌力測(cè)試（MMT）要有（）A.肌力3級(jí)以上B.肌力2級(jí)C.兩者均可D.兩者均否參考答案：C.（1分）一個(gè)8月齡的嬰兒進(jìn)行運(yùn)動(dòng)評(píng)定最適合的量表是（）A.GMsB.NBNAC.GMFMD.FMFME.AIMs參考答案：E.（1分）新生兒行為神經(jīng)測(cè)定（NBNA）適用于（）A.足月新生兒、早產(chǎn)兒需糾正年齡B.嬰幼兒C.2~6月齡D.早產(chǎn)兒E.2~6歲參考答案：E.（1分）某幼兒園兒童動(dòng)作笨拙，為評(píng)定其可能存在的運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩在同齡兒中的運(yùn)動(dòng)發(fā)育水平，應(yīng)選擇的量表是（）A.Peabody運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)定B.粗大運(yùn)動(dòng)功能測(cè)試C.粗大運(yùn)動(dòng)功能分級(jí)D.精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力分級(jí)E.手功能分級(jí)系統(tǒng)參考答案：A.（1分）下列哪項(xiàng)是兒童和青少年特有的損傷（）A.關(guān)節(jié)軟骨損傷.關(guān)節(jié)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)損傷C.骨箭損傷D.側(cè)副韌帶損傷E.軟組織損傷參考答案：C.（1分）腦性癱瘓?jiān)u定原則包括（）A.遵循循證醫(yī)學(xué)的原則，強(qiáng)調(diào)身心全面評(píng)定B.重視腦癱患兒的能力及潛在功能的評(píng)定C.正確判斷原發(fā)損傷和繼發(fā)功能障礙D.評(píng)定繼發(fā)障礙E.以上都是參考答案：E.（1分）3歲男孩，會(huì)說(shuō)2?3個(gè)字，不與人交流，不喜歡與同齡孩子玩，目光不與人對(duì)視，最喜歡玩車(chē)子和球類(lèi)。最可能的診斷是（）A.注意力缺陷多動(dòng)綜合征B.智力發(fā)育障礙C.孤獨(dú)癥譜系障礙D.腦癱E.全面性發(fā)育遲緩參考答案：C.（1分）僅存在換關(guān)節(jié)不穩(wěn)者適合使用哪種矯形器（）A.微膝踝矯形器（HKAFO）B.膝踝足矯形器（KAFO）C.踝足矯形器（AFO）D.坐姿矯形器E.以上皆可參考答案：C11.（1分）對(duì)腦性癱瘓患兒運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定首選的工具（）A.Peabody運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)定B.粗大運(yùn)動(dòng)功能測(cè)試C.粗大運(yùn)動(dòng)功能分級(jí)D.精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力分級(jí)E.手功能分級(jí)系統(tǒng)參考答案：C12.（1分）下列哪項(xiàng)不是粗大運(yùn)動(dòng)的評(píng)定項(xiàng)目（）A.抓握B.坐C.腹爬D.走跑E.翻身參考答案：A13.（1分）腦性癱瘓最常用的運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估量表是（）A.Gesell發(fā)育量表B.貝利嬰幼兒發(fā)展量表C.CDCC嬰幼兒智能發(fā)育量表D.粗大運(yùn)動(dòng)功能測(cè)試量表E.Hammersmith神經(jīng)系統(tǒng)評(píng)估（HINE）參考答案：A.（1分）兒童運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防包括（）A.保持身體處于良好的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.避免運(yùn)動(dòng)負(fù)荷過(guò)大C.運(yùn)動(dòng)后應(yīng)進(jìn)行放松活動(dòng)D.創(chuàng)造體育運(yùn)動(dòng)的適宜環(huán)境E.以上都是參考答案：E.（1分）殘疾預(yù)防，不包括（）A.預(yù)防各類(lèi)致殘性因素的發(fā)生B.發(fā)掘功能的潛力C.進(jìn)行綜合治理D.采用醫(yī)學(xué)手段即可E.改善個(gè)人因素及環(huán)境因素參考答案：D16.（1分）全面性發(fā)育遲緩可選擇的早期干預(yù)方法（）A.認(rèn)知訓(xùn)練B.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練C.語(yǔ)言和交流訓(xùn)練D.豐富的感覺(jué)刺激訓(xùn)練E.以上都是參考答案：E17.（1分）兒童教育康復(fù)的實(shí)施主要的康復(fù)對(duì)象（）A.智力障礙者B.運(yùn)動(dòng)障礙者C.聽(tīng)力語(yǔ)言障礙者D.視力障礙者E.以上均是參考答案：E18.（1分）全面性發(fā)育遲緩的預(yù)后可發(fā)展為（）A.腦癱B.智力發(fā)育障礙C.全面性發(fā)育遲緩D.正常孩子E.以上皆有可能參考答案：E19.（1分）下列哪一項(xiàng)不是ADL評(píng)定的范圍（）A.穿衣B.進(jìn)食C.步行D.語(yǔ)言E.個(gè)人衛(wèi)生參考答案：A20.（1分）康復(fù)治療訓(xùn)練原則不包括（）A.產(chǎn)婦的衛(wèi)生教育和營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)B.家庭、學(xué)校、社會(huì)共同參與C.個(gè)體化治療D.全面評(píng)估，全面康復(fù)E.早期篩查，早期診斷，早期康復(fù)參考答案：A.（1分）9歲患兒外傷后導(dǎo)致穿衣活動(dòng)隙礙，在評(píng)定中發(fā)現(xiàn)左肩關(guān)節(jié)前屈被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度60°,主動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度45°,左肩前按壓時(shí)，患者出現(xiàn)躲避及呼痛。該患者根據(jù)行為構(gòu)成，以下哪項(xiàng)內(nèi)容有障礙（）A.疼痛反應(yīng)B.反射C.肌力D.粗大運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)E.局部定向參考答案：C.（1分）粗大運(yùn)動(dòng)功能測(cè)試（GMFM88）量表項(xiàng)分區(qū)不包括（）A.臥位和翻身B.坐位C.爬和跪D.走、跑、跳E.操作能力參考答案：E.（1分）下列哪項(xiàng)不是康復(fù)評(píng)定的目的（）A.判斷功能障礙的狀況B.制定康復(fù)治療計(jì)劃C.評(píng)定康復(fù)治療效果D.幫助判斷預(yù)后E.加強(qiáng)醫(yī)患間溝通參考答案：E24.（1分）對(duì)康復(fù)評(píng)定，描述錯(cuò)誤的是（）A.不包括家庭環(huán)境評(píng)定B.包括身體狀況評(píng)定C.包括神經(jīng)心理發(fā)育評(píng)定D.包括運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)定E.包括日常生活能力評(píng)定參考答案：A25.（1分）下面哪項(xiàng)屬于游戲療法（）A.棋牌類(lèi)游戲B.迷宮游戲C.電腦游戲D.套圈游戲E.以上都是參考答案：E26.（1分）日常生活活動(dòng)能力評(píng)定包括哪幾項(xiàng)（）A.自理評(píng)定B.功能性活動(dòng)評(píng)定C.家務(wù)評(píng)定D.認(rèn)知與交流評(píng)定E.以上都是參考答案：E27.（1分）一個(gè)2歲兒童車(chē)禍后出現(xiàn)表現(xiàn)為呼吸困難、膈肌癱瘓、咳嗽無(wú)力、發(fā)音很低、四肢痙攣性癱瘓。最可能的診斷是（）A.上頸段損傷B.下頸段損傷C.胸段損傷D.胸腰段損傷E.馬尾神經(jīng)損傷參考答案：A28.（1分）足月新生兒，男，出生時(shí)即可發(fā)現(xiàn)單側(cè)足部跖屈畸形，表現(xiàn)出足趾屈、外翻方向上主動(dòng)和被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度受限。最可能的診斷是（）A.偏癱B.先天性馬蹄內(nèi)翻足C.先天性多關(guān)節(jié)攣縮D.單側(cè)跟腱損傷E.以上都不熱參考答案：B.