新教材高中生物第3章生態(tài)系統(tǒng)第4章生態(tài)系統(tǒng)的保護階段綜合測評蘇教版選擇性必修2

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D．①②③④⑤⑥⑦⑧C[生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者；生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，故選C。]2．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，正確的是()A．生產(chǎn)者、消費者、分解者共同組成生態(tài)系統(tǒng)B．一個池塘中所有的魚可以組成一個生態(tài)系統(tǒng)C．蟬→螳螂→黃雀三者形成一條食物鏈D．在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫作生態(tài)系統(tǒng)D[生態(tài)系統(tǒng)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者及分解者，A、B錯誤，D正確；食物鏈的起點為生產(chǎn)者，C錯誤。]3．利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤，原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀，同時加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等，在有氧條件下劇烈攪拌，使污染物快速分解。由此推知，該反應(yīng)器()A．能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)B．主要處理有機污染C．可看作一個小型生態(tài)系統(tǒng)D．存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失B[該菌種在有氧條件下能夠?qū)⑽廴疚锏挠袡C物分解，故主要目的是處理有機污染，B正確。無生產(chǎn)者不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，不能進行物質(zhì)循環(huán)和能量流動，A、C、D錯誤。]4．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)特征的是()A．一種生物只能被另一種生物捕食B．食物鏈的環(huán)節(jié)是無限的C．一種生物可能屬于不同的營養(yǎng)級D．食物網(wǎng)上的生物之間都是捕食關(guān)系C[食物網(wǎng)的成因是由于一種生物可能以多種生物為食，也可能被多種生物捕食，所以該生物在不同的食物鏈中所處的營養(yǎng)級可能不同；食物鏈的環(huán)節(jié)是有限的，一般不超過五個營養(yǎng)級；食物網(wǎng)上的生物之間可能存在捕食和競爭的關(guān)系。]5．如圖是一個陸生生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯誤的是()A．此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者不止一個B．食物鏈“甲→丙→乙→丁→辛”是圖示食物網(wǎng)中最長的一條C．若丙種群數(shù)量下降10%，辛種群不會發(fā)生明顯變化D．既存在競爭關(guān)系又存在捕食關(guān)系的只有丁和辛D[該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有甲和戊，A正確；圖示食物網(wǎng)中最長的食物鏈共包括5個營養(yǎng)級，即甲→丙→乙→丁→辛，B正確；辛的食物來源有兩種，當(dāng)丙種群數(shù)量減少，辛種群不會發(fā)生明顯變化，C正確；該食物網(wǎng)中，除丁和辛外，存在競爭和捕食關(guān)系的還有乙和丙、乙和丁，D錯誤。]6．在“青草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹”的這條食物鏈中，占生態(tài)系統(tǒng)總能量比例最多的生物和最少的消費者依次是()A．貓頭鷹和食草昆蟲B．青草和貓頭鷹C．食草昆蟲和貓頭鷹D．食草昆蟲和青草B[能量是沿食物鏈流動并逐級遞減的，因此營養(yǎng)級越低，所占有的能量越多，營養(yǎng)級越高，所占有的能量越少。在青草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹這條食物鏈中，青草是生產(chǎn)者，處于第一營養(yǎng)級，食草昆蟲處于第二營養(yǎng)級，食蟲鳥是第四營養(yǎng)級，貓頭鷹是第五營養(yǎng)級；因此占生態(tài)系統(tǒng)總能量比例最多的生物是青草，占生態(tài)系統(tǒng)總能量比例最少的消費者是貓頭鷹。]7．如圖食物網(wǎng)中的貓頭鷹體重每增加20g，則貓頭鷹至少需要消耗植物()A．200g B．250gC．500g D．1000gC[計算至少需要消耗植物時，按照最短的食物鏈，最大的傳遞效率計算，所以貓頭鷹增重20g，最少需要消耗植物20÷20%÷20%＝500g，故C正確，A、B、D錯誤。]8．