初二三班家長(zhǎng)會(huì)課件

歡迎各位家長(zhǎng)光臨歡迎各位1責(zé)任高于一切成就源于付出責(zé)任高于一切2會(huì)議主要內(nèi)容1、班級(jí)情況，第一次月考成績(jī)情況2、認(rèn)清當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)，重視子女成長(zhǎng)與教育

3、重視孩子成長(zhǎng)中的身心與品行教育

4、重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

5、對(duì)家長(zhǎng)的一些建議與要求6、科任老師發(fā)言7、自由交流本次家長(zhǎng)會(huì)的目的是通過家校交流，引起家長(zhǎng)高度重視孩子的健康成長(zhǎng)。會(huì)議主要內(nèi)容1、班級(jí)情況，第一次月考成績(jī)情況本次家長(zhǎng)會(huì)的目的3某同學(xué)在家的作息時(shí)間安排起床6:00;早讀6:05—6:40（語數(shù)英輪流）;上學(xué)6:50（家住城東廣場(chǎng)）；做作業(yè)與復(fù)習(xí)，上學(xué)：1:50做作業(yè)復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)6:50—8:50;閱讀名著名篇：8:50—9:20整理書包：

9:20—9:30；睡覺：9:40早晨中午晚上周日起床：8:00練琴：8:30—9：30練習(xí)毛筆字：9:35—11:40中午午休2:10—4:50完成作業(yè)；5:00—5:30研究各科難題5:35—6:00打球；7:40—8:30預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)8:45—9:00看新聞；9:10—9:20整理準(zhǔn)備下周學(xué)習(xí)某同學(xué)在家的作息時(shí)間安排起床6:00;早讀6:05—6:44上午預(yù)備7：20晨讀7：30－8：00第一節(jié)8：05－8：50第二節(jié)9：00－9：45課間操9：50—10：05第三節(jié)10：10－10：55第四節(jié)11：05－11：50放學(xué)11：50下午預(yù)備2：10第一節(jié)2：20－3：05眼保健操3：05—3：10第二節(jié)3：20－4：05第三節(jié)4：15－5：00放學(xué)5：00冬春季作息時(shí)間每周一5:00開始大掃除上午下午冬春季作息時(shí)間每周一5:00開始大掃除5關(guān)于未成年人上網(wǎng)尤其是進(jìn)入網(wǎng)吧的問題一、網(wǎng)絡(luò)的作用二、網(wǎng)絡(luò)的消極作用，尤其是網(wǎng)吧的危害

1、摧殘身體2、心理健康受損3、滋生是非4、影響學(xué)業(yè)5、安全隱患關(guān)于未成年人上網(wǎng)尤其是進(jìn)入網(wǎng)吧的問題一、網(wǎng)絡(luò)的作用二、網(wǎng)6手機(jī)作為現(xiàn)代高科技的產(chǎn)物，不但促進(jìn)了人們之間的交往，而且利用它可以高速地上網(wǎng)，資費(fèi)也不貴，在短時(shí)間內(nèi)迅速成為人們的貼身伴侶。雖然它方便了家長(zhǎng)與學(xué)生的聯(lián)系，但卻嚴(yán)重地影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)。中小學(xué)生佩帶手機(jī)的危害性一、影響身體健康，降低記憶力；二、網(wǎng)吧進(jìn)了教室，毒害青少年；三、影響正常休息，降低學(xué)習(xí)效率；四、干擾教學(xué)秩序，蔑視教師勞動(dòng)；五、嚴(yán)重?cái)目硷L(fēng)，徹底擊跨學(xué)風(fēng)；六、事端容易滋生，事故防不勝防……

