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第第頁小班體育教案:快樂的小烏龜

小班體育教案:歡樂的小烏龜

整理了關(guān)于幼兒小班體育教案《歡樂的小烏龜》，盼望對幼兒學(xué)習(xí)有所援助，僅供參考。

活動目標(biāo)：

1、幼兒在游戲中練習(xí)雙手雙膝著地爬。

2、激發(fā)幼兒對體育活動的愛好。

活動預(yù)備：

場地上畫有迷宮、墊子、圈、彩虹橋、沙包、輪胎、塑料板、塑料墩柱、小動物家、毛巾、筐等

重難點：

雙手雙膝著地爬

活動流程：

四散爬爬迷宮運糧食

活動設(shè)計：

師：我是烏龜媽媽，你們是誰呢?烏龜寶寶你們什么本事呀?(爬)你們現(xiàn)在就到大草地爬一爬，讓烏龜媽媽看看誰的本事大。

一、四散爬

1、小烏龜?shù)綀龅厣纤纳⑴溃蠋熡^測(觀測幼兒出汗?fàn)顩r、爬時的動作是否正確)。

2、在爬的過程中敲擊小鈴(快、慢)，幼兒依據(jù)所聽到的鈴聲的快慢節(jié)奏爬，以提高幼兒爬的愛好。

3、小烏龜快回來休息一會兒(集中坐在場地上休息)，有一只小烏龜爬的可好了，我們請它來表演一下(個別幼兒演示)。

二、爬迷宮在草地上有個大迷宮，我們一起到迷宮里去爬好嗎?迷宮有四扇門，你們要從這幾扇小門里爬進去，還要從小門里爬出來。

1、小烏龜爬迷宮，老師觀測(幼兒出汗?fàn)顩r，幼兒是否會爬迷宮)

2、在迷宮四周逐一添加幫助材料(詳見圖例)，小烏龜見到幫助物即可上去爬入迷宮，進一步加強幼兒爬的愛好及難度。

三、送糧食小烏龜有好伙伴找你們，快回來嘍。

1、是誰在找你們呀?(老師指向迷宮邊上的小動物，逐一介紹)在迷宮里住著小貓、大公雞、小兔、小羊，他們想請小烏龜幫個忙。在迷宮的外面有很多的糧食，由于它們的家里沒有吃的東西了，它們想請你們把外面的糧食從這些小路上運進迷宮里，再送到它們的家里去。你們情愿嗎?(每次只能運一包糧食，運完后要繼續(xù)從迷宮中爬出去)2、給好伙伴送糧食。(觀測幼兒每次運輸糧食時爬小路及迷宮的狀況。

3、小烏龜你們今日做了這么多事情，也累了，大家去休息

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