《寫(xiě)信》作文四年級(jí)優(yōu)秀范文欣賞

第《寫(xiě)信》作文四年級(jí)優(yōu)秀范文欣賞《寫(xiě)信》作文四年級(jí)篇一

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好！

當(dāng)我開(kāi)始給您寫(xiě)這封信的時(shí)候，手中的筆久久不能落下。從小到大，您就經(jīng)常教育我：“一顆感恩的心是最值得珍視的行囊。〞我曾以為自己做到了，可在昨天，自己卻頂撞起您來(lái)，想想都懊悔。

說(shuō)起來(lái)都覺(jué)得，期中考試我只獲得“86〞分，對(duì)于自己這個(gè)“語(yǔ)文高手〞來(lái)說(shuō)，可算是一次不小的失敗。垂頭喪氣地遞過(guò)考卷讓您簽名。您只看了一眼，臉上立刻來(lái)了個(gè)“晴轉(zhuǎn)多云〞，生氣地說(shuō)：“叫你認(rèn)真復(fù)習(xí)，就是不聽(tīng)，考出這樣的成績(jī)，讓關(guān)心你的人多失望。〞我不服氣地頂了一句：“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗，有什么好大驚小怪的。〞可您一點(diǎn)也沒(méi)有停下來(lái)的意思，偏偏哪壺不干提哪壺，說(shuō)：“看看你的同桌，這次又是班級(jí)第一名。〞不說(shuō)還好，一聽(tīng)到同桌的名字，我就火冒三丈，氣呼呼地走進(jìn)房間，大聲吼道：“你那么喜歡她，認(rèn)作女兒好啦。〞

您聽(tīng)到這句話，什么話也沒(méi)有說(shuō)，轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房忙碌起來(lái)。我趴在床上，心里越想越不是滋味：自己曾在《弟子規(guī)》里背過(guò)“父母命，應(yīng)勿緩〞；也在《論語(yǔ)》里讀過(guò)“事父母，能竭其力〞……可現(xiàn)在，怎么能為了一件小事，就把“孝敬父母〞的道理拋之腦后呢？想到這里，我懊悔莫及，轉(zhuǎn)念一想：萬(wàn)一媽媽真的生氣了，等會(huì)不和我說(shuō)話，那可怎么辦？

正留神里七上八下的時(shí)候，您親切地喊了一聲：“詩(shī)怡，快來(lái)吃飯吧。〞原來(lái)您沒(méi)有生氣呀，我連忙飛奔到餐廳里，不好意思地說(shuō)：“媽媽?zhuān)也皇怯幸庖斪材愕?。〞您好似什么事也沒(méi)有發(fā)生似的，輕輕撫摸著我的腦袋，說(shuō)：“媽媽也有錯(cuò)，不應(yīng)該對(duì)你要求這么高。〞

媽媽?zhuān)判陌桑谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中，我一定會(huì)把您的話銘記在心，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)寬容。

此致

敬禮

蘇詩(shī)怡

__年12月20日

《寫(xiě)信》作文四年級(jí)篇二

尊敬的你：

您好！

因?yàn)槟悴欢?，或許你只會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)兇巴巴、蠻不講理的人。因?yàn)槟悴辉诤跛?，或許你認(rèn)為她是一個(gè)冷漠無(wú)情的人。因?yàn)槟愀揪筒欢?/p>

在陌生人的角度去看，她是一個(gè)嚴(yán)肅、文靜、說(shuō)話沒(méi)心沒(méi)肺的人。所以她能交上的朋友也不多，這也能證明她的警覺(jué)性很強(qiáng)。如果你能跟她交上朋友，你卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，之前與現(xiàn)在的她是兩個(gè)人，不知道的人以為她有多重人格呢~

在朋友的角度看，她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的孩子。是個(gè)很逗的人，總能把在場(chǎng)的氣氛都變得歡樂(lè)、熱鬧。如果那個(gè)人是她最好的朋友，她會(huì)把很多的丑態(tài)和逗人的行為、語(yǔ)言，以及動(dòng)作都表達(dá)出來(lái)。有時(shí)候會(huì)她還會(huì)很瘋癲，會(huì)突然間奇怪的笑，就像精神病院里出來(lái)的一樣。但她并不是因?yàn)闊o(wú)聊而傻笑，那是想掩飾傷口才會(huì)這樣做，這就是最特別的她。