手機(jī)作為現(xiàn)代高科技的產(chǎn)物，不但促進(jìn)了人們之間的交往7手機(jī)的視頻、聊天、上網(wǎng)、下載、發(fā)短信、玩游戲等功能已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了中學(xué)生的使用范圍，它應(yīng)該是成年人使用的娛樂工具，把它交給辨別是非能力差、自控能力弱、好奇心強(qiáng)、貪玩心大、正處在學(xué)習(xí)知識(shí)關(guān)鍵時(shí)期的中學(xué)生，大多數(shù)是耽誤了孩子的學(xué)習(xí)，斷送了孩子的前程。這與家長(zhǎng)們給子女佩帶手機(jī)的初衷背道而馳。同時(shí)，手機(jī)隱蔽性強(qiáng)，我們無法斷定學(xué)生們用手機(jī)到底干了些什么。禁止中學(xué)生佩帶手機(jī)是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、是對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、是防止學(xué)生玩物喪志不思進(jìn)取的最根本最有效的辦法。本人認(rèn)為，給孩子配手機(jī)弊大于利。手機(jī)的視頻、聊天、上網(wǎng)、下載、發(fā)短信、玩游戲等8關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)、小靈通進(jìn)入校園的規(guī)定目前，我校仍有部分學(xué)生攜帶手機(jī)、小靈通進(jìn)入校園，嚴(yán)重影響了學(xué)生生活和身心健康，已經(jīng)引起社會(huì)和學(xué)校的高度關(guān)注。手機(jī)、小靈通的使用將給學(xué)生帶來很大的危害：（1）影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成，個(gè)別同學(xué)利用手作弊、說謊或發(fā)虛假短信，這是不誠(chéng)信的表現(xiàn)；（2）手機(jī)短信的不良信息危害學(xué)生的心理健康，另外，青少年使用手機(jī)、小靈通還容易產(chǎn)生攀比心理，影響青少年心理健康；（3）擾亂課堂紀(jì)元律，影響正常教育教學(xué)秩序，個(gè)別同學(xué)上課期間利用手機(jī)上網(wǎng)聊天、玩游戲等，影響了自身的學(xué)習(xí)。（4）手機(jī)輻射影響學(xué)生身體健康；（5）容易引發(fā)安全問題，一些不法分子常利用學(xué)生防范意識(shí)弱、反抗能力較小，專搶學(xué)生手機(jī)、小靈通。（6）手機(jī)、小靈通費(fèi)用增加了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為此，學(xué)校作出規(guī)定，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)、小靈通進(jìn)入校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行批評(píng)教育，如屢教不改的則將采取沒收手機(jī)、小靈通的措施，同時(shí)列入班級(jí)德育考評(píng)之中。為凈化校園環(huán)境，保證良好教育教學(xué)秩序，希望每位學(xué)生家長(zhǎng)全力支持和配合學(xué)校做好這一工作，并希望全體學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行！學(xué)生（簽字）：學(xué)生家長(zhǎng)（簽字）：2008年9月15日關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)、小靈通進(jìn)入校園的規(guī)定目前9學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)及孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度一、認(rèn)清當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)，重視子女的成長(zhǎng)與教育家長(zhǎng)要重視子女的教育，努力提高家庭教育質(zhì)量。讀書不是人唯一的出路，但讀書卻是為了有更好的出路家長(zhǎng)要重視子女的教育，努力提高家庭教育質(zhì)量父母要對(duì)成績(jī)較差的孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及能力做出切合實(shí)際的了解與估計(jì)，提出階段性要求，讓孩子慢慢進(jìn)步。學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)及孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度一、102、要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)學(xué)生犯罪的不良行為有：與不想讀書品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；吸煙；打架、斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物；賭博；觀看不良內(nèi)容的錄相與刊物；進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳，早戀等。1.關(guān)注孩子的身心變化與成長(zhǎng)二、重視孩子成長(zhǎng)中的身心與品行教育2、要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，1.關(guān)注孩子的身心變化與成11三、重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)（1）精力專注（2）獨(dú)立思考（3）作業(yè)認(rèn)真（4）愛上讀書讓孩子愛上閱讀有三個(gè)有效途徑：①家長(zhǎng)帶頭多看書②重視零星閱讀③常去書店看看三、重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)（1）精力專注（2）獨(dú)立思考（3）12四、對(duì)家長(zhǎng)朋友的一些建議與要求1、家長(zhǎng)在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。2、多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。3、督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè)好習(xí)慣。4、重視學(xué)生單元測(cè)驗(yàn)、讀書的簽字，每次單元測(cè)驗(yàn)，讓學(xué)生回家簽字。5、多和老師聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促。6、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。7、對(duì)于孩子的到校時(shí)間，我們規(guī)定在預(yù)備鈴前到教室交作業(yè)、讀書。值日生早25分鐘來收拾班級(jí)，打掃衛(wèi)生；8、要用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的“另一半”9、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)10、不要在其他人面前損傷孩子自尊11、給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。12、多讀健康有益的課外書。（健康的閱讀是成長(zhǎng)的重要一環(huán)。）13、教育孩子要遵守學(xué)校紀(jì)律。14、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。注重家庭夫妻教育的一致性。15、學(xué)生著裝要大方寬松得體、要樸素不宣揚(yáng),不漏不透不穿奇裝異服。16、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。嚴(yán)禁給孩子佩帶首飾手機(jī)、MP4、電腦等17、有關(guān)本學(xué)期的收費(fèi)問題18、保持家校聯(lián)系。四、對(duì)家長(zhǎng)朋友的一些建議與要求1、家長(zhǎng)在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的131、鍛煉孩子的自理自立能力，及體質(zhì)的鍛煉。2、每天作業(yè)的監(jiān)督檢察一定要到位。堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。3、多關(guān)注孩子的心理變化，情緒波動(dòng)，及時(shí)用適當(dāng)形式解決，多與我們溝通。4、關(guān)注孩子的交友，灌輸正確的交友觀。近朱者赤，近墨者黑。不可忽視朋友的力量。溫馨提示1、鍛煉孩子的自理自立能力，及體質(zhì)的鍛煉。溫馨提示14其他問題：課本丟失。：家校配合，共同培養(yǎng)好孩子。其他問題：課本丟失。15感謝您的信任

