小學(xué)道德與法治(部編版)《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1

-第四單元法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)我們受特殊保護(hù)8-第四單元法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)我們受特殊保護(hù)8一、我們是未成年人一、我們是未成年人在我國(guó)，未滿(mǎn)18周歲的公民為未成年人，18周歲以上的公民為成年人。什么是未成年人？在我國(guó)，未滿(mǎn)18周歲的公民為未成年人，18周歲以上的我們是未成年人未成年人還有哪些特殊之處？

未成年人好奇心強(qiáng)，什么都想嘗試一下。

未成年人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，是非觀正在形成中……想一想小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1我們是未成年人未成年人還有哪些特殊之處？未成不同國(guó)家的法定成年年齡

世界各國(guó)的法律對(duì)成年年齡的規(guī)定是不同的，未滿(mǎn)成年年齡的就屬于未成年人。例如，美國(guó)的成年年齡是16周歲，英國(guó)、德國(guó)和法國(guó)的成年年齡是18周歲，日本、瑞士的成年年齡是20周歲，奧地利和意大利的成年年齡則是21周歲。小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1不同國(guó)家的法定成年年齡世界各國(guó)的法律對(duì)成年年齡的規(guī)定我能做什么請(qǐng)你根據(jù)圖片說(shuō)一說(shuō)，不同年齡（周歲）在法律上的意義及其法律依據(jù)。小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1我能做什么請(qǐng)你根據(jù)圖片說(shuō)一說(shuō)，不同年齡（周歲）在法律二、專(zhuān)門(mén)法律來(lái)保護(hù)小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1二、專(zhuān)門(mén)法律來(lái)保護(hù)小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》專(zhuān)門(mén)法律來(lái)保護(hù)為未成年人的健康成長(zhǎng)提供法律保障，已成為我國(guó)法治建設(shè)的重要議題。我國(guó)制定了專(zhuān)門(mén)的法律，以更有效地保護(hù)未成年人，促進(jìn)未成年人身心健康發(fā)展。小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1專(zhuān)門(mén)法律來(lái)保護(hù)為未成年人的健康成長(zhǎng)提供法律保障，已成

未成年人關(guān)系到一個(gè)國(guó)家或整個(gè)社會(huì)的未來(lái)。

社會(huì)上有一部分違法犯罪分子把侵害對(duì)象直接指向未成年人。

未成年人的違法犯罪已成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。還有……法律你我他為什么制定《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》也是對(duì)未成年人的保護(hù)。未成年人關(guān)系到一個(gè)國(guó)家或整個(gè)社會(huì)的未來(lái)。社會(huì)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》是我國(guó)為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)而制定的法律，于1986年通過(guò)，經(jīng)2006年和2015年兩次修正。強(qiáng)調(diào)教育公平、教育均衡的理念，關(guān)注弱勢(shì)群體的受教育問(wèn)題是這部法律的重要特點(diǎn)。《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育1.實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。2.義務(wù)教育是國(guó)家同意實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。3.凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。4.適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況，需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的，由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人自行根據(jù)情況決定?；顒?dòng)園判斷下列關(guān)于義務(wù)教育法的說(shuō)法是否正確1.實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)?；顒?dòng)園判斷下列關(guān)于義務(wù)教育1.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》主要規(guī)定有哪些內(nèi)容？2.結(jié)合你的生活實(shí)際，你認(rèn)為家庭、學(xué)校和社會(huì)在保護(hù)未成年人方面還存在哪些問(wèn)題?；顒?dòng)園分小組學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》并討論下列問(wèn)題。1.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》主要規(guī)定有哪些內(nèi)容？活動(dòng)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年犯罪法》是為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪而制定的法律。《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年犯罪法》是為了保障未成年人嘗試從未成年人的角度，對(duì)預(yù)防未成年人犯罪提出幾點(diǎn)建議。小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1嘗試從未成年人的角度，對(duì)預(yù)防未成年人犯罪提出幾點(diǎn)建議三、特殊關(guān)愛(ài)助我成長(zhǎng)小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1三、特殊關(guān)愛(ài)小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課每年的5月15日為國(guó)際家庭日。

回憶自己成長(zhǎng)過(guò)程中，有哪些來(lái)自家庭的關(guān)愛(ài)，講述自己感觸最深的故事，表達(dá)自己的感恩之心。特殊關(guān)愛(ài)助我成長(zhǎng)小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1每年的5月15日為國(guó)際家庭日?；貞涀约撼砷L(zhǎng)過(guò)程中，《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》小學(xué)道德與法治（部編版）《我們社會(huì)對(duì)未成年人的關(guān)愛(ài)一起分享：在你成長(zhǎng)過(guò)程中，感受到了哪些來(lái)自社會(huì)各界的特別關(guān)懷？開(kāi)學(xué)第一天，交通警察到學(xué)校講解交通安全知識(shí)。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展“火災(zāi)逃離”現(xiàn)場(chǎng)演練。參觀博物館、紀(jì)念館、公園等場(chǎng)所，未成年人可享受免費(fèi)或優(yōu)惠票價(jià)。網(wǎng)吧門(mén)口張貼了禁止未成年人進(jìn)入的警示牌。小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1社會(huì)對(duì)未成年人的關(guān)愛(ài)一起分享：在你成長(zhǎng)過(guò)程中，感受到關(guān)注留守兒童留守兒童在成長(zhǎng)中還可能面臨哪些問(wèn)題？我們?cè)撊绾侮P(guān)心、幫助留守兒童呢？小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1關(guān)注留守兒童留守兒童在成長(zhǎng)中還可能面臨哪些問(wèn)題？我們-第四單元法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)我們受特殊保護(hù)8-第四單元法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)我們受特殊保護(hù)8一、我們是未成年人一、我們是未成年人在我國(guó)，未滿(mǎn)18周歲的公民為未成年人，18周歲以上的公民為成年人。什么是未成年人？在我國(guó)，未滿(mǎn)18周歲的公民為未成年人，18周歲以上的我們是未成年人未成年人還有哪些特殊之處？

