校長在中學(xué)2022年秋期開學(xué)典禮上的講話模板

在2022年秋季開學(xué)典禮上的講話尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好！秋風(fēng)送爽，學(xué)子回歸，又是一個(gè)開學(xué)季！剛送走了一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生，我們又迎來了活力四射的229名一年級(jí)新生和201名七年級(jí)新生！看到大家平安返回校園，作為校長，我很高興，我也很激動(dòng)！高興的是大家一如既往的陽光、帥氣，一如既往的活潑、爛漫；激動(dòng)的是，校園因你們的回歸將又添生機(jī)，又欣欣向榮！回顧2022年上半年的學(xué)習(xí)和生活，我們經(jīng)歷了居家線上學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了緊張有序的返校復(fù)學(xué)，經(jīng)歷了學(xué)習(xí)和生活太多的艱難時(shí)刻，但我們沒有屈服于疫情帶來的困難，我們共同努力，順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，校園生活依然精彩，暑假生活依然充實(shí)，中考成績依然輝煌！我校有17名同學(xué)升入了市區(qū)重點(diǎn)高中，有117名同學(xué)中考上線，有135名同學(xué)進(jìn)入了各級(jí)各類中等專業(yè)學(xué)校就讀。我們依然相信，三年的高中生活和中專生活后，他們定會(huì)捷報(bào)頻傳！在暑假期間，學(xué)校新校區(qū)擴(kuò)建工程已經(jīng)啟動(dòng)，新的6000平方米的教學(xué)綜合大樓也將很快投入建設(shè)，我們還為每個(gè)教室配備了新的、整齊的課桌凳。我也相信，新的學(xué)年，大家定會(huì)啟航新的成長目標(biāo)，啟動(dòng)新的學(xué)習(xí)方法，為母校再創(chuàng)輝煌！同學(xué)們、老師們，新的學(xué)年，我想要大家牢記的是：只有拼搏出來的輝煌沒有坐等出來的精彩！新的學(xué)期，我們要唱響“質(zhì)量、安全、師德、師能、習(xí)慣、學(xué)習(xí)”這些關(guān)鍵詞，真正做到：抓質(zhì)量，抓安全，立德樹人；重師德，重師能，嚴(yán)以律己；學(xué)知識(shí)，學(xué)品德，寬以待人！同學(xué)們，新學(xué)年已經(jīng)開啟，你們又升入了高一年級(jí)，我希望大家站在新學(xué)期的起跑線上，不要畏懼不前，要拿出愛拼才會(huì)贏的闖勁，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，優(yōu)化學(xué)習(xí)時(shí)間，重視疫情防控，重視安全防范，自律、自強(qiáng)、自尊，用良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)技巧朝著既定目標(biāo)勇敢的沖上去！最后，祝全體同學(xué)在新學(xué)年里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！祝全體老師，在新學(xué)年里，工作順利，健康幸福！在2022年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！“秋風(fēng)起兮木葉飛，桃李芳兮學(xué)子歸”，此刻的一中，草木蔥蘢，秋色如練，騰龍翥鳳，欣欣向榮，尤其是高一975名新同學(xué)的加入，更為一中，這所百年老校增添了無限生機(jī)與活力。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，對975名高一新生的到來表示誠摯的祝賀與熱烈的歡迎！同時(shí)，值第36個(gè)教師節(jié)來臨之際，向滋蘭樹慧、廣育英才的全校教職工致以節(jié)日的問候！你們辛苦了!繁花錦簇桃李香，更上層樓添新章。975名同學(xué)來到一中，是對XX中的信任，也是你們正確的選擇，選擇一中就選擇了成功。百十年來，一中作為寧夏基礎(chǔ)教育的引領(lǐng)者、教育改的先行者，持之以恒立德樹人，一以貫之改創(chuàng)新，切實(shí)落實(shí)平行分班、小組合作的教育模式，積極開展混合式教學(xué)、項(xiàng)目式教學(xué)，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，充分挖掘每一位學(xué)生的潛力，為每一位一中學(xué)生變得更優(yōu)秀提供更多的可能，不斷推動(dòng)教育教學(xué)事業(yè)邁向新臺(tái)階、創(chuàng)造新輝煌。2022年的高考中，600分以上理科228人，文科119人，一本上線996人，31位同學(xué)被清華、北大錄取，401位同學(xué)被雙一流大學(xué)錄取，432位同學(xué)被985大學(xué)錄取，675位同學(xué)被211大學(xué)錄取?！按簌i之動(dòng)，非一羽之輕也；騏驥之速，非一足之力也”，成績與輝煌，源于全校師生的辛勤付出，源于每一個(gè)一中人馳而不息的努力，而更璀璨的篇章，需要每一個(gè)一中人在新的起點(diǎn)上以更為鍥而不舍的奮斗去書寫。在此，向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：一是精業(yè)樂群摶鵬翼，追求卓越行萬里?！熬从跇I(yè)，樂融于群，追求卓越”是一中精神的凝練表達(dá)，是全體一中人都當(dāng)秉持、踐行、弘揚(yáng)的價(jià)值理念。精敬于業(yè)，就是要忠于本職工作，對所做的事情滿懷赤忱、飽懷熱愛，干一行、愛一行，做一行，精一行，教書則精于教，立學(xué)則精于學(xué)，充分踐行、發(fā)揚(yáng)工匠精神，以一絲不茍的態(tài)度將工作做到無與倫比的極致。樂融于群，就是要與人為善，尊重他人，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，構(gòu)建積極、正向的社會(huì)關(guān)系；就是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)中創(chuàng)造價(jià)值。