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謝謝16歡迎各位家長(zhǎng)光臨歡迎各位17責(zé)任高于一切成就源于付出責(zé)任高于一切18會(huì)議主要內(nèi)容1、班級(jí)情況，第一次月考成績(jī)情況2、認(rèn)清當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)，重視子女成長(zhǎng)與教育

3、重視孩子成長(zhǎng)中的身心與品行教育

4、重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

5、對(duì)家長(zhǎng)的一些建議與要求6、科任老師發(fā)言7、自由交流本次家長(zhǎng)會(huì)的目的是通過家校交流，引起家長(zhǎng)高度重視孩子的健康成長(zhǎng)。會(huì)議主要內(nèi)容1、班級(jí)情況，第一次月考成績(jī)情況本次家長(zhǎng)會(huì)的目的19某同學(xué)在家的作息時(shí)間安排起床6:00;早讀6:05—6:40（語數(shù)英輪流）;上學(xué)6:50（家住城東廣場(chǎng)）；做作業(yè)與復(fù)習(xí)，上學(xué)：1:50做作業(yè)復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)6:50—8:50;閱讀名著名篇：8:50—9:20整理書包：

9:20—9:30；睡覺：9:40早晨中午晚上周日起床：8:00練琴：8:30—9：30練習(xí)毛筆字：9:35—11:40中午午休2:10—4:50完成作業(yè)；5:00—5:30研究各科難題5:35—6:00打球；7:40—8:30預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)8:45—9:00看新聞；9:10—9:20整理準(zhǔn)備下周學(xué)習(xí)某同學(xué)在家的作息時(shí)間安排起床6:00;早讀6:05—6:420上午預(yù)備7：20晨讀7：30－8：00第一節(jié)8：05－8：50第二節(jié)9：00－9：45課間操9：50—10：05第三節(jié)10：10－10：55第四節(jié)11：05－11：50放學(xué)11：50下午預(yù)備2：10第一節(jié)2：20－3：05眼保健操3：05—3：10第二節(jié)3：20－4：05第三節(jié)4：15－5：00放學(xué)5：00冬春季作息時(shí)間每周一5:00開始大掃除上午下午冬春季作息時(shí)間每周一5:00開始大掃除21關(guān)于未成年人上網(wǎng)尤其是進(jìn)入網(wǎng)吧的問題一、網(wǎng)絡(luò)的作用二、網(wǎng)絡(luò)的消極作用，尤其是網(wǎng)吧的危害

1、摧殘身體2、心理健康受損3、滋生是非4、影響學(xué)業(yè)5、安全隱患關(guān)于未成年人上網(wǎng)尤其是進(jìn)入網(wǎng)吧的問題一、網(wǎng)絡(luò)的作用二、網(wǎng)22手機(jī)作為現(xiàn)代高科技的產(chǎn)物，不但促進(jìn)了人們之間的交往，而且利用它可以高速地上網(wǎng)，資費(fèi)也不貴，在短時(shí)間內(nèi)迅速成為人們的貼身伴侶。雖然它方便了家長(zhǎng)與學(xué)生的聯(lián)系，但卻嚴(yán)重地影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)。中小學(xué)生佩帶手機(jī)的危害性一、影響身體健康，降低記憶力；二、網(wǎng)吧進(jìn)了教室，毒害青少年；三、影響正常休息，降低學(xué)習(xí)效率；四、干擾教學(xué)秩序，蔑視教師勞動(dòng)；五、嚴(yán)重?cái)目硷L(fēng)，徹底擊跨學(xué)風(fēng)；六、事端容易滋生，事故防不勝防……