（1分）發(fā)育協(xié)調(diào)障礙的主要診斷條件是（）A.運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力障礙持續(xù)顯著地影響日常生活B.運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性的獲得和執(zhí)行低于正常同齡兒應(yīng)該獲得的運(yùn)動(dòng)技能C.障礙在發(fā)育早期出現(xiàn)D.運(yùn)動(dòng)技能的缺失不能用智力發(fā)育障礙或視覺(jué)障礙解釋E.以上都是參考答案：E.（1分）患兒，男，35天，頭喜偏左側(cè)，兩側(cè)顏面部發(fā)育不對(duì)稱(chēng)，左側(cè)胸鎖乳突肌內(nèi)可觸及腫塊，最可能的診斷是（）A.左側(cè)先天性肌性斜頸B.左側(cè)姿勢(shì)性斜頸C.腦癱D.左側(cè)神經(jīng)性斜頸E.右側(cè)先天性肌性斜頸參考答案：A.（1分）臨床上常見(jiàn)的嬰幼兒發(fā)育量表包括（）A.丹佛發(fā)育篩查測(cè)驗(yàn)（DDST）B.Gesell發(fā)育診斷量表（GDDS）C.新生兒行為評(píng)定量表（NBNA）D.貝利嬰兒發(fā)育量表（BSID）E,以上都是參考答案：E.（1分）脊髓損傷時(shí)痙攣評(píng)定常用那種方法（）A.四肢癱功能指數(shù)（QIF）Barthel指數(shù)C.Ashworth量表（MAS）D.徒手肌力檢查（MMT）E.感覺(jué)指數(shù)評(píng)分（SIS）參考答案：C33.（1分）患兒，男，6歲，出生時(shí)有窒息，智商w70,社會(huì)適應(yīng)能力缺陷，最可能的診斷是（）A.注意力缺陷多動(dòng)綜合征B.智力發(fā)育障礙C.孤獨(dú)癥譜系障礙D.腦癱E.發(fā)育遲緩參考答案：B34.（1分）哪項(xiàng)不是日常生活能力的訓(xùn)練的工作內(nèi)容（）A.轉(zhuǎn)移活動(dòng)訓(xùn)練B.社會(huì)活動(dòng)訓(xùn)練C.床上活動(dòng)訓(xùn)練D.感覺(jué)統(tǒng)合治療E.家務(wù)活動(dòng)訓(xùn)練參考答案：D.（1分）肌張力增高的臨床表現(xiàn)不包括下面哪項(xiàng)（）A.頭背屈B.角弓反張C.剪刀步態(tài)D.W字坐姿E.尖足參考答案：D.（1分）下列不屬于發(fā)育性能關(guān)節(jié)脫位新生兒期檢查方法是（）A.AIIis征Barlow成驗(yàn)C.Ortolani試驗(yàn)D.trendelenburg征E.髏關(guān)節(jié)屈曲外展試驗(yàn)參考答案：D37.（1分）脊髓損傷的急性期主要采取那些康復(fù)方法（）A.體位擺放B.臥床時(shí)體位變換C.關(guān)節(jié)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)D.呼吸及排痰訓(xùn)練E.以上都是參考答案：E38.（1分）適用于2-30月齡的嬰幼兒，是目前世界上最流行的一個(gè)嬰幼兒發(fā)育量表是（）A.貝利嬰兒發(fā)育量表B.蓋澤爾發(fā)育量表C.52項(xiàng)簡(jiǎn)化法D.全身運(yùn)動(dòng)質(zhì)量評(píng)估E.NBNA評(píng)分表參考答案：A39.（1分）孤獨(dú)癥的治療的主要方法是（）A.教育干預(yù)B.藥物治療C.針灸D.經(jīng)顱磁刺激E.飲食療法參考答案：A40.（1分）患兒，男，10歲，左側(cè)脛腓骨骨折30余天，已拆除石膏外固定。查體見(jiàn)左下肢肌肉稍萎縮，膝關(guān)節(jié)全關(guān)節(jié)范圍活動(dòng)時(shí)伴有疼痛。X線檢查示骨折愈合，骨折線基本消失。拆石膏固定前，患兒未進(jìn)行運(yùn)動(dòng)康復(fù)，下列可選擇的最佳處理方法為（）A.水中步行訓(xùn)練B.臥床休息C.地面步行訓(xùn)練D.左下肢負(fù)重訓(xùn)練E.正?；顒?dòng)參考答案：A41.（1分）ADL交流方面不包括（）A.打電話B.使用交流板C.書(shū)寫(xiě)D.化妝E.識(shí)別環(huán)境標(biāo)志參考答案：D42.（1分）嬰幼兒期康復(fù)治療的主要目標(biāo)，描述錯(cuò)誤的是（）A.建立基本功能B.為入學(xué)做準(zhǔn)備C.促進(jìn)心理功能的發(fā)展D.促進(jìn)生理功能的發(fā)展E.促進(jìn)社會(huì)功能的發(fā)展參考答案：B43.（1分）先天性馬蹄內(nèi)翻足的石膏護(hù)理包括（）A.避免壓迫B.監(jiān)測(cè)末端血液循環(huán)C.觀察石膏是否移位D.石膏清潔E.以上都是參考答案：E44.（1分）康復(fù)醫(yī)學(xué)內(nèi)容的3個(gè)方面，正確的描述為（）A.康復(fù)預(yù)防、康復(fù)診斷、康復(fù)治療B.康復(fù)評(píng)定、康復(fù)治療、康復(fù)指導(dǎo)C.康復(fù)預(yù)防、康復(fù)評(píng)定、康復(fù)治療D.康復(fù)評(píng)定、康復(fù)治療、康復(fù)雨后E.康復(fù)預(yù)防、康復(fù)治療、康復(fù)指導(dǎo)參考答案：C45.（1分）高危兒定義的時(shí)間范圍（）A.胎兒期B.分娩過(guò)程中C.新生兒期D.嬰兒期E.以上全選參考答案：E46.（1分）腦外傷患者首選的輔助檢查是（）A.頭顱X線檢查B.腰椎穿刺C.頭顱CT或MRI掃描D.腦電圖E.腦誘發(fā)電位參考答案：C47.（1分）能對(duì)嬰兒運(yùn)動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估的工具是（）A.GMs全身運(yùn)動(dòng)評(píng)估B.O-1歲神經(jīng)運(yùn)動(dòng)檢查20項(xiàng)C.AIberta嬰兒運(yùn)動(dòng)量表（AIMS）D.Peabody運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)定參考答案：C48.（1分）以下哪項(xiàng)是患兒教育康復(fù)的主要途徑（）A.特殊學(xué)校B.康復(fù)機(jī)構(gòu)的教學(xué)C.社區(qū)教育D.家庭教育E.以上均是參考答案：E49.（1分）下列關(guān)于先天性肌性斜頸的喂養(yǎng)和擺位方式，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.從患側(cè)喂養(yǎng)，促使患兒轉(zhuǎn)頭尋找母乳或奶嘴B.經(jīng)常從患側(cè)與患兒交流，促進(jìn)其向患側(cè)轉(zhuǎn)頭的動(dòng)作C.通過(guò)嬰兒床中被動(dòng)的擺位，對(duì)患兒進(jìn)行姿勢(shì)糾正D.將玩具放在患側(cè)，促進(jìn)患兒將頭轉(zhuǎn)向患側(cè)E.將玩具放在健側(cè)，促進(jìn)患兒將頭轉(zhuǎn)向健側(cè)參考答案：E.（1分）腦性癱瘓按運(yùn)動(dòng)障礙類(lèi)型及癱瘓部位分幾型（）A.三型B.四型C.五型D.六型E.七型參考答案：D.（1分）診斷腦癱的必備條件不包括（）A.中樞性運(yùn)動(dòng)障礙持續(xù)存在B.運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)發(fā)育異常C.生長(zhǎng)發(fā)育遲緩D.反射發(fā)育異常E.肌張力肌力異常參考答案：C.（1分）某小學(xué)生使用輔助移動(dòng)器具行走；在室外和市區(qū)內(nèi)行走受限，粗大運(yùn)動(dòng)功能分級(jí)為（）A.IB.IIC.IIIE.V參考答案：c.（1分）下列哪項(xiàng)不屬于關(guān)節(jié)活動(dòng)度的評(píng)定（）A.圍巾征B.胴窩角C.足背屈角D.改良Ashworth量表E.跟耳試驗(yàn)參考答案：D.（1分）以下哪項(xiàng)不是兒童教育康復(fù)的原則（）A.早期發(fā)現(xiàn)、早期干預(yù)B.激發(fā)興趣、體驗(yàn)喜悅C.消除不合適的行為情緒問(wèn)題D.教育內(nèi)容要有系統(tǒng)性、循序漸進(jìn)E.強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的合作和參與參考答案：C55.（1分）肌營(yíng)養(yǎng)不良的康復(fù)治療中不正確的描述是（）A.通過(guò)牽伸積極預(yù)防髏和肩胛帶的攣縮B.運(yùn)動(dòng)鍛煉越多越好C.可以進(jìn)行肌力耐力訓(xùn)練D.運(yùn)動(dòng)治療過(guò)程中應(yīng)注意檢測(cè)肌紅蛋白尿、肌酸尿、CKE.必須合理使用輔助器具參考答案：A56.