高中年級組長述職報告3篇供借鑒

高中年級組長述職報告3篇供借鑒??時光匆匆，一學期轉眼就結束了，我們一年級組七位老師任勞任怨，踏踏實實，一絲不茍，使我們這學期的工作圓滿順利地完成了?；厥淄?，老師們的努力，老師們的辛勤，歷歷在目。??本學期我們重新回到起點，迎來了一年級的新生，開始了新一輪的教育教學工作。雖然本學期工作繁重、瑣碎，但是由于組內全體老師的勤奮付出，團結協(xié)作，使得我們辦公室能夠順利完成本學期的各項工作。為發(fā)揚成績，克服不足，在反思中總結；在總結中調整；在調整中進步，現(xiàn)對本學期室長工作總結如下：??一、認真完成學校的各項任務??作為一名室長每周一第一節(jié)課務必參加學校的會議，做好學校的上傳下達工作，把領導的每一條指示，教師的每一句心聲都記錄下來然后傳達。同時，組織本室成員參加校級會議；做好辦公室衛(wèi)生、安全工作；完成各處室下發(fā)上交資料的工作；參加文明辦公室評比，做好辦公室文化建設，協(xié)助校辦公室做好教師集體生日工作；我還帶領組內成員不管哪一學科，都要本著“求真務實”的工作作風，努力更新教育教學觀念，齊心協(xié)力、同舟共濟，較順利的完成本學期的各項工作任務。全組教師做到了齊心合力，認真?zhèn)湔n，認真授課，做到教書育人、為人師表、熱愛學生、關心學生、發(fā)揚奉獻精神。??二、團結互助，和諧共處??我們一年級全體教師遇事都是協(xié)同統(tǒng)一要求，積極營造良好工作氛圍，協(xié)助學校完成各項工作。??我們一年級組共有7名老師。其中有思維活躍、永遠也使不完勁的徐靜嫻老師，有年輕、有干勁的何天豆老師，有經驗豐富、充滿智慧的郭晶老師老師，有熱情、有活力的馬麗新老師，還有細心、內秀的陳穎和楊爽老師，我們大家在一起組成了一個幸福、溫暖、和諧的大家庭。在這個大家庭中每個人發(fā)揮著自己的光和熱，既溫暖自己又照亮別人。一年級組教師是一個團結的集體，我們所有成員無論是在工作上，還是在生活上，都互相關心、互相幫助、榮辱與共，是一個團結、和諧的團隊。年級組無論是開展教師活動，還是學生活動，大家都鼎力支持，竭力配合。例如：正是因為有這樣融洽的氛圍，我們才能獨立完成了“一年級百天禮”這樣大型的年級活動，并且得到了校領導以及與會所有家長的肯定。辦公室的老師們都是一心撲在工作上，一心撲在學生身上，我們的辦公室里顯得既溫馨又充滿文化氛圍，??三、辛勤耕耘收獲喜悅??一年級的孩子天真可愛，卻又無知惱人，老師需要反復、耐心地對他們進行教育引導，時時刻刻需要陪伴他們，提醒他們，一刻不得松懈。本學期，我們一年級組的班主任老師每天七點十分準時進班，中午十二點半準時開始辦公，下班后也經常有教師加班的身影。課間都是泡在班級，引導、管理孩子的課間活動情況，將安全隱患杜絕。另外，本學期一年級的學生活動比較多，如開學的入學課程，運動會上的隊列比賽，每月的百星儒雅少年以及榜樣班級評選等，我們年級組本著團結一致的態(tài)度，在班主任老師的高度重視、認真訓練下，各班都取得了較好的表現(xiàn)，學生的進步較大，也得到了學校領導、老師的肯定。另外，我們一年級的老師對待工作十分主動，具有較強的吃苦精神，經常主動犧牲午休、放學后的時間批改試卷，輔導學生，打掃班級衛(wèi)生，把班級當做自己的家一樣。在我們的辛勤耕耘下，一年級的小朋友很快適應了學校生活，養(yǎng)成了較好的行為習慣，積極參加學校的各項活動，尤其在科技制作以及繪畫?；盏日骷顒又?，學生的表現(xiàn)突出，許多學生的作品獲得校級的獎項以及各科教師的認可。??回首這學期的工作，心中感慨萬千。精誠合作、認真求索、腳踏實地，我們一步一個腳印，沿著我們夢想的軌跡，不斷前進！就像我們一年級百天活動中種在孩子們心中的那句話一樣：向著明亮那方……高中年級組長述職報告3篇供借鑒??