在老師的角度看，她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的孩子。同時(shí)也是一個(gè)負(fù)責(zé)任、能幫助到老師的人。她從來(lái)不敢違紀(jì)，老師說(shuō)的話，她都能盡力去做到最好。因?yàn)樽饚熤氐酪恢痹谒男闹?，從?lái)沒(méi)有忘記過(guò)。

在家長(zhǎng)的角度看，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、能幫助家長(zhǎng)照顧孩子的女兒。她很會(huì)照顧孩子，或許看多母親如何照顧孩子了吧，所以自己也學(xué)到不少。她的意志力很鞏固，達(dá)不到目標(biāo)就不罷休。同時(shí)也是一個(gè)固執(zhí)的人，不會(huì)輕易的放棄。

不懂她的人都覺(jué)得她很酷，難相處，特別是在管紀(jì)律的時(shí)候，她都是公事公辦，一點(diǎn)面子也不給。其實(shí)，她只不過(guò)公事公辦而已，并沒(méi)有錯(cuò)。她說(shuō)話大聲？走路快？有錯(cuò)嗎？這里是學(xué)校，而且她也是一個(gè)紀(jì)律委員，在管紀(jì)律的時(shí)候當(dāng)然要認(rèn)真，以及大聲。難道溫聲細(xì)語(yǔ)？是給你自己聽(tīng)嗎？她走路快，就說(shuō)明她為人正直，做事爽快。難道優(yōu)哉游哉地走路嗎？如果現(xiàn)在已經(jīng)出來(lái)工作了，同時(shí)也在尋找另一半中，或許溫聲細(xì)語(yǔ)，優(yōu)哉游哉且能辦到。但現(xiàn)在是求學(xué)中。

其實(shí)，如果一個(gè)人喜歡真實(shí)的你，也不喜歡偽裝的你，并且能寬容的對(duì)待含有缺點(diǎn)的你，那么這個(gè)人真的值得你向他交朋友。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。有缺點(diǎn)才是人嘛。

祝：

開(kāi)開(kāi)心心

自己

《寫(xiě)信》作文四年級(jí)篇三

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

hi!媽媽?zhuān)看沃苣┗丶視r(shí)您一見(jiàn)了我就會(huì)問(wèn)：“吃的好嗎？穿的暖嗎？……〞我離開(kāi)家來(lái)到學(xué)校，在學(xué)校里也有一個(gè)溫暖的家——宿舍。這個(gè)家里有很多家庭成員，我們很團(tuán)結(jié)，很友愛(ài)。我們?cè)谝黄鸪燥垺⑺X(jué)、學(xué)習(xí)，有了這些姐妹們，我晚上睡覺(jué)不用一直開(kāi)著燈了。媽媽?zhuān)灰獡?dān)憂我了，我在這個(gè)家里很好，我愛(ài)我“家〞。

如果說(shuō)我們宿舍是一個(gè)小家的話，學(xué)校就是一個(gè)大家庭。在學(xué)校里，兩幢嶄新的大樓挺拔而立，教學(xué)樓宏偉敞亮，教室現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備齊全，是我們學(xué)習(xí)的好地方，我的身心可以盡情舒展。媽媽?zhuān)头判陌桑?/p>

媽媽?zhuān)业睦蠋煼浅?yōu)秀，她們就像媽媽一樣關(guān)心保護(hù)我們。數(shù)學(xué)老師在一個(gè)晚自習(xí)上課時(shí)發(fā)燒39℃，第二天老師仍堅(jiān)持來(lái)上課。老師在黑板上費(fèi)力地寫(xiě)出每一道題的解法，她的聲音明顯嘶啞了，那灰白的抽動(dòng)的嘴唇里發(fā)出卑微的聲音：“把錯(cuò)的題改正來(lái)，不會(huì)的同學(xué)上來(lái)問(wèn)我。〞我的鼻子突然發(fā)酸：為了我們，我的老師在講臺(tái)上帶病堅(jiān)守陣地！我的語(yǔ)文老師幽默幽默，在學(xué)《月光曲》時(shí)，貝多芬對(duì)盲姑娘說(shuō)：“您愛(ài)聽(tīng)嗎？我再給您彈一首吧。〞有同學(xué)問(wèn)：“文中為什么用‘您’而不是‘你’呢？〞老師微微一笑，在黑板上一邊慢慢寫(xiě)下“您〞字，一邊說(shuō)：“因?yàn)椤斫馄饋?lái)就是‘把你放在我心上’，對(duì)對(duì)方多尊重啊。〞老師把手伸向我們，然后慢慢貼在心上——我們也在老師的心上呢！多幸福??！我們都笑了。班主任英語(yǔ)老師說(shuō)的一口流利的英語(yǔ)，她教給我們正確的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，我們學(xué)起來(lái)得心應(yīng)手，真希望有一天我也能像老師一樣把英語(yǔ)說(shuō)的棒棒的！媽媽?zhuān)羞@樣的好老師教導(dǎo)我們，再加上我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)一直不錯(cuò)。嘻嘻，您還有什么可擔(dān)憂的呢？