（1分）一個(gè)18月齡的孩子不會(huì)喊爸爸、媽媽?zhuān)?tīng)不懂簡(jiǎn)單指令，目光能對(duì)視。10月齡會(huì)坐，15月齡會(huì)爬，18月齡不能獨(dú)走。最可能的診斷是（）A.語(yǔ)言發(fā)育指標(biāo)延遲B.運(yùn)動(dòng)發(fā)育指標(biāo)延遲C.智力發(fā)育障礙D.全面性發(fā)育遲緩E.腦癱參考答案：D57.（1分）下列哪一項(xiàng)不是兒童教育康復(fù)目的（）A.使兒童具有健康的心理B.重建兒童功能，改善身體狀況C.使兒童掌握生活和勞動(dòng)技能D.生活自理，回歸社會(huì)E.使兒童成為最優(yōu)秀的兒童參考答案：E58.（1分）描述研究生生長(zhǎng)發(fā)育的內(nèi)容，錯(cuò)誤的是（）A.研究生理功能、心理功能和社會(huì)功能B.僅研究正常發(fā)育規(guī)律C.研究異常發(fā)育及影響因素D.研究先天因素與后天因素E.研究?jī)?nèi)在因素與環(huán)境因素參考答案：B.（1分）以下哪項(xiàng)不是多感官刺激訓(xùn)練的常用方法（）A.視覺(jué)B.聽(tīng)覺(jué)C.味覺(jué)D觸覺(jué)E.互動(dòng)系統(tǒng)參考答案：C.（1分）哪項(xiàng)不是作業(yè)治療過(guò)程的基本的步驟（）A.設(shè)定長(zhǎng)期目標(biāo)B.治療的實(shí)施C.再評(píng)定D.不需短期目標(biāo)E.評(píng)定參考答案：D61.（1分）一個(gè)12月齡嬰兒前囪門(mén)已經(jīng)閉合，頭圍為42cm,最可能的是（）A.發(fā)育遲緩B.小頭畸形C.腦性癱瘓D.智力發(fā)育障礙參考答案：B62.（1分）先天性多關(guān)節(jié)攣縮的運(yùn)動(dòng)療法最好在何時(shí)介入（）A.新生兒和嬰兒B.學(xué)齡前期C.攣縮松解術(shù)后D.學(xué)齡期E.兒童及青少年期參考答案：A.（1分）超早期篩查和預(yù)測(cè)部分類(lèi)型腦性癱瘓的工具是（）A.GMs全身運(yùn)動(dòng)評(píng)估B.0~l歲神經(jīng)運(yùn)動(dòng)檢查20項(xiàng)C.AIberta嬰兒運(yùn)動(dòng)量表（AIMS）D.Peabody運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)定參考答案：A.（1分）引起腦損傷錯(cuò)誤的疾?。ǎ〢.新生兒缺氧缺血腦病B.前置胎盤(pán)C.胎盤(pán)功能不良D.肺透明膜病E.重度溶血參考答案：A65.（1分）全面性發(fā)育遲緩最常用的檢查量表是（）A.Gesell發(fā)育量表B.貝利嬰幼兒發(fā)展量表C.CDCC嬰幼兒智能發(fā)育量表D.粗大運(yùn)動(dòng)功能測(cè)試量表E.Hammersmith神經(jīng)系統(tǒng)評(píng)估（HINE）參考答案：D.（1分）以下不是多感官刺激適應(yīng)證的是哪一項(xiàng)（）A.各種類(lèi)型腦癱B.多動(dòng)癥C.孤獨(dú)癥的兒童D.近視E.弱視參考答案：D.（1分）下列輔助器具中不是移動(dòng)用輔助器具（）A.爬行架B.坐姿矯正器C.輪椅D.手掌和拐杖E.助行器參考答案：B68.（1分）全面性發(fā)育遲緩的主要診斷條件（）A.腦癱B.智力發(fā)育障礙C.全面性發(fā)育遲緩D.正常孩子E.以上皆有可能參考答案：E.（1分）以下不屬于注意缺陷多動(dòng)障礙的核心癥狀是（）A.注意缺陷B.多動(dòng)C.沖動(dòng)D.喜歡獨(dú)自玩耍，不與人交流E.自我控制能力差，活動(dòng)過(guò)度參考答案：D.（1分）下列運(yùn)動(dòng)平面對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵肌錯(cuò)誤的是（）A.C5-肱二頭肌、肱肌B.C6-槎側(cè)腕伸長(zhǎng)、短肌C.C7-旋前圓肌D.C8-指伸屈肌E.TL小指外展肌參考答案：C71.（1分）Gesell發(fā)育診斷量表的測(cè)試對(duì)象年齡范圍為（）A.0~18個(gè)月B.0-1歲C.0~3歲D.0-6歲E,0-18歲參考答案：D.（1分）下列哪一項(xiàng)不是兒童ADL評(píng)定的量表（）A.BIB.WeeFIMC.PEDID.GMFME.兒童綜合功能評(píng)定表參考答案：D.（1分）腦外傷患者最為突出、具有特征性的功能障礙（）A.運(yùn)動(dòng)障礙B.感覺(jué)障礙C.認(rèn)知障礙D.感知障礙E.行為障礙參考答案：C74.（1分）足月新生兒，男，出生時(shí)即可發(fā)現(xiàn)單側(cè)足部跖屈畸形，表現(xiàn)出足趾屈、外翻方向上主動(dòng)和被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度受限。最可能的診斷是（）A.偏癱B.先天性馬蹄內(nèi)翻足C.先天性多關(guān)節(jié)攣縮D.單側(cè)跟腱損傷E.以上都不熱參考答案：B75.（1分）ICF-CY中定義的功能不包括（）A.身體結(jié)構(gòu)B.身體功能C.活動(dòng)能力D.參與能力E.環(huán)境因素參考答案：E.（1分）對(duì)于兒童康復(fù)治療，描述錯(cuò)誤的是（）A.包括運(yùn)動(dòng)治療B.包括藥物治療C.包括手術(shù)治療D.包括輔助器具E.不包括馬術(shù)治療參考答案：C.（1分）脊髓損傷的預(yù)后（）A.喪失大部分功能，即使經(jīng)過(guò)康復(fù)治療也無(wú)法獨(dú)立完成日常生活活動(dòng)能力B.運(yùn)動(dòng)功能和生活產(chǎn)生較小的影響，不會(huì)影響日常生活C.喪失某種功能，產(chǎn)生一定異常姿勢(shì)與異常運(yùn)動(dòng)模式D.可通過(guò)康復(fù)訓(xùn)練及使用輔助器具、環(huán)境改造而獲得日常生活活動(dòng)能力E.以上都有可能參考答案：E78.（1分）患兒，男，35天，頭喜偏左側(cè)，兩側(cè)顏面部發(fā)育不對(duì)稱(chēng)，左側(cè)胸鎖乳突肌內(nèi)可觸及腫塊，最可能的診斷是（）A.左側(cè)先天性肌性斜頸B.左側(cè)姿勢(shì)性斜頸C.腦癱D.左側(cè)神經(jīng)性斜頸E.右側(cè)先天性肌性斜頸參考答案：A79.（1分）康復(fù)治療的實(shí)施有（）A.視覺(jué)刺激B.蓋澤爾發(fā)育量表C.一般評(píng)估D.基因檢測(cè)E.血或尿代謝性篩查參考答案：B80.（1分）一般常用的體格發(fā)育指標(biāo)有（）A.體重B.身高（長(zhǎng)）C.坐高（頂臀長(zhǎng)）D.頭圍E.以上都是參考答案：E81.（1分）機(jī)構(gòu)康復(fù)不包括（）A.醫(yī)院康復(fù)B.康復(fù)中心康復(fù)C.社區(qū)康復(fù)D.學(xué)?？祻?fù)E.幼兒園康復(fù)參考答案：C.（1分）以下方法中,發(fā)育指標(biāo)延遲最有意義的評(píng)定方法（）A.Gesell發(fā)育量表測(cè)試B.體征C.頭顱MRID.腦電圖E.粗大運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估參考答案：A.（1分）ICF-CY強(qiáng)調(diào)改造（）來(lái)適應(yīng)功能障礙者的損傷A.床B.衛(wèi)生間C.康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施D.助行器E.環(huán)境參考答案：E.（1分）脊髓損傷恢復(fù)其時(shí)肌力1級(jí)或0級(jí)的肌肉可進(jìn)行的肌力訓(xùn)練方法（）A.功能性電刺激治療及被動(dòng)活動(dòng)訓(xùn)練B.主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練C.主動(dòng)運(yùn)動(dòng)加上助力運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練D.負(fù)重和支撐訓(xùn)練E.利用支撐架拉伸訓(xùn)練參考答案：A.（1分）新生兒缺氧缺血發(fā)病的核心是（）A.缺氧B.缺血C.貧血D.溶血E,以上皆是參考答案：A.（1分）兒童康復(fù)醫(yī)學(xué)研究對(duì)象，錯(cuò)誤的描述為（）A.包括殘疾兒童B.不包括特殊兒童C.包括特殊兒童D.包括發(fā)育障礙兒童E.包括各類(lèi)疾病參考答案：B87.（1分）對(duì)發(fā)育遲緩患兒評(píng)定首選工具（）A.Peabody運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)定B.