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小水滴旅行記物質的一般情況下,物質都有三態(tài),如水的三態(tài)為冰、水、水蒸氣,分別為固體,液體和氣體。小水滴旅行記物質的一般情況下,物質都有三態(tài),如思考題:生活中哪些天氣現(xiàn)象與水的三態(tài)變化有關?雨雪云雨露霜霧思考題:生活中哪些天氣現(xiàn)象雨雪云雨露霜霧它們分別屬于水的什么狀態(tài)?

霧、云、雨、露、霜、雪思考題:液態(tài)固態(tài)云和霧是如何形成的?為什么會有雨和雪?露和霜又是怎么形成的?它們分別屬于水的什么狀態(tài)?思考題:液態(tài)固態(tài)云和霧是如何形成的云和霧是如何形成的霧的成因:夜里,由于沒有太陽照射,大地散熱很快。到了早晨,靠近地面的氣溫比較低,這時,如果空氣中的水蒸氣較多,受冷就會凝結成許多小水珠,聚集在一起,飄浮在低空,這就是霧。云的成因:水蒸汽從地球表面進入大氣,逐步上升到高空,由于高空的大氣溫度低,空氣中的水蒸氣遇冷凝結成小水滴或小冰晶,聚集在一起就形成了云。云和霧是如何形成的霧的成因:夜里,由于沒有太陽照射,大地散熱云霧成因的相同點和不同點云和霧形成的相同點:都是水蒸氣遇冷液化成小水滴的過程。云和霧形成的不同點:云形成在高空,霧形成在低空。云和霧對人類生活有哪些影響?云:影響光照,形成雨雪雹。觀察云的變化預測天氣。霧:影響交通,影響人體健康。云霧成因的相同點和不同點云和霧形成的相同點:都是水蒸氣遇冷液為什么會有雨和雪下雨前天氣有什么特征?猜想:這說明雨的形成與什么有關系?生活中什么現(xiàn)象與下雨類似呢?

蒸鍋上的流水、浴室里瓷磚或鏡子上的流水為什么會有雨和雪下雨前天氣有什么特征?猜想:這說明雨的形成與雨和雪的成因雨的成因:云中的小水滴或小冰晶越聚越多、越大,大到云托不住的時候,就降落下來,在降落過程中,低空氣溫在0℃以上時,落下的就是雨。雪的成因:云中的小水滴或小冰晶越聚越多、越大,大到云托不住的時候,就降落下來,在降落過程中,低空氣溫在0℃以下時,落下的就是雪。雨和雪的成因雨的成因:云中的小水滴或小冰晶越聚越多、越大,大建立云、雨、雪形成過程的模型小水滴小冰晶小水滴小冰晶水水蒸氣云雨雪受熱遇冷聚集在高空降落到地面地面溫度零度以上地面溫度零度以下建立云、雨、雪形成過程的模型小水滴小水滴水水蒸氣云雨雪受熱遇雨和雪對人類生活有哪些影響?雨是江河、湖泊的主要來源。但雨水過多成洪災,過少成旱災。雪對植物有殺蟲、保溫的作用,但影響交通。人工降雨的科學原理:根據(jù)云層的特點以及雨和雪是水蒸氣受冷凝結而成的原理,用飛機、火箭等在天空中向云里噴灑制冷劑,讓天空中的水蒸氣迅速凝結成水滴,使云層中的小水滴增多、變大,從而形成雨或雪。雨和雪對人類生活有哪些影響?同理探究:霜、露的成因和對人類生活的影響?霜:地面附近空氣中的水蒸氣遇冷凝結成小冰晶附著在地面和植物上。冷凍災害。露:地面附近空氣中的水蒸氣遇冷在植物上液化成小水滴。缺水地區(qū)為植物提供水同理探究:霜、露的成因和對人類生活的影響?水在自然界里的循環(huán)思考:年年下雨下雪,天空中的水為什么降不完呢?討論:根據(jù)水的三態(tài)變化規(guī)律以及云霧雨雪的成因等知識,想一想,水在自然界中是怎樣循環(huán)的?水在自然界里的循環(huán)思考:年年下雨下雪,天空中的水為什么降不完小水滴的旅行匯總課件海洋小循環(huán)海洋小循環(huán)陸地小循環(huán)陸地小循環(huán)①②③④⑤⑥海陸大循環(huán)①②③④⑤⑥海陸大循環(huán)