下圖(a)(b)(c)(d)代表四種類型的生態(tài)系統(tǒng)金字塔，下列有關(guān)說法不正確的是()(a)生物量金字塔(b)生物量金字塔(倒形)(c)能量金字塔(d)數(shù)量金字塔A．某些水域生態(tài)系統(tǒng)的生物量金字塔為(b)B．(c)圖中第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率小于10%C．森林生態(tài)系統(tǒng)的數(shù)量金字塔也可能為(d)類型D．在某些特殊生態(tài)系統(tǒng)中，能量金字塔也可能為倒金字塔形D[據(jù)圖分析，(a)(b)都表示生物量金字塔，其中(a)是正金字塔，(b)是倒金字塔；(c)是能量金字塔，為正金字塔；(d)是數(shù)量金字塔，為倒金字塔，第二營養(yǎng)級比第一營養(yǎng)級的數(shù)量多。某些水域生態(tài)系統(tǒng)中由于浮游植物個體小，且生長周期短，使得浮游動物和底棲動物的生物量可能大于浮游植物，其生物量金字塔為(b)，A項正確。(c)中第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為48÷596×100%≈8.1%，小于10%，B項正確。森林生態(tài)系統(tǒng)中喬木等植物(第一營養(yǎng)級)的數(shù)量可能比以植物為食的昆蟲等動物(第二營養(yǎng)級)的數(shù)量少，處于第三營養(yǎng)級的生物的數(shù)量可能比第二營養(yǎng)級的生物數(shù)量少，其數(shù)量金字塔為(d)類型，C項正確。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向流動、逐級遞減的，因此能量金字塔不會呈倒金字塔形，D項錯誤。]9．假設(shè)某初級消費者攝入的能量為a，其糞便中的能量為b，通過呼吸消耗的能量為c，用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為d，則流入次級消費者的能量最多為()A．(a＋b)×20% B．(c＋d)×20%C．(a－c)×20% D．(b＋d)×20%B[糞便是初級消費者未能消化吸收的部分，初級消費者的同化量＝攝入量－糞便量，即同化量為(a－b)，其中一部分被自身呼吸消耗掉，其余部分用于自身生長、發(fā)育和繁殖，所以初級消費者的同化量＝呼吸消耗量＋生長、發(fā)育和繁殖的能量，即a－b＝c＋d。按能量的最高傳遞效率20%計算，流入次級消費者的能量最多應(yīng)為(a－b)×20%或(c＋d)×20%。]10．下列各種行為中，對保持生態(tài)平衡有益的是()A．在草原上大量養(yǎng)殖牛羊B．用大量的農(nóng)藥噴殺草場害蟲C．捕殺麻雀，避免它們糟蹋糧食D．退耕還林還草D[在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例在不斷地變化著，并在一定情況下維持相對穩(wěn)定的動態(tài)平衡現(xiàn)象。如果外界的干擾超過了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。如草原上大量養(yǎng)殖牛羊、用大量的農(nóng)藥噴殺草場害蟲、大量捕殺麻雀，避免它們糟蹋糧食，都會破壞生態(tài)平衡；退耕還林還草有助于維持生態(tài)平衡。]11．碳是生物圈物質(zhì)循環(huán)的最主要部分，如圖是碳循環(huán)過程圖解，下列敘述錯誤的是()A．隨著工業(yè)的發(fā)展，①過程的加劇是造成溫室效應(yīng)的主要原因，節(jié)能減排主要是控制該過程B．參與②過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者和分解者C．通過植樹造林增加綠地面積可以增強③過程，能減少大氣中的二氧化碳D．①②③過程中，都伴隨著能量的循環(huán)轉(zhuǎn)移、利用和釋放D[①②③過程中，物質(zhì)能夠不斷地循環(huán)轉(zhuǎn)移，但是能量不能循環(huán)利用。]12．在生態(tài)系統(tǒng)中，信息傳遞發(fā)生在()A．種群和種群之間B．種群內(nèi)部個體和個體之間C．生物和環(huán)境之間D．以上三項都有D[生態(tài)系統(tǒng)中種群與種群之間，種群內(nèi)部個體與個體之間以及生物與無機環(huán)境之間都存在著信息傳遞。]13．廣東省的鼎湖山是我國建立的第一個國家級自然保護區(qū)，因其完整保存了具有400多年歷史的地帶性植被——南亞熱帶季風(fēng)常綠闊葉林，被中外科學(xué)家譽為“北回歸線沙漠帶上的綠洲”。建立該自然保護區(qū)是為了保護()A．物種 B．種群C．群落 D．生態(tài)系統(tǒng)D[保護生物多樣性分為三種，即保護遺傳的多樣性、物種的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。建立自然保護區(qū)意義很多，是就地保護的措施，依據(jù)題意是保護生態(tài)系統(tǒng)，題干沒有明確說保護哪個物種。]14．如圖為自然界碳循環(huán)的示意圖，圖中與生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性密切相關(guān)的標號為()A．②③ B．④C．⑥ D．⑤⑦B[分析圖示可知，①表示光合作用，②③分別表示植物、動物的呼吸作用，④表示動物的攝食，⑤⑥⑦表示微生物的分解作用，⑧表示化石燃料的燃燒。