追求卓越，就是要立鴻鵠志，做奮斗者?！傲⒅径t圣矣，立志而賢則賢矣”，追求卓越方能創(chuàng)造輝煌。著名教育家蔣夢麟說過“文化，如果能夠不斷吸收新的養(yǎng)分，經(jīng)常保持新陳代謝的作用，則古舊的文化，可以更新，即使衰老也可以復(fù)興”，一代代一中人賡續(xù)傳承的一中精神為一中創(chuàng)造了百年的輝煌，而新的、更輝煌的百年，則需要你們，新一代的一中人，去承載著一中精神的磅礴力量，去書寫、創(chuàng)造。二是尊師愛校明義理，尚德篤行志報(bào)國?！墩f苑》講“學(xué)所以益才也，礪所以致刃也”，蒙田也說“通過學(xué)習(xí)，我們變得更完美，更聰明了，這就是學(xué)習(xí)的收獲”，可見，學(xué)習(xí)于人，猶如水于魚也，人是一定要學(xué)習(xí)的。而在學(xué)習(xí)的道路上，離不開老師、學(xué)校的關(guān)懷與支持。老師是同學(xué)們成才最貼心的傳道者、引路人，學(xué)校是同學(xué)們成長最堅(jiān)定的見證者、守護(hù)者。因此，同學(xué)們要尊師重傅、愛校護(hù)校，以實(shí)際行動(dòng)回饋學(xué)校與老師。同樣，始終關(guān)心、愛護(hù)著同學(xué)們，為同學(xué)們的成長成才提供著穩(wěn)定的環(huán)境和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)樹立家國志、弘揚(yáng)愛國情、砥礪報(bào)國行，真正以民族偉大復(fù)興為己任，不辱時(shí)代使命、不負(fù)期望，在民族偉大復(fù)興的壯闊征程中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。三是勤學(xué)為本紀(jì)為綱，自信自強(qiáng)敢為先。同學(xué)們要保持勤學(xué)的本色、堅(jiān)守守紀(jì)的底色、發(fā)揚(yáng)自信的亮色。要勤學(xué)，“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，決定一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量高低的，不在其他，關(guān)鍵就在于勤奮。只有保持“三更燈火五更雞”的勤奮，才能實(shí)現(xiàn)“一舉成名天下知”的目標(biāo)。要守紀(jì)，“無規(guī)矩不成方圓”，遵守校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)是作為一個(gè)學(xué)生的底線，比如一定不能把智能手機(jī)帶進(jìn)校園，這就是底線。同學(xué)們既要當(dāng)抓學(xué)習(xí)的表率，也要做守紀(jì)律的表率。要自信，“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”。羅森塔爾實(shí)驗(yàn)表明，信心會(huì)對成功產(chǎn)生強(qiáng)大的激勵(lì)、導(dǎo)向作用。希望同學(xué)們都能保持昂揚(yáng)向上的朝氣、一往無前的銳氣、敢為天下先的志氣，以鍥而不舍、馳而不息的奮斗去書寫青春的華章！老師們，同學(xué)們，“凡是過往，皆為序章”，一中的昨天已寫在寧夏基礎(chǔ)教育的歷史上，熠熠生輝，而一中的明天，則需要你們?nèi)鴮?。相信你們，新一代的一中人，一定要，也一定能?chuàng)造出新的、更大的璀璨與輝煌！在2022年秋季開學(xué)典禮上的講話老師們、同學(xué)們：下午好！秋陽朗朗，麥?zhǔn)旃赛S；涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天明氣清。在這豐收的季節(jié)，我們迎來了開學(xué)典禮！今天也是第36個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)，我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)、校委會(huì)向全校教職員工致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！代表全校師生對新老師、新同學(xué)加入文定大家庭表示熱烈的歡迎！過去的一期，面對突如其來的新冠疫情，老師們迎難而上，奮戰(zhàn)在抗擊疫情和“停課不停學(xué)、停課不停教”兩條戰(zhàn)線上，守護(hù)學(xué)生身心健康，支撐起特殊時(shí)期的在線教育。老師們用愛心和智慧點(diǎn)亮學(xué)生的人生夢想，展現(xiàn)了高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。老師們不忘立德樹人初心，牢記為育人、為國育才使命，積極探索教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的文定學(xué)子作出了新的貢獻(xiàn)。老師們，辛苦了！過去的一年，全校教職員工團(tuán)結(jié)一心，群策群力，立足本職，站好崗位，自覺奉獻(xiàn)，攻堅(jiān)克難，取得了卓著成績。2022年中考，初三學(xué)生592人參考，352人考入岳云中學(xué)，19名藝體專業(yè)生被岳云錄取，省示范性高中錄取率達(dá)59.5%，普高上線率達(dá)98.99%。2022年初二生地會(huì)考，我校生地兩科平均分遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于衡山同級(jí)同類學(xué)校，創(chuàng)歷史之最。過去的一年，教學(xué)部門堅(jiān)持抓好常規(guī)，堅(jiān)持課程改，教學(xué)成績顯著提高，吸引了更多的優(yōu)秀生源。教研室，一手抓教師隊(duì)伍建設(shè)，一手抓教學(xué)科研，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。