粗大運(yùn)動(dòng)功能測(cè)試C,粗大運(yùn)動(dòng)功能分級(jí)D.精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力分級(jí)E.手功能分級(jí)系統(tǒng)參考答案：A88.（1分）發(fā)育障礙兒童包括（）A.發(fā)育指標(biāo)（里程碑）延遲B.智力發(fā)育障礙C.發(fā)育性協(xié)調(diào)障礙D.全面性發(fā)育遲滯E.以上都能包括參考答案：E89.（1分）腦性癱瘓的典型特征包括（）A.運(yùn)動(dòng)功能障礙B.持續(xù)性姿勢(shì)及運(yùn)動(dòng)模式異常C.反射發(fā)育異常D.肌張力和肌力異常E.以上都是參考答案：E.（1分）全身運(yùn)動(dòng)質(zhì)量評(píng)估的異常表現(xiàn)不包括（）“單調(diào)性”全身運(yùn)動(dòng)“痙攣-同步性”全身運(yùn)動(dòng)“扭動(dòng)性”全身運(yùn)動(dòng)“異常性”不安運(yùn)動(dòng)“混亂性”全身運(yùn)動(dòng)參考答案：C.（1分）哪一項(xiàng)不是SOAP法康復(fù)評(píng)定的內(nèi)容（）A.主觀資料B.客觀資料C.功能評(píng)定D.制定康復(fù)治療計(jì)劃E.家庭和社區(qū)康復(fù)治療計(jì)劃參考答案：E92.（1分）坐站轉(zhuǎn)移活動(dòng)的動(dòng)作成分不包括（）A.雙手指向地上，軀干向前傾斜B.坐于床邊，雙足分開(kāi)，與肩同寬，雙足垂直平放于地上C.雙膝前移超過(guò)足尖，臀部抬離床面，患側(cè)下肢充分負(fù)重D.雙腿伸髏、伸膝用力E.軀干彎曲，快速站起參考答案：E93.（1分）癲癇治療的首選是（）A.生酮療法B.抗癲癇藥物治療C.迷走神經(jīng)刺激術(shù)D.手術(shù)治療E.以上都不是參考答案：B94.（1分）一個(gè)5歲半的孩子上幼兒園大班，不會(huì)扣扣子、不會(huì)系鞋帶、做操和游戲時(shí)跟不上節(jié)奏，書(shū)寫(xiě)緩慢，語(yǔ)言和智力正常。最可能的診斷是（）A.全面性發(fā)育遲緩B.運(yùn)動(dòng)發(fā)育指標(biāo)延遲C.智力發(fā)育障礙D.發(fā)育性協(xié)調(diào)障礙E.腦癱參考答案：D.（1分）下列哪一項(xiàng)是先天性肌性斜頸診斷與鑒別診斷的?種有效方法（）A.MRI檢查B.X線檢查C.CT檢查D.肌肉活檢E.超聲檢查參考答案：E.（1分）雙側(cè)髏關(guān)節(jié)脫位者易出現(xiàn)哪種特征性步態(tài)（）A.鴨步B.跨域或垂足步態(tài)C.剪刀步態(tài)D.醉漢步態(tài)E.短腿步態(tài)參考答案：A.（1分）粗大運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定分為幾個(gè)能區(qū)（）A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)E.8個(gè)參考答案：B.（1分）肌營(yíng)養(yǎng)不良的康復(fù)治療中不正確的描述是（）A.通過(guò)牽伸積極預(yù)防能和肩胛帶的攣縮B.運(yùn)動(dòng)鍛煉越多越好C.可以進(jìn)行肌力耐力訓(xùn)練D.運(yùn)動(dòng)治療過(guò)程中應(yīng)注意檢測(cè)肌紅蛋白尿、肌酸尿、CKE.必須合理使用輔助器具參考答案：A99.（1分）發(fā)育指標(biāo)延遲的主要診斷條件（）A.腦電圖異常B.頭顱MRI有腦外間隙增寬C.意向主要發(fā)育指標(biāo)顯著延遲2個(gè)月以上D.肌張力的增高E.肌張力的降低參考答案：C100.（1分）腦性癱瘓的康復(fù)治療原則不包括（）A.早期發(fā)現(xiàn)異常、早期干預(yù)、早期開(kāi)展教育康復(fù)B.單純以運(yùn)動(dòng)功能促進(jìn)為主C.與日常生活相結(jié)合、與游戲相結(jié)合D.遵循循證醫(yī)學(xué)的原則E.集中式康復(fù)與社區(qū)康復(fù)兩結(jié)合參考答案：B兒童康復(fù)學(xué)（專(zhuān)）期末考試復(fù)習(xí)題（版權(quán)所有：超越高度）-*、單選題.（1分）哪項(xiàng)不是作業(yè)治療過(guò)程的基本的步驟（）A.設(shè)定長(zhǎng)期目標(biāo)B.治療的實(shí)施C.再評(píng)定D.不需短期目標(biāo)E.評(píng)定參考答案：D.（1分）粗大運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定分為幾個(gè)能區(qū)（）A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)E,8個(gè)參考答案：B.（1分）某幼兒園兒童動(dòng)作笨拙，為評(píng)定其可能存在的運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩在同齡兒中的運(yùn)動(dòng)發(fā)育水平，應(yīng)選擇的量表是（）A.Peabody運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)定B.粗大運(yùn)動(dòng)功能測(cè)試C.粗大運(yùn)動(dòng)功能分級(jí)D.精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力分級(jí)E.手功能分級(jí)系統(tǒng)參考答案：A.（1分）全面性發(fā)育遲緩的主要診斷條件（）A.腦癱B.智力發(fā)育障礙C.全面性發(fā)育遲緩D.正常孩子E.以上皆有可能參考答案：E.（1分）腦性癱瘓?jiān)u定原則包括（）A.遵循循證醫(yī)學(xué)的原則，強(qiáng)調(diào)身心全面評(píng)定B.重視腦癱患兒的能力及潛在功能的評(píng)定C,正確判斷原發(fā)損傷和繼發(fā)功能障礙D.評(píng)定繼發(fā)障礙E.以上都是參考答案：E.（1分）一個(gè)2歲兒童車(chē)禍后出現(xiàn)表現(xiàn)為呼吸困難、膈肌癱瘓、咳嗽無(wú)力、發(fā)音很低、四肢痙攣性癱瘓。最可能的診斷是（）A.上頸段損傷B.下頸段損傷C.胸段損傷D.胸腰段損傷E.馬尾神經(jīng)損傷參考答案：A.（1分）下列哪一項(xiàng)不是兒童教育康復(fù)目的（）A.使兒童具有健康的心理.重建兒童功能，改善身體狀況C.使兒童掌握生活和勞動(dòng)技能D.生活自理，回歸社會(huì)E.使兒童成為最優(yōu)秀的兒童參考答案：E8.（1分）先天性多關(guān)節(jié)攣縮的運(yùn)動(dòng)療法最好在何時(shí)介入（）A.新生兒和嬰兒.學(xué)齡前期C.攣縮松解術(shù)后D.學(xué)齡期E.兒童及青少年期參考答案：A.（1分）以下不屬于注意缺陷多動(dòng)障礙的核心癥狀是（）A.注意缺陷B.多動(dòng)C.沖動(dòng)D.喜歡獨(dú)自玩耍，不與人交流E.自我控制能力差，活動(dòng)過(guò)度參考答案：D10.（1分）孤獨(dú)癥的治療的主要方法是（）A.教育干預(yù)B.藥物治療C.針灸D.經(jīng)顱磁刺激E.飲食療法參考答案：A.（1分）僅存在換關(guān)節(jié)不穩(wěn)者適合使用哪種矯形器（）A.微膝踝矯形器（HKAFO）B.膝踝足矯形器（KAFO）C.踝足矯形器（AFO）D.坐姿矯形器E.以上皆可參考答案：C.（1分）殘疾預(yù)防，不包括（）A.預(yù)防各類(lèi)致殘性因素的發(fā)生B.發(fā)掘功能的潛力C.進(jìn)行綜合治理D.采用醫(yī)學(xué)手段即可E.改善個(gè)人因素及環(huán)境因素參考答案：D13.（1分）脊髓損傷時(shí)痙攣評(píng)定常用那種方法（）A.四肢癱功能指數(shù)（QIF）B.Barthel指數(shù)C.Ashworth量表（MAS）D.徒手肌力檢查（MMT）E.感覺(jué)指數(shù)評(píng)分（SIS）參考答案：C14.（1分）以下哪項(xiàng)是患兒教育康復(fù)的主要途徑（）A.特殊學(xué)校B.康復(fù)機(jī)構(gòu)的教學(xué)C.社區(qū)教育D.家庭教育E.以上均是參考答案：E15.（1分）哪一項(xiàng)不是SOAP法康復(fù)評(píng)定的內(nèi)容（）A.主觀資料B.客觀資料C.功能評(píng)定D.制定康復(fù)治療計(jì)劃E.家庭和社區(qū)康復(fù)治療計(jì)劃參考答案：E16.（1分）肌張力增高的臨床表現(xiàn)不包括下面哪項(xiàng)（）A.頭背屈B.角弓反張C.剪刀步杰D.W字坐姿E.尖足參考答案：D17.（1分）全面性發(fā)育遲緩的預(yù)后可發(fā)展為（）A.腦癱B.智力發(fā)育障礙C.