生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越強，抵抗力穩(wěn)定性就越高，所以，圖中與生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性密切相關(guān)的標號為④。]15．下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是()A．生物多樣性指的是物種多樣性B．引進外來物種以提高當(dāng)?shù)厣锒鄻有訡．建立自然保護區(qū)可有效保護生物多樣性D．草地對水土的保持作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值C[生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，A錯誤；引進外來物種可能會提高當(dāng)?shù)厣锒鄻有?，也可能?dǎo)致生態(tài)入侵，使得物種多樣性降低，B錯誤；建立自然保護區(qū)可有效保護生物多樣性，C正確；草地對水土的保持作用體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值，D錯誤。]二、多項選擇題：共5題，每題3分，共15分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分，選對但不全的得1分，錯選或不答的得0分。16．如圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，a～e代表各營養(yǎng)級的生物，下列敘述正確的是()A．圖中共包括3條食物鏈B．各營養(yǎng)級中，能量最多的是c，生物個體數(shù)量最多的是aC．若水體受有機磷農(nóng)藥輕微污染，則受害最嚴重的是aD．若c所含能量為5.8×109kJ，d含1.3×108kJ，則a至少約含4.5×107kJACD[食物鏈從生產(chǎn)者開始，到不被捕食的營養(yǎng)級為終點，由此可知圖中有3條食物鏈，A正確。各營養(yǎng)級中，能量最多的是c，生物個體數(shù)量最多的最可能是c，但營養(yǎng)級最高的a通常是最少的，B錯誤。若水體受有機磷農(nóng)藥輕微污染，則受害最嚴重的是最高營養(yǎng)級a，C正確。若c所含能量為5.8×109kJ，d含1.3×108kJ，則b和e中所含能量至少為4.5×108kJ，則a至少約含4.5×107kJ，D正確。]17．以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的敘述中，正確的是()A．能量流動是單向的、不循環(huán)的B．食物鏈越短，可供終級消費者獲得的能量越多C．初級消費者越多，次級消費者獲得的能量越少D．營養(yǎng)級越多，散失的能量越多ABD[能量沿食物鏈是單向流動的，而不能倒過來流動，A正確；食物鏈越短，最高營養(yǎng)級上獲得的能量越多，原因是能量逐級遞減，從前一種生物的能量只有10%～20%能夠傳給下一種生物，其他的能量都損耗掉，B正確；初級消費者越多，次級消費者獲得的能量越多，C錯誤；營養(yǎng)級越多，散失的能量越多，D正確。]18．建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)時巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的包括()A．實現(xiàn)物質(zhì)的分層次多級利用B．實現(xiàn)能量的循環(huán)，使廢物資源化C．加強生物防治，控制有害生物的危害D．減輕污染，提高抵抗力穩(wěn)定性ACD[物質(zhì)可以循環(huán)，而能量是單向流動的，生態(tài)農(nóng)業(yè)的設(shè)計實現(xiàn)了能量的多級利用。]19．如圖表示某地哺乳動物和鳥類死亡的主要原因及其比例，有關(guān)敘述正確的是()A．該生態(tài)系統(tǒng)一定是草原生態(tài)系統(tǒng)B．哺乳動物生存受到威脅的主要原因是偷獵C．外來物種入侵可以降低生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性D．鳥類生存受到威脅的主要原因是人類活動使其棲息地喪失CD[由題圖信息可知，鳥類生存受到威脅的主要原因是喪失棲息地，與人類活動密切相關(guān)；外來物種入侵可導(dǎo)致鳥類和哺乳類的減少，因此會降低生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性。哺乳動物生存受到威脅的主要原因是偷獵和喪失棲息地。]20．如圖表示一種“甘薯＋奶牛＋沼氣＋花木＋龍蝦＋食用菌”的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，下列有關(guān)描述錯誤的是()A．圖中可以組成的食物鏈是甘薯→奶牛→牛糞B．該生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計遵循了循環(huán)原理、自生原理等生態(tài)學(xué)原理C．圖中只有生產(chǎn)者、消費者和分解者三種成分D．青貯的目的是通過微生物有氧呼吸，分解甘薯藤中的有機物，有利于奶牛的消化吸收ACD[食物鏈是由生產(chǎn)者和消費者組成的，即甘薯→奶牛。