初三同學的自我介紹

初三同學的自我介紹在學校三年的學習熬煉了我們對所定目標不斷追求的恒心，不斷自我完善的信念，敢于拼搏的士氣，和高效學習的力量。下面是我為大家?guī)淼某跞瑢W的自我介紹5篇，盼望大家能夠喜愛!

初三同學的自我介紹1

大家好，我是張__，我愛好廣泛，尤其在棋類運動中表現(xiàn)突出，象棋曾連贏三位老師，同學中至今無人能及。在奧數(shù)和寫作兩方面亦有不俗表現(xiàn)，且所獲頗多。

學習方面，我的數(shù)學基礎扎實，有很強的數(shù)學思維力量，往往能舉一反三，一題多解或多題一解。文學方面愛好廣泛，中外名者涉獵廣泛，對詩詞歌賦尤有獨到感受。寫作力量在同齡人中拔尖，并且具有良好的語言表達力。物理、化學兩科成果均處班級前列，擅長總結歸納，對試驗探究愛好深厚。英語成果一向不錯，口語正在進一步加強，信任今后會做的很好。

比以上內(nèi)容更為重要的是，在學校三年的學習熬煉了我對所定目標不斷追求的恒心，不斷自我完善的信念，敢于拼搏的士氣，和高效學習的力量。這些遠比學問更重要。另外，在學習之余，我始終堅持體育熬煉，體質(zhì)強健身心健康。文明其精神，野蠻其體魄，始終是我的追求。學校三年來，多次獲得文學學問競賽一等獎，優(yōu)秀同學，全市英語力量競賽三等獎，北京市作文大賽三等獎，曾榮獲“三好同學”稱號。在三年的學習生活中，多次深化到一些基層單位實習，先后在服裝廠、醫(yī)院等處溝通實踐。有良好的.實踐力量，能與不同層次的各類人團結相處，擅長與人溝通，換位思索。課余生活中，我常讀先圣哲學加深對人生的理解和思索，《道德經(jīng)》、《深思錄》、《聯(lián)邦黨人文集》等書，時而拍案驚異，時而撫掌大笑，有魚躍于淵之樂。

同時，我樂觀參加學校組織的社團活動。曾在模擬聯(lián)合國活動中擔當印尼代表，撰寫立場文件及修改草案。此外，還參與過象棋社、圖書美食節(jié)活動，并組織了全校的世界地理學問競賽。社團活動熬煉了我的組織力量，擴展了視野，增長了見識和才能。

初三同學的自我介紹2

我叫__，是__中學初三(1)班的同學。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去暖和和歡樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在學問的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好伴侶，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著很多愛好愛好。德智體美全面進展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家共享我的成長歷程：

一、用奉獻收獲愛心和感動

媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、敬重別人，別人也才會敬重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并擔當力所能及的家務。在路邊特殊是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。

在關心別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得2022年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發(fā)生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和.各團體紛紛伸出救濟之手踴躍捐款?？吹姐氪ㄅc我同齡的同學因災難失去了家園，失去了自己喜愛的校內(nèi)，甚至失去了珍貴的生命。

我感到哀思的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平常給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不遲疑的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的歡樂，由于這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒任憑亂花過一分錢，我知道應當把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品行和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、樂觀向上的班集體，班主任嚴格、慈愛、仔細、富有愛心，同學們聰慧、活潑、熱忱、開朗，我感到特別幸福，也特別情愿為集體貢獻才智和力氣。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀擔當起一份責任。對于老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此許多事情老師都很放心讓我管理。

比如：班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一起制造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員，誠懇守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會英勇地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好伴侶求情，要我給她們班打高分時，我會毫不遲疑拒絕。

三、用恒心攀登學問的高峰

作為一名同學，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成果優(yōu)異。我平常要求自己要做到課前預習，課后復習;上課用心聽講，樂觀主動回答老師提問，充分利用課上時間理解把握學問;課后仔細主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題仔細鉆研，樂觀向老師和同學請教。

平常多讀一些課外書，從中吸取學問不斷充實自己，開闊眼界。以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。不過我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮勉向上、勇攀高峰。我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

四、用愛好豐富心靈和素養(yǎng)