全面性發(fā)育遲緩D.正常孩子E.以上皆有可能參考答案：E18.（1分）一般常用的體格發(fā)育指標(biāo)有（）A.體重B.身高（長(zhǎng)）C.坐高（頂臀長(zhǎng)）D.頭圍E.以上都是參考答案：E19.（1分）ICF-CY中定義的功能不包括（）A.身體結(jié)構(gòu)B.身體功能C.活動(dòng)能力D.參與能力E.環(huán)境因素參考答案：E20.（1分）對(duì)腦性癱瘓患兒運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定首選的工具（）A.Peabody運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)定B.粗大運(yùn)動(dòng)功能測(cè)試C.粗大運(yùn)動(dòng)功能分級(jí)D.精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力分級(jí)E.手功能分級(jí)系統(tǒng)參考答案：C21.（1分）脊髓損傷恢復(fù)其時(shí)肌力1級(jí)或0級(jí)的肌肉可進(jìn)行的肌力訓(xùn)練方法（）A.功能性電刺激治療及被動(dòng)活動(dòng)訓(xùn)練B.主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練C.主動(dòng)運(yùn)動(dòng)加上助力運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練D.負(fù)重和支撐訓(xùn)練E.利用支撐架拉伸訓(xùn)練參考答案：A22.（1分）一個(gè)5歲半的孩子上幼兒園大班，不會(huì)扣扣子、不會(huì)系鞋帶、做操和游戲時(shí)跟不上節(jié)奏，書(shū)寫(xiě)緩慢，語(yǔ)言和智力正常。最可能的診斷是（）A.全面性發(fā)育遲緩B.運(yùn)動(dòng)發(fā)育指標(biāo)延遲C.智力發(fā)育障礙D.發(fā)育性協(xié)調(diào)障礙E.腦癱參考答案：D23.（1分）肌營(yíng)養(yǎng)不良的康復(fù)治療中不正確的描述是（）A.通過(guò)牽伸積極預(yù)防能和肩胛帶的攣縮B.運(yùn)動(dòng)鍛煉越多越好C.可以進(jìn)行肌力耐力訓(xùn)練D.運(yùn)動(dòng)治療過(guò)程中應(yīng)注意檢測(cè)肌紅蛋白尿、肌酸尿、CKE.必須合理使用輔助器具參考答案：A.（1分）新生兒行為神經(jīng)測(cè)定（NBNA）適用于（）A.足月新生兒、早產(chǎn)兒需糾正年齡B.嬰幼兒C.2~6月齡D.早產(chǎn)兒E.2~6歲參考答案：E.（1分）足月新生兒，男，出生時(shí)即可發(fā)現(xiàn)單側(cè)足部跖屈畸形，表現(xiàn)出足趾屈、外翻方向上主動(dòng)和被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度受限。最可能的診斷是（）A.偏癱B.先天性馬蹄內(nèi)翻足C.先天性多關(guān)節(jié)攣縮D.單側(cè)跟腱損傷E.以上都不熱參考答案：B26.（1分）對(duì)康復(fù)評(píng)定，描述錯(cuò)誤的是（）A.不包括家庭環(huán)境評(píng)定B.包括身體狀況評(píng)定C.包括神經(jīng)心理發(fā)育評(píng)定D.包括運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)定E.包括日常生活能力評(píng)定參考答案：A27.（1分）患者女性,15歲，因車(chē)禍致腦外傷人院神經(jīng)外科進(jìn)行手術(shù)治療，病情穩(wěn)定后轉(zhuǎn)入康復(fù)科治療。家屬訴患兒對(duì)自己的物品丟三落四，沒(méi)有別人的提示經(jīng)常忘記服藥，但跟患者談?wù)撘郧暗膶W(xué)習(xí)及受傷前的事情并沒(méi)有障礙。請(qǐng)問(wèn)這位患者可能存在哪種認(rèn)知障礙（）A.記憶力障礙B.理解障礙C,定向力障礙D.言語(yǔ)失用E.注意力障礙參考答案：A.（1分）9歲患兒外傷后導(dǎo)致穿衣活動(dòng)障礙，在評(píng)定中發(fā)現(xiàn)左肩關(guān)節(jié)前屈被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度60°,主動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度45。，左肩前按壓時(shí)，患者出現(xiàn)躲避及呼痛。該患者根據(jù)行為構(gòu)成，以下哪項(xiàng)內(nèi)容有障礙（）A.疼痛反應(yīng)B.反射C.肌力D.粗大運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)E.局部定向參考答案：C.（1分）能對(duì)嬰兒運(yùn)動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估的工具是（）A.GMs全身運(yùn)動(dòng)評(píng)估B.0-l歲神經(jīng)運(yùn)動(dòng)檢查20項(xiàng)CAIberta嬰兒運(yùn)動(dòng)量表（AIMS）D.Peabody運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)定參考答案：C.（1分）一個(gè)8月齡的嬰兒進(jìn)行運(yùn)動(dòng)評(píng)定最適合的量表是（）A.GMsB.NBNAC.GMFMD.FMFME.AIMs參考答案：E.（1分）足月新生兒，男，出生時(shí)即可發(fā)現(xiàn)單側(cè)足部跖屈畸形，表現(xiàn)出足趾屈、外翻方向上主動(dòng)和被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度受限。最可能的診斷是（）A.偏癱B.先天性馬蹄內(nèi)翻足C.先天性多關(guān)節(jié)攣縮D.單側(cè)跟腱損傷E,以上都不熱參考答案：B32.（1分）機(jī)構(gòu)康復(fù)不包括（）A.醫(yī)院康復(fù)B.康復(fù)中心康復(fù)C.社區(qū)康復(fù)D.學(xué)?？祻?fù)E.幼兒園康復(fù)參考答案：C33.（1分）脊髓損傷的急性期主要采取那些康復(fù)方法（）A.體位擺放B.臥床時(shí)體位變換C.關(guān)節(jié)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)D.呼吸及排痰訓(xùn)練E.以上都是參考答案：E.（1分）下列哪一項(xiàng)是先天性肌性斜頸診斷與鑒別診斷的一種有效方法（）A.MRI檢查B.X線檢查C.CT檢查D.肌肉活檢E.超聲檢查參考答案：E.（1分）以下方法中，發(fā)育指標(biāo)延遲最有意義的評(píng)定方法（）A.Gesell發(fā)育量表測(cè)試B.體征C頭顱MRID.腦電圖E.粗大運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估參考答案：A.（1分）下列哪項(xiàng)不是粗大運(yùn)動(dòng)的評(píng)定項(xiàng)目（）A.抓握B.坐C.腹爬D.走跑E.翻身參考答案：A37.（1分）對(duì)發(fā)育遲緩患兒評(píng)定首選工具（）A.Peabody運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)定B.粗大運(yùn)動(dòng)功能測(cè)試C.粗大運(yùn)動(dòng)功能分級(jí)D.精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力分級(jí)E.手功能分級(jí)系統(tǒng)參考答案：A38.（1分）癲癇治療的首選是（）A.生酮療法B.抗癲癇藥物治療C.迷走神經(jīng)刺激術(shù)D.手術(shù)治療E.以上都不是參考答案：B39.（1分）對(duì)于兒童康復(fù)治療，描述錯(cuò)誤的是（）A.包括運(yùn)動(dòng)治療B.包括藥物治療C.包括手術(shù)治療D.包括輔助器具E.不包括馬術(shù)治療參考答案：C40.（1分）患兒，男，10歲，左側(cè)脛腓骨骨折30余天，已拆除石膏外固定。查體見(jiàn)左下肢肌肉稍萎縮，膝關(guān)節(jié)全關(guān)節(jié)范圍活動(dòng)時(shí)伴有疼痛。X線檢查示骨折愈合，骨折線基本消失。拆石膏固定前，患兒未進(jìn)行運(yùn)動(dòng)康復(fù)，下列可選擇的最佳處理方法為（）A.水中步行訓(xùn)練B.臥床休息C.地面步行訓(xùn)練D.左下肢負(fù)重訓(xùn)練E.正常活動(dòng)參考答案：A41.