各位領導、老師下午好：??本人XX，XX年8月參加工作，XX年10月取得二級教師資格。??現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下：??任教6年來，我一直擔任平均5個班的體育教學任務，XX年至XX年擔任一個大循環(huán)的班主任和體育教學工作，此后連續(xù)4年一直留任九年級。擔任實際班主任4年，先后擔任大力主任、懷梁主任助理工作2年，在擔任班主任期間獲得4次校優(yōu)秀班主任稱號。XX年市優(yōu)質課“一等獎”的成績，市科技教育先進個人，“班主任網絡培訓”省級先進個人，XX年、XX年兩年年度考核優(yōu)秀。XX年度獲市體衛(wèi)藝先進個人。??剛畢業(yè)的本屆初三，本人作為九年級體育備課組長在組內所有老師的共同努力下，中考體育取得將近39分的成績，達到近幾年學校的最好成績。??輔導學生方面：我協(xié)同體育組的多位老師的指導校乒乓球訓練，所帶乒乓球隊多次獲得連云港市乒乓球比賽團體總分前三名；??教科研方面：本人發(fā)表省級刊物兩篇，省級獲獎2篇。獲市級一等獎一篇，二等獎兩篇，參與一個省級課題和一個市級課題，主持市級個人課題暫未結題。??在短短六年的教育教學工作中，在領導的關心，同事的幫助以及自己的不斷努力下，工作態(tài)度和工作能力都受到上級領導、同事和學生的一致好評。但這些都只是過去，未來的路還很長，在此，懇請所有老師投我一票，我將用我的才智和勤奮為學校的和諧發(fā)展奉獻青春，為自我的夢想迸發(fā)激情。高中年級組長述職報告3篇供借鑒??尊敬的各位領導，親愛的老師：??大家好！??沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有驚天動地的豪語，回顧這一學期的工作，忙碌中感覺充實，辛苦中留下回味。在校領導的關心、支持和幫助下,在高三同事們的共同努力下,高三年級管理工作穩(wěn)步推進，高考備考工作扎實進行。現(xiàn)將一學期的主要工作向大家匯報如下：??首先，作為高三年級組長的我，深知20xx年高考壓力之大，任務之重，我時刻高度警惕，以高三無小事的心態(tài)對待高三備考的每一個細節(jié)。??其次，我們高三年級組注重加強過程管理。??我們定期召開年級學生座談會，定期舉行月考分析會，每月至少一次任課教師調度會，每月至少一次目標生座談會。及時收集高考備考中存在的各種問題，及時調整高考方向，把脈高考。??再次，我們高三年級教師落實學校三比三不比的精神。??在高考備考中，我們不比資歷比能力，不比待遇比貢獻。我們高三教師在高三年級組的領導下，樂于奉獻，不圖回報，利用下午第四節(jié)和晚上第四節(jié)課余時間對學生進行強化輔導。用老師們的真情付出，去換取學生成績的點滴進步。??最后，我們除了關心學生的學習成績外，我們還注重對學生生活上的關注和心理上的輔導。??我們動用一切資源，調動學生高考的積極性，我們請我校畢業(yè)生，現(xiàn)西京大學在校大學生張寬回校作報告，他以一個差生在高考前的轉變現(xiàn)身說法，為我們高三學生，尤其是差生鼓足了信心，點燃了高考的激情和熱情，在這里我也非常感謝齊校長多次為高三學生舉行高考動員會，這極大的鼓舞了我們高三學生備考動力。??總之，高三年級組在高考備考過程中認真貫徹和落實學校對高三年級的各項工作安排。踏踏實實，一步一個腳印，做好高考備考的每一個環(huán)節(jié)。??當然，在備考過程中我們還有很多做得不盡人意的地方。比如：我們年輕教師較多，高考備考經驗不足，高三年級組缺少對年輕教師的指導和關懷，另外，我們高三年級組缺少與校領導的溝通，沒有及時匯報高三備考中的一些問題，還