《致加西亞的信》讀后感

第《致加西亞的信》讀后感《致加西亞的信》讀后感1

讀了這本書，我們不只是學(xué)習(xí)書本上的知識，也不是聆聽他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意的去完成任務(wù)，我們不但要有自信心，還要能夠準確的進行自我評價，及時的控制調(diào)整自己的情緒波動，隨時準備迎接工作匯總的挑戰(zhàn)。

在本書中，羅文接受了囑托，這并不是被迫的接受命令說明他很自信，在完成這件事的過程中，在艱難險阻面前他從來沒有退縮，這正是他忠誠的一面，大而言之，就是誠信，而自信和誠信是每個人應(yīng)該具備的品質(zhì)，自信并不是對于未來事態(tài)的一種盲目的樂觀，而是一種敢于挑戰(zhàn)和超越自己的信心和魄力！

中國有句古話：“謀事在人，成事在天！〞天的局部我們無法控制，但是我們可以把我人的局部，就是抓住我們自己的能動性自信積極的樂觀去面對生活和工作。我相信“態(tài)度決定一切〞只要我們保持樂觀的生活和工作態(tài)度，我們的生活就會擁有健康快樂！首先，我們獲得的是一個成功的人生，而我們的事業(yè)也會獲得最大程度的成功，

“獎賞僅僅給那些有用的人〞。永遠記住這句話，不要停留在原地。等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果。讓我們停止無謂的抱怨，有好心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，忠誠于你要做的每一件事，不斷完善自己，做一個現(xiàn)代的羅文《只加西亞的一封信》是對為人處事根本道德與價值觀的呼喚，那就是自信和誠信！

《致加西亞的信》讀后感2

今天我讀完了《致加西亞的信》這本書，這本的作者是美國人阿爾伯特哈伯特。故事講的是一位忠誠的年輕軍官完成了一項極其重要的送信任務(wù)。讀完，掩卷而思，我被他的責(zé)任感、忠誠感動了。

故事的主人公叫羅文，他義無反顧的接受這項任務(wù)，這是一項左右戰(zhàn)局的任務(wù)。最終他冒著重重危險出色的完成了人物，他做到了。他做了一件看似平凡卻意義重大的任務(wù)，我們應(yīng)該為他的忠誠可靠脫帽致敬。這讓我想到了自己對待今后工作的態(tài)度，我應(yīng)該投入更大的熱誠和忠誠去對待自己的事業(yè)，去創(chuàng)造價值，成功只不過是前進路上的副產(chǎn)物。正如作者寫的：“我相信成功的必要條件并不是賺錢，而是創(chuàng)造價值，創(chuàng)造了價值，成功就自然而來。〞如果你做到忠誠，主動，富有責(zé)任感，自然而然會被獲得信任，最終做一個成功的人。干好一份工作需要的是持之以恒的熱忱，而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)，兢兢業(yè)業(yè)的同時，要有一顆堅韌不拔的心。樹立信心，保持好的心態(tài)，時機總是會來敲門的。

《致加西亞的信》告訴我們，我們不可能主宰世界，但是我們可以主宰自己的命運，我們完全可以做像羅文一樣的人。時代需要英雄，也更需要平凡崗位上創(chuàng)造出不平凡的職業(yè)精神。

《致加西亞的信》讀后感3

看了文章的題目給我的第一印象就是一封信，一封寫給加西亞的信，我還在那里揣摸信里會寫些什么呢！看了文章才知道是怎么回事。

看到這樣的文章最開心、最有感觸的一定是做領(lǐng)導(dǎo)的，他們多么希望手下都是象羅文這樣的員工啊！個個都能理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，認認真真的按照領(lǐng)導(dǎo)的目標去不打折扣的完成，不用領(lǐng)導(dǎo)一鞭子一鞭子的抽。

但在一個集體中人的水平都是不一樣的：

A——有的員工又聰明又認真，這是領(lǐng)導(dǎo)最喜歡的；

B——有的員工很聰明、很能理解領(lǐng)導(dǎo)的意思，但是在完成工作時馬馬虎虎，得過且過，這樣的就需要領(lǐng)導(dǎo)一鞭子一鞭子的來幫助了；

