人教版八上初中物理第一章 機(jī)械運(yùn)動-長度和時(shí)間的測量內(nèi)部卷（實(shí)用）

人教版八上初中物理第一章機(jī)械運(yùn)動-長度和時(shí)間的測量內(nèi)部卷考生注意：1、本卷共30題，考試時(shí)間90分鐘，請考生仔細(xì)審題，認(rèn)真答題。2、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。1、如圖所示，用兩把刻度尺A、B測同一物體長度，其中B尺的分度值是________，則LA＝________cm。讀數(shù)時(shí)視線正確的是_____（選填“甲”或“乙”）。2、親愛的同學(xué)：您會使用下面的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎？(1)用同一支溫度計(jì)分別測量當(dāng)天正午與晚上的氣溫。兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示，其中______圖是晚上的氣溫，其示數(shù)是______℃。(2)如圖所示，用A，B兩把刻度尺測同一物體長度，就分度值而言，____刻度尺更精確些。其中放置正確的是_____刻度尺。(3)如圖所示的鐘表，其分度值為______，顯示的時(shí)刻為15h_____min______s。3、如圖所示：（1）在測物體的長度時(shí)，兩種方式中正確的是______圖，鉛筆的長度應(yīng)為______cm；（2）若用毫米刻度尺測量物體課本的長度四次，讀數(shù)分別為24.98cm、26.01cm、26.02cm、26.03cm，其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是______，該物理課本的長度應(yīng)為______；（3）若有一把刻度尺是用金屬材料做成的，且這種金屬材料受溫度變化很明顯，那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測量物體的長度時(shí)，其測量結(jié)果將______（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。4、如圖所示，所測物體的長度為______cm，若所用刻度尺受熱脹冷縮影響比較明顯，則在溫度較高時(shí)測出的物體的長度將______。（選填“偏大”或“偏小”）5、有五名同學(xué)用同一把刻度尺測量同一物體的長度，記錄結(jié)果如下：14.72cm、14.71cm、14.92cm、14.73cm、14.73cm。根據(jù)數(shù)據(jù)分析，刻度尺的分度值是_____，該物體的長度最接近_____。6、小明用同一把刻度尺先后四次測量鋼筆帽的長度，記錄結(jié)果分別為：5.00cm、4.99cm、5.01cm、5.02cm，則更接近物體長度真實(shí)值的數(shù)值為（）A．5.01cmB．5.005cmC．5.02cmD．4.99cm7、下列估測數(shù)據(jù)最接近實(shí)際值的是（）A．考生步入考場的速度約為11m/sB．一枚硬幣的厚度為5mmC．中考物理試卷的質(zhì)量約為100gD．中考物理試卷的寬度約為2.6dm8、某同學(xué)4次測量一塊金屬塊的長度分別是：3.12cm、3.14cm、3.15cm、3.13cm，則物體的長度是_________cm。9、如圖所示：（1）在測物體長度時(shí)，以上兩種使用方式中正確的是______圖，鉛筆的長度應(yīng)為______cm。（2）用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量，多次測量的目的是______，若用毫米刻度尺測量四次讀數(shù)分別為25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是______，該物理課本的長度應(yīng)為______cm。（3）若有一把刻度尺是用金屬材料做成的，且這種金屬材料受溫度變化很明顯，那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測量物體的長度時(shí)，其測量結(jié)果將______。（偏大/偏小/不變）10、某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了4次測量，結(jié)果如下：12.37cm、12.36cm、12.34cm、12.75cm，則該物體的長度應(yīng)記為（）A．12.357cmB．12.46cmC．12.35cmD．12.36cm11、如圖所示，秒表的讀數(shù)為________s。12、如圖甲所示，物塊的長度為_______cm；如圖乙所示，停表顯示時(shí)間的示數(shù)是_______s。13、在通常情況下，你的脈搏1min跳動的次數(shù)約為（

