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文檔簡介

加入學習部申請書大全同學會學習部是在校團委領導下、學校同學會指導下,隸屬于學校同學會的同學組織同學會下設的部門之一。學習部主管學風建設和學術活動,以提高同學們學習意識、營造校內(nèi)學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動,籌辦學術講座,了解反饋廣闊同學在學習方面的看法和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進師生的相互溝通。下面是我為大家?guī)淼挠嘘P加入學習部申請書_,盼望大家喜愛。

加入學習部申請書1

敬重的老師、學長、學姐:

大家好!

首先,感謝賜予我這次參與同學會部長競選的機會,使我能參加競爭、展現(xiàn)自我。我是來自學習部的__,今日來競選的是學習部的部長,信任我,我就是你的選擇。橋梁和紐帶的作用是同學會存在的基礎;自我熬煉,提升自我素養(yǎng)的意義是同學會不斷進展的動力源泉。使我對同學會有一個較全面的熟悉,也使自己的工作力量有了較大的提高。

學習部是同學會的一個重要組成部分,它是一個集學問性,聯(lián)絡性,服務性為一體,旨在全心全意為全院同學學習工作服務的部門。在這一年的同學會生活中,我熟悉了許多伴侶,我們一起為同學會努力,我們擁有真摯的友情,這是人生道路上的珍貴財寶。同時我參加組織了一些能熬煉自己力量的活動,征文競賽、演講競賽、辯論賽、學習暨考試閱歷溝通會、考研閱歷溝通會、周末講堂、優(yōu)秀學子成長論壇。其中有勝利、有失敗、有喜悅、也有失落,不能說每一次都能做好,但多多少少有所收獲,一年之中我獲得了許多,見識了許多,也學到了許多。我學會了與人溝通溝通、合作,我學會了怎樣策劃、組織活動,我學會了面對突發(fā)大事要鎮(zhèn)靜、冷靜…這些經(jīng)受都會成為我以后工作的珍貴閱歷。

我在同學會學習部的日子,讓我學會了許多東西,閱歷告知我不管是什么工作責任心是工作順當完成的必要條件,同樣責任心是我們每個人在人生道路上永久仰頭挺胸的最大資本。它甚至比力量、熱忱更加重要,力量可以培育,熱忱可以激發(fā),而責任心是很難得的。同學會是聯(lián)系同學和老師之間的橋梁,學習部更是其中不行或缺的一節(jié)。今日我來這里競選的是同學會學習部部長,競選的目的只有一個:為老師和同學服務,做好老師和同學之間這個橋梁。傳承學習部人嚴謹、堅決、睿智的品質(zhì)…若我能有機會連續(xù)留在同學會工作,我必定會以飽滿的工作熱忱和樂觀的心態(tài)去迎接每一個挑戰(zhàn),用嚴謹?shù)膽B(tài)度去工作,不斷學習和培育工作閱歷。做老師的得力助手,做同學的忠實服務者。憑借始終對同學會學習部的熱忱,我確信自己能夠勝任同學會學習部的工作。

今日我在這里努力爭取這份責任,盼望擔當這份責任,盼望伴隨大家一起成長,一起為我院的同學工作獻出一分微薄但又堅實的力氣。有一句名言:生活就是戰(zhàn)斗!生活總是坎坷的,我們必需時時預備著上戰(zhàn)場,刻刻武裝自己,這樣才不會被生活打倒。我不是一個優(yōu)秀的人,但我會變得更加優(yōu)秀。時代以奉獻為榮,進步以參加為時尚,生活在于主動,生活在于投入。信任給我一個機會,我將還大家一個精彩的學習部。

我是來自學習部的__,信任我,我就是你的選擇。

申請人:____

__年__月__日

加入學習部申請書2

敬重的各位學長學姐:

你們好。

我是來自大一的劉巍,在這里我申請任職學習部的部長。

首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個性格比較活潑,隨和的人,能和同學們很好的溝通溝通。對工作負責。我特別想進入學習部以便于關心更多的同學提高成果

其次,談一下我對于學習部的熟悉,現(xiàn)在我們?nèi)绾翁岣邔W習成果和質(zhì)量無疑使我們學校的重點,學習部更肩負著組織和管理同學,關心同學們更有效更高效的學習,促進同學們各方面的進展。我覺得“為同學們供應一種高效的學習方法和環(huán)境”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,這是我們的責任,而且學習部通過各種形式的活動使廣闊同學對學習更有愛好,帶動同學的學習熱忱,豐富同學的業(yè)余生活。高校,雖然學習不是唯一要做的事情,但是作為同學,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現(xiàn)在的許多同學們,許多的時間都用來逛街或者上網(wǎng)等等一些瑣事上,鋪張了珍貴的高校時間。所以,在這樣的狀況下,學習部的作用也就日益重要了。

然后我談一下我對學習的熟悉,古人云:“非學無以廣才,非志無以成學?!闭f的是不學習就不能增長才能,不立志就不能學出成效。當今.是學問經(jīng)濟時代,學習的重要性對每個人來說都不言而喻。