C——還有的員工做事認認真真、踏踏實實，但是對于領(lǐng)導(dǎo)意圖的理解存在著一定或者很大的問題，這樣的員工如果和前面那些聰明的員工合作，那倒是不錯的伙伴；

D——最可怕的就是既不能理解領(lǐng)導(dǎo)意圖又做事馬虎的，這樣的員工還是趁早回家吧，不要浪費集體的資源了。

做了以上的梳理，自己對自己的能力做了一個定位，還像還不屬于D類吧，呵呵！但是對于A類好似還有距離，還要加油啊！

但是在整篇文章中我也有不認同的地方，接受領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)時，為什么要沒頭沒腦的去做呢？有的事情領(lǐng)導(dǎo)交給你做，領(lǐng)導(dǎo)很清楚可以通過什么途徑，什么方法去做到，問清楚不就可以節(jié)省時間、少走彎道、提高效率了嗎，難道問清楚就是沒有能力了嗎？

《致加西亞的信》讀后感4

致加西亞的一封信，小小的一本書，卻蘊藏了無限的能量，羅文中尉以服從為天職，以忠誠為天性，以自信為動力，以執(zhí)行為目標，最終勝利完成任務(wù)，實現(xiàn)了自我價值。以培養(yǎng)了無數(shù)軍事強人、商業(yè)精英和政治領(lǐng)袖而著稱的美國西點軍校的`校訓(xùn)就是“沒有任何借口〞，培養(yǎng)學(xué)生“只為成功想方法，不為落后找理由〞，即使你因最合情合理的原因而遲到，你的答復(fù)只能是“對不起，長官，我保證做到堅決不遲到〞?！皼]有任何借口〞的信念下鍛造的不妥協(xié)、不讓步、忠于使命、堅韌主動、堅決信念、堅決執(zhí)行等優(yōu)秀品質(zhì)正是“送信人〞的品質(zhì)，也是無數(shù)西點軍校學(xué)員走向成功的秘訣。

而在現(xiàn)實生活和工作中，總可見到一些人對工作推諉塞責(zé)，劃地自封，沒有監(jiān)督就沒有自覺，以種種借口遮掩自己責(zé)任心的缺失，整天抱怨社會的不公平，指責(zé)同事或領(lǐng)導(dǎo)的弱智，埋怨自己沒有找到好的工作。正如書中寫道“即使你的處境再不如人意，也不應(yīng)該厭惡自己的工作，因為世上再找不出比這更壞的事情。如果環(huán)境迫使你不得不做一些令人乏味的工作，你就想方設(shè)法使得乏味的工作充滿樂趣。用這種積極的態(tài)度，投入工作，那么無論你從事什么工作，都很容易取得良好的效果〞，書中大量傳達了一個人對待工作的心態(tài)問題，如積極性和責(zé)任感，要敬業(yè)、忠于職守、自信心和堅決執(zhí)行，細細品味，對于我們今天如何去從事教書育人的工作有著很大現(xiàn)實意義和借鑒作用。

《致加西亞的信》讀后感5

通過這幾天的努力，我終于看完了《致加西亞的信》這本書。這本書可以稱為經(jīng)典。他是有史以來全球最暢銷圖書第六名，是職工必看的一本好書。其實我讀完這本書后，更加覺得這本書使我們學(xué)生必讀的好書。是以歌頌英雄為主的。它帶給我們的啟發(fā)是在是太多太多了，所以我在這里向大家推薦這本書——《致加西亞的信》。

我讀完這本書之后，輕輕的合上它，可是書中的人物卻給我留下深刻的印象，在我腦海中揮之不去，尤其是書中最關(guān)鍵的人物——安德魯羅文。他就是這本書中負責(zé)將信送給加西亞的中尉。安德魯羅文為了執(zhí)行上校的命令所以便帶著信爬山涉水，奮力地前往古巴尋找加西亞將軍。羅文先是坐著馬車走過了一個西班牙的小鎮(zhèn)，然后再轉(zhuǎn)水路向目的地進發(fā)。不知不覺他們他們越來越接近戰(zhàn)地區(qū)。羅文這時背負著重大的任務(wù)，那封信關(guān)系著國家的生死存亡!可羅文并沒有逃走，而是堅持下去。

