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文檔簡介
期末試卷一、填空。1,像開瓶器那樣能繞著一個固定支點將物體撬起的簡單機械叫做_________。我知道的費力的杠桿有____________。2能直接生小動物,并用________喂養(yǎng)小動物的脊椎動物叫______________
A.松樹B.樹C.苔蘚4.材料的厚度和寬)地影響材料的抗彎曲能力A.同樣程度B.厚度更多C.度更多5.下列哪種情況最力(我知道
是哺乳動物。
A、B、BC3人體自然形成的結構非常巧妙,、_________部位都有拱形的保護。4不同的能量可以通過能量轉化器相互轉化。兩只手相互擦,我的手會感覺比較熱。在這個過程中發(fā)生了轉化成。而我們的小電動機是將_________轉化成__________。5用來提起重物的_和_______組合在一起,就構成了滑輪組。6小電動機上的換向器起_________電流并轉換電流方向的作用。7提高材料的抗彎曲能力,我們可以通過增加材料的寬度還可以增加材料的_______或改變材料的。8煤大多夾在巖層中,它是由______轉化而成的,它所具有的能量來自______.9、1820年,科學家__________現(xiàn)小磁針在通電直導線旁會發(fā)生偏轉,右圖中小磁針偏轉的方向是_________(寫“順時針或“逆時針”)二、選擇題請將正確項的編號填入括號中)1石油、天然氣是幾億年前大量的()經過復雜變化形成的A茂密的森B、低等的物C、等的生物2為了保護生物的多樣性,國際上頒布《生物多樣性條約于1993正式開始實施,并把每年的()稱為國際生物多樣日-()A225日B.125C.223下列植物中,屬于綠色不開花植物的是-------------------------()
6.下列不屬于脊椎物的是(。A狗B螞蟻C金魚7.()的物最不容易倒A.上小下大、上重輕B、上小下大,上輕下重C、上大下小,上輕下重8.據(jù)說,阿基米德曾對自己的國王夸口說:“只要在宇宙中給我一個支撐點,我能用一根長長的棍子把地球撬起來?!边@在理論上是說得通的,他說明阿基米德已經掌握了()省力的原理。A.輪軸B.杠桿C.斜面9.東北虎的腿和耳朵和比華南虎長得小,但個體卻長得比華南虎大,這是為了更好地(。A捕獵食物B.野外奔跑C.應寒冷10.發(fā)電機發(fā)出的電力大小和()無關。A.轉動速度B.轉動方向C.發(fā)電機大小三、判斷題正確的用“√”錯誤的用“×”表示)1.輪軸的輪越大,越小,用輪帶動軸轉動就能越省力。()2.雞蛋近似于球形因為這樣可使它更堅固。----------------------()3.冬天,人們要蓋厚厚的棉被,因為棉被能產生熱量。()4.生物生存權是自賦予的權利,也是人類所賦予的權利------------()5.拱在橋面下的大,是沒有外推力的,因此建橋時不需要考慮外推力()6.聲音和光不能使體運動,所以不是能量的形式----------------()
7三峽電站發(fā)出的強大電能是由水能轉化而來的-------------------()8廣玉蘭會掉下黃色的葉子,所以它屬于落葉植物------------------()
(1)
(2)(3)9轉子通電產生磁性,和小電動機外殼的磁鐵“同極相斥,異極相吸”,小電動就轉動以來了(10.同樣粗細的螺絲釘,螺紋越密,擰起來就越費力-()四、連線題:1把動物和所屬的相對應種類連起來6
(1)的用力情況_()的用力況_____(的用力情況3、下列甲、乙、丙三實驗裝置圖,是某科學興趣小組同學設計的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關的實驗請仔細閱讀題目并結合你學過的知識解答下列問題說明:甲、乙、丙三個實驗中所用的電池、導線、鐵芯都相同)泥鰍大雁昆蟲類魚類2把生物的特征和功能連起來
豬
螞蟻哺乳類
蝸牛
鳥類
鵝
乙甲(1他們先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)的關系,你認為他應貓的眼睛和爪子蓮的蓮蓬鴨子的蹼腳
可鉤住動物的皮毛而散播各處適合于在水中游泳有載運果實漂浮水中而傳播的作用
選擇圖中的哪兩個裝置進行實驗?。此實驗能得出:在線圈中相同時,線圈的圈數(shù)繞得越多,電磁鐵的磁力就越強。(2)小明同學拿著枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端,結果發(fā)現(xiàn)小磁針的極被排斥,則可蒼耳果實鉤毛
適合于夜間捕捉老鼠等動物
推測甲裝置中鐵芯的上端是
極要改變甲圖中電磁鐵南北極方向最簡單的方五、實踐與探究題:1小明做“紙的厚度與抗彎曲能力的大小”實驗結果記錄下:
法是。(3)他們在研究電鐵磁力大小與線圈中電流強度的關系,得到下面的實驗數(shù)據(jù)。紙的厚度抗彎曲能力的大(放墊圈的個數(shù))
預測實測
一張紙12
兩張紙48
三張紙815
四張紙1225
五張驗次數(shù)16第一次40
改變因素用一節(jié)新的干電池
測試結果1吸住大頭針(1)實驗中要改變的條件是:。(2)分析實驗數(shù)據(jù),我發(fā)現(xiàn):。
第二次第三次
用二節(jié)新的干電池串聯(lián)起來用三節(jié)新的干電池串聯(lián)起來
1吸住7枚大頭針1吸住6枚大頭針2在杠桿尺右邊某一個位置掛上一串鉤碼,使杠桿尺保持平衡。并說明杠桿的用力情況
實驗中改變的因素是:________________。不改變的因素是:纏繞在鐵芯上線圈的__________。分析實驗中記錄在表格中的數(shù)據(jù),歸納出實驗的結論是:_____________________________________________________________________________
。
參答
強一填題
(1分×20=20分)
1.
杠桿火鉗(或其他)2.乳汁哺乳動物貓(或其他)3.大腦內臟4動能熱能電能機械能5.動滑輪定滑6.接通7.厚度形狀.代生物太陽9奧斯特順時針二、選擇題:BCCBC6-10三、判斷題(正確的用“√”錯誤的用“×”表示)×××6-10×√×√×四、連線題:(×10=10分)1把動物和所屬的相對應種類連起來
√√泥鰍大豬
螞蟻
蝸牛鵝昆蟲類
魚類
哺乳類
鳥類2把生物的特征和功能連起來貓的眼睛和爪子蓮的蓮蓬鴨子的蹼腳蒼耳果實鉤毛
可鉤住動物的皮毛而散播各處適合于在水中游泳有載運果實漂浮水中而傳播的用適合于夜間捕捉老鼠等動物五、實踐與探究題:(4+12+14)1紙的厚紙越厚紙的抗彎能力就越強分一空共分)2老師自判斷,畫碼
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