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文檔簡介
第三年級溜冰作文我學會了溜冰總分值作文篇一
在暑假里,我給自己訂了一個小小的目標———學溜冰。
溜冰的地點:祁紅廣場,起點南門,終點北門,出發(fā)嘍!我蹬起雙腳,便開始一腳往前,一腳往后。突然我發(fā)現(xiàn)前面有個人,便撞了上去,沒有剎住。我連忙給他抱歉:“對不起。〞他擺擺手道:“沒關(guān)系!下次注意。〞第一次失敗了,一次比一次糟糕,膝蓋摔破了皮。
“我不行?……我估記我這輩子都學不會了。〞我自言自語說道,這時媽媽走過來對我說:“如果這點困難都克服不了的話,那你以后都不用做事了,應該勇敢面對困難,戰(zhàn)勝他,并不是被他屈服。〞
媽媽這番話,讓我明白了不能因為一定困難就放棄,這樣就不能克服了他,應該要戰(zhàn)勝他。
我便立刻站了起來,勇敢向前沖,不為困難而屈服,我便按剛剛的步驟再做了一遍。先兩腳一蹬,兩腳同時并用一邊揮著手,一邊擺著腳。哈,很順利。
我躲過一個人,一個接著一個躲開,順利到達了中線,剛剛還是順風順水,可不一會兒,又跌了。哼,我還不信戰(zhàn)勝不了它,我又起來,繼續(xù)往前,耶,我終于到了終點,哈哈,我成功啦!我成功啦!整個廣場上回蕩著開心地叫聲。
我飛快的滑回家,媽媽,我學會了溜冰,“繼續(xù)加油〞。
這個暑假我都沉迷在溜冰之中,滑冰讓我明白:有事者,事竟成!
學溜冰作文篇二
星期六晚上,我到盤龍廣場玩,發(fā)現(xiàn)很多小孩在溜冰:時而俯身低旋,時而張臂高“飛〞……真像一只只優(yōu)美的天鵝翩翩起舞!我看得目瞪口呆,口中不停念叨:“我也要溜冰!我也做天鵝……〞
“看看容易做做難〞,穿上溜冰鞋的我沒有像天鵝一樣展翅,倒像跚跚學步的娃娃,挪一步,跌一跤,根本走不了。爸媽只好一邊一個扶著我,小心翼翼地移著。我呢?好似被“綁架〞一樣,完全任他們擺布,根本找不到任何“溜〞的感覺。
“過來……小心……慢慢站起來……〞就這樣,爸媽“架〞著我一圈圈地走著。因為胖,又不敢邁腳,我?guī)缀跽麄€人都“掛〞在他們身上,不一會兒,爸媽已大汗淋漓。媽媽打趣說:“哎呀,本想讓兒子溜溜冰減減肥的,現(xiàn)在變成老爹老媽積極瘦身了!〞
“看來這里拒絕胖天鵝!〞我垂頭喪氣,準備休息。剛巧媽媽的一個朋友看見了,走過來說:“想跑得先學會走。要溜冰,必須先學會自己一個人滑哦!〞說完,他還對一些溜冰動作進行了指導。
“對,不能這么輕易放棄!〞我一邊給自己鼓勁,一邊試著按叔叔的方法繞操場一小步一小步地挪……哈哈,我能直起身子了!終于不用依賴爸媽了!“啦啦啦,我是一只聰明的天鵝……〞正當我準備“引吭高歌〞時,腳底一滑,來了個人仰馬翻!爸爸趕緊飛奔過來:“痛不痛?痛不痛?〞“沒事沒事!毛毛雨而已!〞可不是,興趣正濃呢,哪里顧得上痛?“天鵝〞馬上繼續(xù)“飛舞〞起來……
經(jīng)過幾個晚上的努力,現(xiàn)在的我已溜得得心應手,什么時候有空,諸位可來一睹“英武天鵝〞之風采哦!
我學會了溜冰總分值作文篇三
在我成長的過程中,學會了許多本領:跳繩、游泳、洗衣服……但最讓我難忘的還是學溜冰,因為通過學溜冰,我明白了一個很重要的道理。
八歲那年,爸爸和我去溜冰場玩,我剛穿上溜冰鞋就大喊:“哎呀,真沉?。〃曃抑缓梅鲋鴻跅U,慢慢的從換鞋場移到溜冰場,可是我的腳像灌了鉛似的,好不容易才盼著第一步,在爸爸的幫助下,我終于挪到了溜冰場??墒俏业哪_底像抹了油似的,身子往后一仰,一下摔了個四腳朝天,爸爸見了哈哈大笑,旁邊的小朋友也笑得前仰后合,頓時我羞紅了臉,恨不得找一個洞鉆進去。這時爸爸走過來,一邊把我扶起來,一邊親切地對我說:“沒關(guān)系,如果你不會滑,就看看那些會滑的小朋友是怎么做的?加油,爸爸相信你!〞聽了爸爸的話后,我扶著欄桿慢慢前行,仔細觀察溜冰場里的小朋友。我看著他們都滑得那么快的時候,十分羨慕他們,不過,在我仔細觀察之后,我發(fā)現(xiàn)了他們的共同點:腳要擺成八字形,身體微微向前傾。我照著他們的樣子,小心翼翼的扶著欄桿,把腳擺成八字形,身體微微向前傾,慢慢的滑了起來。這時候我的腳好似也慢慢聽使喚了,我的膽子越來越大,于是我的手試著放開欄桿,東滑滑西溜溜?!拔艺娴膶W會溜冰了!〞我快樂地把腰抬
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