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2014-2015年度年級班主任工作計公安鎮(zhèn)中學徐龍2014/9/8今年我繼續(xù)擔任八年級4)班的班主任,我覺得這是一次挑戰(zhàn),一次鍛煉,更是一次機會結合去年一年對學生的了解以及我自身的情況為了(班培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的班集體,我來談一下我這學期的班主任工作計劃:一、班級情況分析:本學期,我班共有學生38,其中男生22人女生15人,留守兒童人。這些留學生疏于家長的管制,而對學習不夠重視,特別是有幾個男生的學習和行為習慣還不是很好等均需引起重視。目前雖說已進入初二,但學生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,由于城鄉(xiāng)小學教育的差異,學生學習習慣有差異。如何加強紀律性教育,習慣性養(yǎng)成教育,調動學生的學習積極性和主動性,以期適應中學生活,并進一步加強班風和學風建設,是本學期班主任工作的首要任務。二、工作思想結合初二學生的特點,將全面貫徹執(zhí)行學校的一系列教學工作方針,面向全班學生,以養(yǎng)成教育為主線,以促進教學和保障教學為宗旨,在學校、政教的共同領導下,積極與學生家庭及社會密切配合,從學生的行為習慣和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好行為規(guī)范養(yǎng)成活動,努力提高學生的綜合素質,全面提升德育工作的實效性,為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎。三、工作重點及措施(一)培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮班干部的作用班干部是班主任的左右手,大膽放手使用班干部,不公可以讓他們經(jīng)受鍛煉,增長才干,還可以使班主任從繁忙瑣碎的事務中解脫出來更多的時間投入到教學中去。1、讓一部明確看書的工作任務及責任。2定期召開班干部會議加強班干部培訓幫助班干部樹立威信以便更好的開展工作。3、要求班干部在知識,能力上取得更大進步,在紀委上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。(二)培養(yǎng)良好的班風、學風培養(yǎng)學生尊師友善,勤奮學習,關心集體,遵守緩慢行走,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風,有得班級凝聚力的形成和發(fā)展。1、本期初要求每個學生制訂本期切實可靠的學習計劃。2、引導學生參加文明的游戲,教育學生不要在教室里追逐打鬧,做到舉止文明。3、重視參加學校組織的各項活動,全面規(guī)范行為習慣,提倡團結友愛,講究文明禮貌,提高道德素養(yǎng)。4、形成良好的學風,引導學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,使每個學生的學習有不同程度的提高。在班集體中,培養(yǎng)一他中你追我直的學習風氣,全面調動學生的積極性。同時給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。5、繼續(xù)做好轉化工作,常與任課教師和家長取得聯(lián)系,做好思想教育工作。6加強德育教育包括愛國主義教育前途理想教育集體主義教育勞動教育民主、紀委和法制教育,文明禮貌、行為習慣養(yǎng)成教育,每朋召開一次主題班會,具體安排如下:三月日常行為規(guī)范教育及獻愛心活動四月法制教育及安全教育五月青春期知識講座六月總結、評比、表彰1

(三)安全教育,防患于未然。安全工作是一切工作得勁順利進行的前提,因此,反安全工作放在班級工作的首位。1、用班會、宣傳欄、課堂滲透等形式,開展安全知識教育。2、用班會課經(jīng)學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。(四)保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。通過觀察學生,及時向家長反映學生在校情況,讓家長參與到管理中來,使學生更好的發(fā)展。做好期初、期中、期末神采奕奕工作。(五)加強潛能生轉化工作,面向全體學生1、建立和諧的師生關系,是轉化潛能生的切入點。教師對學生的期望在很大程度上能促進學生看書提高。良好師生關系的核心是教師對學生發(fā)自心底的愛,教師要以熱烈的愛去關心潛能生的生活和學習,讓潛能生感到教師沒有歧視他們,而把他們當朋友,使他們主動訴說心聲,進而幫助他們分析不良的心理,向他們說明差距主要不在,而關鍵是他們缺乏對看書的信心與對未來的希望,從而信心。2、有意識地培養(yǎng)學生自學預習、課中主動參與、課后及時復習的良好學習習慣。3、開展互幫互礓的學習活動,讓潛能生與優(yōu)等生自愿結對和牽線搭橋的方法,建立和諧的學習氛圍。4、爭取家長和社會的有力支持和配合。四、本期工作要點1、報到、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生2、民主產(chǎn)生班干部3、班干部及團干部培訓4、獻愛心活動5班級墻報6、青春期知識講座7、家訪8、演講比賽9、法制知識講座及安全教育10、組隊參加校運會11、偶發(fā)事件的處理12、學生操行評定13、復習期考。五、班主任工作措施(一加強班主任業(yè)務自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質作為一名初中教師要加強班主任業(yè)務自修努力提高班主任工作的理論水平和自身素質。開學伊始,學校組織了教師培訓,除了認真學習培訓內容,做好總結反思,還要大量閱讀有關報刊、雜志、理論書籍,還要多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學習,搞好自身工作的計劃和總結經(jīng)常性的做好學習筆記寫學習心得及時總結經(jīng)驗教訓盡最大努力,提高自身素質。(二)精心準備,開好主題班會,加強德育教育2

(二搞好家校結合,做好家訪、家長會工作搞好家校結合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學期要力爭做到及時與家長聯(lián)系,適時召開家長會,并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結,并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達到事半功倍的效果。(三與學生同甘共苦,下大力氣,共建班風和學風1、要以開學伊始學生各項習慣還沒成型為契機,協(xié)調好師生關系,強化學生間的競爭意識,加強學生的學風建設,充分調動學生的學習積極性和主動性。新學期,在班級管理中,要充分利用多種心理學教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強引導,促進班集體的建設,使班風和學風向前健康發(fā)展。2、加強班委會建設本學期,要在以學生自選班委的基礎上,加強班委會的建設,督促班委成員搞好自我工作計劃和總結,經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起探討班級工作,共同促進班風和學風建設。3、抓住一切可用機會,搞好學生思想工作本學期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要抓住學生出現(xiàn)的問題,搞好學生的思想工作。初二上學期的思想工作非常重要,這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻,思想意識起著至關重要的作用。對學生搞好思想教育工作,除能使學生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,對于縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義。(四與科任教師密切配

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