大海媽媽有許多調可愛的水滴寶寶。有一天,小水滴們對大海媽媽說:“媽媽,我們想去旅行,魚姐姐說,外面的世界可精彩了。”小水滴旅行記大海媽媽有許多調可愛的水滴寶寶。有一16

大海媽媽笑了笑,指著太陽說:“好!太陽公公會幫你們忙的?!碧柟牭搅?,說:“小水滴們,快來吧,我?guī)銈兟眯腥?。”這時,小水滴感到自己輕飄飄起來.大海媽媽笑了笑,指著太陽說:“好

它們變成水汽向空中飛去。飛呀飛,飛到了云媽媽的身邊,云媽媽說:“孩子們,快帶我的懷里,讓我?guī)銈內(nèi)ヂ眯??!毙∷蝹冿w到云媽媽懷里,云媽媽一下變胖了。云媽媽帶著小水滴到處旅行,小水滴在天上看到了茂密的樹林、看到了可愛動物、看到了美麗的城市……它們變成水汽向空中飛去。飛呀飛,飛到了

最后,小水滴來到了北極,北極很冷啊。小水滴不禁哆嗦起來,一陣大風吹來,小水滴從云媽媽的身上掉下來。寒冷的風讓它們變成了雪花,一片一片地飄落下來.最后,小水滴來到了北極,北極很冷啊。小水滴不禁哆嗦起

它們想回家了。”于是,小水滴們順著北冰洋一路游去,游了好久好久,才回到了家?!皨寢?,媽媽,我們旅行回來了?!彼鼈兏吲d地向媽媽講起了旅行的見聞。它們想回家了。”于是,小水滴們順著小水滴與大海想象作文小水滴與大海想象作文小水滴圓溜溜的,晶瑩瑩的,掛在草尖上,滾在葉片里,跳進了水溝,匯入了小溪。一滴水也能見太陽,千萬萬滴水滋潤了大地,滋潤了大地。滴答答,滴答答,滴滴答,滴滴答。我們是一顆小水滴!圓溜溜的,晶瑩瑩的,江河里有我,波濤里有我,浪頭上唱歌,波濤里游戲。小水滴寫作訓練

1.要充分發(fā)揮想象,虛構出奇特的人物,采用擬人化的手法,圍繞今天學到的科學知識以“小水滴與大?!睘轭}創(chuàng)編童話故事

2.想象必須產(chǎn)生在現(xiàn)實生活的基礎上。

3.思想內(nèi)容要健康,富有教育意義。寫作訓練1.要充分發(fā)揮想象,虛構出奇特的人物,采用

小水滴和大海我是一滴水,住在雅魯藏布江里。突然有一天,我慢慢地變輕,飄了起來。我和小伙伴們變成了一片云。在天上飄呀飄。突然,一股冷風刮了過來,我們冷得抱成一團。雷公公又用閃電來恐嚇我。我們嚇得從云上跳了下去。我們掉到了一塊干裂的土地上,土地上受到我的滋潤,高興地感謝我們,連聲道謝呢!幾天后,我又飛到了天上。早上,我們變成了霧,把萬物籠罩了起來,太陽快出來了,我們變成了露珠,在荷花上滾來滾去,玩夠了又在陽光的照耀下,升上了天空。我們又變成了雨,落進了小河里。從此,我開始了奔向大海的艱辛路程。我遇見了一條小魚,我進入了它的身體里。小水滴和