（1分）腦性癱瘓的康復(fù)治療原則不包括（）A.早期發(fā)現(xiàn)異常、早期干預(yù)、早期開(kāi)展教育康復(fù)B.單純以運(yùn)動(dòng)功能促進(jìn)為主C.與日常生活相結(jié)合、與游戲相結(jié)合D.遵循循證醫(yī)學(xué)的原則E.集中式康復(fù)與社區(qū)康復(fù)兩結(jié)合參考答案：B42.（1分）雙側(cè)髏關(guān)節(jié)脫位者易出現(xiàn)哪種特征性步態(tài)（）A.鴨步B.跨域或垂足步態(tài)C.剪刀步態(tài)D.醉漢步態(tài)E.短腿步態(tài)參考答案：A43.（1分）腦性癱瘓的典型特征包括（）A.運(yùn)動(dòng)功能障礙B.持續(xù)性姿勢(shì)及運(yùn)動(dòng)模式異常C.反射發(fā)育異常D.肌張力和肌力異常E.以上都是參考答案：E.（1分）以下不是多感官刺激適應(yīng)證的是哪一項(xiàng)（）A.各種類(lèi)型腦癱B.多動(dòng)癥C.孤獨(dú)癥的兒童D.近視E.弱視參考答案：D.（1分）ICF-CY強(qiáng)調(diào)改造（）來(lái)適應(yīng)功能障礙者的損傷A.床B.衛(wèi)生間C.康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施D.助行器E.環(huán)境參考答案：E.（1分）腦外傷患者首選的輔助檢查是（）A.頭顱X線檢查B.腰椎穿刺C.頭顱CT或MRI掃描D.腦電圖E.腦誘發(fā)電位參考答案：C47.（1分）新生兒缺氧缺血發(fā)病的核心是（）A.缺氧B.缺血C.貧血D.溶血E.以上皆是參考答案：A48.（1分）康復(fù)治療訓(xùn)練原則不包括（）A.產(chǎn)婦的衛(wèi)生教育和營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)B.家庭、學(xué)校、社會(huì)共同參與C.個(gè)體化治療D.全面評(píng)估，全面康復(fù)E.早期篩查，早期診斷，早期康復(fù)參考答案：A.（1分）腦性癱瘓按運(yùn)動(dòng)障礙類(lèi)型及癱瘓部位分幾型（）A.三型B.四型C.五型D.六型E.七型參考答案：D.（1分）下列哪項(xiàng)是兒童和青少年特有的損傷（）A.關(guān)節(jié)軟骨損傷B.關(guān)節(jié)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)損傷C.骨箭損傷D.側(cè)副韌帶損傷E.軟組織損傷參考答案：C.（1分）以下哪項(xiàng)不是多感官刺激訓(xùn)練的常用方法（）A.視覺(jué)B.聽(tīng)覺(jué)C.味覺(jué)D觸覺(jué)E.互動(dòng)系統(tǒng)參考答案：C.（1分）先天性馬蹄內(nèi)翻足的石膏護(hù)理包括（）A.避免壓迫B.監(jiān)測(cè)末端血液循環(huán)C.觀察石膏是否移位D.石膏清潔E.以上都是參考答案：E53.（1分）下列哪項(xiàng)不是康復(fù)評(píng)定的目的（）A.判斷功能障礙的狀況B.制定康復(fù)治療計(jì)劃C.評(píng)定康復(fù)治療效果D.幫助判斷預(yù)后E.加強(qiáng)醫(yī)患間溝通參考答案：E54.（1分）患兒，男，6歲，出生時(shí)有窒息，智商W70,社會(huì)適應(yīng)能力缺陷，最可能的診斷是（）A.注意力缺陷多動(dòng)綜合征B.智力發(fā)育障礙C.孤獨(dú)癥譜系障礙D.腦癱E.發(fā)育遲緩參考答案：B55.（1分）超早期篩查和預(yù)測(cè)部分類(lèi)型腦性癱瘓的工具是（）A.GMs全身運(yùn)動(dòng)評(píng)估B.0-l歲神經(jīng)運(yùn)動(dòng)檢查20項(xiàng)C.AIberta嬰兒運(yùn)動(dòng)量表（AIMS）D.Peabody運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)定參考答案：A56.（1分）描述研究生生長(zhǎng)發(fā)育的內(nèi)容，錯(cuò)誤的是（）A.研究生理功能、心理功能和社會(huì)功能B.僅研究正常發(fā)育規(guī)律C.研究異常發(fā)育及影響因素D.研究先天因素與后天因素E.研究?jī)?nèi)在因素與環(huán)境因素參考答案：B57.（1分）ADL交流方面不包括（）A.打電話B.使用交流板C.書(shū)寫(xiě)D.化妝E.識(shí)別環(huán)境標(biāo)志參考答案：D58.（1分）患兒，男，35天，頭喜偏左側(cè)，兩側(cè)顏面部發(fā)育不對(duì)稱(chēng)，左側(cè)胸鎖乳突肌內(nèi)可觸及腫塊，最可能的診斷是（）A.左側(cè)先天性肌性斜頸B.左側(cè)姿勢(shì)性斜頸C.腦癱D.左側(cè)神經(jīng)性斜頸E.右側(cè)先天性肌性斜頸參考答案：A59.（1分）脊髓損傷的預(yù)后（）A.喪失大部分功能，即使經(jīng)過(guò)康復(fù)治療也無(wú)法獨(dú)立完成日常生活活動(dòng)能力B.運(yùn)動(dòng)功能和生活產(chǎn)生較小的影響，不會(huì)影響日常生活C.喪失某種功能，產(chǎn)生一定異常姿勢(shì)與異常運(yùn)動(dòng)模式D.可通過(guò)康復(fù)訓(xùn)練及使用輔助器具、環(huán)境改造而獲得日常生活活動(dòng)能力E.以上都有可能參考答案：E60.（1分）肌營(yíng)養(yǎng)不良的康復(fù)治療中不正確的描述是（）A.通過(guò)牽伸積極預(yù)防髏和肩胛帶的攣縮B.運(yùn)動(dòng)鍛煉越多越好C.可以進(jìn)行肌力耐力訓(xùn)練D.運(yùn)動(dòng)治療過(guò)程中應(yīng)注意檢測(cè)肌紅蛋白尿、肌酸尿、CKE.必須合理使用輔助器具參考答案：A61.（1分）診斷腦癱的必備條件不包括（）A.中樞性運(yùn)動(dòng)障礙持續(xù)存在B.運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)發(fā)育異常C.生長(zhǎng)發(fā)育遲緩D.反射發(fā)育異常E.肌張力肌力異常參考答案：C62.（1分）下面哪個(gè)年齡不是按照GMFCS分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（）A.0~2歲B.2~4歲C.4~6歲D.6-12歲E.12~24歲參考答案：E63.（1分）適用于2-30月齡的嬰幼兒，是目前世界上最流行的一個(gè)嬰幼兒發(fā)育量表是（）A.貝利嬰兒發(fā)育量表B.蓋澤爾發(fā)育量表C.52項(xiàng)簡(jiǎn)化法D.全身運(yùn)動(dòng)質(zhì)量評(píng)估E.NBNA評(píng)分表參考答案：A.（1分）全身運(yùn)動(dòng)質(zhì)量評(píng)估的異常表現(xiàn)不包括（）“單調(diào)性”全身運(yùn)動(dòng)“痙攣-同步性”全身運(yùn)動(dòng)“扭動(dòng)性”全身運(yùn)動(dòng)“異常性”不安運(yùn)動(dòng)“混亂性”全身運(yùn)動(dòng)參考答案：C.（1分）引起腦損傷錯(cuò)誤的疾?。ǎ〢.新生兒缺氧缺血腦病B.前置胎盤(pán)C.胎盤(pán)功能不良D.肺透明膜病E.重度溶血參考答案：A66.（1分）下列關(guān)于先天性肌性斜頸的喂養(yǎng)和擺位方式，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.從患側(cè)喂養(yǎng)，促使患兒轉(zhuǎn)頭尋找母乳或奶嘴B.經(jīng)常從患側(cè)與患兒交流，促進(jìn)其向患側(cè)轉(zhuǎn)頭的動(dòng)作C.通過(guò)嬰兒床中被動(dòng)的擺位,對(duì)患兒進(jìn)行姿勢(shì)糾正D.將玩具放在患側(cè)，促進(jìn)患兒將頭轉(zhuǎn)向患側(cè)E.將玩具放在健側(cè)，促進(jìn)患兒將頭轉(zhuǎn)向健側(cè)參考答案：E67.（1分）嬰幼兒期康復(fù)治療的主要目標(biāo)，描述錯(cuò)誤的是（）A.建立基本功能B.為入學(xué)做準(zhǔn)備C.促進(jìn)心理功能的發(fā)展D.促進(jìn)生理功能的發(fā)展E.促進(jìn)社會(huì)功能的發(fā)展參考答案：B.（1分）發(fā)育協(xié)調(diào)障礙的主要診斷條件是（）A.運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力障礙持續(xù)顯著地影響日常生活B.運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性的獲得和執(zhí)行低于正常同齡兒應(yīng)該獲得的運(yùn)動(dòng)技能C.