德育部門，疫情期間，筑牢筑實(shí)防疫“堡壘”，保障師生安全。教務(wù)處和辦公室，研究新的搖號(hào)政策，排除各種干擾，順利完成招生任務(wù)。后勤服務(wù)部門提升了后勤保障力度，新建“文定亭”，為學(xué)校增添了一道人文景觀。老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，我們又要踏上新的征程。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，在此我想跟大家提幾點(diǎn)希望。（三個(gè)關(guān)鍵詞，三句話）“誓以我命固我土”，做一個(gè)熱愛祖國的人。暑假期間，有一部電影非?；?，那就是《八佰》。電影講述的是1937年10月，88師524團(tuán)謝晉元帶領(lǐng)400余名戰(zhàn)士死守上海四行倉庫的故事。當(dāng)士兵綁著手榴彈一個(gè)個(gè)高喊家鄉(xiāng)和自己名字跳下樓去與敵人同歸于盡時(shí)，當(dāng)愛國青年一個(gè)個(gè)冒著槍林彈雨送電話線時(shí)，當(dāng)四萬萬同胞團(tuán)結(jié)一心捐款捐物，高喊“民族不亡”時(shí)，我們看到的不僅僅是數(shù)字，而是一個(gè)個(gè)平凡而偉大的人。當(dāng)新冠疫情肆虐之時(shí)，我們看到的是無數(shù)醫(yī)護(hù)人員逆行而進(jìn)，馳援武漢，84歲高齡獲得“勛章”的鐘南山院士說：哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替我們負(fù)重前行；哪有什么白衣天使，只不過是一群愛國愛民之士脫下漂亮的外套穿上白衣大褂而已。當(dāng)臺(tái)海勢緊張、中印邊境45年來第一次響起刺耳槍聲，美國企圖采取一東一西策略圍困，發(fā)出一寸土地也不能丟的鏗鏘聲音之時(shí)，我們看到的是的底氣和霸氣，哪有什么鋼鐵長城，只不過是一個(gè)堅(jiān)毅XX（軍隊(duì)）緊握手中槍而已。在北京大學(xué)師生座談會(huì)上，對廣大青年提出“要愛國，忠于祖國，忠于”?！疤煜轮驹趪?，國之本在家。”家國天下是民族傳統(tǒng)的精神信仰，也是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。同學(xué)們作為最富希望、最具活力的XX，應(yīng)從小樹立熱愛祖國和忠于的遠(yuǎn)大志向，不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)，讓家國情懷深深扎根于心靈?！爸矣谒鶒酆V定行”，做一個(gè)擁有學(xué)習(xí)力的人。同學(xué)們當(dāng)前的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，如何搞好學(xué)習(xí)，首先要目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈。前段時(shí)間，華為招募的“天才少年”新一期名單出爐，剛大學(xué)畢業(yè)就拿200多萬的年薪。獲得華為201萬年薪的張霽，在他的簡歷上，有這么顯眼的四個(gè)字：博士畢業(yè)。但他上升到博士的起點(diǎn)在哪，同學(xué)們絕對想象不到。他的本科就讀于武昌理工學(xué)院，這是一所連武漢人自己都很難想起的三本民辦大學(xué)。更令人詫異的是，就是這樣一個(gè)不起眼的院校，還是他二次復(fù)讀才考上的。從踏入校門的那一刻，他就為自己定好了計(jì)劃。過英語六級(jí)，考研考博。為了達(dá)成目標(biāo)，別的同學(xué)出門聚餐K歌，他選擇帶著書去圖書館，別的同學(xué)在課堂上玩手機(jī)，他永遠(yuǎn)坐在第一排認(rèn)真聽老師講課。他就是這樣日復(fù)一日的刻苦了四年，才考上了研究生。同樣有201萬年薪的左鵬飛，也不是大家眼中的“天之驕子”。他說：“我只是把別人打游戲的時(shí)間，花在了實(shí)驗(yàn)室里。”同學(xué)們，世界上哪有什么“天才”？不過是一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)的靈魂，一直用自己的努力，為未來鋪路罷了。正如冰心、的詩歌所說“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！痹趯W(xué)習(xí)上，光能吃得苦，霸得蠻還不行，我們還必須找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能學(xué)有所獲。比如高效的聽課，你需有準(zhǔn)備的去聽，也就是課前要先預(yù)習(xí)，帶著知識(shí)點(diǎn)和問題去聽課會(huì)有解惑的快樂，也更入耳入心，容易掌握。再比如記英語單詞，有人喜歡邊讀邊記，有人喜歡邊抄邊記，還有人喜歡聯(lián)想記憶，通過實(shí)踐找到最適合你的方法，會(huì)讓你的學(xué)習(xí)事半功倍。“節(jié)約糧食懂珍惜”，做一個(gè)踐行節(jié)儉的人。今年8月份的時(shí)候，對厲行節(jié)約、制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示。他指出，餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象，觸目驚心、令人痛心！“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@是我們可能在上幼兒園時(shí)就能脫而出的詩句。但是，在我們身邊，各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象依然存在。就比如在我們的校園里，有的同學(xué)不想吃或是不喜歡吃學(xué)校食堂的飯菜，以至于沒吃幾就倒掉了。也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費(fèi)一點(diǎn)，他浪費(fèi)一點(diǎn)，大家都浪費(fèi)一點(diǎn)，那就是一個(gè)巨大而驚人的數(shù)字了！