一會兒,我又從它的鰓里排了出來。我發(fā)現(xiàn)了一棵漂浮著的水藻,便鉆了進去,附在它的身體中休息,等待它飄入大江。七天后,水流越來越猛了。我想,應該進入黃河了吧?于是鉆了出來。發(fā)現(xiàn)前邊有一個山洞,我被大家推了進去。山洞里一片漆黑,水草也很多。我一連撞上了十幾棵水草。在頭昏中,出了山洞。我恢復清醒時,早已來到了黃河。突然,第二道危險出現(xiàn)了:前邊出現(xiàn)了一個瀑布。這正是黃河壺口瀑布!我被推了下去,重重地摔在同伴的身上,疼痛難忍。終于,我們來到了黃河入海口。我們歡騰著、跳躍著進入了大海。在浪花翻騰中,我用奮斗換來了我作為水的永恒。追尋目標的過程才是快樂的,奮斗過程是快樂的。一會兒,我又從它的鰓里排了出來。我發(fā)現(xiàn)了一棵漂小水滴旅行記物質的一般情況下,物質都有三態(tài),如水的三態(tài)為冰、水、水蒸氣,分別為固體,液體和氣體。小水滴旅行記物質的一般情況下,物質都有三態(tài),如思考題:生活中哪些天氣現(xiàn)象與水的三態(tài)變化有關?雨雪云雨露霜霧思考題:生活中哪些天氣現(xiàn)象雨雪云雨露霜霧它們分別屬于水的什么狀態(tài)?

霧、云、雨、露、霜、雪思考題:液態(tài)固態(tài)云和霧是如何形成的?為什么會有雨和雪?露和霜又是怎么形成的?它們分別屬于水的什么狀態(tài)?思考題:液態(tài)固態(tài)云和霧是如何形成的云和霧是如何形成的霧的成因:夜里,由于沒有太陽照射,大地散熱很快。到了早晨,靠近地面的氣溫比較低,這時,如果空氣中的水蒸氣較多,受冷就會凝結成許多小水珠,聚集在一起,飄浮在低空,這就是霧。云的成因:水蒸汽從地球表面進入大氣,逐步上升到高空,由于高空的大氣溫度低,空氣中的水蒸氣遇冷凝結成小水滴或小冰晶,聚集在一起就形成了云。云和霧是如何形成的霧的成因:夜里,由于沒有太陽照射,大地散熱云霧成因的相同點和不同點云和霧形成的相同點:都是水蒸氣遇冷液化成小水滴的過程。云和霧形成的不同點:云形成在高空,霧形成在低空。云和霧對人類生活有哪些影響?云:影響光照,形成雨雪雹。觀察云的變化預測天氣。霧:影響交通,影響人體健康。云霧成因的相同點和不同點云和霧形成的相同點:都是水蒸氣遇冷液為什么會有雨和雪下雨前天氣有什么特征?猜想:這說明雨的形成與什么有關系?生活中什么現(xiàn)象與下雨類似呢?

