人教部編版歷史七年級下第4課唐朝的中外文化交流導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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人教部編版歷史七年級下第4課朝的中外文化交流導(dǎo)學(xué)案(無答案)第4課朝中文交一、學(xué)目標(biāo):1.知道遣唐使的含義,認識唐文化對日本的影響;2.知道鑒真東渡與玄奘西行,出鑒真和玄奘的共同之處。3.理解唐朝對外交往頻繁的原和影響。二、重點:重點:唐朝與日本的交往、唐朝天竺的交往。難點:唐朝對外交往活躍的原因三、教學(xué)課時:1課時四、教學(xué)過程:【溫故知1.唐朝時期最繁華的,也是國際大都市的城市是2.唐太宗實行開明的民族政策,到各族的擁戴,被稱為3.太宗時,把嫁給吐蕃領(lǐng)松贊干布,促進了漢藏友好4.唐朝被稱為詩仙的是,被稱為詩圣的是【導(dǎo)入新為什么外國人會將中國人稱為“人”?為么在其他國家有“唐人街”?你想知道其中的原因嗎?今天就讓我一起來學(xué)第4課朝的中文化交流?!咀灾鲗W(xué)1.是日本政府派遣到唐朝進行交流的使團。2.

接受日本學(xué)問僧的請求定東日本.在754第次東渡成功。他詳細介紹了中國的醫(yī)藥、建筑文學(xué)等技術(shù)知識,對中日,做出了杰出的貢獻。今日本的內(nèi)安放著他的坐像。3.是唐朝高僧,為了求取經(jīng)精義,毅然西行前往。他曾在佛學(xué)的最高學(xué)府游學(xué),著有一書?!竞献魈?、玄奘西游和鑒真東渡都體現(xiàn)唐代密切、友好的中外交往關(guān)系,他們有哪些共同之處?2唐朝對外交往盛況空前先后70個國家和唐有往來和交流你知道原因嗎?唐代中外交流對我們今天的社會主義建有什么啟示?【當(dāng)堂檢1、日本遣唐使來華的主要目的()A.學(xué)習(xí)中國的先進文化B.傳日本先進文化C.加強兩國友誼D.求取佛經(jīng)教義2.下列國家在制度、文字、習(xí)俗等方面受唐文化影響最大的是A.日本B.新羅C.泰國D.安息3.“東瀛有多遠?芒履難丈量。袈裟作舟帆,雨莫阻擋。合十忘生死,宏愿心中藏,普渡眾生苦”這是一部有關(guān)唐朝高僧的電視劇片尾曲。他是A.戒賢B.鑒真C.玄奘D.阿倍仲麻呂4.《西游記》中唐僧取經(jīng)的故事乎家喻戶曉,該故事發(fā)生在()A.唐高祖時期B.唐太宗時C.則天時期D.玄宗時期13

人教部編版歷史七年級下第4課朝的中外文化交流導(dǎo)學(xué)案(無答案)5.《西游記》是一部著名的篇神魔小說,唐僧西天取經(jīng)的故事家喻戶曉。不過歷史上并沒有孫悟空豬八戒護送唐僧。但是“唐僧”這個人是真實存在的,唐僧的人物原型是A.法顯B.鑒真C.戒賢D.玄奘6.李慶新海上絲綢之路到與海外發(fā)生官方關(guān)系的國家和地區(qū)有70余個由此可見,唐代對外交往比較活。出現(xiàn)這一局面的原因是()①國家統(tǒng)一社會安定②政府勵各國商人到中國貿(mào)易③經(jīng)濟繁榮文化輝煌④對外交通發(fā)達A.①②③B.②④.①③④D.①②③④7、唐朝中外交往中出現(xiàn)了盛況前的局面,出現(xiàn)這一局面的根本原因是()A.唐朝國家統(tǒng)一,社會安定B.朝經(jīng)濟、文化世界領(lǐng)先C.唐朝對外政策開放開明D.朝對外交通發(fā)達8、下列內(nèi)容,哪些是鑒真和玄的共同之處()①都是唐朝僧人②都在唐朝的對交往中有重大貢獻③都為完成自己的使命歷盡艱辛④都有一種頑強的毅力和百折不撓的神A.①②③④B.①②④②④D.②③9高僧玄奘和鑒真不忘初心服千難萬險終于到達理想的彼岸“西行“東渡”的共同作用是()A.加強了邊疆管理B.開鑿絲綢之路C傳播了中國文化D.?dāng)U大了唐朝疆域10.唐朝的繁盛吸引了世界各地的人們云集長安唐帝國自身也博大的胸懷對各種文化兼容并蓄,取長補短。下面能體現(xiàn)中外文化互相交流的是A.①唐蕃和親B.②鑒真東渡C.③玄奘西行D.④遣唐使來華【課堂小【布置作業(yè)】閱讀郭沫若的下列詩作鑒真盲目航東海,一片精誠照太。舍己為人傳道藝,唐風(fēng)洋溢奈良。請回答:(鑒真盲目航東?!卑l(fā)生在一朝代?他的主要目的是什么?23

人教部編版歷史七年

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