）A．20次B．40次C．70次D．140次14、某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了4次測量，結(jié)果如下：14.34cm、14.36cm、14.35cm、14.75cm，則該物體的長度應(yīng)記為（）A．14.35cmB．14.34cmC．14.45cmD．14.36cm15、如圖所示，秒表的讀數(shù)為___________s。16、2020年是人類首次從北坡成功登頂珠峰60周年，2020年12月8日，中國、尼泊爾兩國互致信函，向全世界共同宣布最新的基于全球高程基準(zhǔn)的珠穆朗瑪峰雪面高程，這是中尼兩國團(tuán)隊(duì)克服重重困難、通過開展扎實(shí)工作最終確定的，這個(gè)最新高程是（）A．8848.86kmB．8848.86mC．8848.86dmD．8848.86cm17、18、如圖所示，刻度尺的分度值為___________；木塊的長度讀作___________cm（選填“4.5”、“2.0”或“2.00”）；選用精密的測量工具，改進(jìn)測量方法等可以___________（選填“消除”或“減小”）誤差。19、下列說法中正確的是（）A．讀數(shù)時(shí)，多估讀幾位數(shù)字，可以減小誤差B．測量物體的長度，選用刻度尺的分度值越小越好C．用被拉伸了的塑料尺去測量某物體的長度，則測量結(jié)果偏小D．只要測量儀器足夠精密，就可以避免誤差20、如圖所示，小明利用學(xué)生刻度尺測量了一個(gè)物體的長度，記錄的測量結(jié)果正確的是（）21、某同學(xué)利用同一刻度尺測量八年級物理課本長度時(shí)，得到下列5個(gè)數(shù)據(jù)：25.99cm，25.98cm，25.53cm，26.00cm，26.01cm。下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．課本長度為25.995cmB．第三個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的C．刻度尺分度值為0.1cmD．多次測量目的是減少誤差22、如圖所示，是某型號小汽車的車輪及其有關(guān)數(shù)據(jù)，車輪的斷面寬的單位應(yīng)當(dāng)是（）A．kmB．mC．cmD．mm23、如圖所示，刻度尺的分度值為___________；木塊的長度讀作___________cm（選填“4.5”、“2.0”或“2.00”）；選用精密的測量工具，改進(jìn)測量方法等可以___________（選填“消除”或“減小”）誤差。24、下列數(shù)據(jù)比較符合實(shí)際情況的是（）A．一個(gè)乒乓球的質(zhì)量約為40gB．課桌高為80cmC．演奏中華人民共和國國歌所需的時(shí)間為180sD．茶杯的高度為10mm25、“握手禮”是中華傳統(tǒng)禮節(jié)之一，“新冠”疫情期間，為更符合衛(wèi)生防疫要求，某班同學(xué)倡導(dǎo)“夸贊禮”并繪制成宣傳畫如圖所示，圖中行“夸贊禮”兩位同學(xué)的面部間距d約為（）A．0.5mB．1.5mC．3mD．4.5m26、下列關(guān)于誤差的說法中，正確的有（）A．認(rèn)真細(xì)致地測量可以避免錯(cuò)誤B．選用更精密的測量儀器可以避免誤差C．改進(jìn)測量方法有助于避免誤差D．測量中的錯(cuò)誤是可以避免的，誤差不可避免27、28、透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛，下列說法正確的是（）A．遠(yuǎn)視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用B．照相時(shí)，被照者應(yīng)站在鏡頭二倍焦距以內(nèi)C．顯微鏡的物鏡成倒立放大的實(shí)像，目鏡成正立、放大的虛像D．借助放大鏡看地圖時(shí)，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距29、小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個(gè)物體的長度，四次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.57cm，則測量結(jié)果應(yīng)記為___________。30、小李利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個(gè)物體的長度，四次測量的數(shù)據(jù)分布為2.35cm、2.35cm、2.65cm、2.36cm，發(fā)現(xiàn)有一次記錄錯(cuò)誤，則這次測最結(jié)果應(yīng)記為（）A．2.35cmB．2.357cmC．2.43cmD．2.4cm