蒸鍋上的流水、浴室里瓷磚或鏡子上的流水為什么會有雨和雪下雨前天氣有什么特征?猜想:這說明雨的形成與雨和雪的成因雨的成因:云中的小水滴或小冰晶越聚越多、越大,大到云托不住的時候,就降落下來,在降落過程中,低空氣溫在0℃以上時,落下的就是雨。雪的成因:云中的小水滴或小冰晶越聚越多、越大,大到云托不住的時候,就降落下來,在降落過程中,低空氣溫在0℃以下時,落下的就是雪。雨和雪的成因雨的成因:云中的小水滴或小冰晶越聚越多、越大,大建立云、雨、雪形成過程的模型小水滴小冰晶小水滴小冰晶水水蒸氣云雨雪受熱遇冷聚集在高空降落到地面地面溫度零度以上地面溫度零度以下建立云、雨、雪形成過程的模型小水滴小水滴水水蒸氣云雨雪受熱遇雨和雪對人類生活有哪些影響?雨是江河、湖泊的主要來源。但雨水過多成洪災,過少成旱災。雪對植物有殺蟲、保溫的作用,但影響交通。人工降雨的科學原理:根據(jù)云層的特點以及雨和雪是水蒸氣受冷凝結而成的原理,用飛機、火箭等在天空中向云里噴灑制冷劑,讓天空中的水蒸氣迅速凝結成水滴,使云層中的小水滴增多、變大,從而形成雨或雪。雨和雪對人類生活有哪些影響?同理探究:霜、露的成因和對人類生活的影響?霜:地面附近空氣中的水蒸氣遇冷凝結成小冰晶附著在地面和植物上。冷凍災害。露:地面附近空氣中的水蒸氣遇冷在植物上液化成小水滴。缺水地區(qū)為植物提供水同理探究:霜、露的成因和對人類生活的影響?水在自然界里的循環(huán)思考:年年下雨下雪,天空中的水為什么降不完呢?討論:根據(jù)水的三態(tài)變化規(guī)律以及云霧雨雪的成因等知識,想一想,水在自然界中是怎樣循環(huán)的?水在自然界里的循環(huán)思考:年年下雨下雪,天空中的水為什么降不完小水滴的旅行匯總課件海洋小循環(huán)海洋小循環(huán)陸地小循環(huán)陸地小循環(huán)①②③④⑤⑥海陸大循環(huán)①②③④⑤⑥海陸大循環(huán)

大海媽媽有許多調可愛的水滴寶寶。有一天,小水滴們對大海媽媽說:“媽媽,我們想去旅行,魚姐姐說,外面的世界可精彩了?!毙∷温眯杏洿蠛寢層性S多調可愛的水滴寶寶。有一41

大海媽媽笑了笑,指著太陽說:“好!太陽公公會幫你們忙的。”太陽公公聽到了,說:“小水滴們,快來吧,我?guī)銈兟眯腥ァ!边@時,小水滴感到自己輕飄飄起來.大海媽媽笑了笑,指著太陽說:“好

它們變成水汽向空中飛去。飛呀飛,飛到了云媽媽的身邊,云媽媽說:“孩子們,快帶我的懷里,讓我?guī)銈內(nèi)ヂ眯??!毙∷蝹冿w到云媽媽懷里,云媽媽一下變胖了。云媽媽帶著小水滴到處旅行,小水滴在天上看到了茂密的樹林、看到了可愛動物、看到了美麗的城市……它們變成水汽向空中飛去。飛呀飛,飛到了

最后,小水滴來到了北極,北極很冷啊。小水滴不禁哆嗦起來,一陣大風吹來,小水滴從云媽媽的身上掉下來。寒冷的風讓它們變成了雪花,一片一片地飄落下來.最后,小水滴來到了北極,北極很冷啊。小水滴不禁哆嗦起

它們想回家了?!庇谑?,小水滴們順著北冰洋一路游去,游了好久好久,才回到了家。“媽媽,媽媽,我們旅行回來了?!彼鼈兏吲d地向媽媽講起了旅行的見聞。它們想回家了?!庇谑?,小水滴們順著小水滴與大海想象作文小水滴與大海想象作文小水滴圓溜溜的,晶瑩瑩的,掛在草尖上,滾在葉片里,跳進了水溝,匯入了小溪。一滴水也能見太陽,千萬萬滴水滋潤了大地,滋潤了大地。滴答答,滴答答,滴滴答,滴滴答。我們是一顆小水滴!圓溜溜的,晶瑩瑩的,江河里有我,波濤里有我,浪頭上唱歌,波濤里游戲。小水滴寫作訓練

1.要充分發(fā)揮想象,虛構出奇特的人物,采用擬人化的手法,圍繞今天學到的科學知識以“小水滴與大海”為題創(chuàng)編童話故事

2.想象必須產(chǎn)生在現(xiàn)實生活的基礎上。

3.思想內(nèi)容要健康,富有教育意義。寫作訓練1.要充分發(fā)揮想象,虛構出奇特的人物,采用

小水滴和大海我是一滴水,住在雅魯藏布江里。突然有一天,我慢慢地變輕,飄了起來。

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