讓我們一起來算筆帳：假如我校2000多名學(xué)生每人每天浪費(fèi)一兩米飯，那么一天就浪費(fèi)200斤，一個(gè)學(xué)期下來就浪費(fèi)20000斤，也就是10噸糧食，如果再算上蔬菜、肉類，那就是更龐大的數(shù)字了。90歲的袁隆平院士說，他有“把飯碗牢牢端在我們?nèi)俗约菏稚稀钡呢?zé)任，所以他兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不斷用科學(xué)研究提升水稻產(chǎn)量。古語云“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，這就教導(dǎo)我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)成果，懂得勤儉節(jié)約。生活中節(jié)儉的方面很多，比如人離燈滅、教室無人時(shí)關(guān)燈關(guān)空調(diào)、用完水后關(guān)緊水龍頭、有計(jì)劃地合理消費(fèi)等等。同學(xué)們，古詩有云，“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲?！毕Ｍ谛碌膶W(xué)期里，大家珍惜時(shí)光，奮勇前行，努力拼搏，做德智體美勞各方面全面發(fā)展的好學(xué)生！校長在2022年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話親愛的同學(xué)們、老師們：“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好?！苯?jīng)過一個(gè)暑假的休整，我們再度相聚在美麗的校園，開啟充滿希望的新學(xué)年。首先，我代表全校師生，向600名高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎，“確認(rèn)過眼神”，你們的正確選擇一定會(huì)換取三年后的振翼高飛；也祝愿老師們新學(xué)年工作順利、身體健康，祝愿全體同學(xué)們新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長！經(jīng)歷新冠疫情給我們帶來的巨大沖擊，我相信大家對生命的意義有了更加深切的體悟：無論處于何種境況、經(jīng)歷怎樣的悲歡，生命都值得傾盡全力去珍惜、去關(guān)懷、去守護(hù)。我們也共同見證了堅(jiān)持至上、生命至上，帶領(lǐng)共克時(shí)艱、眾志成城，取得了疫情防控重大戰(zhàn)略成果。在過去的半年，我們鐵一人更是經(jīng)受住了考驗(yàn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責(zé)任擔(dān)當(dāng)，書寫了奮進(jìn)之筆：2022年高考取得了良好的成績，1名同學(xué)進(jìn)入全省前百名，13名同學(xué)取得600分以上的好成績，一本上線率73%。同學(xué)們，在這開學(xué)典禮上，我代表全校教師送給大家三點(diǎn)希望，以此來表達(dá)我們對新學(xué)期的美好期許：一是涵養(yǎng)心念蒼生的情懷，讀懂生命意義?！吨芤住酚醒?，“天地之大德曰生”。天地之間最可寶貴的就是生命。生命無價(jià)，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都只有一次。每個(gè)人都要經(jīng)歷生老病死、悲歡離合的生命歷程，在這個(gè)意義上講人人都是平等的。每個(gè)人都要珍惜自己的生命，也必須善待、尊重他人的生命。孟子曰，“惻隱之心，仁之端也”。感同身受的同理心以及由此而產(chǎn)生的關(guān)愛他人、心念蒼生的情懷是人類形成社會(huì)、發(fā)展文明的基石。英國著名學(xué)者羅素心懷“對人類苦難不可遏制的同情心”，一生為世界和平奔走呼號(hào)。危機(jī)和困厄往往會(huì)引發(fā)人們對生命意義的更多思考，并提醒人們喪鐘為我們每一個(gè)人而鳴。那些孤寂時(shí)的問候、苦難中的援手、寒夜里的燈火，讓生命得到慰藉，使人間充滿真情。二是胸懷兼濟(jì)天下的志向，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。人生理想是對物質(zhì)生活和精神生活的美好追求，是對所要達(dá)到的生命境界的美好期望。每個(gè)人的理想都需要得到尊重和鼓勵(lì)，但是不同的理想體現(xiàn)了不同的人生追求和人生境界?！傲⒅径t圣矣，立志而賢則賢矣”。對那些立志奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的人來說，心之所向必以天下為先。首屆最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者、雜交水稻研究的開創(chuàng)者袁隆平，年輕時(shí)親歷了缺吃少穿的苦難，下決心解決糧食增產(chǎn)問題，不讓老百姓挨餓。他致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣，數(shù)十年如一日守望在田間地頭，踐行他心中最美的“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋夢”。同學(xué)們在高中階段要“扣好人生的第一?？圩印?，樹立對馬克思主義的信仰、對的信念、對民族偉大復(fù)興夢的信心，把自己的小我融入祖國的大我、的大我之中，與時(shí)代同步伐、與共命運(yùn)，謀勢而動(dòng)，順勢而為。擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，能在學(xué)習(xí)成長中勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn)，始終保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅，勇立時(shí)代潮頭，爭做時(shí)代先鋒，讓青春在改開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實(shí)現(xiàn)夢的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接棒人！