生態(tài)學(xué)原理很多，該生態(tài)系統(tǒng)的特點是物質(zhì)循環(huán)利用，即主要利用了循環(huán)原理和自生原理。圖中具有生態(tài)系統(tǒng)的四種成分：甘薯、花木等屬于生產(chǎn)者，沼氣池中的微生物、食用菌、底泥中的腐生微生物等都屬于分解者，奶牛屬于消費者，沼渣屬于非生物的物質(zhì)和能量。甘薯藤青貯是通過微生物的發(fā)酵(無氧呼吸)，將甘薯藤中不容易被奶牛消化吸收的有機物分解為較易吸收的有機物，提高物質(zhì)和能量的利用率。]三、非選擇題：共5題，共55分。21．(10分)如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)模式圖，其中的①～④代表生理過程，請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中的A和B在生態(tài)系統(tǒng)中的成分分別是________、________；圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是____________，虛線框內(nèi)的成分和B共同組成__________。(2)圖中老鷹與蛇的種間關(guān)系是________和________。若某種原因?qū)е律叩臄?shù)量減少，則老鷹的數(shù)量在短期內(nèi)會________，草原物種的豐富度會________(填“增加”“減少”或“不變”)。[解析](1)由題圖分析可知，A是非生物的物質(zhì)(或二氧化碳庫)，B是分解者；生態(tài)系統(tǒng)由生物群落與非生物的物質(zhì)與能量組成，據(jù)圖可知，圖中缺少非生物的能量，虛線框內(nèi)的成分有生產(chǎn)者(草)與各級消費者，其和B(分解者)共同組成生物群落。(2)據(jù)圖可知，老鷹以蛇為食物，同時老鷹與蛇以青蛙為食物，因此圖中老鷹與蛇的種間關(guān)系是競爭和捕食。若某種原因?qū)е律叩臄?shù)量減少，老鷹主要以青蛙為食物，老鷹由第五營養(yǎng)級變?yōu)榈谒臓I養(yǎng)級，營養(yǎng)級越低，獲得的能量越多，因此老鷹的數(shù)量在短期內(nèi)會增加。群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度，蛇數(shù)量減少不影響物種數(shù)目的多少，因此草原物種的豐富度不變。[答案](1)非生物的物質(zhì)(或二氧化碳庫)分解者非生物的能量生物群落(2)競爭捕食增加不變22．(11分)如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的“部分能量流動”圖解，圖中字母表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，數(shù)字表示生理過程或能量流動方向。請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中生物構(gòu)成的食物鏈有__________個營養(yǎng)級。(2)圖中E為__________，其代謝過程可為A生產(chǎn)者提供的物質(zhì)主要有__________和__________。(3)在能量流動過程中，⑦的生理過程是__________；B糞便中的能量主要屬于________(填字母)部分的能量。(4)圖中①②③④表示原食物鏈間能量傳遞的數(shù)值，若該地區(qū)發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害導(dǎo)致植被大量死亡，為保證B和C的同化量穩(wěn)定，需人工向B和C分別輸入能量X和Y，這時計算從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率可選用公式__________×100%。[解析](1)圖中的食物鏈為：A→B→C→D，共四個營養(yǎng)級。(2)圖中E為分解者，其代謝過程可為A生產(chǎn)者提供的物質(zhì)主要有CO2和礦質(zhì)元素(無機鹽)。(3)在能量流動過程中，⑦的生理過程是呼吸作用；B初級消費者糞便中的能量主要屬于上一營養(yǎng)級A生產(chǎn)者部分的能量。(4)從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為第三營養(yǎng)級的同化量÷第二營養(yǎng)級的同化量×100%＝eq\f(③,②＋X)×100%。[答案](1)四(2)分解者CO2礦質(zhì)元素(無機鹽)(3)呼吸作用A(4)eq\f(③,②＋X)23．(11分)如圖甲為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。圖乙虛線方框內(nèi)表示一個生態(tài)系統(tǒng)，箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向。請據(jù)圖回答：甲乙(1)圖甲中雪兔和狼之間的關(guān)系稱為__________。(2)圖乙中A、B、C、D合稱為__________，碳在其內(nèi)以__________的形式進行流動。圖乙中的生產(chǎn)者是__________，C最可能是__________。