未成年人好奇心強(qiáng)，什么都想嘗試一下。

未成年人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，是非觀正在形成中……想一想小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1我們是未成年人未成年人還有哪些特殊之處？未成不同國(guó)家的法定成年年齡

世界各國(guó)的法律對(duì)成年年齡的規(guī)定是不同的，未滿(mǎn)成年年齡的就屬于未成年人。例如，美國(guó)的成年年齡是16周歲，英國(guó)、德國(guó)和法國(guó)的成年年齡是18周歲，日本、瑞士的成年年齡是20周歲，奧地利和意大利的成年年齡則是21周歲。小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1不同國(guó)家的法定成年年齡世界各國(guó)的法律對(duì)成年年齡的規(guī)定我能做什么請(qǐng)你根據(jù)圖片說(shuō)一說(shuō)，不同年齡（周歲）在法律上的意義及其法律依據(jù)。小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1我能做什么請(qǐng)你根據(jù)圖片說(shuō)一說(shuō)，不同年齡（周歲）在法律二、專(zhuān)門(mén)法律來(lái)保護(hù)小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1二、專(zhuān)門(mén)法律來(lái)保護(hù)小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》專(zhuān)門(mén)法律來(lái)保護(hù)為未成年人的健康成長(zhǎng)提供法律保障，已成為我國(guó)法治建設(shè)的重要議題。我國(guó)制定了專(zhuān)門(mén)的法律，以更有效地保護(hù)未成年人，促進(jìn)未成年人身心健康發(fā)展。小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1專(zhuān)門(mén)法律來(lái)保護(hù)為未成年人的健康成長(zhǎng)提供法律保障，已成

未成年人關(guān)系到一個(gè)國(guó)家或整個(gè)社會(huì)的未來(lái)。

社會(huì)上有一部分違法犯罪分子把侵害對(duì)象直接指向未成年人。

未成年人的違法犯罪已成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。還有……法律你我他為什么制定《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》也是對(duì)未成年人的保護(hù)。未成年人關(guān)系到一個(gè)國(guó)家或整個(gè)社會(huì)的未來(lái)。社會(huì)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》是我國(guó)為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)而制定的法律，于1986年通過(guò)，經(jīng)2006年和2015年兩次修正。強(qiáng)調(diào)教育公平、教育均衡的理念，關(guān)注弱勢(shì)群體的受教育問(wèn)題是這部法律的重要特點(diǎn)?！吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育1.實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。2.義務(wù)教育是國(guó)家同意實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。3.凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。4.適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況，需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的，由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人自行根據(jù)情況決定?；顒?dòng)園判斷下列關(guān)于義務(wù)教育法的說(shuō)法是否正確1.實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。活動(dòng)園判斷下列關(guān)于義務(wù)教育1.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》主要規(guī)定有哪些內(nèi)容？2.結(jié)合你的生活實(shí)際，你認(rèn)為家庭、學(xué)校和社會(huì)在保護(hù)未成年人方面還存在哪些問(wèn)題?；顒?dòng)園分小組學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》并討論下列問(wèn)題。1.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》主要規(guī)定有哪些內(nèi)容？活動(dòng)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年犯罪法》是為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪而制定的法律?！吨腥A人民共和國(guó)預(yù)防未成年犯罪法》是為了保障未成年人嘗試從未成年人的角度，對(duì)預(yù)防未成年人犯罪提出幾點(diǎn)建議。小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1嘗試從未成年人的角度，對(duì)預(yù)防未成年人犯罪提出幾點(diǎn)建議三、特殊關(guān)愛(ài)助我成長(zhǎng)小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1三、特殊關(guān)愛(ài)小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課每年的5月15日為國(guó)際家庭日。

回憶自己成長(zhǎng)過(guò)程中，有哪些來(lái)自家庭的關(guān)愛(ài)，講述自己感觸最深的故事，表達(dá)自己的感恩之心。特殊關(guān)愛(ài)助我成長(zhǎng)小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1每年的5月15日為國(guó)際家庭日。回憶自己成長(zhǎng)過(guò)程中，《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1小學(xué)道德與法治（部編版）《我們受特殊保護(hù)》優(yōu)質(zhì)課件1《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》小學(xué)道德與法治（部編版）《我們社會(huì)對(duì)未成年人的關(guān)愛(ài)一起分享：在你成長(zhǎng)過(guò)程中，感受到了哪些來(lái)自社會(huì)各界的特別關(guān)懷？開(kāi)學(xué)第一天，交通警察到學(xué)校講解交通安全知識(shí)。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展“火災(zāi)逃離”現(xiàn)場(chǎng)演練。參觀博物館、紀(jì)念館、公園等場(chǎng)所，未成年人