一年級上冊數(shù)學(xué)課件5以內(nèi)的減法

數(shù)學(xué)一年級上冊第八單元10以內(nèi)的加法和減法第2課時5以內(nèi)的減法2021/8/121數(shù)學(xué)一年級上冊第八單元10以內(nèi)的加法和減法第2課時5以內(nèi)一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入注意觀察，你看到了什么？有5個同學(xué)在澆花，走掉了2個，還剩下3個。2021/8/122一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入注意觀察，你看到了什么？有5個同學(xué)在澆你看到了什么？有3個同學(xué)在玩耍，走掉了1個，還剩下2個。2021/8/123你看到了什么？有3個同學(xué)在玩耍，走掉了1個，還剩下2個。20生活中還有哪些這樣的例子？媽媽買了5個饅頭，吃了1個，還剩4個。小結(jié)：像我們剛才說到的“走掉、吃掉、關(guān)掉、壞掉、用去”等都表示“去掉”的意思。2021/8/124生活中還有哪些這樣的例子？媽媽買了5個饅頭，吃了1個，還剩4像這樣從一個數(shù)里“去掉”一部分，求還剩多少都可以用減法來計算。在減法中要用到“－”，它叫做“減號”，“減號”就表示“去掉”。例題圖中，從5人中走掉2人，也就是5人中去掉2人，還剩幾人，就可以用“5－2”來計算2021/8/125像這樣從一個數(shù)里“去掉”一部分，求還剩多少都可以用減法來計算5－2＝3讀作5減2等于3就表示：從5人中去掉了2人，還剩下3人“5－2”等于多少？2021/8/1265－2＝3讀作5減2等于3“5－2”等于多少？20獨立觀察圖意，提出問題，在書上填寫算式。3-=212021/8/127獨立觀察圖意，提出問題，在書上填寫算式。3-=二、結(jié)合實際操作，抽象計算方法5-1=42021/8/128二、結(jié)合實際操作，抽象計算方法5-1=42021/8-2=422021/8/129-2=422021/8/129先畫線，再填得數(shù)。4-3=15-3=25-4=12021/8/1210先畫線，再填得數(shù)。4-3=15-3=25-5-=三、拓展練習(xí)說一說，填一填。5-1=4232021/8/12115-=三、拓展練習(xí)說一說，填一填。5-1=42320-=3252021/8/1212-=3252021/8/12123-1=4-1=4-3=5-4=3+2=2+3=3-2=5-1=1+3=2+2=4-2=231155144422021/8/12133-1=4-1=4-3=5-4=3+2=2+3=3-2=5-9、人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。12-11月-2212-11月-22Saturday,November12,202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。***11/12/20228:34:18PM11、人總是珍惜為得到。12-11月-22**Nov-2212-Nov-2212、人亂于心，不寬余請。***Saturday,November12,202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。12-11月-2212-11月-22**12November202214、抱最大的希望，作最大的努力。12十一月2022**12-11月-2215、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。。十一月22*12-11月-22*12November202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。**11/12/202217、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。***12-11月-22謝謝大家2021/8/12149、人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。09-11月-22數(shù)學(xué)一年級上冊第八單元10以內(nèi)的加法和減法第2課時5以內(nèi)的減法2021/8/1215數(shù)學(xué)一年級上冊第八單元10以內(nèi)的加法和減法第2課時5以內(nèi)一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入注意觀察，你看到了什么？有5個同學(xué)在澆花，走掉了2個，還剩下3個。2021/8/1216一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入注意觀察，你看到了什么？有5個同學(xué)在澆你看到了什么？有3個同學(xué)在玩耍，走掉了1個，還剩下2個。2021/8/1217你看到了什么？有3個同學(xué)在玩耍，走掉了1個，還剩下2個。20生活中還有哪些這樣的例子？媽媽買了5個饅頭，吃了1個，還剩4個。小結(jié)：像我們剛才說到的“走掉、吃掉、關(guān)掉、壞掉、用去”等都表示“去掉”的意思。2021/8/1218生活中還有哪些這樣的例子？媽媽買了5個饅頭，吃了1個，還剩4像這樣從一個數(shù)里“去掉”一部分，求還剩多少都可以用減法來計算。在減法中要用到“－”，它叫做“減號”，“減號”就表示“去掉”。例題圖中，從5人中走掉2人，也就是5人中去掉2人，還剩幾人，就可以用“5－2”來計算2021/8/1219像這樣從一個數(shù)里“去掉”一部分，求還剩多少都可以用減法來計算5－2＝3讀作5減2等于3就表示：從5人中去掉了2人，還剩下3人“5－2”等于多少？2021/8/12205－2＝3讀作5減2等于3“5－2”等于多少？20獨立觀察圖意，提出問題，在書上填寫算式。3-=212021/8/1221獨立觀察圖意，提出問題，在書上填寫算式。3-=二、結(jié)合實際操作，抽象計算方法5-1=42021/8/1222二、結(jié)合實際操作，抽象計算方法5-1=42021/8-2=422021/8/1223-2=422021/8/129先畫線，再填得數(shù)。4-3=15-3=25-4=12021/8/1224先畫線，再填得數(shù)。4-3=15-3=25-5-=三、拓展練習(xí)說一說，填一填。5-1=4232021/8/12255-=三、拓展練習(xí)說一說，填一填。5-1=42320-=3252021/8/1226-=3252021/8/12123-1=4-1=4-3=5-4=3+2=2+3=3-2=5-1=1+3=2+2=4-2=231155144422021/8/12273-1=4-1=4-3=5-4=3+2=2+3=3-2=5-9、人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。12-11月-2212-11月-22Saturday,November12,202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。***11/12/20228:34:18PM11、人總是珍惜為得到。12-11月-22**Nov-2212-Nov-2212、人亂于心，不寬余請。***Saturday,November12,202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。12-11月-2212-11月-22**12November202214、抱最大的希望，作最大的努力。12十一月2022**12-11月-2215、一個人炫耀什么，