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課文導(dǎo)入小朋友們,你們喜歡小動物嗎?最喜歡的是什么小動物呢?課文17動物王國開大會RJ一年級下冊生字寫一寫音序Y部首覀筆畫9結(jié)構(gòu)上下要錢yàolián音序L部首辶筆畫7結(jié)構(gòu)半包圍接連bǎi音序B部首一筆畫6結(jié)構(gòu)獨體一百音序H部首辶筆畫7結(jié)構(gòu)半包圍??還有hái音序S部首舌筆畫6結(jié)構(gòu)獨體??舌頭shé音序D部首灬筆畫9結(jié)構(gòu)上下??九點diǎn生字認一認物wùdòngwù動物hǔ虎lǎohǔ老虎熊xiónggǒuxióng狗熊通tōngtōngzhī通知zhù注zhùshì
注視yì意xīnyì心意遍biànbiànbù遍布guǐ鬼guǐliǎn鬼臉liǎn臉liǎndàn臉蛋zhǔn準(zhǔn)zhǔnbèi準(zhǔn)備第dì
dìyī第一音形比一比bǎi百百貨擺擺放百貨商店里的商品都擺放得整整齊齊。要yào
需要yāo
要求你需要嚴(yán)格要求自己。還hái
還是huán
歸還小明借的書已經(jīng)到期了,可他還是沒有歸還。還(hái)還有這(zhè)這樣原來還有這樣好吃的水果!詞語辨一辨參加退出清楚模糊這場比賽中獲勝的選手將繼續(xù)參加下一場比賽,失敗的選手將退出比賽。參加準(zhǔn)時急忙參與你不應(yīng)該事情都還沒弄清楚就裝明白。清楚明白按時連忙連忙:趕緊;急忙。造句:老大娘剛一上車,一個小伙子就連忙讓座。通知:把事項告訴人知道。造句:你走之前通知我一聲。注意:把心思、思想放到某一方面。造句:媽媽提醒小紅上學(xué)路上注意安全。準(zhǔn)時:不遲于也不早于規(guī)定的時間。課文學(xué)一學(xué)
動物王國要開大會,老虎讓狗熊通知大家。狗熊用喇叭大聲喊:“大家注意,動物王國要開大會,請你們都參加!”一連說了十遍。交代事情的起因,“通知”是本文的線索。“用喇叭大聲喊”“一連說了十遍”說明狗熊下通知時十分用心。
“因為你沒告訴大家,大會在哪一天開,是今天,還是明天,還是……”狗熊一聽,伸了伸舌頭,做了個鬼臉,連忙說:“對,對,對!”于是就去問老虎。老虎說:“大會就在明天開,你快去通知大家吧!”省略號表示列舉的省略?!吧炝松焐囝^”“做了個鬼臉”表現(xiàn)了狗熊知道自己的錯誤后羞愧的樣子;“對,對,對”表現(xiàn)了狗熊誠懇認錯的態(tài)度?!翱烊ァ北憩F(xiàn)了老虎也很大意,為第二次下通知埋下了伏筆。
狗熊又用喇叭大聲喊:“大家注意,動物王國要在明天開大會,請你們都參加!”一連說了十遍。大灰狼跑來對狗熊說:“你說一百遍,大會也開不起來?!惫沸苓@一次下通知時交代了開大會的時間:明天。“跑”字說明了大灰狼也很熱心。
“因為你沒告訴大家,在明天什么時候開,上午還是下午,幾點鐘開?!惫沸芤宦?,說:“有道理,有道理!”于是又去問老虎。老虎說:“大會就在明天上午八點開,你再去通知大家吧!”連用兩個“有道理”,說明狗熊知道了自己的錯誤。老虎補充了開大會的具體時間。
狗熊又用喇叭大聲喊:“大家注意,動物王國要在明天上午八點開大會,請你們都參加!”一連說了十遍。梅花鹿奔來問狗熊:“大會在哪兒開呀?你得說清楚?!惫沸艽反纷约旱哪X袋,說:“我怎么沒問清楚呢?”于是又去問老虎。狗熊第三次通知開大會,這次交代了開大會的具體時間。“捶捶自己的腦袋”寫出了狗熊懊惱的樣子。
“請注意啦!”狗熊又用喇叭大聲喊,“明天上午八點,在森林廣場開大會,請大家準(zhǔn)時參加!”一連說了十遍。這一次,大家都明白了。第二天上午,動物們都來到森林廣場,準(zhǔn)時參加了大會。狗熊第四次下通知時交代了開大會的地點:森林廣場。通知內(nèi)容補充完整后,動物們都準(zhǔn)時參加了大會。說明通知的內(nèi)容清楚、完整與否很重要。
現(xiàn)在再仔細讀一下課文,思考一下課文可以分成幾部分,每部分主要寫了什么?第一部分(1—6):寫狗熊第一次通知開大會,狐貍指出沒說在哪天開大會。第二部分(7—12):寫狗熊第二次通知開大會,大灰狼指出沒說清楚開大會的具體時間。第三部分(13—16):寫狗熊第三次通知開大會,梅花鹿指出沒說開大會的地點。第四部分(17—18):寫狗熊第四次通知開大會,動物們準(zhǔn)時參加了大會。主題巧歸納
這篇童話講述了一個童話故事:動物王國要開大會,老虎讓狗熊通知大家,狗熊在狐貍、大灰狼、梅花鹿的提醒下,四次才把通知說清楚,動物們得以準(zhǔn)時參加。告訴我們發(fā)布通知時要把重要的內(nèi)容說清楚、說完整。隨堂練習(xí)1、給下列同音字和多音字組詞。要yào()yāo()還hái()這zhè()需要要求還是這里2、選一選,填一填。
參與參加麗麗本著“重在()”的原則,()了這次的運動會。參與參加參與退出歡歡原本要參加比賽,但由于傷病,只好半路()了。退出教材習(xí)題分角色朗讀課文。朗讀指導(dǎo):讀好疑問句和祈使句。(1)疑問句?!盀槭裁??”狗熊問。(讀出疑問、思考的語氣)狗熊捶捶自己的腦袋,說:“我怎么沒問清楚呢?”(讀出自責(zé)的語氣,配以捶腦袋的動作)(2)祈使句?!罢堊⒁饫?!”狗熊又用喇叭大聲喊,“明天上午八點,在森林廣場開大會,請大家準(zhǔn)時參加!”(狗熊說的話要讀出號召、命令的語氣;“注意”“準(zhǔn)時”表示強調(diào),需要重讀)讀一讀,說一說。通知
4月22日上午8點,請各班參加運動會入場式的同學(xué),在教學(xué)樓門前集合。少先隊大隊部4月20日時間:地點:參加人:事情:通知人:通知時間:4月22日上午8點教學(xué)樓門前各班參加運動會入場式的同
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