參考答案1、1mm2.1甲【解析】【詳解】[1][2]由圖可知，圖示B刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故分度值為1mm；圖示A刻度尺分度值為1cm．物體起始端在7.0cm處，末端在9.1cm處，所以物體長度為LA=9.1cm-7.0cm=2.1cm[3]讀數(shù)時(shí)，視線要與尺面垂直，所以視線正確的是甲。2、乙-4AA1s925【詳解】(1)用同一支溫度計(jì)分別測量當(dāng)天正午與晚上的氣溫，則正午的氣溫較高，兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示，分度值均為1℃，甲圖溫度計(jì)示數(shù)在零度以上，乙圖溫度計(jì)示數(shù)在零度以下，可知其中乙圖是晚上的氣溫，其示數(shù)是-4℃。(2)如圖所示，用A，B兩把刻度尺測同一物體長度，分度值分別為0.1cm與0.2cm，則A刻度尺更精確些，在測量物體時(shí)應(yīng)讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測部分，所以其中放置正確的是A刻度尺。(3)如圖所示的鐘表，最短針表示小時(shí)，最長針表示秒，中間長度針表示分鐘，每小格表示1s，則其分度值為1s，顯示的時(shí)刻為15h9min25s。3、甲3.4024.98cm26.02cm偏大【詳解】（1）[1][2]由圖可知，乙刻度尺在讀數(shù)時(shí)，視線并未與尺面末端刻度垂直，因此乙是錯(cuò)誤的，甲是正確的；圖甲中刻度尺的分度值為1mm，其示數(shù)為3.40cm。（2）[3][4]四次讀數(shù)中，24.98cm與其他數(shù)據(jù)相差較大，是錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，應(yīng)去除；則物理課本的長度為（3）[5]由于金屬的熱脹冷縮，嚴(yán)冬季節(jié)，尺子實(shí)際長度收縮變小，而刻度依然是原來標(biāo)注的刻度，所以用其測量物體的長度時(shí)，其測量結(jié)果會偏大。4、3.43偏小【解析】【詳解】[1]刻度尺的分度值為0.1cm，物體的左側(cè)對應(yīng)的刻度值為1.00cm，右側(cè)對應(yīng)的刻度值為4.43cm，則木塊的長度是l=4.43cm-1.00cm=3.43cm[2]所用刻度尺受熱脹冷縮影響比較明顯，則在溫度較高時(shí)尺子實(shí)際長度變長，而刻度依然是原來標(biāo)注的刻度，所以用其測量物體的長度時(shí)，其測量結(jié)果會偏小。5、1mm14.72cm【分析】用刻度尺測量物體長度，在讀數(shù)時(shí)需要估讀到最小分度值的下一位；計(jì)算正確測量數(shù)據(jù)的平均值，可得物體的長度。【詳解】[1]由五組測量數(shù)據(jù)可知，準(zhǔn)確值應(yīng)為14.7cm，所以該刻度尺的分度值為1mm。[2]由五組測量數(shù)據(jù)可知，14.92cm與其他幾組數(shù)據(jù)差別較大，該數(shù)據(jù)為錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，所以物體的長度應(yīng)為所以該物體的長度最接近14.72cm。6、【詳解】根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知刻度尺的分度值為0.01cm，減小誤差的方法是多次測量求平均值，這樣測量值會更接近真實(shí)值，結(jié)合刻度尺的分度值，物體的長度是為故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。7、【詳解】A．考生步入考場的速度約為1.1m/s，故A不符合題意；B．一枚硬幣的厚度為1mm，故B不符合題意；C．一枚雞蛋的重量約為50g，中考物理試卷的質(zhì)量約為10g，故C不符合題意；D．中考物理試卷的寬度約為26cm即2.6dm，故D符合題意。故選D。8、3.14【詳解】物體的長度9、A3.40取平均值減小誤差26.4226.00偏大【詳解】（1）[1]刻度尺讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與刻度線垂直，所以以上兩種使用方式中正確的是甲。[2]刻度尺讀數(shù)時(shí)應(yīng)估讀到分度值的后一位，圖甲中刻度尺的分度值是1mm，則鉛筆的長度為3.40cm。（2）[3]刻度尺測量物體長度應(yīng)該多次測量，并通過求平均值來減小誤差。[4][5]四次數(shù)據(jù)中26.42cm與其它數(shù)據(jù)差值太大，所以是錯(cuò)誤數(shù)據(jù)；剔除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，則該物理課本的長度應(yīng)為（3）[6]由于金屬材料具有熱脹冷縮的性質(zhì)，所以冬天刻度尺會變短，而刻度依舊是原來標(biāo)注的刻度，所以測物體長度的結(jié)果會偏大。10、【詳解】12.37cm、12.36cm、12.34cm準(zhǔn)確值都是12.3cm，12.75cm準(zhǔn)確值讀錯(cuò)了，為錯(cuò)誤數(shù)據(jù)應(yīng)舍去，該物體的長度應(yīng)記為故選D。