三是踐行躬行不輟的作為，成就人生理想。成就理想決不能坐而論道，也不能腳不沾泥，必須俯下身子、沉下心去，在長期的摸爬滾打中歷練成長。成就理想決不是朝夕之功，也不會(huì)一帆風(fēng)順，必須日積跬步、躬行不輟?！靶兄堄泻悖镁米苑曳??！鼻啻菏且粓鰥^斗的較量，不奮斗不青春，不奮斗不幸福。人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來揚(yáng)起。奮斗不只是響亮的號(hào)，而是要在做好每一件小事、聽講每一節(jié)課、完成每一道作業(yè)題、履行每一項(xiàng)職責(zé)中見精神。同學(xué)們要珍惜韶華、不負(fù)青春，系統(tǒng)掌握各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法，努力培養(yǎng)適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的正確價(jià)值觀念、必備品格和關(guān)鍵能力。激發(fā)生命自覺，錘煉過硬本領(lǐng)，使自己的思維視野、思想觀念、認(rèn)識(shí)水平跟上越來越快的時(shí)代發(fā)展。同學(xué)們，古人崇尚“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的精神追求。作為的青年，你們要永葆心念蒼生的情懷，確立兼濟(jì)天下的志向，為理想而躬行。我相信，美麗的蘭州鐵一中會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為鐵一所銘記！學(xué)校校長在2022年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家上午好！金秋九月，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。今年，有9位新教師和540名一年級(jí)和七年級(jí)的學(xué)子加入了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭，你們的到來，使羊馬學(xué)校變得更有活力。在此，我代表學(xué)校全體師生對你們的加入表示熱烈的歡迎！老師們，同學(xué)們，在教育大會(huì)上指出：我們要堅(jiān)持走教育發(fā)展道路，堅(jiān)持辦學(xué)方向，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福為工作目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接棒人。老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期，新的希望，新的征程。作為羊馬學(xué)校的一員，我們應(yīng)當(dāng)以“爭當(dāng)千里馬，敢為領(lǐng)頭羊”的精神踐行的指示，開啟新的起點(diǎn)，迎接新的挑戰(zhàn)，爭創(chuàng)新的輝煌！老師們，我們首先要心中有愛，關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)生，為他們的成長護(hù)航；我們要眼中有人，成長中的人，我們除了關(guān)注他們的學(xué)習(xí)還要關(guān)注他們的品德培養(yǎng)，習(xí)慣養(yǎng)成，身心健康，藝術(shù)修養(yǎng)，堅(jiān)持“五育”并舉；我們還要身體力行，充分準(zhǔn)備，細(xì)致鉆研，提高課堂教學(xué)的藝術(shù)性和吸引力，提高課堂效益，樹立全面發(fā)展的質(zhì)量關(guān)，提升教育教學(xué)質(zhì)量！同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開端，新的形象，我希望同學(xué)們注意安全，熱愛生命，遵規(guī)守紀(jì)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；我希望同學(xué)們多讀書，讀好書，養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣；我希望同學(xué)們愛好運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)健身，鍛煉強(qiáng)健的體魄，為今后的人生道路奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)；我希望同學(xué)們熱愛藝術(shù)，欣賞藝術(shù)，讓自己的人生充滿豐富的情趣和色彩；我希望同學(xué)們熱愛勞動(dòng)，保持勞動(dòng)的本色，做幸福生活的創(chuàng)造者；我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)收納，學(xué)會(huì)整潔，因?yàn)闂l理性對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和未來的工作生活至關(guān)重要；我還希望同學(xué)們講誠信，會(huì)溝通，有禮貌，敢擔(dān)當(dāng)，會(huì)打算，善總結(jié)，能堅(jiān)持，做有優(yōu)良習(xí)慣和高尚素養(yǎng)的人！以人為本，厚德廣教。學(xué)校的辦學(xué)新理念將指引著我們的教學(xué)發(fā)展的新方向，希望我校教師齊心，學(xué)生勤奮，為羊馬新城教育名片的打造貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量！最后，衷心祝愿大家在新的學(xué)期里，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！校長在中學(xué)2022年秋期開學(xué)典禮上的講話親愛的老師、同學(xué)們：大家上午好！