手機(jī)作為現(xiàn)代高科技的產(chǎn)物，不但促進(jìn)了人們之間的交往23手機(jī)的視頻、聊天、上網(wǎng)、下載、發(fā)短信、玩游戲等功能已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了中學(xué)生的使用范圍，它應(yīng)該是成年人使用的娛樂工具，把它交給辨別是非能力差、自控能力弱、好奇心強(qiáng)、貪玩心大、正處在學(xué)習(xí)知識(shí)關(guān)鍵時(shí)期的中學(xué)生，大多數(shù)是耽誤了孩子的學(xué)習(xí)，斷送了孩子的前程。這與家長(zhǎng)們給子女佩帶手機(jī)的初衷背道而馳。同時(shí)，手機(jī)隱蔽性強(qiáng)，我們無法斷定學(xué)生們用手機(jī)到底干了些什么。禁止中學(xué)生佩帶手機(jī)是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、是對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、是防止學(xué)生玩物喪志不思進(jìn)取的最根本最有效的辦法。本人認(rèn)為，給孩子配手機(jī)弊大于利。手機(jī)的視頻、聊天、上網(wǎng)、下載、發(fā)短信、玩游戲等24關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)、小靈通進(jìn)入校園的規(guī)定目前，我校仍有部分學(xué)生攜帶手機(jī)、小靈通進(jìn)入校園，嚴(yán)重影響了學(xué)生生活和身心健康，已經(jīng)引起社會(huì)和學(xué)校的高度關(guān)注。手機(jī)、小靈通的使用將給學(xué)生帶來很大的危害：（1）影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成，個(gè)別同學(xué)利用手作弊、說謊或發(fā)虛假短信，這是不誠(chéng)信的表現(xiàn)；（2）手機(jī)短信的不良信息危害學(xué)生的心理健康，另外，青少年使用手機(jī)、小靈通還容易產(chǎn)生攀比心理，影響青少年心理健康；（3）擾亂課堂紀(jì)元律，影響正常教育教學(xué)秩序，個(gè)別同學(xué)上課期間利用手機(jī)上網(wǎng)聊天、玩游戲等，影響了自身的學(xué)習(xí)。（4）手機(jī)輻射影響學(xué)生身體健康；（5）容易引發(fā)安全問題，一些不法分子常利用學(xué)生防范意識(shí)弱、反抗能力較小，專搶學(xué)生手機(jī)、小靈通。（6）手機(jī)、小靈通費(fèi)用增加了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為此，學(xué)校作出規(guī)定，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)、小靈通進(jìn)入校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行批評(píng)教育，如屢教不改的則將采取沒收手機(jī)、小靈通的措施，同時(shí)列入班級(jí)德育考評(píng)之中。為凈化校園環(huán)境，保證良好教育教學(xué)秩序，希望每位學(xué)生家長(zhǎng)全力支持和配合學(xué)校做好這一工作，并希望全體學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行！學(xué)生（簽字）：學(xué)生家長(zhǎng)（簽字）：2008年9月15日關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)、小靈通進(jìn)入校園的規(guī)定目前25學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)及孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度一、認(rèn)清當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)，重視子女的成長(zhǎng)與教育家長(zhǎng)要重視子女的教育，努力提高家庭教育質(zhì)量。讀書不是人唯一的出路，但讀書卻是為了有更好的出路家長(zhǎng)要重視子女的教育，努力提高家庭教育質(zhì)量父母要對(duì)成績(jī)較差的孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及能力做出切合實(shí)際的了解與估計(jì)，提出階段性要求，讓孩子慢慢進(jìn)步。學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)及孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度一、262、要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)學(xué)生犯罪的不良行為有：與不想讀書品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；吸煙；打架、斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物；賭博；觀看不良內(nèi)容的錄相與刊物；進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳，早戀等。1.關(guān)注孩子的身心變化與成長(zhǎng)二、重視孩子成長(zhǎng)中的身心與品行教育2、要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，1.關(guān)注孩子的身心變化與成27三、重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)（1）精力專注（2）獨(dú)立思考（3）作業(yè)認(rèn)真（4）愛上讀書讓孩子愛上閱讀有三個(gè)有效途徑：①家長(zhǎng)帶頭多看書②重視零星閱讀③常去書店看看三、重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)（1）精力專注（2）獨(dú)立思考（3）28四、對(duì)家長(zhǎng)朋友的一些建議與要求1、家長(zhǎng)在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。2、多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。3、督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè)好習(xí)慣。4、