加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的關心。首先可以促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參與各種活動的同時,對于我自身也是一種熬煉。在與同學,同伴的溝通合作時,能夠使我的視野更開闊,學問更豐富,使我接觸更多的人,增加我的交際力量和辦事力量。

假如我有幸能成為咱們學習部的一員,我肯定加倍努力,以學習部為平臺展現(xiàn)我的力量發(fā)揮我的制造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增加責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,樂觀的參加、組織各種形式的活動,和同學共同進步。即使最終,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的熬煉機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

最終,我再次嚴肅的申請加入學習部,盼望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

申請人

20__年_月_日

加入學習部申請書3

敬重的同學會:

我是計科本二班的同學王建華,現(xiàn)申請加入同學會學習部。小時候曾許下了許多許多宏大的承諾:我要當工程師,我要當警察,我要當老師,當我現(xiàn)在是個高校生的時候,我的幻想是加入同學會為同學們服務,我要熬煉我自己并且服務號他人,之所以我還喜愛天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。我身高172是一個性非常向的人,所以我很喜愛讀書,各種書都喜愛。另我喜愛看動漫,動漫中有許多的經(jīng)典,我盡情游覽在書的海洋中,在這里也盼望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動,這個愛好導致我的性非常向,大大咧咧的,喜愛和人打交道,我愛好許多運動,籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所喜愛的,我為系里在這些球類運動上還爭得了許多的榮譽,這是我的努力付出收到的回報,也是我為系里貢獻的成果。

通過一年的高校生活,從生活和工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些沖突,怎樣協(xié)調(diào)好人與人之間的關系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力氣,怎樣處理好學習與工作之間的沖突。這一切證明:我有力量勝任同學會的職務,并且有力量把同學會發(fā)揚光大。

假如我成為同學會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素養(yǎng),要進一步提高自己的工作熱忱,以飽滿的熱忱和樂觀的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的看法就接受,同時堅持自己的原則。假如我成為同學會中的一員,我將以“奉獻校內(nèi),服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權(quán)益,為校內(nèi)的建設盡心盡力。在同學會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把同學會打造成一個同學自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)同學仆人翁精神的團體。

我知道,再多絢爛的話語也只不過是一瞬間的才智與.,樸實的行動才是開在勝利之路上的鮮花。我想,假如我當選的話,肯定會言必行,行必果。請領導給我一個施展才能的機會!?

我自愿申請加入同學會學習部,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次熬煉和考驗,我申請加入這個組織,并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大,它是學院的重要管理組織,不僅擔當學院同學會對同學學習的監(jiān)督檢查督促等職能,更能激發(fā)同學的學習熱忱,使他們養(yǎng)成良好的習慣,使同學的精神面貌發(fā)生新的變化。因此,它對于促進同學的管理工作有著重要的意義??梢哉f學習部是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。

假如我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模范遵守學院各項紀律和規(guī)定,對比標準找差距,使自己的自身素養(yǎng)的提高,仔細履行學習部所給予的職能,充分發(fā)揮其監(jiān)督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人公平,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的進展,一切為了學院的管理,一切為了同學的利益,并把自己置身在學院同學會這個集體中,找準位置,聽從組織,聽從支配,在學校管理中,做出自己的貢獻,并在管理中提升自己的力量,激發(fā)澎湃的熱忱,端正學習的態(tài)度,樹立遠大的抱負,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做仔細學習的榜樣,為學院實現(xiàn)

而學習部作為同學會的一個分支,除了具有以上所說的同學會的優(yōu)點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校內(nèi)學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣闊同學在學習方面的看法和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進師生的相互溝通,幫助老師共同探討我系教改新方向。

在學院范圍內(nèi)營造良好的學習氛圍,促進我系優(yōu)良學風的的形成,詳細工作如下:

1.嚴抓學習紀律。

2.開展學術性活動。除了在校藝術節(jié)期間舉辦較為大型的學術活動外,另依據(jù)本校的專業(yè)特色和實際狀況,開展各類學術性活動。

3.加強師生之間的溝通與了爭,做好“教”,“學”雙方的信息反饋工作,協(xié)作我校教改的順當進行。定時了解并解決同學中學習上的問題,幫助有關部門抓好學風建設,參與“評教”活動,樂觀反映同學對學校教學、訓練工作的要求和看法,并準時向教務處反饋。

4.提高同學會的整體成果與學習愛好。并抓好本班和全校的學習狀況。

5.進行各班間的學習閱歷溝通,與老師的溝通。

此致

敬禮!