障礙在發(fā)育早期出現(xiàn)D.運(yùn)動(dòng)技能的缺失不能用智力發(fā)育障礙或視覺(jué)障礙解釋E.以上都是參考答案：E.（1分）康復(fù)治療的實(shí)施有（）A.視覺(jué)刺激B?蓋澤爾發(fā)育量表C.一般評(píng)估D.基因檢測(cè)E.血或尿代謝性篩查參考答案：B70.（1分）坐站轉(zhuǎn)移活動(dòng)的動(dòng)作成分不包括（）A.雙手指向地上，軀干向前傾斜B.坐于床邊，雙足分開(kāi)，與肩同寬，雙足垂直平放于地上C.雙膝前移超過(guò)足尖，臀部抬離床面，患側(cè)下肢充分負(fù)重D.雙腿伸髏、伸膝用力E.軀干彎曲，快速站起參考答案：E.（1分）共濟(jì)失調(diào)型腦癱的臨床表現(xiàn)包括（）A.平衡障礙及運(yùn)動(dòng)笨拙B.震顫C.肌張力偏低D.語(yǔ)言障礙E,以上都是參考答案：E.（1分）腦性癱瘓最常用的運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估量表是（）A.Gesell發(fā)育量表B.貝利嬰幼兒發(fā)展量表C.CDCC嬰幼兒智能發(fā)育量表D.粗大運(yùn)動(dòng)功能測(cè)試量表E.Hammersmith神經(jīng)系統(tǒng)評(píng)估（HINE）參考答案：A73.（1分）3歲男孩，會(huì)說(shuō)2?3個(gè)字，不與人交流，不喜歡與同齡孩子玩，目光不與人對(duì)視,最喜歡玩車(chē)子和球類(lèi)。最可能的診斷是（）A.注意力缺陷多動(dòng)綜合征B.智力發(fā)育障礙C.孤獨(dú)癥譜系障礙D.腦癱E.全面性發(fā)育遲緩參考答案：C74.（1分）兒童教育康復(fù)的實(shí)施主要的康復(fù)對(duì)象（）A.智力障礙者B.運(yùn)動(dòng)障礙者C.聽(tīng)力語(yǔ)言障礙者D.視力障礙者E.以上均是參考答案：E75.（1分）小兒康復(fù)治療的特點(diǎn)是（）A.康復(fù)治療時(shí)劑量強(qiáng)度可大可小B.嚴(yán)密觀察其反應(yīng)，隨時(shí)調(diào)整治療方案C.必要進(jìn)行過(guò)強(qiáng)過(guò)久的熱療或運(yùn)動(dòng)D.腦癱患兒增加運(yùn)動(dòng)量和提高手法強(qiáng)度E.小兒進(jìn)行的治療運(yùn)動(dòng)療法是一樣的參考答案：B76.（1分）全面性發(fā)育遲緩可選擇的早期干預(yù)方法（）A.認(rèn)知訓(xùn)練B.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練C.語(yǔ)言和交流訓(xùn)練D.豐富的感覺(jué)刺激訓(xùn)練E.以上都是參考答案：E77.（1分）日常生活活動(dòng)能力評(píng)定包括哪幾項(xiàng)（）A.自理評(píng)定B.功能性活動(dòng)評(píng)定C.家務(wù)評(píng)定D.認(rèn)知與交流評(píng)定E.以上都是參考答案：E78.（1分）發(fā)育障礙兒童包括（）A.發(fā)育指標(biāo)（里程碑）延遲B.智力發(fā)育障礙C.發(fā)育性協(xié)調(diào)障礙D.全面性發(fā)育遲滯E.以上都能包括參考答案：E79.（1分）高危兒定義的時(shí)間范圍（）A.胎兒期B.分娩過(guò)程中C.新生兒期D.嬰兒期E.以上全選參考答案：E80.（1分）兒童康復(fù)醫(yī)學(xué)研究對(duì)象，錯(cuò)誤的描述為（）A.包括殘疾兒童B.不包括特殊兒童C.包括特殊兒童D.包括發(fā)育障礙兒童E.包括各類(lèi)疾病參考答案：B81.（1分）兒童運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防包括（）A.保持身體處于良好的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.避免運(yùn)動(dòng)負(fù)荷過(guò)大C.運(yùn)動(dòng)后應(yīng)進(jìn)行放松活動(dòng)D.創(chuàng)造體育運(yùn)動(dòng)的適宜環(huán)境E.以上都是參考答案：E.（1分）徒手肌力測(cè)試（MMT）要有（）A.肌力3級(jí)以上B,肌力2級(jí)C.兩者均可D.兩者均否參考答案：C.（1分）下面哪項(xiàng)屬于游戲療法（）A.棋牌類(lèi)游戲B.迷宮游戲C.電腦游戲D.套圈游戲E.以上都是參考答案：E84.（1分）以下哪項(xiàng)不是兒童教育康復(fù)的原則（）A.早期發(fā)現(xiàn)、早期干預(yù)B.激發(fā)興趣、體驗(yàn)喜悅C.消除不合適的行為情緒問(wèn)題D.教育內(nèi)容要有系統(tǒng)性、循序漸進(jìn)E.強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的合作和參與參考答案：C.（1分）哪項(xiàng)不是日常生活能力的訓(xùn)練的工作內(nèi)容（）A.轉(zhuǎn)移活動(dòng)訓(xùn)練B.社會(huì)活動(dòng)訓(xùn)練C.床上活動(dòng)訓(xùn)練D.感覺(jué)統(tǒng)合治療E.家務(wù)活動(dòng)訓(xùn)練參考答案：D.（1分）某小學(xué)生使用輔助移動(dòng)器具行走：在室外和市區(qū)內(nèi)行走受限，粗大運(yùn)動(dòng)功能分級(jí)為（）A.IB.IIC.IIID.IVE.V參考答案：C.（1分）下列哪一項(xiàng)不是兒童ADL評(píng)定的量表（）A.BIB.WeeFIMC.PEDID.GMFMEJL童綜合功能評(píng)定表參考答案：D.（1分）Gesell發(fā)育診斷量表的測(cè)試對(duì)象年齡范圍為（）A.0~18個(gè)月B.O~1歲C.0~3歲D.O?6歲E.0~18歲參考答案：D89.（1分）下列運(yùn)動(dòng)平面對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵肌錯(cuò)誤的是（）A.C5-肱二頭肌、肱肌B.C6-槎側(cè)腕伸長(zhǎng)、短肌C.C7-旋前圓肌D.C8-指伸屈肌E,T1-小指外展肌參考答案：C.（1分）發(fā)育指標(biāo)延遲的主要診斷條件（）A.腦電圖異常B.頭顱MRI有腦外間隙增寬C.意向主要發(fā)育指標(biāo)顯著延遲2個(gè)月以上D.肌張力的增高E.肌張力的降低參考答案：C.（1分）下列哪一項(xiàng)不是ADL評(píng)定的范圍（）A.穿衣B.進(jìn)食C.步行D.語(yǔ)言E.個(gè)人衛(wèi)生參考答案：A.（1分）一個(gè)12月齡嬰兒前囪門(mén)已經(jīng)閉合，頭圍為42cm,最可能的是（）A.發(fā)育遲緩B.小頭畸形C.腦性癱瘓D.智力發(fā)育障礙參考答案：B.（1分）下列哪項(xiàng)不屬于關(guān)節(jié)活動(dòng)度的評(píng)定（）A.圍巾征B.胭窩角C,足背屈角D.改良Ashworth量表E.跟耳試驗(yàn)參考答案：D.（1分）臨床上常見(jiàn)的嬰幼兒發(fā)育量表包括（）A.丹佛發(fā)育篩查測(cè)驗(yàn)（DDST）B.Gesell發(fā)育診斷量表（GDDS）C.新生兒行為評(píng)定量表（NBNA）D.貝利嬰兒發(fā)育量表（BSID）E.以上都是參考答案：E.（1分）患兒，男，35天，頭喜偏左側(cè)，兩側(cè)顏面部發(fā)育不對(duì)稱(chēng)，左側(cè)胸鎖乳突肌內(nèi)可觸及腫塊，最可能的診斷是（）A.左側(cè)先天性肌性斜頸B.左側(cè)姿勢(shì)性斜頸C.腦癱D.左側(cè)神經(jīng)性斜頸E.右側(cè)先天性肌性斜頸參考答案：A96.（1分）全面性發(fā)育遲緩最常用的檢查量表是（）A.Gesell發(fā)育量表B.貝利嬰幼兒發(fā)展量表C.CDCC嬰幼兒智能發(fā)育量表D.粗大運(yùn)動(dòng)功能測(cè)試量表E.Hammersmith神經(jīng)系統(tǒng)評(píng)估（HINE）參考答案：D.（1分）下列輔助器具中不是移動(dòng)用輔助器具（）A.爬行架B.坐姿矯正器C.輪椅D.手掌和拐杖E.助行器參考答案：B.（1分）腦外傷患者最為突出、具有特征性的功能障礙（）A.運(yùn)動(dòng)障礙B.感覺(jué)障礙C.認(rèn)知障礙D.感知障礙E.行為障礙參考答案：C.（1分）粗大運(yùn)動(dòng)功能測(cè)試（GMFM88）量表項(xiàng)分區(qū)不包括（）A.臥位和翻身B.坐位C.爬和跪D.走、跑、跳E.操作能力參考答案：E.（1分）下列不屬于發(fā)育性髓關(guān)節(jié)脫位新生兒期檢查方法是（）A.AIIis征arlow試驗(yàn)C.Ortolani試驗(yàn)D.trendelenburg征E.