我性格開朗，愛好廣泛。我喜愛彈古箏。它能在我苦惱時排解我的憂愁，給我?guī)須g樂。圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上，我把自己喜愛曲目彈給大家聽，和同學們一起共享音樂帶給我們的樂趣。在參與北京市藝術節(jié)競賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。由于這更加激勵我學好古箏，我已經(jīng)學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。我盼望有一天能把奇妙悅耳音樂再展現(xiàn)給大家聽。

我最大的愛好是畫畫，我的畫曾多次參與各種繪畫競賽。北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫競賽中我還獲得了三等獎。同時在首屆燕山繪畫競賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。當然這些成果的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

我喜愛學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”同學。而且我還是每學期班里匯報演出的小主持人。學習中不僅學到了學問還熬煉了自己。

有一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)覺美的眼睛”。讓廣泛的愛好愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別、體驗和觀賞美與健康的眼睛。

初三同學的自我介紹3

關于成果，有人說，我是好同學，由于我聰慧，一點就通，而且學習成果也不錯;有人說，我是壞同學，由于我學習從來不仔細，刻苦，而且一考試就發(fā)揮失常，名落孫山。上了中學了，我肯定不會再像學校一樣自由散漫了。我信任，只有我肯努力，成果肯定不會差的!

關于性格，有人說，我是個文雅的的小女孩，無論什么時候都在安寧靜靜的看書;有人說，我是個瘋狂的小丫頭，爬高上低絕不在話下。

有人說，我是一個有愛心的女孩，喜愛小動物，憎恨日本人，‘喜愛路見不平一聲吼’，厭煩以大欺小，或以強壓弱;有人說，我是一個心狠的女孩子，我以前養(yǎng)過很多動物，但卻都由于我的照看不周而死掉。

初三同學的自我介紹4

我愛好廣泛，尤其在棋類運動中表現(xiàn)突出，象棋曾連贏三位老師，同學中至今無人能及。在奧數(shù)和寫作兩方面亦有不俗表現(xiàn)，且所獲頗多。

學習方面，我的數(shù)學基礎扎實，有很強的數(shù)學思維力量，往往能舉一反三，一題多解或多題一解。文學方面愛好廣泛，中外名者涉獵廣泛，對詩詞歌賦尤有獨到感受。寫作力量在同齡人中拔尖，并且具有良好的語言表達力。物理、化學兩科成果均處班級前列，擅長總結歸納，對試驗探究愛好深厚。英語成果一向不錯，口語正在進一步加強，信任今后會做的很好。

比以上內(nèi)容更為重要的是，在學校三年的學習熬煉了我對所定目標不斷追求的恒心，不斷自我完善的信念，敢于拼搏的士氣，和高效學習的力量。這些遠比學問更重要。

另外，在學習之余，我始終堅持體育熬煉，體質(zhì)強健身心健康。文明其精神，野蠻其體魄，始終是我的追求。

學校三年來，多次獲得文學學問競賽一等獎，優(yōu)秀同學，全市英語力量競賽三等獎，北京市作文大賽三等獎，曾榮獲“三好同學”稱號。

在三年的學習生活中，多次深化到一些基層單位實習，先后在服裝廠、醫(yī)院等處溝通實踐。有良好的.實踐力量，能與不

同層次的各類人團結相處，擅長與人溝通，換位思索。

課余生活中，我常讀先圣哲學加深對人生的理解和思索，《道德經(jīng)》、《深思錄》、《聯(lián)邦黨人文集》等書，時而拍案驚異，時而撫掌大笑，有魚躍于淵之樂。

同時，我樂觀參加學校組織的社團活動。曾在模擬聯(lián)合國活動中擔當印尼代表，撰寫立場文件及修改草案。此外，還參與過象棋社、圖書美食節(jié)活動，并組織了全校的世界地理學問競賽。社團活動熬煉了我的組織力量，擴展了視野，增長了見識和才能。

初三同學的自我介紹5

本人在學校三年中，擔當政治課代表，能較好地完成任務，工作負責得力，學習仔細、刻苦。有較好的學習成果。從不遲到早退，自覺遵守課堂紀律，用心聽講，樂觀思索，踴躍發(fā)言，仔細做好筆記。按時獨立完成每