申請人

20__年_月_日

加入學習部申請書4

各位老師:

大家好!我是__班的____,我申請加入同學會學習部,我盼望以能得到各位領導的支持,下面,我對我的狀況作一個簡要介紹。

父母給了我一個好聽的名字—____,取聰慧、聰慧之意。學校到學校,始終品學兼優(yōu),有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹?shù)膶W習作風和敏捷的創(chuàng)新精神,有擔當各科科代表的工作閱歷及科技文化體育節(jié)的主持組織閱歷。高中被評為學校三好同學標兵,這些都是老師同學對我工作的一種確定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很珍貴的財寶。它們所賜予我的閱歷和力氣,是可以讓我一生受益的,它們?yōu)槲以诟傔x中,平添了一份自信。因此,我盼望能夠進入學習部,以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美妙的明天。同時,熬煉自己各方面的力量,提高綜合素養(yǎng)。

下面談談我對同學會的熟悉:

同學會首先是是同學自己的群眾性組織,在這里可以感受到家的暖和。同學會的宗旨就是為同學服務,通過開展有益于同學身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、.實踐、志愿者服務、.公益等活動,樂觀制造良好的學風、校風,引導全校同學不斷提高思想覺悟,堅固把握各科學問,爭做品德高尚、志趣高雅、學問廣博、全面進展的高校生。

兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是,人生是有限的,但學問是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而同學會則為我們供應了一個彌足寶貴的學習的機會。同學會感受著時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在同學會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執(zhí)著;在活動中學到工作方法。

同學會是釋放個體與群體能量的組織。同學會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,同學會制造性活動就是這種結(jié)合最好方式,使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱鬧,都在充分體現(xiàn)同學會的組織作用。

學習部作為同學會的一個分支,除了具有以上所說的同學會的優(yōu)點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校內(nèi)學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣闊同學在學習方面的看法和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進師生的相互溝通,幫助老師共同探討我系教改新方向。

1、開展形式多樣的活動,如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講競賽、書畫大賽、學問大賽,提高同學的綜合素養(yǎng)和力量。

2、邀請學?;蚺e辦各種與學習有關的專題講座或報告會,開拓同學的學術視野。

3、舉辦各種閱歷溝通活動,如讀書活動心得溝通會,新老同學學習溝通會、思想溝通會等。

4、聯(lián)系各班學習委員,深化了解和調(diào)查同學肯定時期內(nèi)的學習動向和看法,準時向?qū)W校有關部門反映,促進教與學的溝通、進展。

5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。

假如我當選,我會在學校的各項活動中,身先士卒,帶頭參與,從而更好地帶動同學們的樂觀性,讓我們的校內(nèi)生活多姿多彩。

假如我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參加到同學會的工作、學校的建設中來,大家一起出謀劃策,把這個同學組織建設成為一個與時俱進的團體。

假如我當選,我會時常與老師溝通,讓同學會也成為老師的助手。

假如我當選,我會連續(xù)自己始終以來的良好學風,做出榜樣,做出模范,帶動更多同學養(yǎng)成良好的學習生活方式、培育自己的學習愛好、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率,勞逸結(jié)合、全面進展,做一個輕松歡樂的讀書人。

假如我落選了,我不會氣餒,由于深知同學會是一個能者居之的地方,我會不斷自我改善,做到更好。我會樂觀協(xié)作同學會的工作、響應同學會的號召,以更加樂觀向上的優(yōu)良學風邁向美妙的明天。

假如我當選,我會在學校的各項活動中,身先士卒,帶頭參與,從而更好地帶動同學們的樂觀性,讓我們的校內(nèi)生活多姿多彩。

假如我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參加到同學會的工作、學校的建設中來,大家一起出謀劃策,把這個同學組織建設成為一個與時俱進的團體。

假如我當選,我會時常與老師溝通,讓同學會也成為老師的助手。

假如我當選,我會連續(xù)自己始終以來的良好學風,做出榜樣,做出模范,帶動更多同學養(yǎng)成良好的學習生活方式、培育自己的學習愛好、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率,勞逸結(jié)合、全面進展,做一個輕松歡樂的讀書人。

假如我落選了,我不會氣餒,由于深知同學會是一個能者居之的地方,我會不斷自我改善,做到更好。我會樂觀協(xié)作同學會的工作、響應同學會的號召,以更加樂觀向上的優(yōu)良學風邁向美妙的明天。

最終,我屈原《離騷》中的一句話作為演講的結(jié)束和新生活的開頭:路漫漫其修遠兮吾將上下而求索。

加入學習部申請書5

敬重的__系或院同學會

我是_×,今年數(shù)計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美妙的祝福,我來到了學院。

如今,我進入這個高校,每一天都煥發(fā)光榮,我精力充足,但我缺少一個熬煉自我的舞臺。盼望各位領導給我這次機會,讓我在舞臺上展現(xiàn)自己、證明自己的價值。

其次,馬克思、恩格斯曾說過,只有在集體中你才能發(fā)揮其才能,發(fā)揮個人最大的優(yōu)點,而臥信任我能夠團結(jié)好這個團體,也有責任為學校干一份實事,所以我申請進入同學會組織部。

我明白組織部是一個要求嚴謹,組織性強的部門,它的工作內(nèi)容要求我們有耐心仔細,充分協(xié)作,求真務實的精神,各項工作仔細有組織的完成,上下統(tǒng)一。

高中我也擔當過一些職務,表揚與批判我經(jīng)受了許多許多?!頁P’我不傲慢,‘批判’我仔細改正,正是在這些經(jīng)受中。我變得鎮(zhèn)靜,冷靜,

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