沐浴著清爽的秋日艷陽，懷著對新學(xué)期的美好向往，我們又迎來了一個(gè)全新的學(xué)年。值此新學(xué)期開學(xué)典禮之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向剛剛來到我校的23位新教師、836位新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向一年來做出卓越貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意。2022年高考我們一本上線35人，二本上線295人，飛行員2人，二本上線率達(dá)50%。相比去年，一本增長率106%，二本增長率54%。三年三大步，三年三連升！成績屬于過去，我們一定會(huì)繼續(xù)朝著“全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展，培養(yǎng)具有廣博的科學(xué)與人文基礎(chǔ)，且擁有高遠(yuǎn)志向、高尚情趣、高雅舉止、高貴氣質(zhì)和寬廣的國際視野、博大胸懷的未來各行各業(yè)的精英”的辦學(xué)理念大踏步的往前走！今天我將從教學(xué)，教師，學(xué)生三個(gè)方面對新學(xué)年寄語。圖片一、疫情無情人有情，感動(dòng)感激心更明庚子之初，我們一起經(jīng)歷了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。我們感動(dòng)于兒女同舟共濟(jì)匯聚起的抗“疫”力量，震撼于人類抗“疫”史上的“奇跡”，感受到了危難來臨時(shí)國人的無私大愛和守望相助的力量，更體會(huì)到了一方有難、八方支援的制度優(yōu)越。此生不悔入華夏，堅(jiān)韌、勇毅、剛強(qiáng)、厚重的文明和力量為我們注入了無限動(dòng)能。盡管新冠疫情給我們帶來了了巨大的艱辛和挑戰(zhàn)，但是二高的全體師生共克時(shí)艱，空中課堂架起了一座屬于我們心靈的橋梁。三個(gè)月的居家教學(xué)，師生眾志成城、奮力向前，平凡的二高人共同譜寫了一曲感人至深的抗疫戰(zhàn)歌。難忘的時(shí)光，你我皆在其中，回顧追憶，心中總是充滿感動(dòng)。關(guān)鍵時(shí)刻、危難之時(shí)，師生們展現(xiàn)出了最好的自己，我被你們感動(dòng)，更為你們深深地驕傲。在這里，我要感謝全體二高人，感謝每一位教職員工、感謝每一位學(xué)生、感謝每一位情系二高的朋友，感謝你們所有的付出，感謝你們在災(zāi)難面前表現(xiàn)出的一往無前的勇氣和高度空前的自律！疫情是試金石也是照妖鏡，折射出了人生百態(tài)和人情冷暖。在這里我想要談的是，經(jīng)歷過疫情，二高在教育教學(xué)中應(yīng)該反思些什么，也就是要堅(jiān)持些什么，摒棄些什么。首先，再次明確，學(xué)生永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的主體。但令人沮喪的是，疫情期間，由于個(gè)別教師在日常教學(xué)中不執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律一一“問題解決教學(xué)”，以講授為主，不重視對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，導(dǎo)致有的學(xué)生居家學(xué)習(xí)時(shí)，在脫離指導(dǎo)督促的情況下，學(xué)習(xí)效果就會(huì)大打折扣。反之，有的學(xué)生則得益于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能主動(dòng)發(fā)揮學(xué)習(xí)的主體作用，他們還能一如既往地像在學(xué)校那樣，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課中探究、課后練習(xí)，做到了及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真反思。這樣的學(xué)生，居家學(xué)習(xí)的效率當(dāng)然就很高。其次，教學(xué)要堅(jiān)持以學(xué)生為中心、以“學(xué)習(xí)”為前提。無論是什么樣的教學(xué)方式，如果不重視學(xué)生，學(xué)生參與度不高，教師只顧自己講個(gè)不停，學(xué)生就會(huì)昏昏欲睡，效果肯定不好。而居家學(xué)習(xí)不再是在固定的時(shí)間、地點(diǎn)，追求固定的知識(shí)，更是一種自主學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)節(jié)奏、學(xué)習(xí)方法等有了更大的選擇性和自由度。其速度與深度更容易把控，學(xué)習(xí)的潛力能更好地被挖掘，很大程度上激活了學(xué)生無限的創(chuàng)造力。第三，教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的外部資源。疫情之下，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，考驗(yàn)著教師對學(xué)生的影響力，如果教師沒有敬業(yè)精神、沒有深厚學(xué)養(yǎng)、沒有嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)，學(xué)生自然會(huì)對老師“敬而遠(yuǎn)之”，相反，一定會(huì)為學(xué)生的學(xué)習(xí)賦能增質(zhì)。因此，教師要轉(zhuǎn)變角色，從“教”的專家成為“學(xué)”的專家，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)師、人生的規(guī)劃師。疫情期間居家在線學(xué)習(xí)是將傳統(tǒng)教育與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相結(jié)合的一種教育教學(xué)模式，其優(yōu)點(diǎn)是突破了時(shí)空限制，有利于優(yōu)質(zhì)教育資源的最大化利用。