(3)詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”“螳螂捕蟬，黃雀在后”，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的________________________功能。(4)假如北極狐的食物1/2來自雷鳥，1/8來自植物，且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費者的傳遞效率為10%，從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%，如果一定時期內(nèi)，北極狐種群增加的重量為80g，那么直接消耗雷鳥和植物分別為__________g和__________g。[解析](1)圖甲由食物鏈：植物→雪兔→狼可知狼和雪兔之間有明顯的捕食關(guān)系。(2)由分析可知，圖乙中A為生產(chǎn)者、B和D為消費者、C為分解者，它們共同構(gòu)成了一個生物群落。碳在生物群落中以含碳有機物的形式進行流動。(3)“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是分解者將落葉中有機物分解為無機物，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)功能；而“螳螂捕蟬，黃雀在后”，此為食物鏈的一部分，食物鏈是能量流動的渠道，因此體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的功能。(4)假如北極狐的食物1/2來自雷鳥，1/8來自植物，且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費者的傳遞效率為10%，從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%，如果北極狐種群增加的重量為80g，若不考慮其他變化的影響，則需要直接消耗雷鳥的重量為：eq\f(80×1/2,20%)＝200g；直接消耗植物的重量為：eq\f(80×1/8,10%)＝100g。[答案](1)捕食(2)生物群落有機物(或含碳有機物)A分解者(3)物質(zhì)循環(huán)、能量流動(4)20010024．(12分)近年來，國內(nèi)多個省份出產(chǎn)的稻米被查出鎘超標，“鎘米危機”的出現(xiàn)，再次敲響土壤污染的警鐘。圖一表示土壤中鎘化物嚴重污染地區(qū)，通過栽種吸鎘植物回收鎘化物的實驗流程；圖二表示兩種植物對土壤中鎘化物吸收能力的測試結(jié)果及干物質(zhì)的燃燒氣化溫度。已知鎘化物的氣化溫度為420℃。請回答問題。圖一圖二(1)土壤中的重金屬可以通過________逐級富集，從而危及人類的健康。(2)研究表明，某些植物能促使吸收來的重金屬與纖維素、果膠、有機酸等結(jié)合而分別沉積到細胞的細胞壁和液泡等處，并依靠________(細胞結(jié)構(gòu))的功能，使污染物與體內(nèi)的敏感分子或部位隔離，不干擾正常的細胞代謝。對栽培的此類植物要及時收割，以避免植物體內(nèi)的重金屬通過____________________等途徑重返土壤中。(3)兩種植物對鎘化物吸收有差異的直接原因是根細胞膜上_____________。你認為治理并回收鎘化物適宜選擇的植物是________，理由是___________。[解析](1)重金屬由于不能排出體外，因此具有生物富集現(xiàn)象，即在食物鏈中，營養(yǎng)級越高，重金屬的含量越多。(2)細胞壁的成分主要為纖維素和果膠，而有機酸主要存在于液泡中，因此重金屬沉積在細胞壁和液泡等處，已知重金屬與纖維素或果膠、有機酸等結(jié)合，這樣它們可以通過細胞膜和液泡膜的阻隔，避免與細胞中其他成分接觸，不影響細胞代謝。若長時間不收割，植物的枯枝落葉落到地上，通過分解作用，重金屬又返回土壤中。(3)根對鎘化物吸收有差異，在于細胞膜具有選擇性，直接原因決定于各自運輸鎘離子的載體數(shù)量不同；由圖二可知，蔓田芥比少花龍葵適宜，理由在于種植后土壤鎘化物含量蔓田芥比少花龍葵少，說明蔓田芥吸收鎘化物能力強；并且干物質(zhì)的燃燒氣化溫度中，蔓田芥比少花龍葵低，說明便于鎘化物回收提取。[答案](1)食物鏈(2)生物膜枯枝落葉(分解者的分解作用)(3)運輸鎘離子的載體數(shù)量不同蔓田芥對鎘化物吸收能力強，氣化溫度低(便于鎘化物回收提取)25．(11分)當(dāng)前社會人口、資源和環(huán)境是世界普遍關(guān)注的三大問題。人口的數(shù)量常常隨環(huán)境資源的改變而發(fā)生波動。如圖為自然環(huán)境條件下人口數(shù)量自動調(diào)控圖(注：環(huán)境中的人口容納量是指環(huán)境資源所能承載的最大人口數(shù)量)。請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中的“環(huán)境阻力”包括______________________________________等方面因素，從圖中可以看出，當(dāng)人口數(shù)量大于人口容納量時，人類生存的環(huán)境阻力將隨之________。(2)決定一個城市人口數(shù)量變化的主要因素是__________________________________________________________________________________________。(3)環(huán)境中的人口容納量能否發(fā)生變化？有哪些措施可以增加環(huán)境容納