當然，之后羅文還險些被殺，并遇到其他種種的困難，有著巨大的壓力。羅文憑著非凡的毅力和必勝的信心與知難而進的品質(zhì)順順利利的，將信送到了加西亞將軍的手上。從這里我也明白了一個道理：只要你有毅力和堅持不懈的精神與知難而進的品質(zhì)做什么事都會十分完美百分之一百的成功!在現(xiàn)實生活中像羅文一樣具有堅持不懈精神的人是少之又少。所以羅文是我們的典范，我們要從小鼓勵自己長大之后成為一個頂天立地的大英雄，像羅文那樣的英雄!

《致加西亞的信》讀后感6

“少壯不努力，老大徒傷悲〞這句古詩，很多人都懂，但是很多時候，大局部人是不會去理睬。到最后老是發(fā)牢騷說這個不行，那個不行。永遠不會發(fā)現(xiàn)自己身上存在的問題，直到被別人點出來為止。做人要腳踏實地，做事情也一樣，要認真仔細，來不得半點馬虎。

現(xiàn)在很多出生在城市，在城市長大的孩子都不能吃苦不能受一點點的苦和累。俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹〞。年輕人要多挑戰(zhàn)自我。突破自己的。充分開掘自身的潛力。不能看到一個高度就暗暗自喜。學(xué)習(xí)是一輩子的事情。不可能學(xué)的夠了就放了，這樣不好。現(xiàn)在社會要求的綜合素質(zhì)高，團隊協(xié)作能力強，多元化的復(fù)合型人才。在這樣的條件下我們更應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些專業(yè)以外的東西，或者說更直觀的說是職責(zé)之外的東西。你的上司往往喜歡能干能提自己分擔(dān)的下屬，這樣你的表現(xiàn)時機就會很多。

“取其精華去其糟粕〞在你的朋友和很多的同事或者是你的社交的圈子里邊，多多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點，去努力學(xué)習(xí)。反而言之，要勇于成認自身的缺乏和缺點，要克服和改正。這樣久而久之，你就會慢慢的在人中間凸現(xiàn)出來，展現(xiàn)一個新的自我。

把握現(xiàn)在，珍惜你過的每一天，給自己做一個美好的前景。去為之奮斗，我相信知道你成功的那一天，也只有自己才能體會到那份快樂和喜悅。

《致加西亞的信》讀后感7

《致加西亞的一封信》之前已經(jīng)簡單聽過這個故事，現(xiàn)在拿到這本書,我又仔仔細細地讀了一遍，發(fā)現(xiàn)又有很多新的收獲。書中主要講述了主人公羅文中尉在環(huán)境惡劣的情況下，冒著生命危險，完成送信任務(wù)的故事，表達了作為一名軍人忠誠、敬業(yè)、服從命令的高尚品質(zhì)，而我們作為老師，這個人類靈魂的工程師，也應(yīng)該有這種精神。

正如《致加西亞的一封信》中所講："年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識，也不只是聆聽他人種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)--把信送給加西亞"。

而我們老師最重要的事情就是負責(zé)任地教書育人，對自己的事業(yè)有責(zé)任感。如果失去了這份責(zé)任感，那么在什么方面都是失敗者。

在前進的路上，我們或許會迷失方向，在困難的面前，我們或許會動搖自己的決心，這就需要不斷調(diào)整、挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自己，要有羅文送信勇往直前的精神。