其不足也很明顯，具體表現(xiàn)有兩點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)場所從學(xué)校轉(zhuǎn)移至家庭，無論是直播還是錄播，都少了一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，而教育恰恰是需要互動(dòng)的不只是需要學(xué)習(xí)狀態(tài)、教學(xué)效果的互動(dòng)，更需要情感的互動(dòng)，這一點(diǎn)是在線教育的“致命傷”；二是居家在線學(xué)習(xí)需要學(xué)生具備自主學(xué)習(xí)的自控能力，還要自覺做好時(shí)間管理、學(xué)習(xí)管理和自我評價(jià)與督促。但這種“自覺”學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，不同層次的學(xué)生是不一樣的，也并非朝夕之功可成。“你有多自律，就有多優(yōu)秀”，很多學(xué)生之間的差異之所以變的很大，主要是同自律能力、目標(biāo)認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭督促等要素密切相關(guān)。當(dāng)下自律性、意志品質(zhì)儼然已成為影響學(xué)習(xí)效果的主要因素。今年的高考成績證明，疫情并未對我們的高三學(xué)生產(chǎn)生較大的影響，相對于別的學(xué)校，我們的優(yōu)生更優(yōu)，“差”生不差。為此，我們要在以下兩個(gè)方面主動(dòng)尋求教育之變，從而提質(zhì)增效：一是要徹底更新教育觀念，再造課堂，把重心從“以教為主”徹底變?yōu)椤拜o助學(xué)習(xí)”，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)課堂向現(xiàn)代課堂的縱深推進(jìn)；二是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自律能力的培養(yǎng)，深化家校之間的溝通與合作?！皢栴}解決教學(xué)”是我校有效教學(xué)、高效課堂的最好選擇。它是校本的也是人本的。所謂校本是說它立足于學(xué)校，是符合我校實(shí)際的；所謂人本是說它以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為本，把課堂還給學(xué)生，給學(xué)生更多自主。預(yù)習(xí)、探究、檢測、跟進(jìn)，教師對學(xué)生學(xué)情把控地越精準(zhǔn)、越到位、越個(gè)性，教學(xué)成績就越好；學(xué)生越自主、越主動(dòng)、越自律，高考成績就越好。我們?nèi)魏稳酥挥型晟坪蜕罨皢栴}解決教學(xué)”的義務(wù)，沒有偏廢它的權(quán)力。我們要認(rèn)真思考如何把“問題解決教學(xué)”做得更好，打造全方位育人體系，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，滿足學(xué)生生命發(fā)展的需求，讓學(xué)校成為一個(gè)具有完整生態(tài)的生命助長系統(tǒng)。今年是抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年，偉大的抗日戰(zhàn)爭，是捍衛(wèi)民族獨(dú)立自由史冊上可歌可泣的恢宏一筆，是民族歷史發(fā)展進(jìn)程中飽經(jīng)滄桑的不朽樂章。暑期，一場悲壯戰(zhàn)役的電影大片《八佰》上映，講述的是抗日戰(zhàn)爭中規(guī)模最大的、戰(zhàn)斗最慘烈的一場戰(zhàn)役一一淞滬會(huì)戰(zhàn)，其最后一戰(zhàn)一一四行倉庫保護(hù)戰(zhàn)。400對2萬敵眾我寡，這是一場基本沒有勝面的戰(zhàn)爭。但是八百壯士靠著易守難攻的四行倉庫和上海的精神鼓勵(lì)和物資援助，苦苦堅(jiān)守了四天四夜。負(fù)責(zé)指揮的謝晉元副團(tuán)長激勵(lì)全體官兵說：“倉庫就是我們的最后陣地，也可能是我們的墳?zāi)梗灰覀冞€有一個(gè)人，就要同敵人拼到底！”炮火連天中展現(xiàn)著戰(zhàn)亂時(shí)代下小人物的生與死，描繪了整個(gè)民族永不服輸?shù)牡咨?。我們?dāng)傳承紅色基因，學(xué)習(xí)這種天下興亡、匹夫有責(zé)的情懷，學(xué)習(xí)視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，學(xué)習(xí)不畏艱險(xiǎn)、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，學(xué)習(xí)百折不撓、堅(jiān)韌不拔的必勝信念。今天銘記歷史，今起勇?lián)厝?，面對中新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們需用偉大的抗戰(zhàn)精神我們的思想，勇敢前行，風(fēng)雨同舟，在變革的曙光中彰顯人生的價(jià)值。二、師愛無疆最真情，愿化春泥護(hù)花盛的高中教育，注重多元評價(jià)、重塑創(chuàng)新變革，這也進(jìn)而引發(fā)了我們的思考，什么樣的老師是合格的、什么樣的老師是優(yōu)秀的，這其中，創(chuàng)設(shè)新型的師生關(guān)系尤為重要。我在這里想要分享的是，走近學(xué)生身邊的教師是合格的教師，走進(jìn)學(xué)生心、靈的教師才是真正優(yōu)秀的教師，教師關(guān)注學(xué)生的品德和學(xué)業(yè)，學(xué)生關(guān)注教師對自己的情感和態(tài)度。我們面對的學(xué)生是幾十個(gè)人，而學(xué)生面對的各科老師，只有一個(gè)人。老師的一句鼓勵(lì)或批評的話，一個(gè)姿態(tài)，一種表情，都會(huì)對學(xué)生發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的影響，有時(shí)甚至?xí)殡S一生，并一直延續(xù)下去。