媽媽?zhuān)头判牡淖屛以谶@個(gè)“家〞里好好享受吧。其實(shí)我很難過(guò)，因?yàn)檫€有半年時(shí)間我就要離開(kāi)這里了，一想到我和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光即將結(jié)束，總會(huì)忍不住黯然神傷，眼睛里有一股洪水洶涌而來(lái)……我對(duì)這個(gè)“家〞有著很深很深的感情，媽媽您是不會(huì)明白的。

媽媽?zhuān)以趯W(xué)校里給您寫(xiě)下這封信，一是為了讓您放心，再就是為了給自己的小學(xué)生活留下一個(gè)紀(jì)念。就寫(xiě)到這里吧，該去打飯了。

冬天來(lái)了，媽媽冬安！

——您可愛(ài)的女兒：于梓童

__年12月25日

《寫(xiě)信》作文四年級(jí)篇四

親愛(ài)的好朋友廖欣怡：

你好！

你近來(lái)還好嗎？學(xué)習(xí)怎么樣？今天，我要在這封信里回憶發(fā)生在我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

記得在小班的時(shí)候，我們?cè)谂怕逢?duì)。老師把我安排在你的前面，而你卻一不小心碰到了我，我扭過(guò)頭來(lái)，看著你，你不知所措地看著我，過(guò)了一會(huì)，你對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起。〞我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。〞接著，我們倆便熱情地交談起來(lái)，從那時(shí)起，你就成為了我的朋友。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就到了該上小學(xué)的年齡了。開(kāi)學(xué)的第一天，我坐在陌生的教室里，看著四周陌生的同學(xué)和講臺(tái)上的老師，想念起了以前快樂(lè)的幼兒園時(shí)光。但還有一些幼兒園時(shí)的朋友也在這個(gè)班里，讓我覺(jué)得不會(huì)孤單。早讀課一下，我就去找那些以前的同學(xué)。突然，我在人群中看見(jiàn)了一雙熟悉的眼睛，是你！同一個(gè)時(shí)刻，你也看見(jiàn)了我。我叫你來(lái)我的座位上聊天。這時(shí)，我非?？鞓?lè)，因?yàn)槲抑?，今后，?huì)有一個(gè)好朋友陪我笑，陪我哭，陪我渡過(guò)難關(guān)……

在前面兩年，我們都從沒(méi)有吵過(guò)架，也沒(méi)罵過(guò)對(duì)方?？稍谖覀兩先昙?jí)的一天，發(fā)生了一件不尋常的事……

一天上午，我們正排著路隊(duì)從美術(shù)教室回來(lái)。在路程中，排在我后面的你突然要跟我說(shuō)件事，不知怎么的，我那天卻一反常態(tài)，不想跟你說(shuō)話。你對(duì)我說(shuō)：“這件事你愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)，不聽(tīng)就算了。〞我一聽(tīng)，大發(fā)雷霆：“我就不聽(tīng)，你能拿我怎么著，總是在路隊(duì)中跟我講話，害得我被批評(píng)，我不理你了。〞一回到教室，我就給你寫(xiě)了封絕交信，并叫別的同學(xué)拿給你。但在那天下午，你把我叫到教室外，說(shuō)：“趙奕晴，對(duì)不起！我不應(yīng)該那么對(duì)你！〞“其實(shí)我也有不對(duì)，讓我們?cè)僮龊门笥?，是永遠(yuǎn)的好朋友哦！〞“嗯！〞