寥寥幾筆，是我讀完《致加西亞的一封信》之后的感想，在今后的工作當中，我一定會以羅文為典范，成為一個優(yōu)秀企業(yè)的老師。

《致加西亞的信》讀后感8

《致加西亞的信》中，作者埃爾伯特.哈伯德描寫了一個具有吃苦耐勞、堅決信念、頑強意志力以及超強執(zhí)行力的陸軍上校羅文。

羅文在接到任務(wù)時，未表現(xiàn)出一絲疑慮和質(zhì)疑，他拿了信，把它裝在一個油布制的口袋里，封好，吊在胸口，劃著小船出發(fā)了，他坦然鎮(zhèn)定而富有自信，因為他知道自己胸口吊著的不僅僅是一封信，更是美利堅的命運和希望。他明白在前進的道路上不管遇到多少艱難險阻，都要運用自身的智慧和能力去一一化解，同時他也相信與他肩負同樣使命的同伴會在適宜的時機對自己施以援手，自己不是一個人在奮斗，而是整個民族在奮斗！自信而又他信，團結(jié)、勤奮、不畏艱險、信念堅決，這些優(yōu)秀的品質(zhì)不僅僅造就了羅文，同時也改變了整個國家的命運，帶給民族以希望！

我相信，書中羅文的優(yōu)秀品質(zhì)不是在面臨這一特殊使命時才激發(fā)出來的，而恰恰是他具有的優(yōu)秀品質(zhì)才讓他有時機和能力去完成這一使命，這也正是羅文值得我們學(xué)習(xí)的地方。“靜靜地把信拿去，不會提出任何愚笨問題，也不會隨手把信丟進水溝里，而是不顧一切地把信送到。〞

這就是羅文，一個能夠把信送給加西亞的人，一個將信念、意志力和執(zhí)行力詮釋到極致的典范。

《致加西亞的信》讀后感9

讀完了《致加西亞的信》以后，我很感動，心里也有一絲震撼，作者阿爾伯特·哈伯德，向我們說明了當今社會人們所需要的忠誠、敬業(yè)、服從、信用。書中講述了這樣一個故事：19世紀美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在古巴遼闊的崇山峻嶺中作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時，一名年輕軍人羅文挺身而出，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，穿越危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。

正常送信本來是一個簡單不過的工作，但是在特定的環(huán)境和條件下，羅文中尉的忠誠和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的信》的廣泛流傳，如今羅文的送信行為，已經(jīng)提高到：象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從的代言詞。

在書中還提到這樣一個例子，一份英國報紙刊登一那么招聘教師的廣告：“工作很輕松，但要全心全意，盡職盡責(zé)。〞這說明教師必須敬業(yè)愛生，愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是教師最高尚的美德，也是教師最根本的道德標準。教師只有愛崗敬業(yè)，才能在教育活動中有所收獲；讓敬業(yè)愛生的精神照亮我們前進的道路！羅文式的敬業(yè)精神是我以后個人做好工作的標準：工作中腳踏實地，全心全意、積極行動，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，以陽光般的心態(tài)迎接一切！

《致加西亞的信》讀后感10

令我印象深刻的是羅文身上工作踏實的這種品質(zhì)，踏實這兩個字說到容易做到難，還記得剛上柜的時候，我經(jīng)常出錯，一開始我以為只是因為我對業(yè)務(wù)不夠熟悉，后來我才發(fā)現(xiàn)是自己工作時不踏實太急躁，什么事情都想“一步到位〞，老是覺得自己聰明，認為師傅教的東西自己一遍就能學(xué)會，讀了這本書后我發(fā)現(xiàn)能把工作做好的人都是踏實的人，只有踏踏實實，一步一個腳印，默默的在別人休息的時候鉆研業(yè)務(wù)，苦練技能，才能穩(wěn)扎穩(wěn)打把業(yè)務(wù)學(xué)好、把工作做好。所以從今天開始，從此刻做起，我們要像羅文一樣，不要被動地等待，而是踏踏實實的去做。

讀了《致加西亞的信》之后讓我反思自己是否具有像羅文一樣的品質(zhì)？自己作為一名銀行的從業(yè)者，我是否踏踏實實的苦練技能，鉆研自己的業(yè)務(wù)，我是否在日常工作中熱情效勞好每一位顧客，提升顧客的滿意度。讀完這本書我明白了，工作就應(yīng)該全力以赴地去做，這不只是對他人負責(zé)，更