髏關(guān)節(jié)屈曲外展試驗(yàn)參考答案：D兒童康復(fù)學(xué)（專(zhuān)）期末考試復(fù)習(xí)題（版權(quán)所有：超越高度）一、單選題1.（1分）足月新生兒，男，出生時(shí)即可發(fā)現(xiàn)單側(cè)足部跖屈畸形，表現(xiàn)出足趾屈、外翻方向上主動(dòng)和被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)度受限。最可能的診斷是（）A.偏癱B.先天性馬蹄內(nèi)翻足C.先天性多關(guān)節(jié)攣縮D.單側(cè)跟腱損傷E.以上都不熱參考答案：B2.（1分）對(duì)康復(fù)評(píng)定，描述錯(cuò)誤的是（）A.不包括家庭環(huán)境評(píng)定B.包括身體狀況評(píng)定C.包括神經(jīng)心理發(fā)育評(píng)定D.包括運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)定E.包括日常生活能力評(píng)定參考答案：A3.（1分）以下哪項(xiàng)不是兒童教育康復(fù)的原則（）A.早期發(fā)現(xiàn)、早期干預(yù)B.激發(fā)興趣、體驗(yàn)喜悅C.消除不合適的行為情緒問(wèn)題D.教育內(nèi)容要有系統(tǒng)性、循序漸進(jìn)E.強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的合作和參與參考答案：C4.（1分）孤獨(dú)癥的治療的主要方法是（）A.教育干預(yù)B.藥物治療C.針灸D.經(jīng)顱磁刺激E.飲食療法參考答案：A.（1分）發(fā)育協(xié)調(diào)障礙的主要診斷條件是（）A.運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力障礙持續(xù)顯著地影響日常生活B.運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性的獲得和執(zhí)行低于正常同齡兒應(yīng)該獲得的運(yùn)動(dòng)技能C.障礙在發(fā)育早期出現(xiàn)D.運(yùn)動(dòng)技能的缺失不能用智力發(fā)育障礙或視覺(jué)障礙解釋E.以上都是參考答案：E.（1分）腦外傷患者首選的輔助檢查是（）A.頭顱X線檢查B.腰椎穿刺C.頭顱CT或MRI掃描D.腦電圖E.腦誘發(fā)電位參考答案：C.（1分）描述研究生生長(zhǎng)發(fā)育的內(nèi)容，錯(cuò)誤的是（）A.研究生理功能、心理功能和社會(huì)功能.僅研究正常發(fā)育規(guī)律C.研究異常發(fā)育及影響因素D.研究先天因素與后天因素E.研究?jī)?nèi)在因素與環(huán)境因素參考答案：B8.（1分）以下哪項(xiàng)是患兒教育康復(fù)的主要途徑（）A.特殊學(xué)校.康復(fù)機(jī)構(gòu)的教學(xué)C.社區(qū)教育D.家庭教育E.以上均是參考答案：E.（1分）徒手肌力測(cè)試（MMT）要有（）A.肌力3級(jí)以上B.肌力2級(jí)C.兩者均可D.兩者均否參考答案：C.（1分）一個(gè)12月齡嬰兒前囪門(mén)已經(jīng)閉合，頭圍為42cm,最可能的是（）A.發(fā)育遲緩B.小頭畸形C.腦性癱瘓D.智力發(fā)育障礙參考答案：B.（1分）一般常用的體格發(fā)育指標(biāo)有（）A.體重B.身高（長(zhǎng)）C.坐高（頂臀長(zhǎng)）D.頭圍E.以上都是參考答案：E12.（1分）機(jī)構(gòu)康復(fù)不包括（）A.醫(yī)院康復(fù)B.康復(fù)中心康復(fù)C.社區(qū)康復(fù)D.學(xué)?？祻?fù)E.幼兒園康復(fù)參考答案：C13.（1分）診斷腦癱的必備條件不包括（）A.中樞性運(yùn)動(dòng)障礙持續(xù)存在B.運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)發(fā)育異常C.生長(zhǎng)發(fā)育遲緩D.反射發(fā)育異常E.肌張力肌力異常參考答案：C14.（1分）哪一項(xiàng)不是SOAP法康復(fù)評(píng)定的內(nèi)容（）A.主觀資料B.客觀資料C.功能評(píng)定D.制定康復(fù)治療計(jì)劃E.家庭和社區(qū)康復(fù)治療計(jì)劃參考答案：E15.（1分）3歲男孩，會(huì)說(shuō)2~3個(gè)字，不與人交流，不喜歡與同齡孩子玩，目光不與人對(duì)視,最喜歡玩車(chē)子和球類(lèi)。最可能的診斷是（）A.注意力缺陷多動(dòng)綜合征B.智力發(fā)育障礙C.孤獨(dú)癥譜系障礙D.腦癱E.全面性發(fā)育遲緩參考答案：C16.（1分）適用于2-30月齡的嬰幼兒，是目前世界上最流行的一個(gè)嬰幼兒發(fā)育量表是（）A.貝利嬰兒發(fā)育量表B.蓋澤爾發(fā)育量表C.52項(xiàng)簡(jiǎn)化法D.全身運(yùn)動(dòng)質(zhì)量評(píng)估E.NBNA評(píng)分表參考答案：A.（1分）發(fā)育指標(biāo)延遲的主要診斷條件（）A.腦電圖異常B.頭顱MRI有腦外間隙增寬C.意向主要發(fā)育指標(biāo)顯著延遲2個(gè)月以上D.肌張力的增高E.肌張力的降低參考答案：C.（1分）下列不屬于發(fā)育性髏關(guān)節(jié)脫位新生兒期檢查方法是（）A.AIIis征Barlow試驗(yàn)C.Ortolani試驗(yàn)D.trendelenburg征E.髏關(guān)節(jié)屈曲外展試驗(yàn)參考答案：D19.（1分）肌營(yíng)養(yǎng)不良的康復(fù)治療中不正確的描述是（）A.通過(guò)牽伸積極預(yù)防酸和肩胛帶的攣縮B.運(yùn)動(dòng)鍛煉越多越好C.可以進(jìn)行肌力耐力訓(xùn)練D.運(yùn)動(dòng)治療過(guò)程中應(yīng)注意檢測(cè)肌紅蛋白尿、肌酸尿、CKE.必須合理使用輔助器具參考答案：A20.（1分）腦外傷患者最為突出、具有特征性的功能障礙（）A.運(yùn)動(dòng)障礙B.感覺(jué)障礙C.認(rèn)知障礙D.感知障礙E,行為障礙參考答案：C.（1分）下列哪項(xiàng)不屬于關(guān)節(jié)活動(dòng)度的評(píng)定（）A.圍巾征B.胭窩角C.足背屈角D.改良Ashworth量表E.跟耳試驗(yàn)參考答案：D.（1分）腦性癱瘓最常用的運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估量表是（）A.Gesell發(fā)育量表B.貝利嬰幼兒發(fā)展量表C.CDCC嬰幼兒智能發(fā)育量表D.粗大運(yùn)動(dòng)功能測(cè)試量表E.Hammersmith神經(jīng)系統(tǒng)評(píng)估（HINE）參考答案：A.（1分）腦性癱瘓?jiān)u定原則包括（）A.遵循循證醫(yī)學(xué)的原則，強(qiáng)調(diào)身心全面評(píng)定B.重視腦癱患兒的能力及潛在功能的評(píng)定C.正確判斷原發(fā)損傷和繼發(fā)功能障礙D.評(píng)定繼發(fā)障礙E.以上都是參考答案：E.（1分）某小學(xué)生使用輔助移動(dòng)器具行走；在室外和市區(qū)內(nèi)行走受限，粗大運(yùn)動(dòng)功能分級(jí)為（）A.IB.IIC.IIID.IVE.V參考答案：C.（1分）以下哪項(xiàng)不是多感官刺激訓(xùn)練的常用方法（）A.視覺(jué)B.聽(tīng)覺(jué)C.味覺(jué)D觸覺(jué)E.互動(dòng)系統(tǒng)參考答案：C.（1分）全身運(yùn)動(dòng)質(zhì)量評(píng)估的異常表現(xiàn)不包括（）“單調(diào)性”全身運(yùn)動(dòng)“痙攣-同步性”全身運(yùn)動(dòng)“扭動(dòng)性”全身運(yùn)動(dòng)“異常性”不安運(yùn)動(dòng)“混亂性”全身運(yùn)動(dòng)參考答案：C.（1分）腦性癱瘓的康復(fù)治療原則不包括（）A.早期發(fā)現(xiàn)異常、早期干預(yù)、早期開(kāi)展教育康復(fù)B.單純以運(yùn)動(dòng)功能促進(jìn)為主C.與日常生活相結(jié)合、與游戲相結(jié)合D.遵循循證醫(yī)學(xué)的原則E.集中式康復(fù)與社區(qū)康復(fù)兩結(jié)合參考答案：B.（1分）殘疾預(yù)防，不包括（）A.預(yù)防各類(lèi)致殘性因素的發(fā)生B.發(fā)掘功能的潛力C.進(jìn)行綜合治理D.采用醫(yī)學(xué)手段即可E.改善個(gè)人因素及環(huán)境因素參考答案：D.（1分）腦性癱瘓按運(yùn)動(dòng)障礙類(lèi)型及癱瘓部位分幾型（）A.三型B.四型C.五型D.六型E