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第第頁共9頁默讀第一自然段中畫線的句子,想一想,這句話用了什么修辭方法?起到了什么作用?文章的第二自然段運用了哪些說明方法?有什么作用?第六自然段中的“至少”一詞有怎樣的表達效果?從表達方式來看,第8自然段中畫“____”的句子起到了的作用,第9自然段總結了全文,點明了本文的寫作目的是。3、課內(nèi)閱讀?!顿u火柴的小女孩》她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手攏在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服??!哎,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。1、本文段的作者是,他被人們譽為“”。你還讀過他和這兩部作品。2、通過閱讀和理解,你發(fā)現(xiàn),本文段中,小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化:起初,為檫不檫火柴而(),隨后,為火柴帶來的溫暖而(),后來,又為火柴的熄滅而()。3、“她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根?!边@句話讓你體會到。|得分|評卷人]五、習作(本題共計30分)
1、寫作文。父母不僅給了我們生命,更精心呵護著我們的成長?你難道不應該感謝他們,并為他們寫下一點什么來表達你的感激之情嗎?自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,講述一下你與父親(母親)的故事,或表達你對他們的感情吧!試題答案一、基礎知識(每小題4分,本題共計20分)1、勾踐項羽趙括趙咼逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等學而不厭、有教無類、不偏不倚等TOC\o"1-5"\h\z2、略3、略4、略5、栗子(llsu)摩平(mdmo)含糊(hdhu)寺院(sishi)計較(jidojiao)養(yǎng)尊處優(yōu)(ch讓chu)二、積累與運用(每小題5分,本題共計20分)1、小石子被小姑娘撿起來洗干凈了.沒有,沒有,也沒有2、略3、這梨,不大好吃這梨不大,好吃這梨不大好吃4、1.B2.C3.A三、口語交際(每小題6分,本題共計6分)1、要點提示:讀書是有利于人的成長和發(fā)展;讀書可以讓人長知識;讀書時要注意合理安排自己的時間每空的回答言之有理,針對性強即可。四、閱讀短文,回答問題(每小題8分,本題共計24分)T
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