我們堅(jiān)持管理立校，我們強(qiáng)調(diào)管理學(xué)生，如果我們把老師對學(xué)生的管理策略分為上策、中策和下策，那么以人格的魅力感染是上策、以才華的力量征服是中策、以權(quán)威的身份壓服是下策。讓學(xué)生感到被老師欣賞、被老師關(guān)愛、被老師尊重的溫暖和幸福，讓學(xué)生受到春風(fēng)化雨、潤物無聲的陶冶。老師們，我們常常將打造高效課堂掛在嘴邊，可我們是否真的認(rèn)真思忖過，一流的課堂教學(xué)是怎樣的，是平等、尊重、理解、寬容、信任、自律，就好似所有的大樹都會(huì)朝著陽光生長一樣，所有的學(xué)生都會(huì)朝著老師欣賞的方向發(fā)展。我們一定要做有溫度的老師，讓每個(gè)學(xué)生都享受成長的快樂，讓每個(gè)學(xué)生的精神生命能夠自由呼吸。教育家蘇霍姆林斯基講，“沒有愛，就沒有教育，熱愛孩子是教師生活中最重要的東西”。在此，我還想強(qiáng)調(diào)的是，我們XX高的老師要學(xué)會(huì)全方位地去關(guān)愛每一位學(xué)生。每個(gè)學(xué)生都是一粒種子，只不過每個(gè)人的花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長的等待。我們要細(xì)心地呵護(hù)著、關(guān)注著每一位學(xué)生，為他們澆灌雨露、播撒陽光、充浸氧氣、給予養(yǎng)分、固培土壤，陪著他走過冬夏、歷遍風(fēng)雨，靜等開花結(jié)果，這種對美好未來的期待何嘗不是一種幸福。所以我認(rèn)為，教師幸福感和獲得感就是以“師愛”為前提的，師生關(guān)系的融洽是以“師愛”為紐帶的，工作能動(dòng)性的激發(fā)是以“師愛”為保障的。我們的教師隊(duì)伍里就不乏有在這方面做的很到位的，十分令人感佩。譬如，我們的班主任丁玲老師晚上十點(diǎn)還在跟同學(xué)談心凌晨生下自己的孩子；我們的高三教師能夠?qū)⒁环秸n桌搬到教室外長期蹲守，方便同學(xué)們飯后和課間問問題；我們有的老師竭盡所能擠出時(shí)間，常態(tài)化與學(xué)生進(jìn)行談心談話。生病了，有老師溫情陪護(hù)；失落時(shí)，有老師悉心開導(dǎo)；困難時(shí)，有老師真情幫扶；困惑時(shí)，有老師對接指點(diǎn)……吳麗麗、趙婷、江婷、馮亞迪、李書玲、陳亞敏等等很多老師和我提到：“再苦再累，只要看到你們獲得成功的笑臉，就覺得一切都是值得的”。我認(rèn)為這句話的背后就是“師愛”兩個(gè)字，愛學(xué)生，我們就要真正做到“因材施教”，針對學(xué)生個(gè)體，不僅要關(guān)注他的學(xué)業(yè)，還要關(guān)注他的心理健康、身體狀況，甚至家庭情況，用至真至善的師愛構(gòu)建起全方位、立體化的樹人新格。對于同學(xué)們的成長，正如樹木的生長成材，陽光、雨露、水分、沃土，一項(xiàng)都不能少。三、一枝一葉總關(guān)情，希望囑托記心中我想對高一新生說：你們首先要調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)環(huán)境，做好吃苦準(zhǔn)備對于剛踏入高中校門的初中生而言，學(xué)習(xí)和生活上出現(xiàn)一些不適應(yīng)是很正常的，畢竟高中的節(jié)奏和課業(yè)與初中有很大不同。從個(gè)人的自由空間到多人的集體宿舍，從自由的舒適生活到嚴(yán)格的紀(jì)律約束，從溫暖的父母關(guān)懷到離家的孤單寂寞……。高中生活是艱苦的，很多同學(xué)不能適應(yīng)這突然的變化。但是，要想成就一番事業(yè)，首先要有吃苦的準(zhǔn)備，高中經(jīng)歷是一生中不可多得的寶貴財(cái)富，同學(xué)們要擁有頑強(qiáng)不息的意志，樹立唯我必勝的信心，培養(yǎng)適應(yīng)環(huán)境的能力，以嶄新的精神風(fēng)貌迎接高中生活的挑戰(zhàn)。其次樹立自信，志存高遠(yuǎn)，揚(yáng)起理想風(fēng)帆很多同學(xué)是初中的佼佼者，但高中人才濟(jì)濟(jì)，如果不能迅速適應(yīng)環(huán)境、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，就可能逐漸被超越甚至落下;還有個(gè)別基礎(chǔ)不好的同學(xué)看到名次靠后就喪失了信心，準(zhǔn)備偃旗息鼓，這些都容易產(chǎn)生焦躁、厭學(xué)等不良情緒。遇到這種情況，一定不要輕言放棄，要自立自愛，要自信自強(qiáng)；一定要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，多學(xué)知識(shí)，多長見識(shí)；一定要充實(shí)自己的人生經(jīng)歷，要立長志，而不常立志，不留遺憾給未來。每一位同學(xué)都要努力展現(xiàn)自己最美好的一面，讓自己的高中學(xué)習(xí)生活更加精彩。從現(xiàn)在開始樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，并腳踏實(shí)際的為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，期望若干年后成就一個(gè)年少時(shí)曾幻想過的最好的自己。再次要夯實(shí)基礎(chǔ)，注重學(xué)法，培養(yǎng)自學(xué)能力高一是夯實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵之年，必須牢牢把握住，要把基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握作為學(xué)習(xí)的重中之重。高中老師講課會(huì)更加注重引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)習(xí)方法的探索和自學(xué)能力的培養(yǎng)，與初中時(shí)側(cè)重于死記硬背的方法有較大差異，因此在學(xué)習(xí)上不能一味被動(dòng)接受