11、228.7【詳解】讀圖可知，小盤指針位于3min-4min之間，且過了中線，則說明此時(shí)示數(shù)超過了3.5min，則大盤讀數(shù)時(shí)應(yīng)讀較大的數(shù)值；大盤分度值為0.1s，此時(shí)指針指向48.7s，故秒表讀數(shù)為3min+48.7s=180s+48.7s=228.7s12、2.50184.5【解析】【詳解】[1]圖甲中刻度尺每大格表示1cm，平均分成了10小格，即分度值為0.1cm，故物塊的長度為2.50cm。[2]乙圖中在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針剛偏過“3”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為3min；在秒表的大表盤上，每大格表示1s，平均分成了10小格，即分度值為0.1s，故秒針指示的時(shí)間為4.5s，即秒表的讀數(shù)為3min4.5s，合184.5s。13、【詳解】分析：首先要對人的脈搏有個(gè)初步的了解，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．解答：正常人的心跳次數(shù)在每分鐘60～80次之間，故1min脈搏跳動次數(shù)約70次．低于60次屬于心跳過緩，高于80次屬于心跳過速．故選C．【點(diǎn)睛】物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義．14、【詳解】觀察4個(gè)測量值數(shù)據(jù)可知，數(shù)據(jù)14.75cm與其余3次記錄的數(shù)值中的準(zhǔn)確值不同，偏差太大，此測量數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，要把該數(shù)據(jù)去掉，則物體的長度為故選A。15、【詳解】先讀小圈，再讀大圈；小圈讀分，大圈讀秒；小圈顯示時(shí)間為2min并且未到2min30s，因此大圈讀小示數(shù)，即讀10s，則讀數(shù)為2min10s，即130s。16、【詳解】根據(jù)地理知識可知，珠穆朗瑪峰的高度為8848.86m，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。17、2.30減小誤差靜止0.52【詳解】(1)如圖所示，小華用刻度尺的分度值為0.1cm即1mm，測量木塊長度為L=6.30cm-4.00cm=2.30cm測長度時(shí)需要多次測量求平均值，目的是減小誤差。18、1mm2.00減小【詳解】[1]由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm。[2]物體的左側(cè)對應(yīng)的刻度尺上的刻度為2.50cm，右側(cè)對應(yīng)的刻度4.50cm，所以物體的長度為4.50cm-2.50cm=2.00cm[3]通過多次測量求平均值、選用精密測量工具、改進(jìn)測量方法，都可以減小誤差。19、【詳解】A．誤差是測量值和真實(shí)值之間的差異，是不可避免的；讀數(shù)時(shí)的估讀數(shù)字是分度值的下一位，不是估讀的越多越好，故A錯(cuò)誤；B．測量長度時(shí)，根據(jù)需要選擇的合適的分度值，并不是越小越好，故B錯(cuò)誤；C．用被拉伸了的塑料尺去測量某物體的長度，每個(gè)小格的實(shí)際長度變大，則測量結(jié)果偏小，故C正確；D．選用精密儀器，認(rèn)真測量可以減小誤差，但不能避免誤差，故D錯(cuò)誤。故選C。20、【詳解】該刻度尺的分度值為1mm，讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位，物體一端和1.00cm刻度線對齊，一端的讀數(shù)為2.15cm，測量結(jié)果為2.15cm-1.00cm=1.15cm記錄的測量結(jié)果應(yīng)為1.15cm，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。21、【詳解】AD．多次測量的目的是為了通過求平均值來減小誤差，最后結(jié)果應(yīng)該與每次測量數(shù)據(jù)保持相同的精確程度，故A錯(cuò)誤，符合題意，D正確，不符合題意。B．測量結(jié)果的倒二位為準(zhǔn)確值，可看出，第三個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，故B正確，不符合題意；C．測量結(jié)果最后一位為估計(jì)位，為分度值下一位，所以，刻度尺分度值為0.1cm，故C正確，不符合題意。故選A。22、【詳解】結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)，通過給出的數(shù)據(jù)195可知，km、m、cm作單位時(shí)，輪胎的寬度都太大，是不可能的，它的單位只能是mm。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。23、1mm2.00減小【詳解】[1]由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm。[2]物體的左側(cè)對應(yīng)的刻度尺上的刻度為2.50cm，右側(cè)對應(yīng)的刻度4.50c