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第5頁(yè)共5頁(yè)2022最新關(guān)于幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案精選優(yōu)秀三篇幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)時(shí)間:2022年2月19日(上午9:30)二、活動(dòng)節(jié)日分析^p:元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)工程有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊(yùn)含著團(tuán)聚甜蜜,桔祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的活動(dòng)跟元宵有關(guān),讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并可以理解其傳統(tǒng)文化,同時(shí)借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來(lái)助興。三、活動(dòng)目的:春節(jié)過(guò)后“家人”共團(tuán)聚,舍小家來(lái)顧大家,一家人男女老少,孩子家長(zhǎng)老師一家人其樂(lè)融融共度元宵佳節(jié),讓孩子體會(huì)集體大家庭的溫暖,表達(dá)愛(ài)的教育。四、活動(dòng)內(nèi)容:1、猜燈謎(提早準(zhǔn)備假設(shè)干燈謎,書(shū)寫(xiě)并懸掛于操場(chǎng)門(mén)廳兩側(cè))2、親子齊動(dòng)手做湯圓(根據(jù)人員情況而定,最好是集體)3、書(shū)寫(xiě)心愿卡片4、吃湯圓五、活動(dòng)詳細(xì)流程:1、前期準(zhǔn)備,提早備好活動(dòng)需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班裝備一個(gè)2、周三中午集體教研,交待活動(dòng)詳細(xì)流程及考前須知3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片,裁好并打孔穿線。4、各班通過(guò)飛信給家長(zhǎng)下發(fā)通知。5、讓孩子提早理解有關(guān)元宵節(jié)的知識(shí),孩子歌曲《賣(mài)湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(dòng)(手工制作繪畫(huà)剪紙)備注:1、材料購(gòu)置完后,每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設(shè),彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼。2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門(mén)口)苗二、三、(二樓餐廳)芽芽級(jí)部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級(jí)部(梅花)3、心愿卡片設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)潔大氣美觀、線繩錯(cuò)落有致。幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案2活動(dòng)目的:1.知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品味元宵的風(fēng)俗。2.通過(guò)做、煮、品味元宵,享受制作食物的樂(lè)趣。3.能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品味元宵時(shí)的心情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:面粉、點(diǎn)心盤(pán)、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等?;顒?dòng)過(guò)程:1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。師:①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?2.觀察制作材料,理解做元宵的方法。(1)觀察并知道做元宵需要的材料。(2)理解做元宵的方法和要求。師:①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?②老師煮元宵時(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?3.做元宵、煮元宵。(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。(2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)聚、在盤(pán)中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤(pán)外。)(3)老師煮元宵。4.加糖品味元宵,說(shuō)說(shuō)元宵的`味道和自己的心情。幼兒在活動(dòng)中可以積極參加,在老師的指導(dǎo)下動(dòng)手制作元宵,然后品味元宵,感受到濃濃的團(tuán)聚之情。幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案3活動(dòng)目的:(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日,初步理解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品元宵。(2)欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。(3)嘗試用較完好的語(yǔ)言介紹自己的花燈的名稱與特點(diǎn),體驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)、玩一玩的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:歌曲《鬧花燈》。請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)花燈。活動(dòng)形式:先每班自己進(jìn)展活動(dòng),然后再串班活動(dòng),最后欣賞大班的花燈?;顒?dòng)過(guò)程:一、8:309:00(理解元宵節(jié))二、9:009:40(運(yùn)動(dòng))三、9:4010:00(做元宵)四、10:0010:15(介紹花燈)欣賞、講述各種各樣的花燈。(1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)展欣賞。)(2)局部幼兒再集體中講述。指導(dǎo)語(yǔ):①我們很多小朋友帶來(lái)的花燈都不一樣,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時(shí),要注意說(shuō)出自己的花燈的名稱和特點(diǎn)。)(3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。(4)交流:你還見(jiàn)過(guò)哪些美麗的花燈?在哪里見(jiàn)過(guò)的?(5)歸納、整理經(jīng)歷。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名
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